四年级上册习作1

四年级上册第一单元作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级上册人教版语文全部习作小学语文四年级上册第一单元作文篇1在国庆黄金周，我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。

一到这里，迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会，你也在金秋去一趟吧，保证你也会被那种迷住的。

这天，秋高气爽，风和日丽，沿着盘山公路，汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。

我们开始爬山了。

沿着山路向上爬，无限风光开始慢慢地映入眼里。

嗬!山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的，快乐的鸟儿在上面飞来窜去。

山路左边是郁郁葱葱的树林。

“龙爪槐”已经结果了，一串串的挂枝头，真像葫芦一样。

啊，为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢?一打听，原来这里没有环境污染才会出现的，这些东西就是负离子了。

山路右边则是陡峭的岩石。

岩石上生长着爬山虎。

一颗颗不起眼的小圆点，却像一个“大力士”一样吸在岩石上，你要双手用力才能勉强把它拉下来。

在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。

叶子的前面就是深绿色，后面是金黄色的，而旁边呢，却是红色的。

哈!一片叶子几种颜色，在它们的装饰下，这本来是灰色的山岩，就成了一堵彩色的墙!山上还有许多名贵的药材，如金吊芙蓉，是专门治中耳炎的，而且是很难才找到的呢!咦，怎么了?远处传来了这么大的“沙沙”声音?走近一看，哇!好大的瀑布啊，真的可以形容是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

啊!再往上爬，咦!我怎么会来到黄山了呢?噢，是一棵“迎客松”。

它的树身倾斜着，好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!登上了山顶，抬头一看，啊，蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望，层林尽染，五彩斑斓，瀑布掩映山林间，真是一幅色彩鲜艳的图画呀!小学语文四年级上册第一单元作文篇2这就是公园的一角。

一走进去就看见红色的柱子绿色瓦的长廊。

长廊里面有几个人在谈话，长廊旁边种满了五颜六色的小花真美丽。

长廊旁边有一座假山。

这假山高高的，石头的形状非常奇怪。

假山旁边是一丛柳树。

树枝随风飘动，就像姑娘在跳舞，不远处还有高大挺拔的松树挺立着。

习作一：推荐一个好地方范文一：上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆，它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。

现在就随我一起去参观吧。

现在我们来到亚马逊展区，在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。

大家一听定会想：为什么叫它巨骨舌鱼呢？原因是它的嘴巴特别大。

瞧，果真大得出奇，犹如一座大城门。

告别了巨骨舌鱼，我们来到中国展区。

那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。

它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，歪尾，鳃孔大，眼后还会喷水。

你看，它在那儿一动不动的，可真像一块大化石，难怪说它是活化石呢！在鱼的世界里漫步，走累了，我们可以坐下来歇歇，牵牵海星的手，敲敲海龟的背，可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道，突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼，你是不是也被吓了一大跳呢！站上自动扶梯进入海底隧道，整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。

透过蓝蓝的玻璃，我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过，有没有觉得自己也变成了它们的一员，畅游在这无边无际的海洋里？这是一个让我们大开眼界的地方，这也是我推荐上海海洋水族馆的理由，在这里我们可以看到神奇的海洋生物，可以感受海底的奥秘。

名师点评：小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆，接着化身导游，带我们游览了海洋水族馆，展现了神奇而自由的海底世界。

叙述条理明晰，字里行间流露出愉悦之情。

结尾总结推荐理由，习作内容完整。

范文二：神奇的科技馆今天我给大家推荐一个既神奇又有高科技的地方，那就是东莞科技馆。

现在请随我一起去参观吧。

首先我们来到科技馆二楼，出现在我们眼前的是机器人小乐队。

你看那些小机器人，有的在指挥乐队，有的在打鼓，有的在吹笛子，还有的在弹钢琴。

耳边不断飘来优美动听的乐曲，要不是亲眼目睹，你可能会以为这是著名音乐家们在演奏。

接着我们来到三楼球幕影院，展现在我们眼前的是一个凹球体形状的电影大屏幕。

四年级语文上册1-8单元：习作范文汇总习作一：推荐一个好地方范文一：上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆，它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。

现在就随我一起去参观吧。

现在我们来到亚马逊展区，在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。

大家一听定会想：为什么叫它巨骨舌鱼呢？原因是它的嘴巴特别大。

瞧，果真大得出奇，犹如一座大城门。

告别了巨骨舌鱼，我们来到中国展区。

那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。

它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，歪尾，鳃孔大，眼后还会喷水。

你看，它在那儿一动不动的，可真像一块大化石，难怪说它是活化石呢！在鱼的世界里漫步，走累了，我们可以坐下来歇歇，牵牵海星的手，敲敲海龟的背，可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道，突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼，你是不是也被吓了一大跳呢！站上自动扶梯进入海底隧道，整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。

透过蓝蓝的玻璃，我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过，有没有觉得自己也变成了它们的一员，畅游在这无边无际的海洋里？这是一个让我们大开眼界的地方，这也是我推荐上海海洋水族馆的理由，在这里我们可以看到神奇的海洋生物，可以感受海底的奥秘。

习作二：小小“动物园”范文一：我家的“动物园”有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。

而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。

你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。

我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。

她最大的爱好就是干家务活,她还常常说:“做人哪,一定要勤快些才好。

”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影，因为她不是在整理衣物，就是在拖地打扫卫生，或者在厨房给我们做好吃的。

我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。

可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。

”说起我的老爸，那可真是十足的“大懒猫”。

同题作文：人教版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》作品1：云南丽水的古堰画乡丽水，一块风水宝地便在我的脑海中出现，那就是古堰画乡。

古堰画乡是个风景优美的好地方。

清晨，起雾了，水面犹如一位仙女蒙着面纱。

忽然，几只白鹭在江上嬉戏玩闹，原来水平如镜的江面溅起一丝涟漪，十分活泼可爱，白鹭的憨态逗得路人“咯咯”直笑。

慢慢地，大阳公公升起来了，它将阳光撒下大地，给大地穿上了一件金色大衣。

波光粼粼的`江面好像一面闪闪发光的镜子，又如同无数银蛇在动。

啊，我看过中外闻名的西湖，也看过波涛汹涌的大海，可我却没看过这样的水。

为什么？因为它是朦胧的，它是清澈的，它是梦幻的……古堰画乡不光有美景，还有美食呢！嘴里流口水的你还不来瞧一瞧！刚走进“美食街”，就像穿越到了八十年代：一阵阵缙云烧饼的味道往鼻子里钻，让人一忍不住就嘴馋；瞧，那一串串又大又圆、晶莹透亮的糖葫芦，勾起了大人们对童年的美好回忆；再来听一听，一声声叫卖传进了我们的耳朵，“卖冰棍啦，卖水棍啦！”孩子们听了都要停下脚步……当你一边吃着美食，一边看着江边的美景，真是“一手美食，一片美景”啊！这样不仅有美景，还有美食的好地方，你怎么能不来看一看、玩一玩呢！作品2：美丽的鸳鸯湖如果有人问我哪儿的景色美，我会向你推荐鸳鸯湖。

走进鸳鸯湖，烦恼就像被微风吹掉了似的，空气中也弥漫着绿叶的气息，脑子里就只剩下快乐的好心情和一个字：美！鸟是美的。

据说这里是鸟的天堂，穿过茂密的森林就能看到树上有一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎！欢迎！”走到桥上就能看见鸳鸯在水里嬉戏，湖面上泛起一圈圈涟漪。

湖水是美的。

此时，我站在湖边，看见水底下的鱼在自由自在地游来游去。

这时，一群燕子从湖面上掠过，溅起无数晶莹的水珠，好像在跟我打招呼。

风景也是美的。

无数的风筝在天空中飘飘起舞，有“蝴蝶”，有“龙舟”，有“鱼儿”，有“飞机”……大人和小孩在草地上奔跑着、欢笑着。

傍晚，我依依不舍地离开了鸳鸯湖。

【篇一】部編版四年級上冊語文第一單元習作1《推薦一個好地方》作文範文：美麗熱情的凱裏凱裏是貴州一座美麗的城市，也是我的家鄉。

它可是貴州的一顆掌上明珠。

每年的夏天，這裏都會吸引來自全國各地的遊客。

說起凱裏的美景，那真是數不勝數。

要說最吸引人的地方，那一定是西江千戶苗寨了！那一千多戶吊腳樓組成的苗家寨子，從山頂俯視下來，多麼宏偉，多麼氣派。

在寨子周圍有一條永流不息的小河，叫做西江河。

西江河岸的花花草草，在微風中向人們頻頻點頭。

河上架著一座座有民族特色的風雨橋，你經常能看見一群群穿著美麗苗族服飾的苗家阿妹、苗家阿哥在橋上吹蘆笙，跳苗家舞，唱苗家歌。

凱裏的美食很多，有味道獨特的酸湯魚、酸湯米粉，有飄香十裏的牛肉粉、羊肉粉，還有那又酸又爽的米豆腐，是夏天不可或缺的美食。

除了這些，凱裏臘肉、糍粑的名聲也是響噹噹的。

你是不是聽著都流口水了？凱裏不僅有美景和美食，更有熱情好客的苗家人。

遊客來了，苗家人的長桌宴也擺開了！桌子連著桌子，擺成幾十米的長桌，上面擺滿了大碗大碗的酒，大塊大塊的肉。

不管你認不認識苗家人，只要你來到苗家寨子，就是苗家人的朋友，他們就會熱情地款待你。

怎麼樣？我們凱裏如此美麗、熱情，盼你有空來相聚！【篇二】部編版四年級上冊語文第一單元習作1《推薦一個好地方》作文範文：美麗的信號山位於山東省青島市的信號山，可真是一個好地方。

一進門可以看見兩旁的山坡足有十幾米呢，地面是用花崗岩做成的，走上去非常的舒服。

站在欄杆旁可以看見遠處的紅瓦建築，這兒是遠眺的地方了。

小廣場上的那群鴿子，在燈上飛來飛去，有的遊客會拿食物去喂鴿子，這些鴿子一點兒也不怕人，在廣場上大搖大擺的，就像是一個自信的大將軍。

一直走到山頂，你會看到三個大紅圓球，就像糖葫蘆上的山楂一樣，紅紅的，大大的，真想咬上一口。

聽說德國軍隊之前就在這個大山楂裏發信號，可真有趣呀！晚上的信號山更美麗，動聽的音樂在空中上空飄蕩，廣場舞大媽們也跳起了歡快的舞蹈，那樣子好似翩翩起舞的蝴蝶，小孩子們跑來跑去，家長們忙著拍照，歡聲笑語撒了一路，燈光把信號山照得非常明亮，從遠處看信號山更加漂亮。

四年级上册语文的习作作文（素材20篇）四年级上册语文的习作作文篇1人世间，人间事，事事不一。

当清晨的阳光慷慨地洒向大地，万物笑了，我站在这盛唐的华章之上，穿过历史的变迁，阅读着一份份古人提交的答卷……不羁、洒脱、宁死不屈是你的原则，即使万分煎熬，你依旧面不改色。

文天祥，那是你的本色，你在为谁宁死不屈，你在为谁信守原则?是君主，是家人，还是百姓呢?也许都是吧。

我看这答卷，你在用坚定的信念写下感人肺腑的：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

就这样，你呈交上了这无悔的答卷，画上句号，只为忠心报国!"帘卷西风，人比黄花瘦。

"易安，你一生经历了世间多少变迁?竟让你比这秋季的菊花略显憔悴，是你丧家失亲的愁苦吗?你一生，载沉载浮，却为何不知回眸看看年少顽皮自在的你，一句"争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

"展示出了另一个你。

而你却在晚年如此悲哀，竟无力回想，只记得："只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

"最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。

步履蹒跚的走出敌营，回到早已阔别多日的故乡，你满面热泪，拥抱着你的国都，春风微微吹过你的面庞，在提醒着你："不如归去"，而对于你来说，何处是家。

国破，山河犹在，而这儿已不是昔日繁盛的国都了，如今扬起的是狼烟。

杜甫，你的心在痛，痛的是国家沦亡，痛的是妻离子散，痛的是百姓流离失所。

安史之乱，何时是尽头，你期盼，你等待，而永无止境的战乱让你不知所措。

忧国忧民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最终你给答卷上留下了："白头搔更短，浑欲不胜簪。

"你的愁绪何止三千，让你无力挽救，你的答卷如此伤感，想必是你忧国忧民的无奈吧。

看着这一份份历史的答卷，禁不住的伤感与钦佩，钦佩他们的气节，钦佩他们的原则。

给答案画上句号意味着结束，即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有气节，就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎样?只要坚守，就不怕万重困难;即使"浑欲不胜簪"那又有什么?只要有原则，就不怕事物变幻，即使是一份答卷，也要坚定书写信念!四年级上册语文的习作作文篇2星期六早晨，阳光明媚。

四年级上册作文写一件事500字(共23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!四年级上册作文写一件事500字(共23篇) 四年级上册作文写一件事500字第1篇“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。

四年级语文上册习作《我和___过一天》写作指导+优秀范文一、习作内容本次习作要求同学们选择神话或童话中的一个人物，想象自己和这个人物过一天的情景。

在这一天里，你和这个人物会去哪里、做什么、发生什么有趣的故事，都需要同学们通过自己的想象来创作。

二、习作要求选择合适的人物：人物必须是神话或童话中的，比如孙悟空、哪吒、白雪公主、嫦娥等大家熟知的角色。

展开合理的想象：想象要大胆且符合人物的特点和故事背景，不能脱离原著中人物的基本设定。

例如，孙悟空的神通广大、哪吒的勇敢机智、白雪公主的善良等。

写清楚故事的经过：按照事情发展的顺序，把这一天中发生的事情写清楚，包括起因、经过和结果。

表达真情实感：在故事中融入自己的感受和想法，让读者能够感受到你与所选人物相处的独特体验。

三、审题要点明确“一天”的时间限制：故事的发生时间是一天，所以要在这个时间范围内展开情节，不能超出时间范围。

抓住“过一天”的互动性：重点是写你和所选人物之间的互动和交流，突出这一天的独特经历。

注意人物的选择：所选人物要具有代表性和可写性，能够为故事的发展提供足够的素材和空间。

四、选材和构思【选材】经典神话人物：如孙悟空，他本领高强、机智勇敢，可以和他一起去降妖除魔；哪吒，他神通广大、敢于反抗，可以和他一起去挑战邪恶势力；嫦娥，她美丽温柔、孤独寂寞，可以和她一起在月宫玩耍，听她讲述月宫的故事等。

童话人物：白雪公主善良美丽，可以和她一起帮助森林里的小动物；小红帽天真可爱，可以和她一起智斗大灰狼等。

【构思】开头：可以开门见山，直接点明你想和谁过一天；也可以设置悬念，引起读者的兴趣。

例如，“有一天，我正在家里看《西游记》，突然一道金光闪过，孙悟空竟然出现在了我的面前……”中间：详细描述这一天的经历。

可以按照时间顺序或者地点转换来组织情节，比如上午去哪里做了什么，下午又发生了什么事情等。

在叙述过程中，要注意对人物的语言、动作、神态等进行描写，让人物形象更加生动。

四年级上册语文第一单元作文必备[5篇]四年级上册语文第一单元作文1清江河是土家人的母亲河，她非常非常美，周围的人们对她的赞美佳句灌满了我的耳朵：什么“八百里清江美如画，三百里长阳似画廊”。

这就让我对清江河更加喜欢了。

每当我在滨江路上行走时，都要时不时的看一看清江河，因为我觉得人们对她的'赞誉一点儿也不夸张。

清江河的水静静的，清清的，绿绿的，宛如一块巨大的宝石，微风轻轻一吹，水面泛起涟漪，你才会感觉是水波在流动，清江河的水很清澈，把对岸群山倒映在水面上，好像一幅迷人的画卷。

夏天的晚上，雾从水面上飘起来，像一座拱形的小桥，横跨在河岸两边，那座雾桥在我眼前时隐时现。

雾有时似一位仙女，那样阿娜多姿；有时似一群肥羊，纵横在广袤的草原上……这样，雾又给清江增加了另一道风景线。

蒙蒙细雨中的清江，时常披上一层薄薄的轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的蓬莱仙境。

我爱这美丽的清江河！四年级上册语文第一单元作文2教学目标：1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。

教学过程：一、联系生活，激趣导入。

1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？2、学生谈谈自己知道的节日名称。

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。

4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？5、学生知道哪个就说哪个。

二、展开想象，指导说。

1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。

（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。

（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。

（1）学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。