第三章知识梳理(1)：命名部分
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2021年高中化学选修三第三章《烃的衍生物》知识点总结(答案解析)(1)
一、选择题1．有机物X、Y分子式不同，它们只含C、H、O元素中的两种或三种，若将X、Y不论何种比例混合，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变。
X、Y可能是A．C2H4、C2H6O B．C2H2、C6H6C．CH2O、C3H6O2D．CH4、C2H4O2答案：D【分析】X、Y不论何种比例混合，只要物质的量之和不变，完全燃烧生成水的量不变，说明X、Y 两物质的化学式中，氢原子数目相同，二者耗氧量相同，则X、Y两化学式相差一个“CO2”基团，符合C x H y(CO2)n，可以利用分子式的拆写法判断。
解析：A．C2H4、C2H6O含有的H数目不同，物质的量比值不同，生成的水的物质的量不同，故A错误；B．C2H2、C6H6含有的H数目不同，二者的物质的量比值不同，生成水的物质的量不同，且耗氧量也不同，故B错误；C．CH2O、C3H6O2含有的H数目不同，二者的物质的量比值也不同，生成水的物质的量也不同，且耗氧量不同，故C错误；D．CH4、C2H4O2含有的H数目相同，在分子组成上相差一个“CO2”基团，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变，故D正确；故选D。
2．下列叙述中，错误的是A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯B．检验卤代烃中的卤素原子是在热的NaOH溶液中反应，然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液C．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1，2－二溴乙烷D．甲苯与氯气在光照下反应主要生成2，4－二氯甲苯答案：D解析：A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃发生取代反应生成硝基苯和水，故A正确；B．检验卤代烃中的卤素原子是在热的NaOH溶液中水解，然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液，根据沉淀颜色判断卤素原子的种类，故B正确；C．乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成1，2－二溴乙烷，故C正确；D．甲苯与氯气在光照下，氯原子取代甲基上的氢原子，主要生成和氯化氢，故D错误；选D。
第三章烯烃(1)
H Br
Z-E命名法（熟练掌握）
将原子或基团按次序规则排序：
① 原子序数大者优先，同位素质量大者优先 如： I > Br > Cl > S > P > F > O > N > C > D > H ② 基团的第一个原子相同时，比较与其相连的下一个原子
H H C H H H
如：-CH2CH3 > -CH3 -CH2Cl > -CH2F -CH2OCH3 > -CH2OH -CH(CH3)2 > -CH2CH(CH3)2
本次课要求
了解并掌握烯烃的类型、结构和命名
掌握烯烃构型的表示方式（顺式和反式，E型和Z型） 掌握烯烃的化学性质，常见的化学反应（氧化反应、加成反 应、聚合反应） 掌握烯烃的氧化反应，产物类型。
课后作业:
p45 习题1:(1), (3), (5) 习题3:(3)
C H
>
C H
H
H C H
H C O H
H
Cl C
H
H
F
H>
>
C H
C H
O
H
H
③ 对不饱和基团，可认为与同一原子连接 2 或 3 次
CH CH2 CH CH2 C CH O C C N
N C N
C N C
如：
CH O O C
CH3
例:
比较
C
CH
与
C CH3
CH3
的优先顺序
C C CH C C
C C C H
vinyl propenyl， 1-propenyl
异丙烯基，isopropenyl，2-propenyl 烯丙基， allyl， 3-propenyl
19-20版：1.3有机化合物的命名（创新设计）
第三节有机化合物的命名课程目标核心素养建构1.了解习惯命名法和系统命名法。
2．学会用系统命名法命名烷烃类物质。
3．初步了解烯烃、炔烃和苯的同系物的命名方法。
[知识梳理]一、烷烃的命名1．烃基2．烷烃的命名(1)习惯命名法①碳原子数在十以内的，从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。
如C5H12叫戊烷。
②碳原子数在十以上的用数字来表示。
如C14H30叫十四烷。
③区别同一种烷烃的同分异构体时，在某烷前面加“正”、“异”、“新”等，如C5H12的同分异构体有3种，用习惯命名法命名分别为CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷、异戊烷、新戊烷。
(2)系统命名法①选主链：选定分子中最长的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作“某烷”。
②编序号：选主链中离支链最近的一端为起点，用1，2，3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位，以确定支链在主链中的位置。
③写名称：a．将支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置，并在数字与名称之间用短线隔开。
b．如果主链上有相同的支链，可以将支链合并，用“二”“三”等数字表示支链的个数。
两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“，”隔开。
如：命名为2，4－二甲基戊烷；命名为2，4－二甲基己烷。
【自主思考】1．丁烷失去一个氢原子后的烃基可能有几种？提示丁基(—C4H9)有4种结构：—CH2CH2CH2CH3、。
二、烯烃和炔烃的命名三、苯的同系物的命名1．习惯命名法(1)苯的一元取代物。
将苯作为母体，苯环侧链的烷基作为取代基，称为“某苯”。
例如，，为乙苯。
(2)苯的二元取代物。
当有两个取代基时，取代基在苯环上的位置有邻、间、对三种位置。
例如邻二甲苯间二甲苯对二甲苯2．系统命名法(以二甲苯为例)。
若将苯环上的6个碳原子编号，可以使某个甲基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一个甲基编号。
如：系统名称：1，2－二甲苯1，3－二甲苯1，4－二甲苯【自主思考】2．用系统命名法给有机物命名时，最长的碳链是否一定为主链？提示不一定。
第三章开链烃烯烃1构造、顺反异构
① 物理性质：顺反异构体的物理性质如熔点、沸点和偶 极矩等均有显著的不同。
② 化学性质：因为官能团相同，化学性质基本相同，但 是与空间排列有关的化学性质则有差异。如丁烯二酸的脱水 反应：
H
COOH
H
C=O
C
-H2O
构造异构
异构
构象异构
立体异构
顺反异构
构型异构
对映异构
旋光异构
非对映异构
二、顺反异构
（二）顺反异构体的构型表示方法
1. 顺反法 相同基团处在双键同侧的为“顺” 式，异侧的为“反”式。
顺\反标记法
相同基团
*
*
CC
顺
*
CC
*
反
H C=C CH3
CH3 H
反
CH3 H
C=C
CH3 H
顺
H C=C CH3
开链烃 第三章 烯烃
一、构造异构与命名 二、顺反异构 三、化学性质
一、构造异构与命名
（一）构造异构 比烷烃复杂，除了碳链异
构，还存在双键的位置异构
CH２ C CH３
碳链异构
CH３
CH２ CH CH２ CH３
位置异构
CH３ CH CH CH３
一、构造异构与命名
（一）构造异构 （二）命名
（二）命名
一、构造异构与命名 二、顺反异构 三、化学性质
2-丁烯有两种
H C=C CH3
CH3 H
b.p. 0.9℃ m.p. –105.5℃
CH3 H
C=C
CH3 H
b.p. 3.5℃ m.p. –139.5℃
这两种异构体是原子或原子团在空间的不同排布方式 而产生的，是构型异构的一种，称为顺反异构。 为什么2-丁烯具有顺反异构？是否所有的烯烃都具有？
② 化学性质：因为官能团相同，化学性质基本相同，但 是与空间排列有关的化学性质则有差异。如丁烯二酸的脱水 反应：
H
COOH
H
C=O
C
-H2O
构造异构
异构
构象异构
立体异构
顺反异构
构型异构
对映异构
旋光异构
非对映异构
二、顺反异构
（二）顺反异构体的构型表示方法
1. 顺反法 相同基团处在双键同侧的为“顺” 式，异侧的为“反”式。
顺\反标记法
相同基团
*
*
CC
顺
*
CC
*
反
H C=C CH3
CH3 H
反
CH3 H
C=C
CH3 H
顺
H C=C CH3
开链烃 第三章 烯烃
一、构造异构与命名 二、顺反异构 三、化学性质
一、构造异构与命名
（一）构造异构 比烷烃复杂，除了碳链异
构，还存在双键的位置异构
CH２ C CH３
碳链异构
CH３
CH２ CH CH２ CH３
位置异构
CH３ CH CH CH３
一、构造异构与命名
（一）构造异构 （二）命名
（二）命名
一、构造异构与命名 二、顺反异构 三、化学性质
2-丁烯有两种
H C=C CH3
CH3 H
b.p. 0.9℃ m.p. –105.5℃
CH3 H
C=C
CH3 H
b.p. 3.5℃ m.p. –139.5℃
这两种异构体是原子或原子团在空间的不同排布方式 而产生的，是构型异构的一种，称为顺反异构。 为什么2-丁烯具有顺反异构？是否所有的烯烃都具有？
第三章力相互作用
第三章 相互作用力的概念与常见的几种力【知识梳理】 一．力1．力的定义：力是物体与物体的相互作用。
2．力的分类：①性质力，如重力、弹力、摩擦力、万有引力、电场力、磁场力…，所以可以归并为四种力：万有引力、电磁作用、强相互作用、弱相互作用；② 效果力，由力的效果命名的力，如支持力、动力、向心力、回复力等等。
3．力的三要素：大小、方向、作用点。
二．常见的力1．重力：重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。
①大小：G = mg ；②方向：竖直向下；③作用点：作用点。
2．弹力：发生在形变物体之间，物体恢复形变的力。
①弹簧的弹力：胡克定律ΔF =k Δx ；②物体间的压力、支持力也是弹力，方向垂直于接触面或接触点的切面；绳的拉力也是弹力，总是沿绳背向受力物体。
3．摩擦力：分为动摩擦力与静摩擦力。
①动摩擦力：发生在相对滑动物体之间。
大小F = μF N ；方向与物体相对运动方向相反；②静摩擦力：发生在有相对滑动趋势物体之间。
大小在零与最大静摩擦之间；方向与物体相对运动趋势方向相反。
【典型例题】例1请在图2-1中画出杆和球所受的弹力.分析与解：（a ）杆在重力作用下对A 、B 两处都产生挤压作用，故A 、B两点处对杆都有图2-1弹力，弹力方向与接触点的平面垂直，如图2-2（a ）所示.（b ）杆对C 、D 两处均有挤压作用，因C 处为曲面，所以弹力垂直其切面指向球心；D 处为支撑点，弹力垂直杆斜向上.如图2-2（b ）所示.（c ）球挤压墙壁且拉紧绳子，所以墙对球的弹力与墙面垂直；绳子对球的弹力沿绳斜向上.如图2-2（c ）所示.（d ）球与地面接触处，受地面的支持力，垂直地面向上，如图2-2（d ）所示；而与侧壁接触处，若撤去侧壁，球仍能静止，故无弹力.点评：弹力产生的前提之一就是接触，但不一定接触就有弹力.可以采用“撤物法”判别有无弹力.例2 如图为皮带传动装置,当机器正常运转时,关于主动轮上A 点、与主动轮接触的皮带上的B 点、与从动轮接触的皮带上的C 点及从动轮上的D 点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是( ) A ．A 点受到的摩擦力沿顺时针方向 B ．B 点受到的摩擦力沿顺时针方向 C ．C 点受到的摩擦力沿顺时针方向D 点受到的摩擦力沿顺时针方向思考：若在水平皮带上轻放一个物体，试分析物体的受力和运动状况。
人教版(2019)高中化学选择性必修3有机化学基础第三章 第一节 卤代烃
卤代烃的水解反应和消去反应比较
水解反应
消去反应
NaOH水溶液、加热
NaOH的乙醇溶液、加热
断键规律
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反应类型
水解反应
消去反应
卤代烃的 要求
卤代烃都可以水解
(1)含两个以上碳原子，如CH3Br不能发生 消去反应； (2)与卤素原子相连碳原子的邻位碳原子 上有氢原子，如(CH3)3CCH2Br不能发生 消去反应
在碳原子上引入—
反应特点 OH，生成含—OH的 消去HX，引入碳碳双键或碳碳三键
有机化合物(醇)
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1．二氯甲烷是涂改液中的一种成分，下列叙述正确的是( ) A．它是由碳、氢、氯三种元素组成的烃 B．它是由氯气和甲烷组成的混合物
√C．它的分子中碳、氢、氯三种元素的原子个数比是1∶2∶2
D．涂改液是由多种元素原子组成的一种化合物
√C．发生水解反应时，被破坏的键是①
D．发生消去反应时，被破坏的键是②和③ 解析：卤代烃水解反应是卤素原子被羟基取代生成醇，只断①键；消去反 应是卤代烃中卤素原子和卤素原子相连碳原子的邻位碳原子上的氢原子共 同脱去，断①③键，故选C。
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3．下列化合物中，既能发生水解反应，又能发生消去反应，且消去反应 只生成一种烯烃的是( )
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提示：方案B。方案A所发生的取代反应是连锁反应，生成一氯代烃、二氯 代烃、三氯代烃等的混合物。方案B的产物仅有一氯乙烷，原子利用率为 100%，符合绿色化学思想。
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(2)氯乙烷能否溶于水？能否电离出Cl－？ 提示：氯乙烷不溶于水，属于非电解质，不能电离出Cl－。 (3)如何检验氯乙烷中的氯原子？ 提示：取一支试管，滴入10～15滴氯乙烷，再加入1 mL 5% NaOH溶液， 振荡后加热，静置。待溶液分层后，用胶头滴管小心吸取少量上层水溶 液，移入另一支盛有1 mL稀硝酸的试管中，然后加入2滴AgNO3溶液，有 白色沉淀生成，证明氯乙烷中含有氯原子。
高中化学 第三章 第四节 第一章 第三节 有机化合物的命名(第一课时)课件 新人教版选修5
准备 1)数己字、的庚应、用辛有：、象没甲壬呢有、、？同乙癸？分、、异？丙十？构、一现丁等、戊、 知识 2)习惯命名法：
3) 烃基：烃分子失去一个氢原子剩余 的原子或原子能团。如：
一、烷烃的系统命名：
准备 1)数己字、的庚应、用辛有：、象没甲壬呢有、、？同乙癸？分、、异？丙十？构、一现丁等、戊、 知识 2)习惯命名法：
第三节 有机化合物的命名
教学目标: 1. 能初步应用有机化合物系统命名法
命名简单的烃类化合物——烷、烯和炔的 同系物；
2. 能判别命名的正误。
教学重点：烷烃的系统命名法。
一、烷烃的系统命名：
一、烷烃的系统命名：
准备 知识
一、烷烃的系统命名：
1)数字的应用：甲、乙、丙、丁、戊、 准备 己、庚、辛、壬、癸、十一等 知识
CH3
CH2
CH3
CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH-CH2-CH3
CH3
3-甲基-6-乙基辛烷
CH3 CH2
CH3-CH-CH2-C- CH2-CH3
CH3
2，5-二甲基- 3-乙基己烷
练习
判断下列名称的正误： 1) 3，3 – 二甲基丁烷； 2) 2，3 –二甲基-2 –乙基己烷； 3) 2，3－二甲基－４－乙基己烷； 4) 2，3，5 –三甲基己烷
例如：
CH3
CH3 CH2 CH3
CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3
CH3
可归 选主链，称某烷； 纳为: 编号位，定支链；
取代基，写在前，标位置，连短线；
不同基，简到繁，相同基，合并算。
例如：
CH3
CH3
12 3
4
5CH2 6CH73
3) 烃基：烃分子失去一个氢原子剩余 的原子或原子能团。如：
一、烷烃的系统命名：
准备 1)数己字、的庚应、用辛有：、象没甲壬呢有、、？同乙癸？分、、异？丙十？构、一现丁等、戊、 知识 2)习惯命名法：
第三节 有机化合物的命名
教学目标: 1. 能初步应用有机化合物系统命名法
命名简单的烃类化合物——烷、烯和炔的 同系物；
2. 能判别命名的正误。
教学重点：烷烃的系统命名法。
一、烷烃的系统命名：
一、烷烃的系统命名：
准备 知识
一、烷烃的系统命名：
1)数字的应用：甲、乙、丙、丁、戊、 准备 己、庚、辛、壬、癸、十一等 知识
CH3
CH2
CH3
CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH-CH2-CH3
CH3
3-甲基-6-乙基辛烷
CH3 CH2
CH3-CH-CH2-C- CH2-CH3
CH3
2，5-二甲基- 3-乙基己烷
练习
判断下列名称的正误： 1) 3，3 – 二甲基丁烷； 2) 2，3 –二甲基-2 –乙基己烷； 3) 2，3－二甲基－４－乙基己烷； 4) 2，3，5 –三甲基己烷
例如：
CH3
CH3 CH2 CH3
CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3
CH3
可归 选主链，称某烷； 纳为: 编号位，定支链；
取代基，写在前，标位置，连短线；
不同基，简到繁，相同基，合并算。
例如：
CH3
CH3
12 3
4
5CH2 6CH73
1.3 有机化合物的命名 知识点 人教版高二化学选修5
有机化合物的命名【学习目标】1. 了解习惯命名法中“正”“异”“新”的含义，并知道常见有机物的习惯命名。
2. 熟练掌握烷烃的系统命名法，并在此基础上掌握烯烃、炔烃和苯的同系物的系统命名法。
【教材知识解读】一、烷烃的命名1.烃基烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫作烃基。
烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,用英文大写字母R表示。
如甲烷(CH4)分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH3”叫作甲基,乙烷(CH3CH3)分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH2CH3”叫作乙基。
【特别提醒】(1)从有机物分子中去掉一个一价基团后剩余的原子团叫作一价基(简称基),常见的一价烷基有—CH3(甲基)、—CH2CH3(乙基)等。
除一价基外,还有二价基[亚基,如—CH2—(亚甲基)]、三价基[次基,如(次甲基)]等。
(2)烷基通常是指一价基,其组成通式为—C n H2n+1。
(3)当烷基所含碳原子数较多时,可能会存在异构现象。
如丙基(—C3H7)有2种异构体:—CH2CH2CH3、—CH(CH3)2;又如丁基有4种异构体:—CH2CH2CH2CH3、、、。
2.烷烃的习惯命名法(1)烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。
碳原子数在十以内的,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;碳原子数在十以上的,用十一、十二、十三等数字表示。
如CH4、CH3CH3、CH3(CH2)2CH3、CH3(CH2)10CH3分别叫作甲烷、乙烷、丁烷、十二烷。
(2)对于带有支链的烷烃,如前面提到的戊烷的3种异构体,可在名称前加“正”“异”“新”等来区别。
CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷异戊烷新戊烷3.烷烃的系统命名法习惯命名法在实际应用中有很大的局限性,因此,在有机化学中广泛采用系统命名法。
系统命名法是中国化学会根据IUPAC命名法并结合我国语言文字的特点制定的命名法,也叫CCS 命名法。
它适用于所有有机物的命名。
下面介绍烷烃的系统命名法:(1)选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。
知识点1 配合物的组成及命名
第三章配合物结构主要内容：1.配合物价键理论的基本要点、配合物的几何构型与中心离子杂化轨道的关系。
2.内轨型、外轨型配合物的概念；中心离子价电子排布与配离子稳定性、磁性的关系。
3.配合物晶体场理论的基本要点；高自旋、低自旋配合物等；推测配合物的稳定性、磁性。
4.配合物的颜色与 d－d 跃迁的关系。
配合物的组成配合物：是由中心离子(或原子)与一定数目的阴离子或中性分子形成具有一定的空间构型和稳定性的复杂化合物。
例如： [Ag(NH3)2]OH， [Cu(NH3)4]SO4，Ni(CO)41.中心离子(或原子)中心离子(或原子)也称为形成体，具有空的价电子轨道，通常是金属离子和原子，也有少数是非金属元素。
例如：Cu2+，Ag+，Fe3+，Fe，Ni，BⅢ，PⅤ……配位体简称配体，通常是非金属的阴离子或分子，例如：F－，Cl－，Br－，I－，OH－，CN－，H2O，NH3，CO……2.配位体和配位原子单齿配体：配体中只有一个配位原子。
多齿配体：具有两个或多个配位原子的配体。
例如：乙二胺（en ） 2 2 2 2H N CH CH N H ∙∙∙∙乙二酸根（草酸根） -242O C 乙二胺四乙酸根 EDTA （Y 4－）配位原子：与形成体成键的原子。
配位数：配位原子数单齿配体：形成体的配位数等于配体的数目；多齿配体：形成体的配位数等于配体的数目与基数的乘积。
3. 中心离子(或原子)的配位数[] Cu(en)22+Cu 2+的配位数等于4。
例如：CH N H NH C H CuCH N H NH C H 2222222 22+Ca2+的配位数为6，配位原子分别是4个O，2个N。
从溶液中析出配合物时，配离子常与带有相反电荷的其他离子结合成盐，这类盐称为配盐。
配盐的组成可以划分为内层和外层。
配离子属于内层，配离子以外的其他离子属于外层。
外层离子所带电荷总数等于配离子的电荷数。
配合物的化学式和命名配酸：×××酸配碱：氢氧化×××配盐：先阴离子后阳离子，简单酸根加“化”字，复杂酸根加“酸”字。
第三章 第一节 第2课时 烷烃 同系物和同分异构体(优秀经典公开课比赛课件)
取代反应
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[题组训练]
题组一 烷烃的物理性质 )
1．下列叙述错误的是(
A．烷烃的沸点随碳原子数增加而逐渐升高 B．任何烷烃分子中碳氢原子个数比都是相同的 C．丙烷与 Cl2 发生取代反应生成的一氯代物不止一种 D．正丁烷的熔、沸点均比异丁烷的高
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第 2 课时
烷烃
同系物和同分异构体
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1．认识烷烃同系物在组成、结构、化学性质上的共同点以及物理性质随着分 子里碳原子数目的递增而变化的规律性。 2．掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的书写。 3．通过同系物、同分异构现象，了解有机物的种类繁多和结构的复杂性。
答案：(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
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[微知识点] 烷烃分子中碳原子处于四面体的中心，直链烷烃是锯齿形或折线形，如丙烷 分子中 3 个碳原子不在一条直线上。
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[典例剖析]
[典例 1] 3.6 g 某链烃和 Cl2 发生取代反应，二者恰好完全反应，控制反应条件使其 仅生成一氯代物，将反应生成的气体(一氯代物为液体)用 NaOH 溶液吸收，恰好和 500 mL 0.1 mol/L NaOH 溶液完全反应，回答下列问题： (1)该烃的相对分子质量为________。 (2)若该烃既不能使酸性 KMnO4 溶液褪色，又不能使溴水褪色，该烃的分子式为 ________。 (3)若该烃的一氯代物只有一种，试确定该烃的结构简式________。
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第三章不饱和脂肪烃
一、分子中只含有一个碳碳双键的烯烃称为单烯烃。
C n H2n
由于π键存
在,C-Cσ键不能
自由旋转，存
在顺反异构。
烯碳SP2杂化，三个σ键，一个π键。
π电子极化度比σ键大
二、命名三步
1、选择主链
2、编号
3、书写名称（如下）
1、选择含有双键的最长碳链为主链；
2、应使双键的位次尽可能的小，从靠近双键一端（即官能团）开始编号；
3、
1）
2）顺反异构体命名标记法，两种：顺反标记法及Z\E标记法（对于取代基不同的烯烃，很难用顺或反来表示，则用Z，E表示。
）
A、顺反标记法
B、Z\E标记法：当两个“较优”基团位于双键同侧时，用Z标记其构型；位于异侧时，用E标记其构型。
优先基团选择规律：I＞Br＞Cl＞S＞P＞F＞O＞N＞C＞D＞H
一、
重点
二、命名三步
1、选择主链
2、编号
3、书写名称
1、
2、
3、
1）
2）
S---single 单键
三、共轭
1、CH2=CH－CH=CH2
1）
2)
3)
2、共轭体系分类
1）
2)P、π共轭
如
类似的还有
3)σ、π超共轭
3、
1）吸电子共轭基团（能降低共轭体系共轭电子云密度）－NO2 －CN －COOH －CHO －COR等
2）给电子共轭基团（能提高共轭体系共轭电子云密度）－OH －OR －OCOR －NH2 －NHCOR等
丁二烯共轭导致，键长平均化，分子平面化，能量降低
一、炔烃的命名:命名类似于烯烃
二、烯炔的命名
1、三个步骤，遵循的原则
1）选择含有双键和叁键最长碳链为主链。
从最先遇到双键或叁键的一端开始；
2）以双键在前、叁键在后、主链碳数放在“烯”前面的原则书写名称。
3）若在主链两端等距离处遇到双键或叁键时，编号要从靠近双键的一端开始。
2、例
补充。