学校升国旗仪式流程表

学校升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗）。

第一项：出旗。

第二项：升国旗。

（全体学生行队礼，教师行注目礼。

敬礼，礼毕。

）（播放国歌）第三项：宣誓：忠于祖国，为祖国服务！第四项：国旗下的讲话。

（有请XX老师，大家欢迎。

）三、值周领导总结上周情况。

四、值周大队长宣布上周五项达标情况，给上周获得流动红旗的班级颁发流动红旗。

（校长颁发）五、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后按指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

4、回到班级后班主任进行简单的小结。

二、出旗（升旗手服装整齐，或要求一定穿校服，佩戴红领巾，佩戴白手套）否则不能参与升旗。

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。

四个护旗，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。

升旗手快速固定国旗,两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），面向国旗方向原地站立，并敬礼。

四、宣誓请举起右拳宣誓，忠于祖国，为祖国服务！声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

（宣誓时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。

）六、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。

以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动、富有感染力、号召力。

七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

学校升旗仪式计划
时间: 每年9月1日上午8:30。

地点: 学校操场。

流程:
1. 起立行列。

各班学生按顺序排成在操场就位。

2. 学生会负责人宣布开始仪式。

3. 学生会带领全体学生朗诵《升旗歌》。

4. 选定的5名学生把国旗掩护好,分别抬到旗杆顶端,并铺展整齐。

5. 学生会负责人一声令下,全体学生应声唱完《国歌》,并执行谢旗礼。

6. 学生会负责人宣布升旗仪式结束。

各班整队离场。

7. 行前检查: 副校长/级导师事先检查全校国旗是否已上任,确认安全措施妥当。

8. 后续跟进: 每年9月1日继续举行这次升旗仪式,以纪念国庆节。

倡导学生重视国歌和国旗,增强爱国思想。

以上就是我们学校9月1日升旗仪式的具体安排和流程。

希望通过这次活动来激发学生的爱国热情。

升旗仪式流程安排升旗仪式是一种庄重而庄严的仪式，通常用于国家、组织、学校等场合。

以下是一个升旗仪式的流程安排：一、仪式准备1.1主持人引导与介绍：主持人向参与者介绍升旗仪式的目的和意义，并宣布仪式即将开始。

1.2嘉宾和参与者就位：嘉宾和参与者按照指定的次序就位，准备参加仪式。

1.3升旗仪式物品准备：升旗仪式物品包括国旗、升旗杆、升旗绳、国歌、礼炮等，需要提前准备并妥善安置。

二、仪式开场2.1主持人宣布开场：主持人鸣响铃声、喊出开场宣布，开始仪式。

2.2奏国歌：奏国歌时，参与者应面向国旗、肃立，奏国歌期间不得随意活动或交谈。

2.3致辞：仪式开始后，通常由相关领导或嘉宾致辞，引导参与者理解仪式的意义和目的。

三、升旗仪式3.1主持人讲解仪式意义：主持人简要介绍升旗的历史和意义，引导参与者对祖国、国旗产生深厚的感情。

3.2队列行进：军乐队带领行进队伍，队列整齐划一，行进到升旗台前。

3.3报告命令：队列行进到升旗台前，队列领队向升旗管理员报告指挥，汇报行进情况。

3.4升旗：主持人宣布升旗仪式开始，升旗手将国旗缓缓升起，时刻注意护旗手的队列，以确保国旗高高飘扬。

3.5唱国歌：升旗过程中，全体参与者唱国歌，表达对祖国的深情厚意。

3.6举行默哀仪式：仪式进行中也可根据实际情况，举行默哀仪式以悼念逝去的英雄与先烈。

四、仪式总结4.1主持人致辞：主持人发表总结讲话，再次强调升旗仪式的意义和目的，对所有参与者的付出致以感谢。

4.2颁发证书：如果有活动参与者表现突出或做出杰出贡献，可以颁发感谢证书或奖章等。

4.3仪式结束：主持人宣布升旗仪式正式结束，参与者会场立即解散。

以上是一个基本的升旗仪式的流程安排，实际上，每个组织或场合在细节上可能会有所不同。

但总体目标都是通过举行升旗仪式，体现对国家、组织或学校的尊重和忠诚。

升旗仪式作为一种庄重而庄严的仪式，对于相关人员的参与规范、仪容仪表、氛围营造等方面都有一定的要求。

每个参与者都应积极参与，做到肃立、肃静，表达对祖国的爱和敬意。

学校升国旗记录升国旗是学校每天早晨的一项重要仪式，旨在培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

为了记录每次升国旗的情况，我们需要制定一份标准格式的文本，详细记录升国旗的时间、地点、参与人员以及其他相关信息。

一、升国旗时间和地点每天早晨7:30，学校广场是升国旗的固定场所。

广场位于校园中心，方便全校师生参与。

二、参与人员1. 主持人：由学校教职工轮流担任，负责宣布升旗仪式开始、结束以及相关注意事项。

2. 升旗手：学校学生代表，由学生干部担任，一般为学生会成员。

3. 护旗手：学校学生代表，由学生干部担任，一般为班级骨干成员。

4. 其他参与人员：全体师生参与，按照班级顺序依次站在广场上。

三、升旗仪式流程1. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。

2. 升旗手和护旗手走上升旗台，升旗手拿起国旗，等待主持人宣布升旗。

3. 主持人宣布升旗，升旗手缓慢抬起国旗，同时全体师生高唱国歌。

4. 国旗升起后，主持人宣布全体师生行注目礼，表达对国旗的敬意。

5. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生恢复正常站立。

四、其他相关事项1. 天气不适宜升旗时，如有大风、暴雨等情况，升旗仪式将取消或延迟。

2. 特殊节日或纪念日，升旗仪式可能会有特殊安排，需提前通知全体师生。

3. 升旗仪式期间，师生需保持肃静，不得随意走动或交谈。

4. 学校领导和教职工要带头参与升旗仪式，起到示范作用。

以上是学校升国旗记录的标准格式文本，详细记录了升旗的时间、地点、参与人员以及升旗仪式的流程和其他相关事项。

通过这份记录，我们可以及时了解每次升旗的情况，保证升旗仪式的规范和有序进行，进一步培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。

2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。

国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。

要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。

全体都有向后转！4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。

注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。

要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。

注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。

6、升旗仪式结束。

主持人：同学们我们的校训是。

我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。

开旗规则：1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。

2 、统一着服装。

3 、全体成员应严格遵守时间要求。

4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。

升旗程序：1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。

2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。

要求场地中心线直行至旗杆下。

步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。

3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。

国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。

右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。

国旗要求一次手臂高度拉动32下。

国旗要求手臂高度拉动28下。

升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。

4、结束退场：等各班带回后方可解散。

第七章国旗班成员的招收与解除1 、国旗班成员的招收，少先队要全面考察、招录。

2 、队员必须具备下列条件：（ 1 ）坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，具有较高的政治觉悟。

（ 2 ）热爱国旗，具有强烈的爱国心。

2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。

具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。

2. 出旗仪式。

3. 升国旗，同时奏响国歌。

4. 进行国旗下演讲。

5. 旗队有序退场。

6. 学校领导发表讲话。

二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。

若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。

考勤记录由当天值班人员负责。

2. 全体学生均须参与升旗仪式。

无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。

人数清点及记载工作由当天值日学生负责。

3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。

三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。

2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。

升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。

3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。

演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。

团委与政教处负责收集演讲资料。

4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。

周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。

5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。

2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。

此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。

为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。

学校升旗仪式流程一、升旗礼开始1.1音乐奏起：仪仗队行进的音乐在升旗仪式开始前奏起，整个礼仪场地充满庄严肃穆的氛围。

1.2行进仪仗队：仪仗队分为教官、持旗手和侍卫，身着整齐的制服，他们行进至升旗旁，教官指挥队员列队。

二、升旗仪式主持人致辞2.1主持人介绍：主持人站上主席台，向全校师生宣布升旗仪式的开始，并对全校师生表示热烈的欢迎。

2.2致辞内容：主持人通过简短的致辞，向全校师生讲述升旗仪式的意义和重要性，鼓舞师生对国旗的感情，树立对国家的热爱之情。

三、升旗仪式正式开始3.1教官宣布升旗：教官高声宣布：“同学们，注意！开始升旗！”3.2仪仗队行进：教官带领仪仗队踏着整齐的步伐行进至升旗台前方，仪仗队朝向国旗站定。

四、唱国歌4.1掌声响起：师生齐声鼓掌迎接国歌。

4.2主持人宣布：主持人高声宣布：“请同学们一起唱国歌！”4.3全校师生齐唱：全校师生齐声唱国歌，表达对祖国的热爱和对国家的敬意。

五、升旗手升国旗5.1神圣时刻：主持人宣布：“请升旗！”全体师生肃立，静待升旗。

5.2升旗手升旗：升旗手迈着整齐的步伐，向国旗台走去，矜持地将国旗抚摸、展开、扬起，整个过程庄重肃穆。

5.3国旗冉冉升起：伴随着国歌的旋律，国旗在升旗手的手中冉冉升起，全体师生齐声高唱国歌，面向国旗肃立。

六、升旗仪式进行总结6.1教官发表讲话：教官代表学校发表精彩讲话，对全校师生进行激励和号召。

6.2主持人致辞：主持人对升旗仪式表现出的热情和庄重表示感谢，并表达对祖国的热爱。

七、升旗仪式结束7.1仪仗队返回：升旗手将国旗扬到适当的高度后，整队迈着整齐的步伐，向升旗台返回。

7.2礼毕：仪仗队返回后，主持人宣布升旗仪式结束，全校师生开始进教室上课。

以上是一份关于学校升旗仪式的流程，学校可以根据实际情况进行适当的调整和改变。

升旗仪式的举行旨在培养学生的爱国情怀，并加强全体师生的集体意识和纪律性，让学生从小培养对国家和社会的责任感。

学校升旗仪式流程一、准备工作：1.仪式人员：升旗队员、礼仪队员、组织者、领导、教师和学生代表等。

2.旗帜和物资：升旗用的国旗、学校旗、演讲稿、礼炮、音响设备等。

二、开场：1.音乐响起：开始时，播放国歌或其他富有庄重感的音乐。

2.主持人致辞：由主持人介绍升旗仪式目的和意义等。

三、准备升旗：1.进行军姿训练：升旗队员按照规定的动作和步伐进行军体训练。

2.收队、整齐列队：升旗队员接受指挥，整齐列队。

四、升旗：1.引导升旗：主持人宣布升旗开始，升旗队员迈着整齐的步伐将国旗缓缓升起，同时播放国歌。

2.学校旗升起：国旗升起后，学校旗随即升起。

3.礼炮鸣放：伴随着国旗升起的同时，礼炮鸣放。

五、讲话：1.国旗下讲话：学校领导或学生代表在国旗下讲话，表达对国旗和祖国的热爱以及对学校的美好祝愿。

2.演讲或朗诵：学生代表或其他特邀嘉宾可以进行演讲或朗诵，弘扬爱国主义精神。

六、献花篮：1.献花篮环节：由学生代表或其他嘉宾进行献花篮仪式。

2.默哀：参与者默哀一分钟，以表达对革命烈士和先烈们的深切敬意。

七、颂歌：1.颂歌环节：演唱爱国歌曲或学校歌曲，唤起对祖国和学校的深深情感。

八、下旗：1.引导下旗：主持人宣布下旗开始，升旗队员按规定的动作和步伐将国旗缓缓降下。

2.播放音乐：播放音乐，活跃现场气氛。

九、朗诵：1.朗诵环节：学生代表或特邀嘉宾进行诗歌朗诵或故事分享，弘扬爱国主义精神。

十、总结发言：1.学生代表总结发言：学生代表进行总结发言，表达对升旗仪式的感慨，并号召大家树立爱国志向。

十一、闭幕：1.主持人致辞：主持人总结全场活动，祝愿大家学业有成，爱国奉献。

2.播放音乐：播放富有活力的音乐，结束仪式。

以上是一般学校升旗仪式的流程，并不绝对，各个学校有一定差异。

无论仪式流程如何，升旗仪式都是一项让学生学习和传承爱国主义精神的重要活动，通过参与升旗仪式，学生能够增强对国家的热爱和对学校的归属感，并且培养起独立的责任感。

整队(立正、稍息、全体立正）(开场白）
一、介绍升旗班级、旗手
主持人：本期国旗班是五（1）班。

二、出旗
主持人：出旗(升旗仪式现在开始，请旗手出旗），奏乐。

三、升旗
主持人：升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼（升国旗，奏唱国歌，敬礼-----------------礼毕）。

四、升旗仪式结束，国旗下讲话
主持人：下面有请五（1）班的同学为大家进行国旗下演讲。

五、请值周老师总结工作
主持人：有请上周值周老师总结工作。

六、行政领导安排工作
主持人：下面有请学校领导致词
有请李址德校长作安全教育
七、宣布结束
主持人：亲爱的老师们，同学们
城关三小2018秋季学期开学典礼暨安全教育大会到此结束
请各班按秩序回教室。