社会工程学
- 格式:pdf
- 大小:152.07 KB
- 文档页数:4
社会工程学方案引言社会工程学是一门研究人类社会如何运作的学科,旨在通过科学、技术和人文等方面的手段,优化社会系统,推动社会公正和包容性。
在当前全球化与信息化的背景下,社会工程学正面临着新的挑战和机遇。
本文立足于此,通过充分调研分析,提出了一系列的社会工程学方案,以促进社会的公平与包容。
一、社会工程学的概念及现状分析1.社会工程学的概念社会工程学是一门多学科交叉融合的学科,其涵盖范围极为宽泛,包括但不限于社会学、心理学、经济学、政治学、科学技术、信息技术、环境科学等。
社会工程学旨在研究和改善社会中各种复杂系统的结构和运行规律,以推动社会的公平和包容。
2. 社会工程学的现状在当前全球化和信息化的大环境下,社会工程学的应用范围和需求正在不断扩大。
越来越多的大型企业和政府部门开始重视社会工程学的应用,通过数据分析、模拟和优化等手段,提升组织和政府部门的绩效和服务质量。
同时,社会工程学也在国际社会中扮演越来越重要的角色,例如在卫生、教育、环保等方面发挥着举足轻重的作用。
二、促进社会公平的社会工程学方案1. 提高教育公平教育是社会公平的重要保障,为了提高教育公平,可以利用社会工程学的技术手段,优化教育资源的配置。
可以通过数据分析来辅助决策,合理分配教育资源,提升教育质量。
2. 减少贫困人口贫困是阻碍社会公平的主要因素之一,社会工程学可以通过设计和实施有效的扶贫政策,减少贫困人口,提升社会整体的经济水平。
3. 优化社会保障体系社会保障是保障社会公平的重要手段,社会工程学可以通过数据分析和模拟,制定更加精准有效的社会保障政策,确保每个人都能享受到相应的社会保障。
4. 促进就业机会就业机会的不平等是影响社会公平的重要因素,社会工程学可以通过优化技术和人力资源配置,提高就业机会的普遍性和公平性。
三、促进社会包容的社会工程学方案1. 促进文化交流文化的差异是造成社会不包容的重要原因,社会工程学可以通过信息技术和传播学手段,促进不同文化之间的交流和理解,减少文化差异带来的不包容情绪。
社会工程学了解人类对社会公正的贡献社会工程学(Social Engineering)是一门研究人类行为和社会互动的学科。
通过深入研究人类心理和社会动态,社会工程学揭示了人类对社会公正的贡献。
本文将介绍社会工程学的概念和应用,并探讨了它对于促进社会公正的重要作用。
一、社会工程学概述在解释社会工程学之前,我们首先需要了解其定义。
社会工程学是通过对人类心理、行为和社会影响因素进行研究,以改变和影响人们的思考、态度和行为的学科。
它涉及了心理学、社会学、经济学等多个领域的知识。
社会工程学的研究目标是理解人类对社会公正的看法和行为,并通过制定有效的策略和政策来促进社会公正。
社会公正是指社会资源的公平分配、权利和机会的平等,以及对待各个社会群体的公允态度。
二、社会工程学的应用社会工程学的应用广泛涉及到社会政策的制定、组织管理、市场营销等领域。
以下是一些典型的应用案例:1. 社会政策制定社会工程学为决策者提供了对社会公正问题的深入洞察。
例如,在制定贫困救助政策时,社会工程学的研究可以帮助政府确定目标受助人群,并设计相应的福利方案,以确保资源的合理分配。
2. 组织管理社会工程学可以帮助企业有效管理组织内部人员关系,确保公正和平等。
通过了解员工的需求和期望,管理者可以制定公平的激励机制、晋升制度,从而提高员工满意度和组织绩效。
3. 市场营销社会工程学的研究成果对于市场营销也有重要意义。
通过了解消费者的心理和购买行为,企业可以设计更具吸引力的广告,提供个性化的产品和服务,从而满足消费者的需求并促进公正的商业竞争。
三、社会工程学对社会公正的贡献社会工程学在促进社会公正方面发挥着重要的作用。
以下是它对社会公正的贡献:1. 公平决策社会工程学的研究有助于政策制定者做出公平的决策。
通过对人们对社会公正的认知和行为进行了解,政策制定者可以避免偏见和歧视,确保社会资源的均衡分配。
2. 消除社会偏见社会工程学的研究可以帮助减少社会偏见和歧视现象。
大学中的社会工程学课程研究社会系统与社会变革社会工程学是一门研究社会系统与社会变革的学科,旨在探索和了解人类社会的运作机制以及如何进行有效的社会变革。
在大学中开设的社会工程学课程涵盖了多个领域,包括社会学、心理学、政治学等,旨在培养学生对社会问题的认识和解决问题的能力。
本文将介绍社会工程学课程在大学中的重要性,以及学习这门课程可以带来的好处。
一、社会工程学课程的重要性社会工程学作为一门跨学科的研究领域,对于大学生的综合素质提升和未来职业发展具有重要意义。
首先,社会工程学课程能够帮助学生了解社会系统的构成和运行机制。
通过学习社会学理论和实践案例,学生能够深入了解社会组织结构、社会关系网络以及社会行为模式,建立对社会整体的把握能力。
其次,社会工程学课程培养学生的问题解决能力和创新精神。
社会工程学强调实践与理论相结合,通过实践案例和团队项目,学生能够锻炼分析问题、制定解决方案的能力,并逐渐培养创新思维和团队合作能力。
最后,社会工程学课程还有助于提升学生的社会责任感和公民意识。
通过学习社会变革的历史和现实案例,学生能够认识到自己作为社会成员的责任与义务,培养积极的社会心态和参与社会事务的意识。
二、社会工程学课程的学习内容大学中的社会工程学课程包括多个学习内容,主要围绕以下几个方面展开:1. 社会系统理论与实践:介绍社会系统的定义、构成和运行机制,以及社会系统的实践案例分析。
2. 社会变革与社会发展:研究社会变革的原因和过程,探讨社会发展的趋势和影响因素。
3. 社会工程方法与技术:介绍社会工程学的研究方法和技术工具,如数据分析、网络建模等。
4. 社会问题与解决方案:讨论当前社会面临的问题,如贫困、环境污染等,并提出相应的解决方案。
5. 社会工程实践案例:通过分析真实的社会工程实践案例,加深对理论知识的理解和应用能力。
三、社会工程学课程的教学方法为了提高学生的学习效果和能力培养,社会工程学课程采用了多种教学方法。
社会工程学名词解释
社会工程学是一门应用社会科学原理来分析和解决安全问题的学科。
它是以改善人与人之间的交流和安全系统,通过对每个参与者的心理特征、行为习惯和技能水平进行研究,来改善社会信息安全的学科。
社会工程学以最具效益的方式利用人类的心理来操纵社会环境,从而达到安全目的的一种手段。
社会工程学的定义可以概括为:“社会工程学是一种以社会科学为基础,以安全为目标,利用社会环境中的人类心理特性,以更有效的方式实施安全措施的学科。
”
社会工程学的核心概念是“人”,即社会环境中的人,包括个体及其群体、团体和社会环境。
社会工程学重视人的心理特性,如偏好、习惯、信仰、感知、技能等,以及他们在不同情境下的行为模式。
社会工程学的核心方法是“操纵”,即利用社会环境中的人类心理特性,制定更有效的安全措施,从而实现安全目标。
此外,社会工程学还关注社会环境中的人类行为的变化,如动机、情绪、行为习惯等,以及人与人之间的冲突和协作关系。
社会工程学的应用领域很广,可以应用于信息安全、社会安全、网络安全、财务安全等。
例如,在信息安全领
域,社会工程学可以帮助企业分析和识别潜在的安全风险,改善安全管理体系,减少恶意攻击的可能性。
社会工程学的应用还有助于改善安全文化,增强安全意识,提高员工的安全素养,从而更好地保护组织的数据安全。
社会工程学的应用还可以帮助企业确定安全政策,提高安全管理水平,避免安全风险,确保组织的安全。
社会工程学是一门非常重要的学科,可以有效增强组织的安全意识和安全文化,从而更好地实现组织的安全目标。
社会工程学导论-概述说明以及解释1.引言1.1 概述社会工程学是一门旨在研究和实践如何影响和改变个体和群体行为的学科。
从广义上来说,社会工程学涉及到对社会结构、组织、文化和价值观念的影响和塑造。
通过运用心理学、社会学、管理学等多学科知识,社会工程学致力于改善社会的运行和效率,促进社会变革和发展。
社会工程学的兴起,为人们认识和理解社会现象提供了一种新的视角和手段,也为社会治理和管理提供了一种新的思路和方法。
在数字化和信息化进程加速的当下,社会工程学显得更加重要,它不仅能够解释和预测社会行为,还能够引导和改造社会行为,为社会的可持续发展和进步做出更大的贡献。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的组织和内容安排进行简要的说明。
具体可以包括以下内容:文章结构部分应该对整篇文章的组织和内容安排进行简要的说明。
具体可以包括以下内容:"文章结构"部分的内容应该包括对整篇文章的组织和内容安排进行简要的说明。
具体可以包括以下内容:1. 引言部分:介绍社会工程学的定义和意义,以及本文将要讨论的主题和目的。
2. 正文部分:分为社会工程学的定义、应用领域和影响挑战三个小节,分别介绍社会工程学的基本概念和理论、在实际中的应用情况以及社会工程学所面临的影响和挑战。
3. 结论部分:对前文内容进行总结,展望社会工程学的未来发展,并得出结论。
通过这样的组织结构,读者可以清晰地了解整篇文章的内容安排和逻辑结构,有助于更好地阅读和理解文章的内容。
1.3 目的本文旨在介绍社会工程学的基本概念、应用领域,以及其对社会和个人的影响和挑战。
通过对社会工程学的定义、应用领域和影响进行深入分析,旨在帮助读者更好地理解社会工程学的重要性和作用。
同时,也探讨了社会工程学未来的发展方向,以及对社会和个人带来的深远影响。
通过本文的阐述,旨在激发读者对社会工程学的兴趣,并促进对社会工程学的深入思考和讨论。
2.正文2.1 社会工程学的定义社会工程学是指利用科学、技术、人文等多方面知识和手段,通过对社会系统的分析、设计和管理,以达到改善社会、提升社会效益、解决社会问题的学科和实践。
社会工程学的定义和特点
1. 社会工程学呀,简单来说就是利用人的心理和行为来达到某种目的。
比如说,就像一个小偷偷偷摸摸地打开你心理的那扇门,然后拿走他想要的东西!你想想,有些骗子不就是靠着花言巧语让你乖乖把钱交出来嘛。
2. 它的特点之一就是针对性特别强!这就好比射箭,瞄准了你这个目标,就直直地射过来啦!比如那些针对特定人进行的诈骗,可不就是死死盯着对方嘛。
3. 社会工程学还非常善于伪装呢!就像变色龙一样,能变成各种样子来迷惑你。
你看那些网络上伪装成好友来骗你信息的人,多可怕呀!
4. 它还具有很强的隐蔽性哦!如同隐藏在黑暗中的小怪兽,悄悄地搞破坏。
一些网络攻击就是这样,在你不知不觉中就已经得手了。
5. 灵活性也是社会工程学的特点之一呀!它会像水一样,随着环境变化而改变形态。
比如骗术会不断更新,让人防不胜防呢,你说气人不气人!
6. 社会工程学还有一个可怕的地方,就是容易让人放松警惕!这就好像温水煮青蛙,等你反应过来就晚啦!比如说有时候我们会轻易相信陌生人,不就中了招嘛。
7. 最后呀,社会工程学的影响力很大呢!简直像一场风暴,能把好多人都卷进去。
那些大型的信息泄露事件,不就是社会工程学搞的鬼嘛,危害可真大!
总之,社会工程学真的很危险,我们一定要时刻保持警惕,别让它有可乘之机!。
黑龙江省考研社会工程学复习资料社会工程学基本概念与方法社会工程学是一门研究人类社会行为的学科,其基本概念和方法在考研复习中起着重要作用。
本文将介绍黑龙江省考研社会工程学复习资料中的社会工程学基本概念与方法,并以清晰的排版和流畅的表达方式进行阐述,以帮助考生提高学习效果。
一、社会工程学的基本概念社会工程学是研究人类社会系统及其组织行为的学科。
它涵盖了人类社会的各个方面,包括社会心理学、社会学、管理学等多个学科的知识。
其中,社会工程学的基本概念主要包括社会系统、社会工程师和社会工程。
1. 社会系统社会系统是指由不同个体组成的一个整体,其中个体之间通过相互作用和相互依赖来实现一定的目标。
社会系统可以包括政府组织、企业组织、家庭组织等,它们都是由各种不同的角色和关系构成的。
2. 社会工程师社会工程师是指在社会工程学领域从事研究和实践的专业人士。
他们致力于通过分析和改善人类社会系统来优化社会效益和提高个体生活质量。
社会工程师需要掌握一定的社会工程学基本概念和方法,以便能够有效地开展工作。
3. 社会工程社会工程是指通过调查、研究和设计来改善和优化人类社会系统的过程。
它可以应用于改善组织管理、提高生产效率、解决社会问题等方面。
社会工程的目标是提高整体社会效益,促进社会的可持续发展。
二、社会工程学的基本方法在复习社会工程学的过程中,了解和掌握社会工程学的基本方法对于加深理解和应用概念非常重要。
下面将介绍几种常用的社会工程学方法。
1. 系统分析系统分析是社会工程学中常用的方法之一,它通过对一个社会系统的组成部分和相互关系进行详细的分析,来寻找问题和改进的机会。
系统分析需要收集相关数据和信息,并将其整合成一个完整的系统模型,以便进行深入的研究和分析。
2. 数据分析数据分析是社会工程学中进行实证研究的重要方法。
通过收集和整理社会系统中的数据,利用统计学和数据挖掘等方法进行分析,可以揭示出其中的规律和趋势。
数据分析可以为社会工程师提供决策支持和问题解决的依据。
社会工程学是什么人类作为社交动物,其行为和思维在很大程度上受到环境的影响。
社会工程学,又称社会工程,是一门研究人类行为和思维的学科,通过对个体和群体的社会现象进行研究和分析,探索人类行为和思维背后的原因和模式。
本文将阐述社会工程学的定义、背景以及其在现实生活中的应用。
首先,社会工程学可以被定义为通过探索和分析社会现象与人类行为和思维之间的关系,来提高对人类行为和思维模式的理解。
它不仅关注个体和群体的行为表现,还研究了背后的动机和心理机制。
社会工程学的研究对象可以包括社会互动、社会影响、社会心理等方面,旨在为人们提供更深入的洞察力,从而实现更有效的对人类行为的预测和控制。
社会工程学的起源可以追溯到20世纪初的行为主义心理学和社会学,其中的理论框架借鉴了行为主义的思维模式。
社会工程学家关注并研究了人类行为和社会互动的模式,并尝试以科学的方式来解释社会现象。
通过对个体和群体的观察和实证研究,社会工程学家能够发现社会影响力和心理机制对人类行为和思维的影响。
在现实生活中,社会工程学有很多应用领域。
首先,社会工程学在广告和市场营销领域发挥着重要作用。
通过对消费者行为和思维模式的研究,市场营销人员可以设计更具吸引力的广告和推销策略,从而更好地吸引潜在客户并增加市场份额。
社交媒体也利用社会工程学的原理来增加用户的参与度并提高广告效果。
此外,社会工程学还在政治和人力资源管理等领域得到了广泛应用。
政治家和选举顾问可以利用社会工程学的原理来了解选民的行为和思维模式,从而制定更有说服力的政治宣传策略。
在企业中,人力资源管理者可以使用社会工程学的理论来优化员工的工作环境和激励措施,以提高员工的工作满意度和绩效。
然而,社会工程学也面临一些伦理和道德问题。
在利用社会工程学原理时,需要确保对个体和群体的隐私和权益的尊重。
过度利用社会工程学的技术和方法可能导致操纵和激化社会分歧,甚至损害个体和群体的福祉。
因此,社会工程学的研究和应用应该遵循科学伦理和道德的原则,确保其对社会的正面贡献。
社会工程学什么是社会工程学?定义:社会工程学是关于建立理论通过自然的、社会的和制度上的途径并特别强调根据现实的双向计划和设计经验来一步一步地解决各种社会问题。
总体上来说,社会工程学就是使人们顺从你的意愿、满足你的欲望的一门艺术与学问。
它并不单纯是一种控制意志的途径,但它不能帮助你掌握人们在非正常意识以外的行为,且学习与运用这门学问一点也不容易。
它同样也蕴涵了各式各样的灵活的构思与变化着的因素。
无论任何时候,在需要套取到所需要的信息之前,社会工程学的实施者都必须:掌握大量的相关知识基础、花时间去从事资料的收集与进行必要的如交谈性质的沟通行为。
与以往的的入侵行为相类似,社会工程学在实施以前都是要完成很多相关的准备工作的,这些工作甚至要比其本身还要更为繁重。
你也许会认为我们现在的论点只是集中在证明“怎样利用这种技术也能进行入侵行为”的一个突破口上。
好了,其实这样够公平的了。
无论怎么说,“知道这些方法是如何运用的”也是唯一能防范和抵御这类型的入侵攻击的手段了。
从这些技术中提取而得出的知识可以帮助你或者你的机构预防这类型的攻击。
在出现社会工程学攻击这类型攻击的情况下,像CERT发放的、略带少量相关信息的警告是毫无意义的。
它们通常都将简单地归结于:“有的人通过‘假装某些东西是真的’的方式去尝试访问你的系统。
不要让他们得逞。
”然而,这样的现象却常有发生。
那又如何呢?社会工程学定位在计算机信息安全工作链路的一个最脆弱的环节上。
我们经常讲:最安全的计算机就是已经拔去了插头(网络接口)的那一台(“物理隔离”)。
真实上,你可以去说服某人(使用者)把这台非正常工作状态下的、容易受到攻击的有漏洞的机器连上网络并启动提供日常的服务。
也可以看出,“人”这个环节在整个安全体系中是非常重要的。
这不像地球上的计算机系统,不依赖他人手动干预、人有自己的主观思维。
由此意味着这一点信息安全的脆弱性是普遍存在的,它不会因为系统平台、软件、网络又或者是设备的年龄等因素不相同而有所差异。
无论是在物理上还是在虚拟的电子信息上,任何一个可以访问系统某个部分(某种服务)的人都有可能构成潜在的安全风险与威胁。
任何细微的信息都可能会被社会工程师用着“补给资料”来运用,使其得到其它的信息。
这意味着没有把“人”(这里指的是使用者/管理人员等的参与者)这个因素放进企业安全管理策略中去的话将会构成一个很大的安全“裂缝”。
一个大问题?安全专家常常会不经意地把安全的观念讲得非常的含糊,这样会导致信息安全上的不牢固性。
在这样的情况下社会工程学就是导致不安全的根本之一了。
我们不应该模糊人类使用计算机或者影响计算机系统运作这个事实,原因我在之前已经声明过了。
地球上的计算机系统不可能没有“人”这个因素的。
几乎每个人都有途径去尝试进行社会工程学“攻击”的,唯一的不同之处在于使用这些途径时的技巧高低而已。
方法试图驱使某人遵循你的意愿去完成你想要完成的任务是可以有很多种方法的。
第一种方法也是最简单明了的方法,就是目标个体被问到要完成你的目的时给予其一个直接的“指引”了。
毫无疑问这是最容易成功的,也是最简单与最直观的方法了。
当然,被指引的个体也会清楚地知道你想他们干些什么。
第二种就是为某个个体度身订造一个人为的(通过捏造的手段)特定情形和环境。
这种方法比你仅仅需要考虑到了某个个体的相关信息状况附带更多的因素。
例如如何说服你的对象,你可以设定(刻意安排)某个理由和动机去迫使其为你完成某个非其本身意愿的行为结果。
这包括了远至于为某个特定的个体创造一个有说服力的企图而进行的工作,与大量你想得到的“目标”的相关知识。
这意味着那些特定的情况/环境必须建立在客观事实的基础上。
少量的谎言会使效果更好一些。
社会工程学中最精炼的手段之一就是针对现实事物的良好记忆能力。
在这个问题上黑客与系统管理员会更为侧重一点,特别是在某种事物与他们的领域有所关联的情况下。
为了说明上述的方法,我准备列举一个小型的范例。
范例如下,当你把某个个体“置于”群体和社会压力(其类型如舆论压力等)下的处境/形势时个体很有可能会做出符合群体决定的行为,尽管这个决定很明显是错误的。
一致性若在某些情况下有人坚信他们群体的决定是对的话,那么这将有可能导致他们做出不同于往常的判断和行为。
比方说如果我曾发表过某个结论,论点的理由非常充分(这里指的是符合群体中多数人的意愿)那么往后无论我花多大的精力去尝试说服他们,都不可能令他们再改变自己的决定了。
另外,一个群体是由不同位置/层次的成员组成的。
这个位置/层次问题被心理学者称之为“demandcharac-teristics”(“意愿的特征性”),这个位置/层次问题在参与者的行为上受其浓厚的社会约束性所影响。
不希望得罪其他的成员的、不想被其他人看出自己在会议中想睡觉的、不想破坏与自身关系良好的伙伴的观点等的心态最终都会成为“随波逐流”现象的形成因素。
这种运用到特征的处理方式是引导人们行为的一种有效途径。
情形无论怎么说,大多数的社会工程学行为都是被一些单独的个体所运用的。
因此诸如社会压力与其它的一些影响因素都必须建立在和目标有一定的可信关系的情况下进行的。
如果处于这样的情形下,当有了真实或者虚构出来的固有特征时目标个体就很可能会遵循你的意愿而工作了。
这些固有特征包括:·目标个体以外的压力问题。
如让个体相信某个行为的后果并不是他一个人的责任。
·借助机会去迎合某人。
这些行为更多取决于此个体是否认为某个决定能为某人带来“好处”。
这样的行为可以使你与老板的关系更为融洽。
·道德上的责任。
个体会遵从你是因为他们觉得自己(在道德上)有义务这么做。
这就是利用了内疚感。
人们比较愿意逃避内疚感,因此如果有一个“可能”会让他们觉得有内疚感的话他们都会尽可能地去避免这个“可能”。
个人的说服力个人的声望和说服能力是一种常被用于促使某人配合/顺从你的有利手段。
使用个人说服力的目的并不是要别人强行接受你所指派的“任务”,而是增强他们对完成你所指派的任务的主动顺从意识。
其实这是有些矛盾的。
基本上,目标只是被我们简单地引导到一个已经设置好的、特定的(故意安排的)思维模式上去。
目标会认为他们可以控制住局面,在此同时他们也通过他们的力量帮助了你。
事实上,目标所得到的利益与他间接帮助你得到的利益此两者是没有冲突的。
社会工程师的目的是说服目标,使其有充分的理由去相信只需花费小量的时间与精力就可以“换取”得到利益了。
合作存在着多个因素可以促使一个社会工程师增加与目标“合作”的机会。
尽量少与目标发生冲突。
使用平和的态度去面对对方可以提高达成目的成功几率。
拉拢关系或者发展新的关系,共同的烦恼又或者是一些比较特殊的任务都可以有效地迫使目标与你合作。
在这里‘走向成功’的因素往往集中在你是否有能力去掌握与处理好你的说服力。
这是非常重要的,这一点常被“骗子”(常常使用欺骗手段的人)认为是万试万灵的手段。
心理学研究指出如果人们先前曾经遵照过某个极小的指引而工作(并获得成功)时现在他/她就更可能会去遵照一个更大的(指引)了。
在这里如果曾有过合作的前科的话,那么这次再合作,达成的机会就很大了。
更好的方法是让社会工程学者给予合作对象一些比较敏感的信息。
尤其是一些非常逼真的视听感观,目标能够现场看到或听到你给他们的信息要比他们仅仅可以通过电话听到你的声音更能令他们信服。
这个观点一点也不稀奇,以书写形式或电子方式进行交流的信息是很难让人信服的。
这就如同拒绝某人进行某个IRC风格的通信一样。
关联不管怎么说,社会工程学运用是否能成功也有取决于目标个体与你的目的有多大关联的因素的。
我们可以说系统管理员、计算机安全执行官、技术研究人员、那些依靠计算机和网络进行工作又或者通过其进行通信的人与大多数黑客使用社会工程学进行攻击的目标都是有莫大的关联的。
有高度关联性的个体大多会被强而有利的论据所说服。
事实上你可以给予他们更多强而有利的论据来支持你的观点。
当然,那些观点也有薄弱的一面。
你是否将论点薄弱的一面展现给有高度关联的人知道将极大可能地决定你是否能说服此人。
当某人有可能直接被社会工程学攻击所影响,若此时出现薄弱的论据将有可能会导致其思想上产生“相反”的意识。
所以面对与你的目的有关联的人时你必须给予强而有力的论据,而避免出现理由薄弱的论据。
相对于对你的指引或你想得到的结果并不敢兴趣的人,你可以把他们列入“低关联的人”这个类别中去。
相关的例子如:一个网络系统机构中的保安人员、清洁工人、又或者是前台接待小姐等。
因为低关联类别的个体并不会直接对你的目的/结果造成影响,而且他们往往不会去分析你用来说服他们的论点的双面性问题。
他们的决策往往会遵循你的意愿又或者是完全不受其它的“意识”所影响。
这些的“意识”如:社会工程学所提供的理由、表面形势上的迫急性又或者是在某人强烈的说服下。
凭经验而论,在这样的情况下我们只能尽可能地给予其更多的论据与理由了,估计这样的效果会更好一些。
基本上,对于那些与你的意识不一致的人,试图用大量的论据和指引去说服他们更胜于他们与你的目的的关联程度。
有一点是需要注意的:在进行某些工作的时候,能力低的个体更多会去仿效能力高的个体的行为模式。
在计算机系统管理方面,“能力低的个体”大多是指上文所提到的“低关联的人”。
站在上述的观点上考虑,不要试图对系统管理员这类别的个体进行社会工程学攻击,除非其能力不及你,不过这样的可能性非常的低。
防御他人的攻击综合上述的资料能否让读者更好地保障他们整个计算机系统的安全呢?其实踏出“美好的”第一步就是要视乎员工们能否在自己的工作岗位上保障自己的计算机系统的信息安全。
这不但需要你无条件地增强他们的安全防范意识,而且你自身也必须具备更高的警惕性。
打个比方,如果你让某人专门负责保护你的计算机系统安全的话,那么就有便利于那个人在没有正常许可的情况下访问你系统的可能了。
无论如何,对付与防御这类型攻击的最有效手段,也作为最常见的手段,就是“教育/培训”了。
第一步是教育你的雇员与那些有可能被利用作为社会工程学实施目标的人关于计算机/信息安全的重要性。
直接给予容易攻击的人们一些预先的警告已经足以让他们去辨认社会工程攻击了。
不过要记着,在教育他们计算机信息安全的时候可以使用一些故事及其“双面性”来作为例子。
这并不是我自己的个人喜好哦。
当个体明白了这个焦点的“双面性”以后他们基本上就不会动摇他们所处的立场了。
而且如果他们是专注于计算机安全技术的话,那么他们更有可能会站在维护你的数据安全的立场上。
也有不会遵从人们的说服力倾向而作出行动的思维因素的。
在这里你必须有清晰的思维、高度的创造力、可以应付和处理压力的能力与适当的自信。
压力的处理能力与自信可以通过后天培养。
至于自身的主张和见解常常被用于对员工的管理方面,训练它可以减少某些个体被施行社会工程学攻击的机会,也有助于其他方面的工作。