幼儿园角色游戏室管理制度
1.角色游戏室有专人（老师）负责管理.
2.开放时间:周一到周五8:00—4:30.
3.中、大班各班根据课表中安排的时间,中班每周至少进角色游戏室2次,每次30分钟,大班每周至少进角色游戏室2次,每次30分钟.
4.中、大班负责创设本年龄段的角色游戏环境,师生共同参与,确保游戏环境满足幼儿的游戏需求.
5.教师指导幼儿爱护游戏室内的物品,活动结束后物归原处.
6.教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放,各类电源关闭.
幼儿园科研室管理制度
1.科学发现室有专人（老师）负责管理.
2.幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害内物品.严格执行计划,认真做好活动记录.
3.要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处.
4.室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘.
5.科学发现室物品较贵重,外借使用必须有登记.
6.幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源.
幼儿园图书室管理制度
1.幼儿园图书阅览室由专人（）负责管理,期初整理,期末清点.
2.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类并在书柜摆放整齐.
3.轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理,严格执行计划,认真做好活动记录.
4.室内图书不得随意外借,如需外借,需向管理员登记.
5.室内保持清洁、安静,不要喧哗、打闹,不要乱丢纸屑、杂物,不要在书台、墙壁乱刻乱画.
6.教师要加强指导,幼儿要爱护图书,不得损坏图书.看完图书放回原处,培养幼儿的归为意识.
7.活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗.
幼儿园美术室管理制度
1.美术室由专人（老师）负责管理.美工室共分为四块:泥工、纸工、绘画和布艺.
2.管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐.幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置.
3.轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的准备工作,组织幼儿有秩序进入室内,要遵守开放的时间和服从管理人员的管理,严格执行计划,认真做好活动记录.
4.教育幼儿爱护室内物品,室内保持安静、清洁,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不在画架、画台、墙壁乱刻乱画.
5.师幼作品要摆放整齐或张贴好,不随意乱堆放.
6.室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿.
7.每次活动结束,各班保育员要搞好室内整洁,管好窗,锁好门.如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任.
幼儿园音体室管理制度
1.音体室由专人（老师）负责管理.
2.幼儿进入音体室上课,应提前排好队,有序进入教室.下课时依次离开教室,不得拥挤.
3.使用音体教室,应爱护教室的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿.
4.音体室一切设备、教具,未经负责管理的老师同意,不得擅自使用或拿走.
5.保持音体室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其它与学习无关的物品进入音体室,不乱丢果皮纸屑.
6.音体教室使用完毕应切断室内所用电源,关好门窗,方可离开.
