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一、前言随着幼儿园教育的不断发展，中段作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的身心发展具有重要意义。
为了更好地指导中段教育教学工作，提高幼儿的全面发展，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 以幼儿全面发展为核心，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质。
2. 提高教师的专业素养和教育教学水平，形成良好的教育教学氛围。
3. 加强家园共育，促进幼儿身心健康发展。
三、工作措施1. 教育教学工作（1）制定详细的教学计划，确保教学内容科学、合理、有趣。
（2）开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力、观察能力、想象能力等。
（3）加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学水平。
（4）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
2. 班级管理工作（1）加强班级文化建设，营造温馨、和谐、向上的班级氛围。
（2）严格执行一日生活常规，培养幼儿良好的生活习惯。
（3）关注幼儿心理健康，及时发现和解决幼儿心理问题。
（4）加强与家长的沟通，形成家校合力，共同促进幼儿成长。
3. 家园共育工作（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方法。
（2）开展亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，促进家园共育。
（3）利用家长资源，邀请家长参与幼儿园的教育教学活动。
（4）建立家长微信群，及时发布幼儿园动态，方便家长了解幼儿在园情况。
4. 安全工作（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（2）严格执行各项安全规章制度，确保幼儿的人身安全。
（3）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（4）开展应急演练，提高幼儿应对突发事件的能力。
四、工作总结与评价1. 定期对教学工作、班级管理、家园共育、安全工作进行总结，查找不足，及时改进。
2. 定期对教师进行考核，对优秀教师给予表彰，对不足之处进行指导。
3. 收集家长反馈意见，不断优化幼儿园教育教学工作。
五、实施时间本工作计划自发布之日起实施，至本学期结束。
小学中段教研工作计划
教研计划：
1.明确目标：明确小学中段教研的目标，例如提高教师的教学能力、优化教学资源、
提升学生的学习效果等。
2.确定教研课题：选定适合小学中段的教研课题，可以根据学校的实际情况和教师的
需求，如教学内容的设计和优化、教学方法的改进、学科知识的拓展等。
3.组织活动：安排教研活动的时间和地点，确定参与教研的教师，制定详细的活动流
程和议程。
4.收集资料：收集相关的教学资料和参考书籍，了解最新的教学理念和教育政策，为
教研活动做好准备。
5.开展研究：根据教研课题进行研究，可以组织小组讨论、整理教学案例、观摩课堂
等方式进行研究，收集教师的经验和观点。
6.总结成果：对教研活动的结果进行总结和归纳，撰写教研报告，并将成果分享给其
他教师。
7.持续改进：根据教研活动的结果和反馈意见，不断改进和完善教学方法和教学内容，提高教师的教学能力。
8.评估效果：定期评估教研活动的效果，了解教师的反馈和学生的学习情况，对教研
计划进行调整和改进。
以上是一个小学中段教研工作的基本计划，具体的教研活动和内容可以根据实际情况进行调整和安排。
同时，还应注重与其他学校和教育机构进行合作，共同推进小学中段的教研工作。
中期工作计划中期工作计划工作目标和目标规划：1. 提高部门的销售额，实现今年的销售目标；2. 提升公司品牌形象和知名度，扩大市场份额；3. 加强部门与其他部门的合作，提高工作效率和客户满意度。
工作任务和时间安排：1. 建立一个有效的销售团队，华南区域紧急招募5名销售人员，确保每个地区都有专业的销售人员覆盖，6月底前完成；2. 在市场活动上加大投入，安排3次大型宣传活动和4次小型推广活动，分散在每个季度，7月底前完成策划，并开始实施；3. 加强部门与其他部门的沟通和协作，定期开会，交流思想，牢固建立起合作意识。
每月至少1次，年底前完成。
资源调配和预算计划：1. 优化管理，招募新的团队成员，赋予他们相应的自主权，拓展业务范围，为部门发展提供更多机会；2. 加强对销售人员的培训，增加销售能力，挖掘销售潜力；3. 利用市场营销活动，提高品牌曝光率和影响力。
预算总费用为50万元，平均每个季度预算为12.5万元。
项目风险评估和管理：1. 设置合理的指标，并及时跟进项目进度，发现问题并及时解决；2. 在活动前统一制定方案，考虑到各种情况的发生，做好预案，保证活动的顺利进行；3. 预留适当的资源，应对突然事件的发生。
工作绩效管理：1. 采用有效的激励措施来鼓励销售团队提高销售量，并按绩效评定结果进行科学分配；2. 对已完成的项目进行总结和评估，提出改进意见并制定一份详细的总结报告，推广经验和方法。
沟通和协调：1. 细心倾听团队成员的意见，解决团队成员发生的问题，争取团队的支持和配合；2. 及时交流，让团队成员对工作流程和项目进度了解清楚，提高执行效率；3. 及时反馈市场信息，让部门领导及时了解市场动态，指导各项工作的开展。
工作总结和复盘：1. 在项目结束后，对整个项目进行总结和复盘，找出提高项目成效的瓶颈并解决问题；2. 将团队成果向公司高层展示，分享成功经验和项目成效；3. 团队日常活动中，每周总结一下本周的工作，发现问题，及时改进，提高团队效率。
工作计划中期计划5篇工作计划中期计划篇1一、情况分析：本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。
有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。
有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。
二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。
(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。
2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。
从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。
每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。
4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。
5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。
6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。
7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，(班主任工作计划)教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。
职业规划中期目标范文职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
确定适合自己的职业生涯规划,明确自己能干什么?想干什么?怎么干?一步一步的努力实现个人的规划目标,实现自己的社会价值和个人需要。
下面是小编为大家整理的职业目标或规划范文，一起来看看吧!职业规划中期目标范文一一、首先，要对自己做一个规划，首先就要对自己有清晰的认识：1、职业爱好：以前的我很自卑，很内向。
但后来我发现我很喜欢与人交流，他们会传授给我很多经验，交流之后总结可以成为自己生活的一个部分。
我不喜欢一成不变的重复循环，我喜欢挑战自我，注重实用性，愿意接受新事物并对其归纳总结。
我觉得业务专员符合我对职业的定位。
2、性格能力：针对自己的性格特点，我做了一个MBTI 职业性格测试，测试结果为ESTJ代表：E外倾+S感觉+T思维+J判断。
现实中的我讲求实际，注重现实，注重事实。
善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。
喜欢工作中带有和人接触、交流的成分。
善于与人沟通交流，在团队合作中，可以冷静客观的思考总结。
在工作中，我是一个很客观的人，具有条理性和分析能力，以及很强的推理能力。
但是也会比较传统，对现存的制度的维护是我们必不可少的。
3、优缺点：我的优点是做事认真谨慎，心地善良乐于助人，上进心强，愿意主动沟通，善于总结，有强烈的集体荣誉感和归属感。
缺点是在效率方面有待提高，容易偏执，对做的不够的容易给自己找理由，容易逃避，不够沉稳。
针对缺点和不足，我接下来要做的是多接受同事的意见，多听少说，勇于承担，给自己做事设定底线。
二、我的职业目标1、短期目标(一到三个月)：(1)、顺利通过包括基础知识、业务流程、聚源网站、畅想系统、销售思路和电话销售技巧的考核。
(2)、全面了解公司的运作模式，内部组织架构，优贸的服务项目和增值服务。
(3)、使自己新人试用期考评达到130以上并且转正。
(4)、转正后每天能完成50个的拜访要求，争取能签下5个协议。
一、前言为了确保我单位各项工作有序推进，实现年度工作目标，现制定本中期工作规划。
本规划从2023年1月至2023年6月，涵盖各项工作重点和具体措施。
二、工作目标1. 提高工作效率，确保各项工作按时完成。
2. 加强团队建设，提升员工综合素质。
3. 优化工作流程，提高服务质量。
4. 增强企业竞争力，提升市场份额。
三、具体措施1. 提高工作效率（1）加强工作计划管理，明确任务分工，确保各项工作有序推进。
（2）优化工作流程，简化办事程序，提高工作效率。
（3）加强沟通协调，确保各部门协同作战，形成合力。
2. 加强团队建设（1）开展员工培训，提升员工专业技能和综合素质。
（2）举办团队活动，增进员工之间的沟通与协作。
（3）建立激励机制，激发员工工作积极性。
3. 优化工作流程（1）梳理现有工作流程，找出瓶颈环节，提出改进措施。
（2）引入先进的管理理念和方法，提高工作质量。
（3）加强信息化建设，提高工作效率。
4. 增强企业竞争力（1）加强市场调研，了解市场需求，调整产品结构。
（2）加大研发投入，提升产品竞争力。
（3）拓展销售渠道，提高市场份额。
四、工作计划1. 2023年1月（1）完成年度工作计划制定，明确各部门工作目标。
（2）开展员工培训，提升员工综合素质。
2. 2023年2月（1）优化工作流程，提高工作效率。
（2）开展团队活动，增进员工之间的沟通与协作。
3. 2023年3月（1）加强市场调研，了解市场需求，调整产品结构。
（2）加大研发投入，提升产品竞争力。
4. 2023年4月（1）拓展销售渠道，提高市场份额。
（2）开展客户满意度调查，提高服务质量。
5. 2023年5月（1）总结前期工作，分析存在问题，提出改进措施。
（2）开展员工绩效考核，激发员工工作积极性。
6. 2023年6月（1）完成上半年工作总结，制定下半年工作计划。
（2）举办年度工作总结大会，表彰先进，总结经验。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立中期工作规划实施领导小组，负责规划实施过程中的统筹协调。
2024年阶段工作计划范本一、思想观念方面本人在思想层面始终坚持自我约束，对____教育事业充满热爱。
与同仁和睦相处，积极与同事团结协作，对老员工持有崇高的敬意，视其为学习的楷模。
在过去的一年中，我积极参与各类政治与业务学习，努力提升个人的政治觉悟和业务能力。
严格遵循部门规章制度，积极配合部门的工作部署。
二、业务能力提升我不断向优秀同事学习，以他们为典范，秉持爱岗敬业、无私奉献的精神。
在日常的工作、学习和生活中，始终自律，对自身要求严格。
在具体工作中，我严谨细致，尽职尽责，努力履行职责，团结同事，认真完成各项任务。
在过去一年中，得益于部门上级领导及同事的关心与帮助。
三、组织纪律强化自年初以来，我始终将强化组织纪律意识融入到工作和生活的各个方面。
无论是细微之处还是日常行为，我都对自己提出严格要求。
在遵守各项规则制度方面，无论是上下班还是接待旅客，我都力求做到规范化、标准化，坚持不懈追求卓越，提升自我要求，确保纪律严明、作风过硬。
四、未来努力方向总结过去一年的工作与学习，我认真反思了自身的不足之处：首先是学习不够。
当前，以快捷交通为核心的民航事业正处于快速发展阶段，新情况和新问题不断涌现。
面对这一挑战，我意识到缺乏学习的紧迫感和自觉性，这将难以适应新的工作要求。
在面临工作压力时，有时情绪容易急躁，这反映了我政治素养的不足，需要进一步改进。
2024年阶段工作计划范本（二）为推动我部工作高效有序进行，实现企业与员工共同发展，特制定以下工作目标及策略：一、工作目标我部将围绕优化业务流程、强化内部控制制度建设，秉持“以人为本”的工作理念，充分激发员工创新精神，结合双方需求，达成以下目标：1. 深化“尊重人、理解人、培养人”的核心理念，加强对员工职业发展和岗位成长的引导，提升员工自我学习的积极性。
2. 实施有针对性的指导和员工培训计划，提高员工工作能力和效率，推动个人业绩与单位整体绩效的同步提升，构建高效的信息服务平台。
工作中下一阶段的工作计划1上半年的工作已经随着时间过去了。
但是在上半年的工作中，我所得到的工作的经验和回忆，会一直留在我的心中，作为我在将来工作中的向导和助力!我是个比较“喜新厌旧”的人，虽然过去上半年的工作做的还算让我满意，也给了自己不错的鼓励。
但是，到了现在，这些也不过是过去的事情罢了。
比起回想自己过去的成绩，我更为期待着下半年中我能拿到怎样的成绩。
眼看下半年的工作也即将来临，我对自己在20xx年下半年的工作也定下了目标，希望我能朝着这个方向不断的前进，在下半年拿到一个让我感到惊喜的新成绩。
我的20xx年下半年工作计划如下：一、整装待发作为即将开始的新的下半年的工作，这是一段新的工作之路，怎么能带着“牵挂”上路?我必须要在开始的时候，将上半年的剩余的杂事都清理干净，在后面以一个全新的状态来参加工作，这样才能不带牵挂的进行下半年的工作。
二、个人方面的修整在上半年的工作中，我学到的东西可不仅仅是工作中的经验和技巧而已，通过对自我的反省以及在工作中的观察，我找到了许多自己在平时工作上没有做好的地方，并在之后的工作中不断的重复着改正和寻找的工作。
截止到目前，我任然有许多的地方没有改好，虽然我知道想要将自己的错误都改正，成为一个完美的人是不可能的，但是只要坚持去改变，我总会变得更加的出色!在下半年里，我会继续坚持着这份工作，让自己更加靠近理想的自己，也让我的工作能力更上一层楼。
三、工作方面在工作上，我首先需要好好的对自己做好心态方面的调整。
在上半年的工作中，我发现面对现在的顾客，过去的销售方式已经不是特别适合了，我需要转变我现在的销售方式，要去学会迎合顾客的要求，试着在下半年改变自己的销售风格。
同时，也不要忘了像那些业绩高的同事们去学习、讨论。
他们能做的比我好，一定是有什么原因的，为了做好，我也要去试着去向这个方向改变。
四、结束语下半年，我会继续在梦想的道路上继续努力，但是也不要在努力的方向上忘记了自己前进的目标。
一、前言自确立教师职业目标以来，已过半年的时间，在此期间，我积极参与教育教学工作，不断提升自身专业素养。
为进一步明确未来发展方向，确保职业目标顺利实现，特制定本中期工作计划。
二、中期工作回顾1. 教育教学方面：积极参与教研活动，主动请教资深教师，提升教学水平。
在课堂上，注重激发学生的学习兴趣，关注个体差异，因材施教。
2. 班主任工作方面：加强与学生、家长的沟通，了解学生心理动态，营造良好的班级氛围。
定期开展班会，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
3. 教科研方面：积极参与课题研究，撰写论文，提升自身科研能力。
关注教育教学前沿动态，不断丰富教学内容。
4. 个人成长方面：利用业余时间，参加各类培训，拓展知识面，提高综合素质。
三、中期工作计划1. 教育教学方面：- 深入研究教材，优化教学设计，提高课堂教学效率。
- 关注学生个性化发展，针对不同学生制定差异化教学策略。
- 加强与其他学科教师的合作，实现跨学科教学。
2. 班主任工作方面：- 深入了解学生心理，关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。
- 加强家校沟通，共同促进学生全面发展。
- 组织开展丰富多彩的班级活动，培养学生的兴趣爱好。
3. 教科研方面：- 积极参与课题研究，争取在省级以上刊物发表学术论文。
- 参加学术交流活动，拓宽学术视野，提升自身科研能力。
- 关注教育教学改革动态，为学校教育教学工作提供有益建议。
4. 个人成长方面：- 参加国家级、省级教师培训，提升自身教育教学水平。
- 阅读教育类书籍，丰富教育理论素养。
- 关注国内外教育发展，学习先进的教育理念和方法。
四、保障措施1. 时间管理：合理安排时间，确保各项工作有序推进。
2. 资源整合：充分利用学校、家庭和社会资源，为工作提供有力支持。
3. 团队协作：加强与同事、家长的沟通与合作，共同为学生成长助力。
4. 自我反思：定期总结工作经验，发现问题并及时调整工作策略。
五、结语通过本中期工作计划，我将更加明确自身职业发展方向，不断提升教育教学水平，为成为一名优秀的教师而努力。
一、前言作为一名教师，为了更好地完成教育教学工作，提高教学质量，实现个人职业发展目标，特制定以下短期中期工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学水平，关注学生全面发展。
2. 优化教学方法，激发学生学习兴趣。
3. 提升自身专业素养，提高教育教学效果。
4. 加强与家长、同事的沟通与合作，形成良好的教育氛围。
三、短期工作计划（1-3个月）1. 熟悉教材，深入研究教学内容，制定合理的教学计划。
2. 参加教研活动，与同事交流教学经验，提高自身教学水平。
3. 关注学生学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量。
4. 定期与学生家长沟通，了解学生在家情况，共同促进学生成长。
5. 参加各类培训，提升自身专业素养。
具体措施：（1）每周至少参加一次教研活动，与同事共同探讨教学方法，分享教学经验。
（2）每周至少与学生家长进行一次沟通，了解学生在家的表现，共同制定教育方案。
（3）每月至少进行一次教学反思，总结教学过程中的优点与不足，不断改进教学方法。
（4）参加各类培训，如教师技能培训、教育教学理论培训等，提升自身专业素养。
四、中期工作计划（3-6个月）1. 优化课程设置，丰富教学内容，提高学生综合素质。
2. 深入推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强与学生、家长的沟通，形成家校共育的良好局面。
4. 积极参与学校组织的各类活动，提升团队凝聚力。
具体措施：（1）结合学校和学生实际情况，优化课程设置，丰富教学内容，提高学生综合素质。
（2）开展各类实践活动，如科技创新、社会实践等，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生成长。
（4）积极参与学校组织的各类活动，如教师节庆祝活动、团队建设活动等，提升团队凝聚力。
五、总结通过制定短期中期工作计划，我将在教育教学工作中不断努力，提高自身教育教学水平，关注学生全面发展，为学校和学生的发展贡献力量。
同时，我也将不断提升自身专业素养，为教育事业的发展贡献自己的力量。
前黄中心幼儿园2017—2018年度中班年段工作计划
新学期的到来，迎来了孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
幼儿从小班到中班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：
一、年段分析
本学期有三个中班，7名教师、3名保育员老师，三个班88名幼儿，幼儿都是从小班升入中班的旧生偏多，能遵守一日常规，讲文明，懂礼貌，常规良好。
年级组内教师年轻朝气，队伍稳定。
二、工作重点
以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向，围绕我园的特色教育，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。
”
（一）根据<<纲要>>精神,做好保教工作。
1.制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。
根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴;与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板等。
2.以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿自信心和提高幼儿生活自理能力。
在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。
如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。
多给幼儿积
极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。
指导幼儿收拾餐具、折叠整理被盖,以便提高幼儿生活自理能力。
3.根据本班幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。
以园课题为核心，选择合适的多媒体教学网络资源，根据确立相应教育内容、要求及形式.在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。
4.加强早操训练及体育锻炼，增加活动器械，提高早操质量，开展丰富多彩的户外体育活动。
针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。
在期初，编出一套适合幼儿年龄的轻器械操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。
保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。
5.根据本班的特点，设置本班活动区，增添区域活动材料，家长帮忙制作玩具。
加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。
加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。
（二）加强教研,提高教师业务素质。
1.从转变观念入手，以教研为手段，开展多元化的培训，建立多层次、多形式的、开放的培训模式，积极探索课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。
努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2.大胆进行幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程，改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的、适应幼儿
发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标。
并鼓励幼儿与教师一起参与活动内容与方式等的讨论、设计，进行各种活动。
如：区角活动、三大创游等。
3.每一到两周一次年段例会，以“学以致用”为原则，做到有计划、有记载、重落实。
努力创建丰富的幼儿生活环境。
儿童是在与环境的相互作用下发展成长的。
我们要继续利用一切可以利用的环境因素，来引发幼儿的自主学习。
在创设环境时，要把人文化、个性化的理念溶入到环境布置之中。
本学年，教师继续努力为幼儿创设良好的主题环境和游戏环境，重视角色游戏、区域活动在儿童主动发展中的作用。
特别在角色游戏的组织方面，要根据教学的需要，把区域活动与角色游戏活动有机、合理地结合起来。
使它们形成互动，互为补充，发挥各自的最佳效应。
同时加强对游戏过程的指导，促进儿童的交往能力、处理解决问题的能力、创造能力等的提高。
4.教师严格要求自己，做到为人师表。
坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨，坚持轻声说话，严禁体罚和变相体罚现象的出现。
（三）密切家园联系,做好家长工作。
1.定期召开家长会以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。
2.对幼儿进行全面电访。
3.运用家校QQ群等互联平台，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
4.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
5.结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。
（四）卫生保健工作
安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。
因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合园医对孩子进行体检等等。
另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱。
三、具体工作安排
九月份：
1.各班整理活动室、设置区角。
2.各班级开展“庆祝教师”活动（9月10日）
3.召开期初家长会、家委会。
4.年段备课，编早操，幼儿学习新操。
5.开展庆祝“中秋节”相关活动（10月4日农历：八月十五）
6.开展“庆国庆”活动（10月1日）
7.开展岗位练兵（期初环境评比）
十月份:
1.组织幼儿进行秋游活动
2.开展有关“重阳节”的活动（10月9日农历：九月初九）
3.开展岗位练兵（区域材料评比）。
十一月：
1.开展家长开放日活动。
2.开展岗位练兵活动（早操评比）
3.开展关于“全国交通安全日”的教育活动（12月2日）
十二月份:
1.开展“世界足球日”的教育活动（12月9日）
2.开展岗位练兵活动（游戏材料评比）
3.开展有关“冬至”（12月22日农历：十一月初五）
元月份：
1.“庆元旦”开展亲子运动会
2.开展幼儿以“我爱我家”为主题的年段绘画比赛。
幼儿发展水平综合评价。
3.各班做好幼儿离园工作。
4.各类工作材料收集归档。
5.各班做好财产的清还工作。
2017年9月。
