很有教育意义的故事教育故事之一

有教育意义的十个寓言小故事1.乌龟与兔子的比赛故事中，乌龟和兔子决定进行一场赛跑，但乌龟跑得慢。

兔子自负地认为自己必定会赢得比赛。

然而，兔子过于自大，停下来休息，最终被乌龟赶超，乌龟胜利了。

这个寓言告诉我们勤奋和坚持是成功的关键。

2.蚂蚁与蝗虫蚂蚁一直努力地收集食物，而蝗虫却只顾着吃，不愿工作。

夏天来临时，蝗虫面临着没有食物的困境，而蚂蚁却有充足的储备。

这个寓言告诉我们只有勤劳和储蓄才能为未来做好准备。

3.狼和小羊一只小羊在河边喝水，被狼威胁要吃掉。

狼编造了许多借口指责小羊，最终使小羊无力辩驳。

这个寓言意味着我们应该始终保持清白无辜，并对他人的谎言和诬陷保持警惕。

4.老鹰与小鸟有一天，一只小鸟从巢中跳出来，摔在了地上。

老鹰看到后救护了小鸟，教导他如何飞翔。

这个寓言告诉我们即使遇到挫折，也要相信自己的潜力，并乐于接受他人的帮助。

5.狮子与老鼠一只老鼠因为无意中扎痛了狮子的爪子，得到了狮子的宽恕。

后来，老鼠帮助狮子从猎人的网中逃脱。

这个寓言告诉我们即使是最强大的人，也需要他人的帮助。

6.鹿和山狮山狮追逐鹿时，一棵葛藤将它绊倒。

鹿不忍见到山狮受伤，主动回去帮助它。

山狮感激地离开了，永远也不再伤害鹿。

这个寓言告诉我们善良和宽容能够改变他人的态度。

7.乌鸦和狐狸狐狸想偷乌鸦的奶酪。

它夸耀了乌鸦并请求乌鸦展示歌喉。

乌鸦自豪地张开嘴，结果奶酪掉了下来。

这个寓言告诉我们不要被虚假的赞美蒙蔽，要保持头脑清醒。

8.狗和影子狗拿着一块肉在桥上行走，看到水中的倒影误以为是别的狗也拿着肉。

他贪婪地企图抢夺，结果使自己失去了原来的肉。

这个寓言告诉我们贪婪会带来损失。

9.马和骡子一只马非常骄傲，总是自诩为骑士的坐骑。

骡子则勤劳而忍受艰辛的工作。

当骑士被抓起时，只有骡子被保留下来。

这个寓言告诉我们谦逊和实际价值是更重要的。

10.鸟儿的沉默一只孔雀看到其他鸟儿沉默不语，以为自己比他们更加优秀。

最后，孔雀发现自己微小而弱小，只有沉默，和其他鸟儿没有什么区别。

具有教育意义的故事教育故事1.天道酬勤——没有人能只依靠天分成功.上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才.曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处.可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章.贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去.但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终.提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.2. 有一道测试题，从下面3个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁?第一个，他信巫医和占卜，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；第二个，曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学时曾经吸过毒，每晚都要喝许多白兰地；第三个，曾是国家的战斗英雄，保持着素食习惯，从不吸烟，也不喝酒，年轻时没做过什么违法的事情。

大多数人会毫不犹豫地选择第三个，但没想到却是错的。

有史料记载:第一个是富兰克林.罗斯福，第二个是丘吉尔，第三个是希特勒。

这不禁引起了人们的思索，没有想到，罗斯福和丘吉尔这样的大好人，身上还有这样的缺点；而希特勒，这个杀人的魔鬼，他的身竟还有如此多的闪光点。

由此我们想到了孩子，如果我们相信每一个孩子都是未来的成功者，如后来的罗斯福和丘吉尔，他们所谓的一些缺点怎么也比不过早先的罗丘两人吧。

育人故事案例在我们生活中，总会有一些故事让人感动，让人受益匪浅。

这些育人故事，不仅教育了我们，也激励着我们前行。

下面，我将分享一些真实的育人故事案例，希望能给大家带来一些启发和感悟。

故事一，《种下一棵树》。

在一个偏远的山村，有一个叫小明的孩子。

他家境贫寒，但小明却有着一颗善良的心。

有一天，他在山上捡到了一颗树苗，他决定种下这棵树，并每天都去浇水。

经过多年的呵护，这棵树长得越来越高大，成为了山上的一道靓丽风景线。

小明也因此得到了村里人的赞扬和尊重。

这个故事告诉我们，不论环境如何，只要心中有爱，就能创造奇迹。

故事二，《坚持不懈》。

小红是一个很有毅力的女孩。

她从小就梦想成为一名舞蹈家，每天都在练习舞蹈。

然而，她的身体并不够灵活，也没有特别的天赋。

但小红并没有放弃，她每天都坚持练习，直到终于在一次比赛中获得了第一名。

这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

故事三，《善良的举动》。

小李是一个很受同学欢迎的孩子，他总是乐于助人，对待每个人都很友善。

有一次，他发现了一个同学被别人欺负，他毫不犹豫地站出来保护了那个同学。

从那以后，他获得了更多的朋友和尊重。

这个故事告诉我们，善良的举动能够带来更多的友谊和快乐。

故事四，《勇敢的决定》。

小华是一个很胆小的孩子，他总是害怕尝试新的事物。

但有一天，他面临着一个重要的决定，他要选择是否参加学校的演讲比赛。

最初，他很害怕，但最终他鼓起勇气参加了比赛，并取得了优异的成绩。

这个故事告诉我们，勇敢面对挑战，才能取得成功。

以上这些育人故事案例，都是真实发生的故事，它们给我们带来了很多启发和感悟。

希望我们能够从这些故事中汲取力量，不断成长和进步。

让我们共同努力，创造更多美好的故事，成为更加优秀的人。

愿每一个人都能成为育人的力量，为社会注入更多正能量。

具有教育意义的故事优秀7篇有教育意义的儿童小故事篇一一只小企鹅一步一步艰难地爬到一块高高的冰崖上，然后张开翅膀向下跳，结果摔伤了。

小企鹅不顾伤痛，又一步一步艰难地爬到冰崖上继续向下跳……老企鹅走过去对小企鹅说：“你怎么可以从那么高的冰崖上跳下来？这样做很危险，别瞎胡闹了！”小企鹅说：“我们企鹅只能在冰上走来走去，太没有出息了。

我们既然有翅膀，就要学会飞翔，我的理想是在蓝天白云间自由自在地飞翔。

我刚才就是在练习飞翔的本领。

”老企鹅说：“我们企鹅身体肥胖，翅膀又很小，不适合飞翔。

你还是和我们一起到海中游泳去吧。

我们的翅膀能在水中当桨使用，十分轻便灵活。

”小企鹅说：“我已经坚持练习飞翔很久了，我不能轻易放弃，我要坚持不懈，实现我飞上蓝天的美好理想。

”小企鹅不听老企鹅的劝告，结果，在一次练习飞翔的过程中摔断了翅膀，不但不能飞翔，连最擅长的游泳都再也不行了。

有教育意义的儿童小故事篇二从前，有一只小蝴蝶，它刚生下来的时候是一只毛毛虫。

它一觉睡起来，发现不见了爸爸和妈妈。

没有人陪它，它一个人待在家里很孤单，就出去找别的小朋友玩。

它爬呀爬，爬到了一朵牡丹花跟前。

看到牡丹花漂亮的花瓣，闻着它香香的味道，高兴极了，就对牡丹花说：“牡丹姐姐，你好漂亮呀。

你愿意让我呆在你身边吗？”牡丹花笑着说：“可以呀。

我们本来就是好朋友吗。

”于是，毛毛虫就待在牡丹花跟前玩。

这时，它看到有一只小飞蛾飞了过来，它忙对小飞蛾说：“飞蛾姐姐，我们两个一块在牡丹姐姐身边玩，好不好？”小飞蛾停也没停，边飞边说：“哼，一只臭虫子，还想和我玩，你有翅膀吗，你会飞吗？”毛毛虫听了很伤心，它对牡丹花说：“牡丹姐姐，我真的很丑吗？”牡丹花说：“你一点也不丑，而且你会越长越漂亮，你将来会变成一只长着彩色翅膀的小蝴蝶。

”毛毛虫说：“真的吗？”牡丹姐姐点头说：“真的，因为你本来就是一只蝴蝶呀。

”毛毛虫听了开心的笑了。

后来，毛毛虫长大了一些。

一天它吐出好多丝把自己包了起来，然后在里面睡了一觉，等它再醒来时，它看到自己真的长出了一对漂亮的翅膀，它高兴地挥动翅膀飞到牡丹姐姐跟前，绕着它不停地飞舞，一直玩到傍晚。

有教育意义的童话故事1. 《小熊和小喜鹊》小熊和小喜鹊是一对好朋友，它们经常在一起玩。

小熊力气大，能帮小喜鹊搬开石头，找小虫吃；小喜鹊脑筋灵活，眼睛亮，能帮助小熊找问题，出主意。

有一天，熊妈妈对小熊说：“小熊，你长大了，要为家里干点活啦！”小熊说：“干什么呢？”熊妈妈说：“你去给菜地浇水吧。

”小熊说：“好的！”它急匆匆的拿出一只水桶走了。

小喜鹊仔细一看，水桶上有个洞，连忙叫：“小熊，小熊，水桶上有有个洞，堵上漏洞才能用！”小熊说：“没关系，我跑得快！”它跑呀跑，它还没跑到田里，水就漏光了。

熊妈妈说：“你要听小喜鹊的话！”过了几天，发生了一件紧急事情，小熊家着火了，小喜鹊看到了，马上叫上所有的朋友去帮忙救火。

大家一起努力把火扑灭了，救了小熊一家。

这个故事告诉我们朋友之间要互相帮助、互相学习、互相珍惜。

在面对问题时，应该多听取别人的建议和意见，不要过于自信和固执己见。

同时也要懂得感恩和回报，当朋友有困难时，要及时伸出援手。

2. 《狮子、狐狸和狼》狮子是山林之王，狐狸和灰狼见了他，总是毕恭毕敬，又是说恭维话又是送礼。

一天，狮子的脚被尖刺刺伤了，走起路来一拐一拐的，很不方便。

狐狸和灰狼见了，急忙过去扶着他。

狐狸对狮子说：“大王，你还是坐着别动，有什么事尽管叫我干好了。

”灰狼也说道：“以后你就整天躺着好了，我给你把食物送来。

”狮子被狐狸和灰狼侍候得舒舒服服，十分高兴地说：“难得你们一片忠心，在我困难的时候给了我帮助，我不会亏待你们的。

”狐狸和灰狼异口同声地说：“大王，这是我们应该做的。

”狮子的脚伤很快好了，他带着狐狸和灰狼在山林中巡视。

狮子大步走在前，狐狸和灰狼陪着笑脸跟在后边。

他们来到山溪边的一片草地上，突然，狮子觉得脚下有点不对劲，想收住脚已经来不及了，“哗啦”一声掉入了猎人设下的陷阱中。

狐狸和灰狼侥幸没有掉下去，他们看着陷阱中狼狈不堪的狮子，哈哈大笑起来。

狮子生气地说：“你们笑什么，还不赶快想法救我出去！”狐狸向狮子吐了一口唾沫，幸灾乐祸地说：“你现在只是猎人的猎物，还耍什么威风，我们才不救你呢！”灰狼向狮子投下一块石子，咬牙切齿地说：“过去我们怕你，只能整天陪着笑脸小心翼翼侍候你，在你面前只能低三下四，你不知道我们心中有多么难受。

著名教育故事案例教育故事案例是指在教育活动中所呈现的一系列故事或案例，以此来启发学生的思考和激发学习兴趣。

这些案例往往包含着丰富的教育意义和生活智慧，能够培养学生的品格、情感和智力等方面的素养。

下面将介绍几个著名的教育故事案例，以期激励人们对教育事业的关注和思考。

1.奥莉芙·贝尔-葛拉汉姆——美国奇迹老师奥莉芙·贝尔-葛拉汉姆（Erin Gruwell）是一位美国教师，被誉为“奇迹老师”。

她在1994年成为加利福尼亚州朗达利亚高中教师，承担了一个看似无望的职责：教授一群被社会遗忘的高中学生。

这些学生来自不同的种族和社会背景，他们的生活很艰辛，没有任何人看好他们的未来。

贝尔-葛拉汉姆并没有放弃他们，反而用爱心和耐心，采用创新的教学方法，赢得了学生们的信任和尊重。

她鼓励学生们写下他们的故事，并且开设一个“自由写作”课程，让学生们自由表达他们的情感和看法。

最终，这些被社会遗忘的学生，通过努力和奋斗，取得了令人瞩目的成绩，他们的故事也被改编为电影《自由写作室》，成为一段感人至深的教育传奇。

奥莉芙·贝尔-葛拉汉姆的故事案例告诉我们，每一个学生都有潜力，只要教师用心、耐心和创新的教学方法，就能够唤醒学生的内在力量，让他们焕发出无限的生机和活力。

2. 孔子——中国古代思想家和教育家孔子（前552年-前479年），名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人，是中国古代伟大的思想家和教育家。

孔子提出了许多富有哲理的教育观点，对中国古代教育产生了深远的影响。

其中最著名的案例就是他的弟子子路夜学的故事。

据史书记载，孔子的弟子子路曾在孔子家门外聆听孔子与弟子讲学的声音，而孔子家门常闭，不便出声。

于是，子路就常常夜学。

终于有一天，孔子留心到这一点，就问子路要了解子路的“夜学”之始末。

子路自言他常常留恋故庭，看别人快活，而自己在家里学倒生涩，“夜学”是这样的。

孔子听后对子路说：“你怎么能夜学呢，我难保你白天不会夜学呢？夜学也不可以。

中国幼儿教育故事大全中国幼儿教育历史悠久，充满了许多温馨、励志和教育意义的故事。

这些故事不仅能够给幼儿带来欢乐和乐趣，还能够在情感、道德和认知方面有所启发。

下面为大家整理了一些中国幼儿教育故事，希望能够为广大家长和教育工作者提供一些启示和参考。

故事一：《心灵的桥梁》从前，有一个小姑娘叫小花，她的双腿没有长好，走路非常困难。

小花家住在山上，最便捷的出行方式是走一条长桥。

小花因为一直坚持每天走这条桥，她的双腿得以得到锻炼和改善。

后来，小花在学校参加运动会时，居然跑得比其他同学还快。

这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就能够战胜困难。

故事二：《小草的力量》在一个偏僻的村庄里，有一株小草。

小草想要看到更多的风景，于是他决定往山上爬。

尽管路途十分困难，小草仍然坚持不懈地向前爬，直到他到达山顶。

虽然小草很小，但是他用自己的努力和坚持，拥有了视野开阔的一天。

这个故事告诉我们，不要因为自己的身份和能力而放弃努力，每个人都有自己的价值。

故事三：《懂得感恩》小明家贫困，但是他非常懂得感恩。

每当他遇到别人对他的帮助时，他都会真诚地表示感谢。

有一天，小明要走过一座独木桥，他害怕得不敢往前走。

这时，一位好心的大姐姐过来帮助他，他非常感激地说：“姐姐，谢谢你！”令人惊讶的是，独木桥上的路变得更加稳固了。

这个故事告诉我们，感恩之心能够带来无穷的力量。

故事四：《小鸟的勇气》在一个冬天，小麻雀迷失了方向，找不到回家的路。

他害怕地飞来飞去，直到精疲力尽倒在地上。

这时，一只善良的大雁发现了小麻雀，决定帮助他。

斗胆地，大雁将小麻雀背到了自己的巢穴。

小麻雀非常感动，他发誓要变得勇敢，以便将来能够帮助别人。

这个故事告诉我们，勇气可以产生正能量，并且为他人带来希望。

故事五：《快乐的责任》小明是个开朗又乐观的孩子，他每天都会帮助家人做一些力所能及的事情。

有一天，小明的爸爸生病了，不能下床动弹，但是家里的事情仍然需要处理。

小明主动承担起家务和照顾爸爸的责任，让家人非常感动。

有教育意义的幼儿小故事精选幼儿教育意义小故事1. 小蚂蚁学勤劳从小，小蚂蚁的妈妈就教育他要勤劳努力。

一个夏天，小蚂蚁妈妈生病了，身体非常虚弱，无法为家族收集食物。

小蚂蚁决定自己去找食物。

他每天都爬上爬下，不辞辛劳地为整个家族搜集食物。

最终，小蚂蚁成功帮助家族度过了难关。

这个故事告诉孩子要勤劳努力，不畏艰难，为自己和家人创造美好的生活。

2. 小猫咪懂得感恩有一天，小猫咪迷路了，无家可归。

好心的小女孩看见了它，带回家给它吃饭、喝水、洗澡。

小猫咪非常感激小女孩的帮助，决定回报她。

从那以后，小猫咪每天都会陪着小女孩玩耍，给她带来快乐和温暖。

这个故事告诉孩子要懂得感恩，感激别人的善意和帮助。

3. 小兔子学友善在一个森林里，小兔子是众多动物中最害羞、胆小的一个。

有一天，小兔子遇到了一只小鸟，它正被一只凶猛的狼追赶。

小兔子大胆地出手救了小鸟，并为它建造了一个安全的巢穴。

从那以后，小兔子和小鸟成为了好朋友。

这个故事告诉孩子要友善待人，用自己的力量帮助别人。

4. 小猴子学勇敢小猴子害怕高处，从不敢爬树。

一天，小猴子的朋友们被困在了一棵树上，需要他的帮助。

小猴子克服了自己的恐惧，勇敢地爬上树去救朋友们。

从那以后，小猴子不再害怕高处，成为了众人中的英雄。

这个故事告诉孩子要勇敢面对恐惧，相信自己的能力。

5. 小鱼儿爱学习小鱼儿爱学习，每天都认真听课、做作业。

她努力学习，成绩优秀，得到老师和同学们的赞扬。

小鱼儿的努力不断给自己带来成功的机会，她也渐渐成为了同学们学习的榜样。

这个故事告诉孩子要热爱学习，努力提升自己的能力，为未来做好准备。

一、神话故事：1.愚公移山：这个故事告诉我们，只要有坚定的信念和毅力，即使面对巨大的困难也能克服。

2.后羿射日：这个神话讲述了远古时期，天上出现十个太阳，导致大地干涸、生灵涂炭。

英雄后羿挺身而出，凭借神力射下九个太阳，拯救了人间百姓，教育人们勇敢面对灾难、为公共福祉作出牺牲。

3.夸父追日：夸父为了追求太阳，不断奔跑，最终化作了山。

这个故事告诉我们要有坚定的信念和毅力，勇于追求梦想。

4.精卫填海：精卫鸟为了填平大海，不断从远处叼来石子。

这个故事告诉我们要有坚持不懈的精神，不畏艰难险阻。

二、名人典故：1.韩信胯下之辱：韩信在贫困时，勇敢地从恶少胯下钻过，忍受屈辱。

这个典故告诉我们，在逆境中要能屈能伸，坚定信念。

2.孟母三迁：这是一个著名的教育典故，讲述古代孟子的母亲为了给儿子提供良好的成长环境，三次搬家，最终使孟子得以在优良的文化氛围中成长为一代儒家大师。

该故事强调了环境对个人成长的重要性以及家长在孩子教育中的关键作用。

3.孔融让梨：这是中国古代儿童教育的经典案例，孔融四岁时就能主动将大梨让给兄长和弟弟，表现出谦逊有礼的美德。

这个故事教育孩子们要懂得尊敬长辈、爱护幼小，并学会分享与谦让。

4.程门立雪：杨时与游酢尊师重道的故事，二人站在雪中等候老师程颐醒来请教问题，展现了尊重师长、虚心求学的精神风貌。

5.负荆请罪：赵国大臣廉颇背负荆条，向赵王请罪。

这个事件教育我们要有勇气承认错误，勇于改过自新。

6.悬梁刺股：这个成语来源于东汉孙敬和战国苏秦的故事，他们通过头悬梁、锥刺股的方式刻苦学习，后来成为成功的政治家。

这个典故激励着后人勤奋努力、坚持不懈地追求知识和事业的成功。

7.曾子杀猪教子诚信：曾子的妻子哄骗儿子回家后杀猪给他吃，曾子得知后真的杀了猪，以此教育儿子做人要言而有信。

这个典故体现了家庭教育中诚实守信的价值观培养。

三、历史事件：1.诸葛亮七擒孟获：三国时期蜀汉丞相诸葛亮南征时，多次俘获并释放叛乱首领孟获，以德服人，最终令孟获心悦诚服，归顺蜀汉。

育人故事案例在我们的生活中，总会有一些感人至深的育人故事，这些故事或许发生在我们身边，或许发生在遥远的地方，但它们都以不同的方式影响着我们，激励着我们成长。

下面，我将分享几个真实的育人故事案例，希望能给您带来一些启发和感动。

故事一，父爱如山。

小明是一个性格内向的孩子，他总是不善于表达自己的情感，而且在学习上也遇到了一些困难。

然而，他的父亲却总是默默地支持着他。

每天晚上，父亲都会耐心地陪小明复习功课，帮他解决遇到的问题。

父亲还经常鼓励小明，告诉他只要努力，就一定能取得好成绩。

渐渐地，小明的成绩开始有了明显的提高，而且他也变得更加开朗和自信。

父亲的爱和支持，让小明在成长的道路上感受到了无尽的力量。

故事二，老师的关怀。

小红是一个家境贫困的孩子，她的父母都在外地打工，家里的生活并不宽裕。

然而，小红却是一个非常努力的学生，她总是在课堂上认真听讲，积极参与各种活动。

她的老师发现了小红的努力和才华，便经常鼓励她，给予她更多的关心和帮助。

老师还帮助小红申请了一些助学金，让她能够顺利完成学业。

在老师的关怀下，小红渐渐地变得更加自信和乐观，她也明白了只要有努力，就一定能够改变命运。

故事三，同学的友情。

小杰是一个性格内向的孩子，他总是不善于与人交流，也缺乏自信。

然而，在一次班级活动中，他结识了一个性格开朗的同学小明。

小明经常鼓励小杰，带他参加各种活动，让他逐渐融入了班集体。

在小明的帮助下，小杰变得更加开朗和自信，他也学会了与他人交流和合作。

他们之间的友情，让小杰在成长的道路上找到了前行的勇气。

这些育人故事案例，都展现了父母、老师、同学等不同角色的关爱和帮助对孩子成长的重要性。

父爱如山，老师的关怀，同学的友情，都是孩子成长道路上的坚实支撑。

希望每个孩子都能在这样的关爱中茁壮成长，成为有担当、有情怀的人。

愿每一个孩子都能在这样的育人故事中找到自己的成长动力，走向更加美好的未来。