山东省枣庄市七年级上学期第一次月考生物试卷
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山东省枣庄2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题一、选择题:(每题2分,共40分)1、包括人类在内的各种各样的生物都生活在()A、岩石圈的上部B、整个水圈C、大气圈的下部D、生物圈2、将有数字b的透明纸片移到低倍显微镜下观察,在视野中看到的物象是()A、dB、bC、pD、q3、在用显微镜观察时,如果让视野中暗一些,应选()A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜4、使用显微镜对光时,我们一般选用()。
A、低倍物镜,较小光圈B、低倍物镜,较大光圈C、高倍物镜,较小光圈D、高倍物镜,较大光圈5、用显微镜观察临时装片时,在视野的右上方有一个完整的细胞,要使该细胞移到视野的正中,应将装片( )A、向左下方移动B、向左上方移动C、右下方移动D、向右上方移动6、关于显微镜的四种说法中,错误的是()A.显微镜使用的步骤有取放、对光、观察B.对光是使光线要通过的部件在一条直线C.镜筒下降时,眼睛要看物镜和载物台D.镜筒上升时,左眼看目镜,右眼闭上,以利于观察7、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征.A、需要营养B、进行呼吸C、对外界刺激作出反应D、生长和繁殖8、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是( )①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤9、使用显微镜观察标本前,旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时,需从侧面看着物镜的目的是()。
2024--2025学年七年级上学期第一次月考生物试卷七年级(生物)时间:45分钟满分:50分一、选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
12345678910111213141516171819202122232425A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落2.相信你已经学会了区分生物和非生物。
下列都属于生物的一组是A.含羞草、真菌、水B.珊瑚、小草、手机病毒C.猫、蘑菇、流感病毒D.蝴蝶、小鸟、钟乳石3.“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”诗中的树、儿童、黄蝶、菜花都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是()A.能生长和繁殖B.能进行光合作用C.由细胞构成D.能对外界刺激作出反应4.下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明生物的生活需要营养B.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”说明生物能对外界刺激作出反应C.“春种一粒粟,秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代D.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”说明生物具有遗传和变异的特征5.下列相关生命现象的描述,错误的是( )A.春天小草发芽,野花盛开——生物能生长和繁殖B.小鱼游来游去寻找食物——生物能对外界刺激作出反应C.鸽子啄食人们撒下的玉米粒——生物的生活需要营养D.鲸时常浮出水面并产生雾状水柱——生物能进行呼吸6. 如图为双目显微镜。
该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。
下列说法不正确的是()A. ①是目镜B. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降C. ②是物镜D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积某班同学在郊区农田研学时,偶然观察到青蛙在干燥的环境中皮肤表皮会脱落,同学们收集了青蛙脱落的部分表皮带回实验室制成临时装片,并在显微镜下进行观察。
阅读材料完成下列小题:7. 如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同一永久装片时看到的图像,下列有关说法正确的是()A. 图像③放大倍数最大B. 图像①的视野范围最大C. 图像④的视野亮度最暗D. 图像②的标本距物镜最远8. 在制作青蛙表皮细胞临时装片时,为了便于观察细胞核,同学们滴加的液体是()A. 清水B. 酒精C. 碘液D. 生理盐水9.使用单目显微镜时窗外乌云密布,环境光线较暗。
2021-2022学年山东省枣庄市某校七年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)1. 下列各项中,属于非生物的是()A.引起疾病的细菌B.休眠的青蛙C.会弹琴的机器人D.生长在橘子皮上的青霉2. 下列选项中,全部属于生物的是()A.珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁3. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是()A.生物都由细胞构成B.生物都能进行光合作用C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能繁殖4. 生物圈的范围包括()A.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈的下层B.大气圈的中下层、水圈、岩石圈的表层C.大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层D.大气圈的中下层、水圈的上层、岩石圈的表层5. 古诗词及谚语中蕴含着丰富的生物现象,下列说法不正确的是()A.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响B.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”这是蝉的应激性C.“竹外桃花两三只,春江水暖鸭先知”体现了生物对环境的适应D.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”说明白发是内分泌失调所致6. 关于人对生物圈影响的说法,不符合的是()A.土地利用不科学,影响生物圈的稳定,必将危害当代贻害后代B.掠夺式采伐和过度放牧等,破坏植被会引起水土流失,气候异常,自然灾害频发C.环境污染必将严重威胁到人类自身的生存和生物圈的稳定D.人口增长过快,对资源的利用加剧,但对环境影响不大7. 各种栖息地有不同的特征是由()决定的.A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上三项都是8. 在使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋,让镜筒缓缓下降时,使用显微镜的同学,眼睛应关注的部位是()A.目镜内B.物镜C.反光镜D.转换器9. 以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。
山东省七年级上学期月考生物试卷(1)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分)(2017·新余模拟) 对于生物体相关的结构和功能描述中,正确的是()A . 肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶B . 细胞分裂后形成的新细胞体积减半,遗传物质减半C . 洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡D . 蛋白质主要在小肠被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质2. (2分) (2017七下·临沭期中) 世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具以利于人体补充铁,是因为()A . 铁是骨骼、牙齿的重要成分B . 铁有利于蛋白质的形成C . 铁是维生素C的成分D . 铁可以防止贫血的出现3. (2分) (2020七下·交城期末) 小红经检查发现缺钙,医生给她开了一些钙片,同时还要她加服()A . 维生素AB . 维生素B1C . 维生素CD . 维生素D4. (2分) (2018七下·定州期末) 关于做到合理营养,以下不符合题意的是()A . 合理膳食有利于健康B . 要坚持按“平衡膳食宝塔”比例均衡地安排膳食C . 青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量D . 某同学减肥,每天只吃水果和蔬菜5. (2分)(2018·蓬江模拟) 从1989年开始,每年的5月20日是“中国学生营养日”, 2017年的主题是关注校园餐,营养助健康。
合理营养有利于青少年的健康成长,下列饮食习惯及解释正确的是()A . 多吃富含脂肪的食物,以供给能量B . 一日三餐营养均衡,荤素合理搭配C . 每天用碳酸饮料代替饮用水D . 营养保健品营养丰富,可代替食物6. (2分) PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物,其中的有害物质主要通过下列哪一器官进入人体循环系统()A . 小肠B . 肾脏C . 大脑D . 肺7. (2分) (2017七下·莘县期中) 人在患重感冒时,鼻腔阻塞,往往要用嘴呼吸,在这种情况下,早上醒来会觉得嗓子非常干.据上所述,下列说法正确的是()A . 空气中的水分全部被口腔吸收了B . 鼻腔有温暖、湿润空气的作用C . 感冒病毒使空气中的水分减少了D . 口腔有温暖、湿润空气的作用8. (2分) (2020七下·衡阳期中) 呼吸道不具有的功能是()A . 进行气体交换的场所B . 温暖进入肺的空气C . 气体进出肺的通道D . 湿润进入肺的空气9. (2分) (2017七下·乌兰期末) 下列人体内的管道与其所属系统搭配不正确的是()A . 血管﹣﹣循环系统B . 气管﹣﹣呼吸系统C . 咽鼓管﹣﹣消化系统D . 输卵管﹣﹣生殖系统10. (2分) (2020七下·海淀期末) 在模拟膈肌运动的实验中,下列相关叙述不正确的是()A . 模型中的钟罩代表胸腔,气球代表肺B . 乙图演示的是呼气C . 甲图的膈肌处于舒张状态D . 此模型模拟的是胸廓纵径的变化11. (2分) (2016七上·江阴期末) 下列各项中,能够反映肺功能强弱指标的是()。
枣庄市七年级上学期第一次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分) (2016七上·呼和浩特期中) 生物圈的范围包括()A . 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈的下层B . 大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的表层C . 大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层D . 大气圈的中下层、水圈上层、岩石圈的表层2. (2分)下列选项哪一种是生物()A . 机器人B . 钟乳石C . 含羞草D . 珊瑚3. (2分) (2015七上·郑州月考) 花开花落,似水流年.自然界的植物五彩缤纷,而又都生活在一定的环境中.那么,生物生活的环境是指()A . 生物生存的空间B . 影响生物生存的其他生物因素C . 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素D . 以上A、B、C都是4. (2分) (2016七上·上蔡期末) 生活在沙漠中的植物一般不具备的特征是()A . 叶面宽大B . 茎肥厚多汁C . 根系很发达D . 角质层致密5. (2分) (2015七上·清远期中) 四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最多的是()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. (2分) (2016九上·曹县期中) 如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是()A . 按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次③④②①⑤B . 若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C . 观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②D . 要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可7. (2分) (2017七上·阳东期中) 如果将新鲜的菠菜在清水中泡10分钟,水不会变绿;但如果将新鲜的菠菜用沸水煮10分钟,则发现水变绿了,这是因为细胞的哪一结构被破坏了A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核8. (2分) (2015七上·济宁月考) 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是()A . 用显微镜观察植物花的结构B . 用碘液来检验是否存在淀粉C . 用沸水对叶片进行脱色处理D . 用菜青虫成虫探究取食行为9. (2分) (2017七上·东莞期中) 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有()A . 细胞壁B . 细胞核C . 叶绿体D . 液泡10. (2分) (2017七下·泗阳月考) 在植物细胞的结构中,被称为“养料制造工厂”和“动力工厂”的结构分别是()A . 线粒体和细胞核B . 线粒体和叶绿体C . 叶绿体和线粒体D . 叶绿体和细胞核11. (2分)如图表示细胞发生的一系列变化,其中错误的叙述是:()A . 过程①表示细胞生长B . 过程②表示细胞分裂C . 过程③遗传物质减少了D . 过程④表示细胞分化12. (2分) (2015七上·庆云月考) 生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟,这与细胞的哪些变化有关?()A . 细胞生长B . 细胞分裂C . 细胞分化D . 细胞的分裂、生长和分化13. (2分) (2015七上·昌平期中) 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统14. (2分)(2018·中山模拟) 一粒种子在适宜的条件下长成一株大树,下列叙述错误的是()A . 植物通过细胞分裂和细胞体积增大而长大B . 种子中能发育成新的植物体的结构是胚芽C . 该大树的结构层次依次为:细胞—组织—器官—植物体D . 该大树的种子外面没有果皮包被,故属于裸子植物15. (2分) (2019七上·大埔期中) 从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是()A . 导管与根B . 肾小管与气管C . 皮肤与血液D . 西瓜与西瓜籽16. (2分) (2017七上·南平期中) 用开水烫一下番茄,很容易在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A . 输导组织B . 营养组织C . 分生组织D . 保护组织二、二.填空题 (共7题;共25分)17. (1分)(2017·绥化) 细胞的生活需要物质和________.18. (2分)一个受精卵能够发育成我们现在的身体,是因为受精卵内具有指导身体发育的________,这些信息是由父母传下来的,叫做________.19. (1分) (2017七下·洛宁期末) 感觉的灵敏性取决于________在皮肤上分布的多少.20. (4分) (2015八上·白银期中) 如图是流感病毒结构图,其结构特点是:没有________结构,外层是________ ,内里是具有遗传作用的________ ,该图是、通过________观察到的.21. (7分)依据下图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:(1)引发流行性感冒的生物类群是________ .(填序号)(2)属于真菌的是________ .(3)B与D相比较,在其细胞结构上的主要不同点是________ .(4)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、C三种生物的繁殖方式分别是________ .(5)上述微生物不具有细胞结构的是________ ,其生物体由________ 构成.(6)在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌.下列相关叙述中,正确的是________A.春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌的芽孢不能生存所致.22. (3分) (2015七上·沙市期中) 细胞中的能量转换器是________ 和________ .细胞通过________与外界进行物质交换.23. (7分) (2017七上·兰州期末) 配对题:上皮组织________ A.支持、连接、保护、营养输导组织________ B.保护内部柔嫩部分结缔组织________ C.贮存营养物质肌肉组织________ D.产生兴奋并传导兴奋营养组织________ E.运输水分、无机盐和有机物保护组织________ F.保护和分泌神经组织________ G.收缩和舒张三、连线题 (共1题;共3分)24. (3分) (2017七上·虎林期中) 番茄表皮以内的果肉属于________组织;在根尖和茎的顶端都有分裂能力很强的________组织;你的皮肤不慎被划破,会感到疼.说明皮肤内有________组织.四、判断题 (共6题;共12分)25. (2分) (2015七上·澄迈月考) 一株绿色开花植物的营养器官是根、种子、叶。
试题第1页(共6页)试题第2页(共6页)2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷(考试时间:60分钟试卷满分:50分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元第一、二章。
5.难度系数:0.86.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“五爪金龙”是民间的称呼,它的真名是圆鼻巨蜥,属于一种大体格的蜥蜴。
科研人员在开展监测工作时,发现一只圆鼻巨蜥,并拿出相机对它进行拍摄。
这种研究方法属于()A .观察法B .实验法C .比较法D .调查法2.多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。
下列各项中属于生物的是()A .钟乳石B .“猫女”机器人C .HIVD .珊瑚3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。
春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对,目的是刺激精子和卵细胞的排出,提高受精率。
雌雄蛙抱对行为体现了生物的基本特征是()A .生物生命生活需要能量B .生物能排出体内废物C .生物能对外界刺激作出反应D .生物可以繁殖4.小明同学用显微镜观察草履虫时,视野如图所示,为将污点A 移出,应将玻片往____移动。
()A .左方B .右方C .上方D .下方5.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A .视野较暗——改用大光圈和凹面镜B .物像偏右下方——向左上方移动玻片C .物像模糊——调节粗准焦螺旋D .镜头污染——用干净的纱布擦拭6.蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是()A .细胞B .组织C .器官D .系统7.如图为植物叶肉细胞结构示意图,下列叙述错误的是()A .②是细胞壁,能够控制物质进出细胞B .③是细胞核,内含遗传物质C .⑤是叶绿体,与植物光合作用有关D .⑥是液泡,溶解着无机盐、糖类等物质8.我们吃红心火龙果时,手常常被染成红色,这些红色液体主要来自细胞的()A .细胞核B .线粒体C .叶绿体D .液泡9.小明制作口腔上皮细胞临时装片时用清水代替了生理盐水,观察时发现很多细胞破裂,推测原因之一是口腔上皮细胞缺少()A .细胞膜B .线粒体C .叶绿体D .细胞壁10.小云根据观察到的细胞结构及所学知识,制作了一个黄瓜表层果肉细胞模型,如图所示。
山东省枣庄市2020版七年级上学期生物第一次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2016七上·咸丰期中) 下列物体中属于生物的是()①珊瑚②机器人③钟乳石④蘑菇⑤香樟树⑥向日葵.A . ①②③B . ①④⑤C . ④⑤⑥D . ③④⑥2. (2分) (2015七上·郑州月考) 下列关于生物圈的叙述,错误的是()A . 是最大的生态系统B . 是所有生物共同的家园C . 是一个统一的整体D . 生物圈的范围包括整个地球3. (2分)(2017·柳南模拟) 今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是()A . 阳光B . 水分C . 温度D . 空气4. (2分) (2019七上·吉林月考) 许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻,并把它搬运到巢穴中,体现了生物之间的关系是()A . 合作B . 竞争C . 共生D . 寄生5. (2分)严重干旱可造成农作物颗粒无收,这说明是哪项非生物因素的重要作用()A . 光B . 水C . 空气D . 土壤6. (2分) (2018七上·南山期末) 下列各项都属于生物的是()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A . ①②⑤⑦B . ①②③④C . ②⑤⑥⑦D . ②③④⑥7. (2分) (2017八下·蒙阴期中) 图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量.下列说法正确的是()A . 甲个体内的DDT含量最高B . 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C . 甲是生产者,乙、丙、丁消费者D . 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物8. (2分) (2018九下·邻水模拟) 以下诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是()A . 千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响B . 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系C . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——光照影响植物的开花D . 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环9. (2分) (2018八上·西华期末) 生物群落中碳以CO2的形式返回到大气中的途径是()A . 植物的光合作用B . 生物的化能合成作用C . 各种生物的呼吸作用D . 碳的燃烧10. (2分) (2015七上·枝江期中) 苏州作为最著名的江南水乡,自古以来就有着良好的湿地环境,湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用,下列有关湿地生态系统的特点与功能的叙述中,不正确的是()A . 能调节区域小气候B . 能净化水质C . 能蓄洪抗旱D . 是生物多样性最为丰富的生态系统11. (2分) (2017七上·陇西期末) 下列属于生物共同特征的是()A . 生物都能生长和繁殖B . 生物都是由细胞构成的C . 生物都能进行光合作用D . 生物都能运动12. (2分)在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是()A . 事先设计好调查表B . 将喜欢的生物如实记录,其他忽略C . 将调查的植物叶采摘下来留作纪念D . 你在小组独自进行调查13. (2分) (2015七上·建湖期中) 对于森林里的某一棵树来说,影响它生存的生态因素是()A . 所有动物B . 阳光、空气等非生物因素C . 其他植物D . 其他生物和非生物因素14. (2分)(2017·海南会考) “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的顺序依次是:()①叶片用酒精脱色②把天竺葵放在光下照射几小时③选叶遮光④滴加碘液⑤清水漂洗⑥暗处理A . ①④③②⑥⑤B . ⑥③②①⑤④C . ①②③④⑤⑥D . ④①③⑥②⑤15. (2分) (2016八上·平和期中) 鼓浪屿是美丽的海岛,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳,他们分别属于()A . 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B . 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C . 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D . 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物16. (2分) (2015七上·枝江期中) 若人类大量的捕杀鼠导致鼠灭绝,短期内对该该生态系统造成的影响是()A . 有利于生态系统的平衡B . 食草昆虫增多C . 蛇的数量增多D . 草与草之间的生存斗争减弱17. (2分) (2017七下·成都期中) 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A . 香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B . 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C . 两条狗为争夺骨头而斗争D . 绿色植物在阳光下进行光合作用18. (2分)植物的茎可以向着有光的方向生长,这说明生物具有()A . 生长现象B . 应激性C . 繁殖D . 呼吸19. (2分)下列各项中正确的食物链是A . 草→羊→狼B . 阳光→草→昆虫→蛙C . 兔→狐→细菌D . 草→兔→狼→细菌20. (2分)江南某地区历来是粮食高产区.但近十几年来,有人为了赚取小利二大量捕杀青蛙,致使该地区水稻产量大幅度下降.造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中()A . 食物链遭到严重破坏B . 植被受到了严重破坏C . 环境受到严重的污染D . 发生了严重的地质灾害21. (2分)(2018·肥城模拟) 下列有关生态系统的叙述,错误的是()A . 食物链和食物网中的各种生物之间都是通过捕食关系相互作用B . 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失过程C . 在被污染的生态系统中,营养级别越高,有毒物质积累越多D . 生态系统的自动调节能力大小与生物种类和数量多少有关22. (2分)在草原上,人们为了保护牧草,而大量捕杀老鼠,这一举措将给草原造成的影响是()A . 无明显的影响B . 生态平衡更加稳定C . 生态平衡将遭到破坏D . 生态平衡将彻底崩溃23. (2分) (2015七上·海南期中) 下列不属于生态系统的是()A . 一群野鸭B . 一条河流C . 一片森林D . 一个池塘24. (2分)(2018·广东模拟) 下列各项中,所蕴含的科学知识不相对应的是()A . “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环B . “千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境C . “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D . “螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”25. (2分)(2018·泰安模拟) 下列关于生物与环境的关系的说法正确的是()A . 同种生物的个体之间只有合作关系B . 现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C . 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D . “千里之堤溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响二、填空题 (共4题;共22分)26. (6分)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》.其中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象.(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,“红杏出墙”表现了生物具有________ 的特征,是生物________ 环境的表现.(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了生物具有________ 的特征.(3)红杏需要从土壤中吸收无机盐,从这个意义上讲,生物具有________ 的特征.(4)“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有________ 的特征.(5)从杏树反应的以上各个特征来看,杏树应该属于生态系统中的________ 部分.27. (6分)(2012·内江) 下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中,观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图,请认真分析下图并回答下列有关问题:(1)该小组的全体同学一臻认为,图中的水稻能利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统中的________.(2)若你是该小组成员,请你数一数,在该食物网中共有________条食物链.(3)在小组讨论中,小明发言说,在整个食物网中,猫头鹰占有两个营养级,小汪说小明的答案错了,请你帮小明纠正一下,你认为猫头鹰应该占有________个营养级.(4)小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子,因家住农村,因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况.在这次小组讨论时,他告诉大家说,在春季,农民是通过播种育秧的方式种植水稻,所以水稻的生殖类型属于________生殖.(5)在小组讨论中,大家一致认为,该食物网中属于不完全变态发育的生物是________.(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中________的体内有害物质含量最高.28. (4分)(2016·广安) 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,据图回答下列问题.(1)图中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物是________.(2)在“草→兔→狐”这条食物链中,如果狐获得了1千焦的能量,则至少需要消耗的草的能量________千焦.(3)此草原生系统的自我调节能力比森林生态系统的自我调节能力________(填强或弱)(4)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以________的形式循环的.29. (6分) (2017七上·彭水期中) 鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物,我们经常可以在花盆、石块下面发现它们,它们的身体扁平,呈长椭圆形,有多对足.当我们搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们,还是它们怕见光呢?为探讨这一问题,我们通过实验来证明.题目:光对鼠妇生活的影响(1)提出问题:________.(2)作出假设:________.(3)制定计划:本实验中的变量是________,在设计实验时,给鼠妇提供了________和________;两种环境,观察鼠妇对环境的选择.(4)得出结论:________.参考答案一、单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7、答案:略8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25、答案:略二、填空题 (共4题;共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、。
枣庄市七年级上学期月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2016七上·江苏月考) 显微镜的视野内出现了一个污点,移动裝片,污点就不见了,说明污点在()A . 裝片上B . 目镜上C . 物镜上D . 反光镜上2. (2分)(2017·龙岩模拟) 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,在视野中找到物像后,为了使物像更清晰,还要略微转动显微镜结构中的()A . 物镜B . 目镜C . 粗准焦螺旋D . 细准焦螺旋3. (2分) (2016九上·乐山期中) 用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的可能是哪一台?()A . AB . BC . CD . D4. (2分)若载玻片上写的是字母“bq”,则显微镜下看到的像是()A . qB . dC . bqD . pd5. (2分) (2016七上·临夏期中) 透明玻片上的“b”,在显微镜观察到的是()A . bB . dC . pD . q6. (2分) (2017七下·成都期中) 如图是植物细胞模式图.挤压西红柿得到的果汁主要来自图中的()A . ②B . ④C . ⑤D . ⑥7. (2分) (2017八上·莒南期末) 下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A . 染色体在所有细胞内都是成对存在的B . 染色体由DNA和基因组成C . 每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因D . 基因是包含遗传信息的DNA片段8. (2分) (2018七上·黑龙江期中) 动植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是()。
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(动物细胞不形成细胞壁)②细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核④一个细胞分裂形成两个子细胞A . ①②③④B . ②③①④C . ②①③④D . ③②①④9. (2分)(2020·博兴模拟) “四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”此诗句中关于野鸭和柳树描述正确的是()A . 野鸭体表起保护作用的组织主要是保护组织,而菱藕外面的皮则是上皮组织B . 野鸭的细胞和菱藕的叶肉细胞结构相同C . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞10. (2分)植物体之所以能够不断长大,其主要原因是()A . 细胞的分化B . 组织的形成C . 细胞的分裂和生长D . 器官不断长大11. (2分)在以下四幅图象中,哪一幅是叶片的显微结构图?()A .B .C .D .12. (2分)下列关于细胞生活所需物质和能量的说法正确的是()A . 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B . 构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物C . 白菜中的水能够散失到空气中,说明分子是不断运动的D . 细胞中的物质都是自己制造的13. (2分)与草履虫的基本结构相似的是A . 流感病毒B . 番茄果肉细胞C . 酵母菌D . 人的口腔上皮细胞14. (2分) (2017七下·海安期中) 成年人大约有1800万亿个细胞,这些细胞()A . 大小相似B . 形态相似C . 结构相似D . 功能相似15. (2分) (2018八下·揭西期末) 转基因技术把一个生物的基因转移到另一个生物体的什么结构或物质中? ()A . RNAB . DNAC . 细胞质D . 细胞核16. (2分) (2019七上·东莞期中) 下列属于生物因素对生物的影响的是()A . 春来江水绿如蓝B . 草盛豆苗稀C . 雨露滋润禾苗壮D . 向阳花木早逢春17. (2分) (2017八上·马山月考) 下列哪项与蚯蚓的运动直接有关?()A . 刚毛B . 环节C . 滑液D . 体节18. (2分) (2020七上·市北区期末) 下列实例中不是生物适应环境的是()A . 鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活B . 鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活C . 浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D . 缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果19. (2分) (2019七上·五华期末) 街头绿地对调节城市生态系统局部小气候有着重要的作用。
枣庄市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分)下列俗语中,哪项说明生物能对外界刺激作出反应?A . 种瓜得瓜,种豆得豆B . 千里之堤,溃于蚁穴C . 葵花朵朵向太阳D . 雨露滋润禾苗壮2. (2分)下列物体中属于生物的是()①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类A . ①③⑤⑦⑨B . ②④⑥⑧C . ②④⑤⑦⑨⑩D . ①③⑥⑧3. (2分) (2017七上·上蔡期末) 生物就是有生命的物体,下列属于生物的是()A . 会跳舞的机器人B . 禽流感病毒C . 珊瑚D . 不断生长的钟乳石4. (2分)下列各组生物性状中,不属于相对性状的是()A . 小明的 A 型血和小刚的B 型血B . 人的身高和体重C . 人的卷发和直发D . 小麦的高杆和矮杆5. (2分) (2015七上·昌江期中) 北极熊的毛色是白色的和雪极为相似,这体现了生物对环境的()A . 影响B . 改造C . 改变D . 适应6. (2分) (2015七上·高阳月考) 若将绿藻甲、乙、丙、丁分别放置于:800m深的海中、100m深的海中、50m深的海中、湖泊,首先死亡的是何处的绿藻?()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁7. (2分)黄巢的著名诗句:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
”这里影响开花的因素是()A . 光照时间B . 光照强度C . 温度和湿度D . 肥料和氧气8. (2分)避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫的身体酷似竹节,这些都有利于它们保护自己。
这体现了A . 生物依赖环境B . 环境依赖生物C . 生物适应环境D . 环境改变生物9. (2分) (2019七下·龙湖期中) 在《物种起源》提出自然选择学说的伟人是()A . 恩格斯B . 达尔文C . 哥伦布D . 哥白尼10. (2分) (2015七上·历下期中) 显微镜的正确使用步骤是()①对光②观察③整理与存放④安放装片A . ③②①④B . ④③②①C . ①④③③D . ④①②③11. (2分) (2017七上·南平期中) 某同学在视野中看到一行细胞(如下图),此时显微镜镜头读数为10X 和10X,如果将镜头换成10X和20X,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是()A . 1个B . 2个C . 4个D . 8个12. (2分) (2017七上·成都期中) 在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在A . 目镜上B . 物镜上C . 载玻片上D . 反光镜上13. (2分) (2016七上·汕头期中) 在使用显微镜时,可选用反光镜和遮光器来调节视野明暗程度,光线过弱时,可选用()A . 平面镜、小光圈B . 凹面镜、大光圈C . 平面镜、大光圈D . 凹面镜、小光圈14. (2分)使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一条直线上()A . 目镜、物镜、通光孔、反光镜B . 目镜、镜筒、物镜、反光镜C . 目镜、镜筒、物镜、通光孔D . 目镜、物镜、转换器、反光镜15. (2分) (2016七上·武城期中) 小红在用显微镜观察细胞时,发现视野的右上方有一污物(位于载玻片上),若要把它移到视野中央,应将载玻片向()移动。
枣庄市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分)(2015·峨边模拟) 显微镜的正确使用步骤是()①取镜和安放②观察③对光④收镜.A . ①③②④B . ①②③④C . ②①③④D . ③②①④2. (2分) (2015七上·江苏期中) 用显微镜观察时,显微镜在实验台上的位置一般应该是()A . 正中央B . 略偏右C . 略偏左D . 以上三种都可以3. (2分)(2017·武城模拟) 某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图象,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是()A . 滴水B . 取材C . 展平D . 盖片4. (2分) (2016七上·宜春期中) 在生命活动旺盛的细胞中,能够缓慢流动的是()A . 细胞壁B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞液5. (2分)下列各项中,不属于构成家兔细胞基本结构的是()A . 叶绿体B . 细胞膜C . 细胞核D . 细胞质6. (2分)为防止正常细胞癌变,不应该()A . 有一个积极向上的心态B . 积极锻炼身体C . 避免与各种致癌因子接触D . 食用产生黄曲霉毒素的食品7. (2分) (2019七上·蚌埠期末) 某种生物的体细胞有40条染色体。
他的一个体细胞连续分裂3次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是()A . 4个,10条B . 4个,20条C . 8个,30条D . 8个,40条8. (2分) (2018九上·揭西期末) 图表示某植物两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A . ①②过程表示细胞的生长与分裂B . ②过程产生的新细胞染色体数目加倍C . ③过程的结果形成不同的组织D . ①③过程形成的细胞染色体数目不变9. (2分) (2019八下·武威月考) 下列食物中不属于变态茎的是()A . 马铃薯B . 藕C . 荸荠D . 萝卜10. (2分) (2015七上·邵阳期中) 某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是()种子数量温度光照空气水分30粒25℃无光通风水适量30粒25℃有光通风水少量A . 温度B . 光照C . 空气D . 水分11. (2分) (2017八下·东莞期中) 观察过程中,要将图中视野甲变为视野乙,下列操作正确的是()A . 换用高倍物镜,再向右上方移动装片B . 换用高倍物镜,再向左下方移动装片C . 向右上方移动装片,再换用高倍物镜D . 向左下方移动装片,再换用高倍物镜12. (2分) 3实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对他们母亲的情感的。
山东省枣庄市七年级上学期第一次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分)下列可以看成一个生态系统的是()A . 一座山B . 一条河里的所有鱼C . 一个池塘中的荷花D . 一块农田里的阳光、空气和水2. (2分) (2017七下·兴化期中) 夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上,造成这种现象的非生物因素主要是()A . 阳光B . 温度C . 水分D . 氧气3. (2分)苍耳果实的表面有许多钩刺,下面说法正确的是()A . 可以钩挂在动物的毛皮上,有利于它的繁殖和分布B . 是一种自我保护,防止动物取食,有利于生存C . 是一种特殊的表现而已,没有实际作用D . 吸引其他动物来帮助它繁殖,扩大分布范围4. (2分) (2019七上·涡阳月考) 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是()。
A . “草盛豆苗稀”——体现了生物间的竞争关系B . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系C . 千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响D . 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象5. (2分) (2015七上·武威月考) 在稻田里,影响其生活的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧蚜虫.A . ①②⑤⑥B . ③④⑦⑧C . ①③④⑥D . ②⑤⑦⑧6. (2分)关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确()A . 生物能进行呼吸B . 生物能对外界刺激发生反应C . 生物能运动D . 生物能生长和繁殖7. (2分)在调查校园生物中,以下同学的做法,正确是()A . 小明发现好几株他不认识的植物.于是把它们拔出来,带回家研究B . 小丽拨开草丛,一只蝗虫蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小丽把它记录下来C . 小红调查记录中有老鼠,其他同学都没有,小红决定把它删掉D . 小兰发现一只屎壳郎,太脏了,不记录8. (2分) (2015七上·思茅期中) 下列物体没有生命的是()A . 鱼B . 病毒C . 蘑菇D . 电动狗9. (2分) (2018七上·西华期末) 自然生长的菊花一般在深秋开放,园艺人员能让菊花在国庆期间开放。
这主要是控制()A . 光照B . 温度C . 空气D . 水分10. (2分)“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征A . 呼吸B . 排出体内废物C . 对刺激作出反应D . 生长和发育11. (2分)下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是()A . “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B . “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C . “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D . “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响12. (2分) (2017七上·香洲期中) 在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是()A . 瓢虫、杂草、阳光、玉米B . 杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤C . 杂草、蚯蚓、蜻蜓、蝗虫D . 阳光、温度、水分、土壤13. (2分)(2017·莒县模拟) 下列有关向日葵的叙述,错误的是()A . “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B . 一粒葵花籽是向日葵的一个果实C . 向日葵的种子空瘪是由于传粉不足D . 向日葵具有特殊的双受精过程14. (2分)“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是()A . 合作B . 竞争C . 共生D . 捕食15. (2分) (2017八下·单县期末) “金山旅游区”生态环境优越,宜居宜游,构成当地生态系统的是景区中所有的()A . 花草树木,飞禽走兽B . 庙宇楼阁,亭台场馆C . 生物和无机环境D . 游客和当地居民16. (2分)生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。
下面承担分解者角色的是()①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙⑦池塘里的蠕虫⑧树叶上的毛毛虫A . ①③B . ⑦⑧C . ③⑦D . ③④17. (2分) (2015七上·太原期中) 下列各项中都属于生物的一组是()A . 空气、玫瑰、苹果B . 细菌、猫、非典病毒C . 菊花、机器人、蚂蚁D . 人体骨骼、猫头鹰、蘑菇18. (2分)生物进化理论的创始人是()。
A . 林奈B . 哈维C . 达尔文D . 沃森19. (2分)不可以构成一个生态系统的是()A . 一片小池塘B . 一条河流C . 地球D . 一群羊和一群马20. (2分) (2016七上·淮安期中) 下列生物中,通常属于分解者的一组是()A . 水藻和细菌B . 细菌和真菌C . 鱼和蛇D . 地衣和大豆21. (2分) (2017七上·运城期中) 地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用.这一事实说明()A . 生物能够适应生存的环境B . 生物既能适应环境,又能影响环境C . 生物能够影响其生存环境D . 生物与环境之间是相互依赖22. (2分)下列古诗中,描写生物生长发育的是A . 夜来风雨声,花落知多少B . 离离原上草,一岁一枯荣C . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯23. (2分) (2015七上·福鼎月考) 某生物兴趣小组通过观察、拍摄、记录,对家燕的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于()A . 实验法B . 观察法C . 文献法D . 分类法24. (2分)关于调查的不正确叙述是()A . 人口普查也是调查B . 森林资源的清查是调查C . 要对调查的对象逐个进行D . 对调查的结果进行整理和分析25. (2分) (2019七上·门头沟期末) 在调查校园生物时,下列叙述正确的是()A . 甲同学发现一种不认识的植物,把它拔出来带回家研究B . 乙同学发现了一只蟋蟀蹦了出来,赶快把它记录下来C . 丙同学调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,于是把它删掉D . 丁同学发现一只蜥蜴,感到害怕,决定不记录26. (2分)“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是()A . 季节B . 水C . 生物D . 人类27. (2分)当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说明A . 生物能生长繁殖B . 生物能对外界刺激作出反应C . 生物的生活需要营养D . 生物能进行呼吸28. (2分)下列对象分别位于枣庄的不同地区,其中不属于生态系统的是()A . 山亭的莲青山B . 台儿庄的大运河C . 万亩榴园的石榴D . 滕州的微山湖湿地29. (2分)下面不属于生态系统的是()A . 池塘B . 花坛C . 校园D . 课桌30. (2分) (2019七上·龙岗期中) 如图表示某生态系统的食物网,以下相关描述错误的是()A . 该食物网包含4条食物链B . 除了图中所示,生态系统的成分中还缺分解者和非生物部分C . 太阳是图中各生物生命活动所需能量的最终来源D . 图中蛇与鹰只有捕食关系31. (2分) (2016九上·崇仁期中) 据图,下列说法正确的是()A . 图中所示有三条食物链B . 图示为一完整生态系统C . 鸟和毛毛虫有捕食和竞争关系D . 分解者一般指自然界中腐生细菌和真菌32. (2分) (2017七上·安岳期中) 为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者要把塑料、粪便等垃圾带离南极,这主要是因为南极()A . 缺乏必要的生活设施B . 分解者很少C . 缺少生产者D . 没有消费者33. (2分) (2018七上·东莞月考) 分解者主要是指()A . 人类B . 病毒C . 细菌、真菌D . 外界环境34. (2分)将来的你, 如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行. 那时, 你已经脱离了生物圈这个圈层, 但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括A . 氧气袋、矿泉水、各种吃的B . 太阳能电池、保暖内衣C . 宠物猫、电脑、光盘D . 驱蚊器、盆花、照相机35. (2分)在下列诗句中,属于描述生物具有生长发育特征的是()A . 古道西风瘦马B . 红豆生南国,春来发几枝C . 两只黄鹂鸣翠柳D . 海阔凭鱼跃36. (2分) (2019八上·深圳期末) 我国许多诗词蕴含着生物学道理。
下列诗句与生命现象相对应的是()A . 种豆南山下,草盛豆苗稀——生长繁殖B . 雨过闲田地,重重落叶红——排出废物C . 红豆生南围,春来发几枝——应激性D . 野火烧不尽,春风吹又生——竞争37. (2分)人属于生态系统中的什么成份A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 既是生产者又是消费者38. (2分)如图为生产者、消费者和分解者关系图解,下列关于该图解描述正确的是()A . 该图中的食物链为油菜→菜青虫→食虫鸟B . 该图中有三条食物链C . 食虫鸟为分解者D . 油菜中储存的能量最少39. (2分) (2016七上·长泰期中) 在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指()A . bcdeB . bcdC . abcdeD . e40. (2分)下列各项中都属于生物的一组是()。
A . 含羞草、真菌、水B . 珊瑚的外骨骼、病毒、小草C . 猫、蘑菇、细菌D . 蝴蝶、小鸟、钟乳石二、非选择题 (共6题;共35分)41. (2分) (2016七上·平凉期中) 地球上最大的生态系统是________.湿地生态系统有“________”之称.42. (12分)阅读短文回答问题:明媚的秋日,一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩,它们有的悠闲地取食植物的嫩茎叶,有的在水面上梳理着羽毛,哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全.不远处草丛后,狼那绿荧荧的眼睛在闪烁着.大雁是国家二级野生保护动物,因为盲目猎杀数量曾经大大减少,这几年因为滥捕乱杀现象的减少,在这里休整的雁群数量已经达到千余只.(1)有人说鸟类象征着自由,从生活范围看水鸟尤其是这样,以大雁为例,它们的生活可以涉及到生物圈的三大层________ 、________ 、________(2)对雁群中的一只雁来说,它的生活要受到环境因素的影响.哨兵雁、狼以及________ 是影响它生活的________ 因素,它与哨兵雁之间表现出的是________ 关系,与狐狸之间表现出的是________ 关系.它的生活还受到非生物因素比如________、________ 、________ 、等的影响.从上文可见,影响大雁数量变化的最主要因素是________ .(3)大雁在受环境因素影响的同时,也在适应着环境,请你举一个大雁适应环境的例子________ .43. (2分) (2015七上·玛纳斯期中) 环境中影响生物的________和________的因素叫做生态因素.44. (1分) (2016七上·安溪期中) 具有________的物体是生物.45. (11分)阅读下面短文,回答相关问题。