苍溪县白桥镇马桑中心小学校
学生“文艺社团”建设实施方案
小学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在提高学生综合素质、培养学生活动能力、加强学校文化建设等方面发挥着重要作用。
一、目的意义
为带动学生利用好闲暇时间，提高班级文化艺术建设，丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学等方面的修养，我校特成立学生“文艺社团”，以此为载体推动马桑小学的校园文化建设，使学生整体素质教育再上一个新的台阶。
二、社团建立原则：
1、学校组织引导原则
2、班主任及任课教师指导原则
3、学生发展需求原则
4、定期评比表彰原则
三.社团组织：
团长：龚杰
组员：赵培宇、伏明雄、伏斌、张容
四.社团组成：
根据学生需要求和学校的统筹安排，2013年秋季学期起我校“文艺社团”开设以下各种兴趣小组：鼓号、声乐、舞蹈、书法（高、低段）、美术（摄影小组）、诵读（红领巾广播站）等多个文艺兴趣活动小组。
组别指导教师活动地点
鼓号队伏永超、张容操场
舞蹈队罗英、罗小飞多媒体教室
声乐组张丽萍、杨雪玲二年级教室
书法高段组何伶修、伏明雄三年级教室
书法低段组张兴雄、张兴建一年级教室
美术（摄影）组鲜青秀、伏斌四年级教室
诵读（广播站）组车秀荣、张潇荻五年级教室
五.社团职责
马桑小学“文艺社团”本着为学生服务、施展学生才华为宗旨，通过开展各种相关活动提升社团成员的素养，为社团成员的终身持续发展奠定扎实的基础。
1.组织好相关所属兴趣小组日常活动，为相关兴趣小组配备指导老师，活动场所，为社团提供物质上的支持。
2.积极开展对美育和德育的宣传教育，认真贯彻学校文学艺术教育的方针、政策，采取积极措施，促使学校文化艺术教育工作的正常进行。
3.定期检查各兴趣小组的工作开展情况，对各部门的活动开展提供必要的支持。
4.定期召开兴趣小组负责人会议，确定社团的长远目标及近期目标，为社团的发展把好关。
5.配合镇中心校的要求，制定切实可行的艺术活动比赛，促进社
团成员素质的提高，同时带动全校学生的素质提高。
6.以文化立校，以艺术促校，结合文化校园的创建，为校园文化的创建添砖加瓦。
7.有目的、有计划地策划学校文艺教育活动，充分利用学生课余时间和校外教育阵地，广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动。不断提高活动质量，激发学生兴趣，扩大学生兴趣，扩大学生事业，发展学生的艺术特长。
8.积极组织学生参加社会艺术实践活动，引导学生在参与校园文化建设和地区社会注意精神文明建设的活动过程中，培养社会服务意识。
六.各社团活动要求
1.开学初制定好学期活动计划，选好兴趣小组人员，做好活动初期准备工作。
2.确定好活动时间，要求每周不少于两次，每周五下午两节课为必上时间。
3.做好活动记录，不弄虚作假。
4.认真组织活动，切实提高学生素质，一学期有一次成果展示活动。
5.认真参加社团活动，相互合作，相互交流，为学校建设献计献策。
6.学期结束前做好学期活动总结。
7.每月对各兴趣小组进行一次考核。以查看活动记录及开展现状为主。
德育处教导处
“文艺”社团
少先队大队部2013年9月
