2021年初三上学期课文雨说作文

人教版九年级初三上册一单元优秀精选作文：雨说盼着盼着
那个日子终于来临
迫不及待地我降落人间
来到你黄黄的苞芽
若仰起的粉嫩的小脸
你吮着我
我润着你
你吮走我的甘香冽
你由小到大由浅到深由拥窄羁束到蓝天都是你的自由
待到芳馨散尽
凝练的爱
在你的每一寸肌肤
你笑啊笑
我的泪却有些浑浊
最后的霁临
虹下我与你无言的告别
请你不必悲伤灿烂地向我摇起你的生机你的茁壮
我走了但我魂早已渗透在你成长的血液里
请你不必悲伤待我回去酝酿
待到再过半载我将带着新的力量来赋予你新一年的希冀
如果有一天
像我一样你也要离开
请你也不必悲伤
积蓄等待
再到那一天
我将与你——一同重生！
我是你的洗礼
我是你的埋葬
这便是我的全部意义
我是爱你的雨
12
---来源网络整理，仅供参考。

雨说大地上的生机寥寥，四月的万物都在等待，等待一场春雨的降临。

田圃在等待，土地僵硬成块，硬壳下孕育着一粒粒幼小的生命，经过一冬的冰封，禁锢着萌芽的希望。

牧场在等待，枯萎凋零的叶子，一眼望去光秃秃的一片，了无生机，连牛羊也不光顾这里，冷风萧瑟无人烟。

鱼塘在等待，冷冰初解，湖上散发着缕缕摄人寒气，湖水依然透骨冰凉。

连湖底的鱼儿都不曾游动，只是静静地沉睡在那里。

溪水在等待，水流淌的微弱，断断续续似乎喑哑的嗓音，那般的磕磕绊绊，连不成调子，谱不成歌。

一阵春雨悄然来临，说：我来了，脚步那般轻盈，雨丝那般温柔，声音那般甜蜜。

步履轻轻，未曾惊动一花一草；丝如牛毛，落入大地细无声；声声悦耳，一缕一滴谱成歌……没有轰隆隆的雷电，也没有呼呼作响的劲风。

当天空暗下来时，当乌云铺满天空时，我就来临了，街上行人打开雨伞，屋中的人关上门窗，放下帘子，立在舟上的渔翁披上蓑衣，带上斗笠，独钓于江心，可这一切都无法阻挡我的热情，我欢快的脚步，总能在你身上留下印记，被淋湿的凉鞋，那是我轻轻吻着你的脚板；被打湿的衣袖，那是我缓缓晃着你的胳膊’被沾湿的裤脚，那是我攀上了你的脚踝。

我如此的活泼可爱，我要领着孩子去看看那大地的模样……那田圃的泥土松软，散发着芬芳；那牧场的新苗茁壮，预示着希望；那池塘的鱼儿欢快，活泼地玩耍；那溪水的歌喉动人，奔涌着欢唱。

我来到了遥远的地方，白云悠悠，青山重重，我也如孩子一样爱————来源网络整理，仅供参考 1玩，却一直呆在白云的怀抱里长大。

我是雨，我说：我是一个爱笑的孩子，碧柳条见我笑弯了腰，门前石狮子见我笑出了泪花，小燕子见了我笑斜了翅膀，旗子也在雨中笑着，哗哗作响。

雨说：知道吗，我对孩子们的祝福啊，可都藏在那甜甜的苹果里了呢！2————来源网络整理，仅供参考。

【初三作文】雨说
看，雨来了。

酝酿了一冬的雨儿冲了下来。

喊着“啊！”说着密语。

它说：“我已经
好久没有来到人间，这一次，我要降落在嫩芽上，贪婪地闻着清新的香气。

这次，请你们
拿开花伞，伸出双手，拥抱我，接纳我吧！我可以带你去田里嬉戏，带你们去感受春的温
柔啊！”
听，雨来了。

这么的匆忙急促，它早已等不及了。

它说：“我是夏的使者，虽然伴着
雷声闪电，但我只是太热情，太迫不及待，我是多么喜欢你们啊！我要和你们一起玩捉迷藏，荡秋千。

你知道夏天的小溪有多么的舒服吗？我可以让你感受。

所以不要把门窗关上，欢迎我的到来吧！”
盼，雨来了。

它悄悄地紧邻，比起保守冰凉。

它说道：“我必须坐在果实上，Sweets
果实的香甜，把它赠送给你，赠送给调皮的孩子们。

我必须趁着这个时期，好好地喝遍美味，你必须和我一起同行吗？我们可以互相了解美味的，一起互动，哈哈。

我很期望你们
可以快乐我，因为我很快乐你们。

”
呀，雨来了。

这次它是以新的名字、面貌——雪花来面对大家。

它说：“你可不要忘
了我，我还是雨哦！我这次要把世界变成纯洁可爱的白色，因为白色代表着我对你的祝福，即使长大，也不要失去纯真。

”
嘘！雨说道……。

雨说作文800字（精选3篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！雨说作文800字一：雨说（723字）倚在窗边，雨不住地下着。

视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。

╠╠水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。

雨，它一定在诉说着什么，什么呢？漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。

雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。

乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。

他的衣服湿透了，他的身体也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量╠╠尊严！雨说：“一个人可以一无所有，除了尊严！”台儿庄内喊杀连天，早已盖过了淅淅沥沥的雨声。

鬼子仗着长枪大炮，向屋内的士兵吼道：“中国狗！快滚出来，老子饶你不死！”可屋内的士兵忽然沉默了，雨声霎时间变得清晰起来。

“我是中国人！”，一个士兵从屋上一跃而下，引爆了身上的炸弹。

轰隆一声，一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中，永远！雨说：“一个国家可以一无所有，除了尊严！”在那远古的年代里，腊玛古猿是唯一的“人类”。

历史的沧桑巨变造就了他们，但他们又是脆弱的。

生活在风雨中，暴雨能把他们击倒；居住在岩洞里，毒蛇潜伏在黑暗中；外出捕获时，草丛中的野兽虎视眈眈；疾病蔓延时，一只角马也能赶走无助的人类。

在几近绝境的情况下，腊玛古猿用尊严铸就成利刃，用利刃去战胜生活。

这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。

雨说：“一个物种可以一无所有，除了尊严！”尊严！尊严！一种神奇的力量撼动着我的心灵，就像是将我带回历史，带到那个漆黑的巷尾，听雨诉说一个个动人的故事。

雨说：尊严是一朵梅花，它开在寒风凛冽的冬天里，开在杳无人烟的山巅上。

尊严是一只海燕，它飞在一望无际的大海上，飞在惊涛骇浪的洗礼里。

尊严是一条细河，它流在千年冰封的雪山上，流在沟壑纵横的山谷里。

尊严是……雨说作文800字二：雨说（726字）雨说：“ 我是文雅和轻柔的雨！我离开了白云的襁褓，被雷公不停的折磨，我开始怀念以前在白云中的生活了．可我不得不离开白云啊．雷公我来了，我并不是怕你，而是一瞬间失去了白云不习惯了．放心我一定会适应你将成为我的朋友．哦，还有我有一个要求那就是：雷公你闪电的时候不要把树劈开啊，她也是我的朋友．雨说：“我是中国的未来，我要去雷公那里学习知识．其实雷公学校并不是很好，但是为了学习知识我一定要去，我要开花结果．敬业妈妈给了我一个很好的机会，她很关心我，安排我去她的班学习，敬业妈妈就成了我的班主任，我也找到了知识海洋的尽头了．谢谢您敬业妈妈，我爱您，您对我的关心，我永远刻在心中．雨说：“四月的大地我来了，我来给你们滋润土壤了，你们开心吧？你们不要打开雨伞哦，不要抗拒我的到来好吗？雷公你也不要吓唬我哦，因为我很胆小，所以我要学习雷公你胆大的精神……雨说：“ 雷公学校的学弟学妹，你们刚刚来这间学校已经不适应吧？不怕慢慢会习惯的，可是你们也不要太过分，你们的学哥学姐要面临着中考，学习上有很多压力，你们要懂事点，给一个安静舒适的环境让学哥学姐们好好读书，不要太吵了．各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。

雨说明文作文(通用8篇)雨说明文作文篇1呵！天气闷热，潮湿难耐，日月无光，如同在一个高压锅中，汗液趴在身上，逐渐凝成黄豆大的汗珠，河中蛙鸣四起，仍凭鱼跃。

天上的黑色锅盖，密不透风。

除了恬燥的青蛙之外，云下如死般寂静，剩下的只有闷热。

唰，一道黄色的光如箭般撕裂了天空，又像是天外的巨人手持巨斧般有着盘古开天的气势！天空无边的黑暗霎时间开出了一道大口，后面连通着天河，连带着水，带着光一起来了！啊！下雨了！冲进雨中，由着那豆大的雨珠打在身上，啪啪作响。

听着这一狂风暴雨主体的，以细密雨珠为伴奏的自然狂想，沿着路走，踩着雨的鼓点，我好像听见了应龙的喘息，风镰的怒吼，在雨中一切都散发着自由，散发着狂放。

这是雨！这是暴雨！这是狂风暴雨！看着一次又一次被电撕裂的天空，听着这寂静中的狂想曲，任凭那青蛙在脚下乱窜，鱼儿在水中浮动，这雨，让胆小的鸟儿无处藏身，令怯懦的`人们发抖。

大地被一次又一次的冲刷，将污秽冲了个干净！河水向堤岸发起冲锋，把水草淹死。

这雨冲走了污秽，冲走了炎热！这剑撕裂了天空!太阳以惊人的速度冲破了云的束缚，将光洒向大地！雨停了。

雨说明文作文篇2昨天一天开窗，我惊奇地发现外面下雨了，暑假里炎热的天气，被突如其来的雨打破了，早已消夫得无影无踪。

早晨的空气清新极了，凉爽的气息一下子贯彻了全身。

我伸了伸慵懒的懒腰，洗洗脸刷刷牙便出门了，与往日不同的是，今天我没有坐老爸的汽车，今天天气那么凉爽，坐车上学还有什么意思呀!这样的天气就该骑电瓶车。

坐在电瓶车的后座上，迎面的微风轻轻地拂过我的脸颊，很舒服，风里混杂着几滴雨水，轻轻地拍在脸上，冰冰凉凉的，清爽宜人，仿佛置身于丛林深处。

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般，有力地拍打着地面，节奏时快时慢，浓缩着许许多多喜恕哀乐的情绪，生动形象，抑扬顿挫。

我静静欣赏着美妙动听的来自大自然的音乐会，亿万个水精灵在空中翩翩起舞，像是早己彩排过的一样，它们随风摇摆，整齐极了。

[初三作文]雨说550字
我，有一个美丽的姓名----雨，纯真的白云是我的妈妈。

大白天，我和小伙伴们无拘无束的玩耍着，夜里，我们一起听妈妈讲故事。

在其中，我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的小故事。

我愈来愈憧憬那类激动人心的生活，总算，我打算去追求我的梦。

这一天，伴着轰隆隆的雷声，追着电闪的步伐，我，向下一跃化作一个半空中飞舞的小精灵，弹跳着青春的色彩，轻快地舞动着澄碧的全球中舞动出一片归属于自身的天上。

一会儿，我看见了路面，大伙伴们中，一些挑选出了城区，他们在房顶上“嘀嗒”地敲击着。

在窗户上“叮咚”地唤起朵朵水花，最终，在青石砖上“一阵阵”地上涌着，弹奏一部交响曲。

剩余的大家，我、挑选了原野。

我伴着这般美好的歌曲。

在造物主给与的闪耀的演出舞台上。

再次舞动着，虽然我已认清演出舞台的终点是身亡，可是我想将我纯真光亮得体态，喜悦的舞步和犹如天蓝的歌声，留到这一我所爱的世界。

我刻苦地爱护着这一段“生命之舞，丧生之舞，美丽之舞......”但是，我的生命就有如人的青春年少像是云影通常横过。

一曲终毕，舞遂终止，我笑着飘进了土壤当中。

我似的听见雷鸣般的欢呼声，化成天上上的七色彩虹，看到美丽的七色彩虹，我又苦笑了，美丽，就这一次，尽管亲身经历这一全过程可以班果，可是在全过程中体会走进惬意。

就这一次，生命这般美丽，就这一次，确是始终的美丽。

有关初三雨的诉说作文有关初三雨的诉说作文精选篇1也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿，总会浮想联翩，笔前似乎飘来了雨的影儿，脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确，雨带给我太多的感觉，尤其是那听雨的感觉令我难忘!我喜欢听雨，胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。

我想，那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在儿时的记忆里，雨，似乎并没有季节之分，顶多只有节奏快慢、音调高低之分。

后来逐渐长大了，每当我听雨时，就用心分辨，竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如，记忆里的春雨给我的印象是最美好的，它往往下得小而密，声音细而轻，宛如江南女子的温柔细语。

夏雨是最刺激的，它常常下得凶而猛，声音大而粗，就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样，先是“咚――啪”几声，然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了，就像西方的“摇滚乐”，有很强的节奏感。

而秋雨呢，则是“叮叮咚咚”，不紧不慢的节奏，仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”舞曲。

冬日的雨似乎是灰色忧郁的，天空低垂如灰色的雾霭，它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒，坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上，等你还未反应过来，它又悄悄地收敛了，真让你爱也不是恨也不是。

我喜欢听雨，尤其喜欢用心去听。

因为只有用心，你才能听到雨的“弦外之音”，从而体验到自己听雨时的那份心境。

雨不是年幼无知的孩子，也不是老练持重的成人，它是个情感丰富、温柔敏感的少女。

你只要稍微一碰它，它就会做出反应。

你看，浓密的乌云在天上滚动着，阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉，那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?它用柔和的姿态抚慰大地，用清凉的甘露滋润万物。

轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻，用世界上最动听的声音来欢庆自由。

聆听着这雨声，我似乎听到了它在欢唱，以一名青春歌者的身份。

雨有时又是悲伤的，就如同我的心情。

每当这时，我和雨总能产生共鸣，我们互吐愁肠，它一直不停地向我诉说，它的语速时快时慢，而我却不语，我只是静静地倾听，心中的烦恼不知何时已烟消云散。

读《雨说》有感
九年级的语文课堂上，我们有幸学习了一首充满灵性与情感的现代诗歌——《雨说》。

这首诗以其独特的艺术手法和深刻的主题给我留下了深刻的印象。

首先，我被诗中“雨”的形象所吸引。

在作者的笔下，雨不仅是一个自然现象，
更是一个充满智慧和爱心的形象。

它用温柔的絮语和亲切的手抚摩大地，给孩子们带来了欢乐和希望。

这让我感受到了自然的伟大和生命的美好。

其次，我对诗中“雨”对孩子们说的话产生了共鸣。

这些话语不仅富有哲理，
而且充满了关爱和期望。

它们让我意识到，作为祖国的儿童，我们有责任和义务去努力学习、成长为一个对社会有用的人。

同时，我也感受到了作者对祖国儿童的殷切期望和深深的爱。

此外，我对诗中运用的拟人手法表示赞赏。

这一手法使得诗歌更加生动形象，增强了读者的感知。

通过拟人，作者成功地将雨赋予了人的情感和智慧，使其成为一个有血有肉的形象。

这种巧妙的构思让我对诗歌产生了更深的理解和感悟。

最后，我从这首诗中得到了启示。

生活在这个世界上，我们应该学会欣赏自然、感恩生命，并用我们的行动去关爱他人、回馈社会。

只有这样，我们才能像
诗中的“雨”一样，给这个世界带来正能量和希望。

总之，《雨说》这首诗给我带来了很多感悟和启示。

它不仅让我感受到了诗歌的魅力，更让我认识到了生活的美好和责任的重要性。

我相信，在未来的日子里，我会带着这些感悟和启示去努力生活、成长为一个对社会有用的人。

关于雨说的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！关于雨说的作文一：雨说（650字）淅沥淅沥雨又顽皮起来，它的到来让人措手不及，我望着这雨，闻着沁人心脾的凉风带来的野花香，我陶醉其中，与雨点共享天伦之乐。

春雨，是一个温柔而又多情的少女，你看，那雨丝细得像什么？噢，就像是朱自清所说的似牛毛，似花针，似细丝，多精当的比喻。

不错的，春雨的柔情谁与争锋。

随风潜入夜，润物细无声，它飘洒在地，滋润着万物。

它的到来，使小草钻出地来，小花也张开了笑脸，风筝也快活地飞上了天空，自由自在的飞翔。

这时，在这充满山野之灵气的凉风中捧起一本书，该是多么惬意的事啊！夏雨，是一个急性子的大婶，拥有我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的豪情壮志，夏雨，来得快，去得也快，但那一场场及时的夏雨，使干枯的树木喝足了水，干涸的小溪又欢快的唱起了赞歌，动物们在雨中快乐地跳舞。

在炎炎夏日里，你是一位慈祥的母亲，你是每位生灵的保护者，你用甘甜的汁水，哺育了每一位生灵。

秋雨，是一个多愁善感的少女，落叶满空山，何处寻行迹细细一品：望着满山的落叶，只有秋风和自己作伴，到那里寻找他的踪迹？在飒飒的凉风下，秋雨便来临，小雨下着，多伤感啊！但它来过之处，苹果穿上了红袍，葡萄披上了紫大衣，金黄的橘子裂开了嘴，向人们诉说着丰收的喜悦。

冬雨，是所谓的雪，你看，它像是给大地披上了一条洁白的被子，你瞧，从空中飘落的雪花，晶莹剔透，洁白无瑕，不一会儿，这个世界变冰清玉洁，银装素裹了，这些小精灵，是多么的可爱！他们同样做着奉献精神，到第二年春天，它们化身为甘甜的汁水，为下一代的新生提供了养料。

平凡而又伟大的雨呵！你们是上天派下来的精灵吗？关于雨说的作文二：我对雨说作文（625字）那段时间，正在做期末的最后冲刺。

有一夜，可能是因为压力大吧。

心情略有烦闷。

和母亲发生了些口角。

雨说作文（初中初三600字）(雨说:六月在地球上已经等了很久了...)
期待已久的鲜花和嫩草
期待已久的松林和溪流
当花儿失去了往日的美丽
嫩草已经失去了以前的生命力。

当森林悄悄地枯萎了树叶
松林隐隐不能唱出优美的曲调
雨说，我在这里，我在这里参观地球在四月我在这里。

我慢慢地、轻轻地走着。

我的柔情像蒲公英一样漫天飞舞。

我称每个朋友的昵称为甜蜜和美丽。

我来了，闪电不会来了，风依然很温和。

我是来告诉地球春天的好消息的。

东风是我喜欢的一根线
请不要拒绝我
请拥抱我
雨说:我从天上来净化你
我是天空的主人，带来心灵的赞美。

你为什么不伸出你的手，让我握着它
你为什么不跟着我，找到我脸上的笑容？
让我们一起踏上伤感的泥淖。

要看牧场，必须发芽金银花的幼苗。

向池塘边跳跃的鱼问好。

听听小溪边练习的新的洗衣歌谣。

雨说:我在这里，我来的地方很远
那里有高耸的山峰和白云。

我和你一样喜欢玩。

在白云上奔跑
看，白云深处是我温暖的家。

首先，我想教你开心地笑。

你看，桃花看见我脸红了
小溪对我微笑着说
蝌蚪看到我时笑掉了尾巴。

第二件事，我想教你开心地笑
小溪看到我时笑了。

种子看见了我，微笑着发芽了。

只要种子微笑，就会听到春天的声音。

只要你笑，地球就有希望。

雨说，我在这里，我再也不会回去了当你开心地微笑时，我会快乐地安息。

一天，你在吃苹果，擦嘴。

记住，你口中的甜蜜是我的祝福。

年。