三个傻瓜 三傻大闹宝莱坞 观后感 影评 2000字
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三傻大闹宝莱坞观后感(15篇)三傻大闹宝莱坞观后感1《三傻大闹宝莱坞》,一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。
它带给生命不仅仅是启示和思考,而且带着强有力的指引!看完这不片子,思绪万千,久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考:在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上,很多人迷茫了。
许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的,一直在努力,一直在读书学习却一直不明白读书是为了什么。
为了日后有更好的生活,这是不少人的想法,于是追求着分数,排名,连自己都不知道为了什么;父母们也迷茫了,他们费尽心思地为孩子安排今后的路,上高中,考大学,甚至出国,他们想让孩子成龙成风,希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。
所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情,而不考虑怎样做才能让孩子更幸福,然而结局不总是完美的,他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教育问题,最值得赞扬的就是片中那永不放弃,乐观的精神,很能激发人的斗志。
“All is well!”不是因为这句话可以解决困难,而是因为这句话让我们更有勇气面对这一切。
这个影片让我收获最大的就是,它让我知道:心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心:“All is well!”它就犹如人生路途中的向标,时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐,为我指明对与错,走向正确的征途。
每一个活到这种境界的人,他内在的道行都不低,也就是他内在的意识维度都不低,他要是维度不够的话,他根本活不出这种自在,有创造性的生命状态。
因此,我们可以说,未来的赢点是在智慧所达到的境界,当下的赢点是直觉,直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识,是由我们当下的状态决定的。
三傻大闹宝莱坞观后感2已经第三次看这部电影了,《三傻大闹宝莱坞》是一部轻松、幽默的印度电影,影片反映了印度现代填鸭式的教育带给学生的压力和恐惧。
电影用诙谐色彩揭露了印度的教育制度问题,让我们在一个愉快的气氛中了解到一个严肃的问题,这都是电影的亮点。
三傻大闹好莱坞影片观后心得总结范文对胜利的期望是人的本能,而有多少人追求了卓越呢?追求卓越,胜利往往会赶上你!这耐人寻味的一句话,让我对这部印度电影——“三傻大闹宝莱坞”久久不能忘怀!以下是我为大家整理的三傻大闹好莱坞影片观后心得总结范文,感谢您的观赏。
三傻大闹好莱坞影片观后心得总结范文1《三傻大闹宝莱坞》,起初刚听到这部电影的名字的时候,我感觉这无非就是一部搞笑的电影。
但看完影片后,它给我留下更多的是感动与鼓励,让我明白了该如何对待挚友,在面对将来的时候该用什么看法,在面对迷茫的时候应当如何应对。
影片主要讲解并描述的是两个好挚友拉杜和法兰在去找寻另一个失散已久的兄弟兰乔的途中遇到的种.种意想不到的事情。
通过倒叙的方法,影片重现了他们三人在皇家工程学院学习时的点点滴滴。
主角兰乔不同流合污,用他和善开朗幽默和才智影响着四周的人,他用所学的物理学问来教训野蛮的学长,用才智打破学院死记硬背的学习风气,协助两个好挚友追逐自己的幻想。
他那乐观的看法、崇高的人格魅力和机灵的表现给人留下了深刻的印象。
人生得一知己足矣,挚友是我们人生中的一大财产,我们的确应当好好珍惜。
当拉杜的父亲病危时,兰乔第一时间赶到了拉杜家。
在交通不便的状况下,兰乔用电动车刚好地把他送到医院抢救,挽回了拉杜父亲的生命,幷和拉杜一起陪在他父亲身边。
“考试多的是,而老爸只有一个!放心,只要邮政局长还在这里我们就不会走,不用怕!”“感谢哥们!”,看着他们相拥在一起,听着这些的话语,我眼中的`泪水在不停地打转,自己有了一种心灵上的振动,心与心好像在电影中找到了平衡点。
他们之间的纯真的友情,深深地打动着我,让我感受到了友情的珍贵。
是挚友,陪我们走过了困难的时刻,给我们的生活增加了多数乐趣。
所以,我们应当珍惜身边的每一个挚友,珍惜每一份感动。
执著地做自己感爱好的、有意义的事情,追逐自己的幻想,你的生活将是欢乐的。
“知道我为什么第一名吗?因为我酷爱机械,工程学就是我的爱好所在,知道你的爱好吗?这就是你的爱好……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法兰从小就幻想着做一名摄影师,但迫于家里压力而上工程学校,幻想始终只是埋在心里,所以他活得很苦痛。
三傻闹好莱坞观后感三傻闹好莱坞观后感篇一《三傻大闹宝莱坞》这部电影,使我印象深刻。
我最喜欢里面的兰彻,他是一个有创造力、友善、不畏困难、勇于突破常规、敢于向权威说不的人。
他帮助他的两个朋友实现了愿望,摆脱了困境。
由于种种原因,他们一个活在恐惧里,一个活在伪装中。
拉杜在退学与作证双重压力之下,甚至选择自杀。
后因及时送到医院才得以保住性命,但是却全身瘫痪,在这期间,是兰彻不断的鼓励、影响着他们,使他们下定决心去克服困难,他们俩分别在面对父母的期望与面试官们的考验时,克服了困难,一起露出灿烂的笑容与激动的泪水。
他为院长的女儿接生,改变了院长根深蒂固的思想观念。
没有真空吸盘,兰彻依靠自己的知识用吸尘器现场制作了一个。
然而祸不单行,此时又停电了,兰彻又利用汽车电瓶做了一个发电机。
最后,在大家的共努力之下,孩子顺利出生。
看着他用自己所学的知识一次次解决危机,校长终于明白了真正的好学生是能够利用知识解决实际问题的人,而不是光靠死记硬背。
他终于真正认可了兰彻,并把那只一直放在身上的太空笔交给了兰彻。
看到这儿我十分的感动:兰彻通过自己的行动影响了身边的人,改变了他们的未来。
也教会了我要做一个会思考的人,不要死读书,学以致用才是读书最有效的方式。
要做一个内心强大的人,保持积极乐观的心态,不管碰到多大困难,告诉自己的心“all is well”。
三傻闹好莱坞观后感篇二三傻大闹宝莱坞是一部教育喜剧片。
真的是很幽默,但是在幽默之余也让我感触很多。
剧中兰彻显得与传统教育格格不入,曾多次被老师赶出教室,但是考试成绩还是名列前茅。
我不禁想到我们是不是像病毒校长一样不顾及学生感受,只是机械的灌输给学生书本上的知识,只觉得课本上的知识才是唯一的答案。
不会鼓励或肯定学生的科学用脑,否定学生的创新。
现在我感觉自己只是顺应成绩在前的大潮,没有真正的了解学生的感受和想法,对于学生来说学习就是:要我学而不是我要学。
我应该好好想想这些学生真的需要我们的关心,我们的理解。
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三傻大闹宝莱坞电影观后感(万能9篇)三傻大闹宝莱坞电影观后感篇1《3idiots》中文是《三傻大闹宝莱坞》、《三个傻瓜》、《三个白痴》,初见《三傻大闹宝莱坞》是在某类似与优酷的网站上,只是没留意也就没看。
有一次看同学的个性签名“三个白痴”,当时还纳闷这好好的姑娘干嘛骂人呢,因为忙也就忘记问这事了。
最后让我下决心去看这部影片的是《大学生》杂志,我非常钟爱的一本杂志,里面有个影片推荐,就隆重介绍了这部电影。
可不很快在豆瓣网上也看到了相关的评论,我不能再等了。
马上看吧,第一次看这电影时候的天气是阴雨天,而我的心情却格外爽朗,屋内不是发出我朗朗笑声。
影片时不时让我发笑,因为诙谐的台词,因为精彩的情节。
影片还让我抑制不住的流泪,因为感动,感动三傻之间的友谊,感动兰彻为朋友所做的一切。
男主角兰彻,太有才,不循规蹈矩,一个热爱工程学、动手能力特别强的大学生!对这个角色的喜爱无法用语言来表达!影片除了呼吁现在大学制度改革外,除了歌颂友情外,还谈到了三傻的职业选择问题。
兰彻热爱工程学,最后成为了科学家兼职乡村教师,他的这条路是自己选择的,也是自己喜爱的。
他的朋友法汉,学着工程学,热爱的是野生动物摄影,家里的墙壁上挂满了很多成对的野生动物,很有这方面天赋的孩子,因为爸爸认为他学工程有出息,他才去学的,但效果很不佳,基本处于垫底的位置。
是兰彻的鼓励、是兰彻跟他们打赌之后的获胜,他不得不鼓起勇气,为自己的摄影理想而跟父亲好好地谈一谈。
父亲打骂“兰彻这个片子忽悠你这么做的”,法拉说“兰彻,只是简单的希望我能把自己的兴趣当成职业”。
这话真的很朴实,我知道我们中的大部分人,工作只是工作,工作只是我们是安身立命、养家糊口的工具而已,能有多热爱呢?很少有人真能把自己的兴趣发展成职业或事业。
我们大多数是普通人,从事着普通的工作,不怎么喜欢也无多大成就感。
其实这样也没什么,认清自己,他踏实的再平凡的岗位上工作,客观上也是对手社会的一种贡献,兴趣爱好可以在8小时之外发展,去拓展自己去追求成就感。
2024年三傻大闹宝莱坞观后感(精选15篇)三傻大闹宝莱坞观后感1前几天刚好重新看了一遍《三傻大闹宝莱坞》,感触很多,想到了很多东西,所以就在这写一下自己的感想。
这部电影主要讲述主角兰彻和他那两个同学法罕和拉加的事,有不少内容是关于教育的。
随着寻找兰彻之旅的展开,他们之间那些事也逐渐呈现在我们面前。
先说一下他们那个古板的校长,那个墨守陈规的病毒校长。
在他的身上,我们几乎可以看到死记硬背这种教育方式所带来的种种恶果,死板不懂变通。
最能体现这点的莫过于在他女儿生产时,他的那份手足无措,甚至晕倒,这与学生灵活使用各种设备来发电形成鲜明的对比。
知识只有被使用才能发挥它的主要的作用,如果只是记住而不能运用,那就像脂肪一样堆积在我们的身上,妨碍我们的行进。
但他也是一个相当负责任的老师,在被兰彻问为什么不能在太空用铅笔,虽然不能立即回答,但后来他也去寻找答案并告诉兰彻,如果铅笔尖断了可能会漂浮今人嘴巴鼻子或仪器。
最后他把自己的太空笔送给兰彻,也表示他对兰彻的认同,认识到自己的错误。
再说说查尔图这个只会死记硬背的书呆子。
虽然兰彻他们整蛊他确实不怎么妥当,但其中也有他自身的原因,不懂思考,懒于思考。
而且太看重自己的名气,受到整蛊后耿耿于怀,在十年间都不曾忘记。
做人应该大方一点,不能太小气,斤斤计较对自己没多大的好处,反而浪费自己的时间,得不偿失。
最后说一下主角兰彻,他是一个相当乐观灵活的人,保持着对这个世界的好奇心,由在他在开学的那一天整蛊师兄,与病毒校长唱反调就可看出。
他想着改变这个世界,最后他也确实成功,做到了自己想做的事。
有人会说,这只是一部电影,想要做到太难了。
这点不可否认,我们或许在现实中很难全部做到,但我们可以一步一步慢慢做,要知道罗马不是一天建成的,想改变也是需要慢慢来的。
从自己开始,逐渐影响他人,甚至社会。
有很多人觉得在我们这个社会很难出现像兰彻这样的人,因为家庭社会对个人的施加的压力非常大,而且人们的价值观不怎么好。
《三傻大闹宝莱坞》观后感(15篇)《三傻大闹宝莱坞》观后感1影片中,十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成,因为他们对生命的内在诉求的不同,最终都实实在在的呈现了各自不同的生活,包括那个查图尔,也获得了自己认为好的生活,我们再一起来看看,这4个人十年后的生活状态又给我们带来什么样的启示:查图尔的学习方式是死记硬背,为取得好的名次也是下足了功夫,十年后的生活也是有豪宅,豪车,漂亮媳妇等,在世俗的眼里他是优秀的,不过这种优秀使得他机械的成为了现实的一个工具,完全没有他自己的生查图尔就是现实中在知识层面架构的人类躯壳的代表。
查图尔们无法自知自己内在真正的诉求,完全按照三维世界的体系来架构着自己的生命,这样的生命“活一次”跟“没有活”其实没有本质区别。
所以说,在三傻和查图尔之间的本质区别就是:有没有活出自己真实的生命状态。
查图尔的生命状态,在很多没有明白生命本质的人眼里边,是非常认同查图尔的这种生命状态的,他们不理解生命本身的自在,才是生命真正追求的目的。
这是在我们的早期教育阶段就已经把大脑完全格式化了,而且这种格式化的封闭属性使得像查图尔一样的人们只能填充知识,填充学习中相对固化部分的东西,丝毫谈不上创造力,所有的东西好像都已经被界定了。
这也是为何兰彻可以成为400项发明的科学家,而查图尔却要哭着,喊着,求着兰彻与自己合作的主要原因。
命!《三傻大闹宝莱坞》观后感2电影是人们生活中重要的甚至是不可或缺的“调剂品”,经典电影也是层出不穷,如果你问我最喜欢的电影,我会毫不犹豫的告诉你,是印度电影《3 idiots》,中文译名《三傻大闹宝莱坞》,没有之一。
作为儿童节电影专题系列,这个电影也给教育和人生提出了很多思考。
《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影,影片采用插叙的手法,讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。
这部影片集合了青春、校园、幽默、亲情、友情、爱情等诸多因素,并以诙谐讽刺的手法让观众在欢笑泪水,悬疑推理中反思各种社会和人性问题,如果非要给这部电影下个定义,那就是:披着搞笑外衣的鸡汤励志歌舞大片。
三傻大闹宝莱坞影评三傻大闹宝莱坞影评(精选28篇)《三傻大闹宝莱坞》是一部值得看的优秀喜剧。
各异的人物形象,突出表现了本影片的精华之处,人物塑造,不过分追求完美和理想主义。
下面是店铺给大家分享《三傻大闹宝莱坞》的一些影评,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三傻大闹宝莱坞影评篇1在写影评之前,我情不自禁要大喊三声“谢天谢地”,我庆幸自己没有因为《三傻大闹宝莱坞》这个没气质的名字而错过了这么一部有气质的电影。
我是有着苛求优雅本能的天秤座,有时连好莱坞的经典大片,我都嫌它太过凌厉,而宝莱坞式的歌舞,那种喧嚣,于我而言,更是缺乏小资的浪漫,我总是敬而远之。
能看《三傻》,是我生命中的一个奇迹,看了之后,我说,这是我生命中的一场艳遇。
每部与青春、梦想、成长有关的电影,都特别容易让人感怀自身。
我们也年轻过,却没想过这么放肆,我们也挣扎过,却没能突出重围,我们也叛逆过,却最终成了今天的芸芸众生。
也许有人觉得《三傻》的剧情太过理想主义,男主角尽管身世际遇有些惨淡,但他还是成为了上帝的宠儿,而现实中的我们,可能早已一败涂地。
但电影的最高境界,不就是为观众圆梦么,我们看着三个傻瓜的疯狂与抗争,想到那些想把教科书撕烂的日子,想到那些被难题困扰的深夜,想到对梦想和未来的充满激情的期待,三傻最终迎来的阳光灿烂,也终于让我们对自己的青春有所释怀。
坦白说,我是一个俗人,我会嫉妒身边的人拥有的比我多,我会艳羡别人的功成名就。
现实生活的压力下,我很难成为自己少年时梦想成为的那种人,对比今天的自己,曾经的理想实在太过高尚。
诚如片中男主人公兰彻的两个朋友那样,越是长大,我们越会选择成为别人期待的自己,背负起责任。
很多时候,梦想沦为自己烧给自己的祭品,我们只在夜深人静时,只在失败怅然时,点燃它们,让那一星半点的光芒给自己以慰藉。
而兰彻,是那个抓住微光,继而引爆它的天使,那个瞬间,青春积攒的所有光和热,都为梦想燃烧,一阵酣畅淋漓。
活出自己,就要敢于从现实高筑的祭坛上跳下来。
电影三傻大闹宝莱坞有感2000字《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。
以下是小编给大家整理的观看电影三傻大闹宝莱坞有感2000字,希望可以帮到大家观看电影三傻大闹宝莱坞有感2000字《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。
它带给生命不仅仅是启示和思考,而且带着强有力的指引!虽是喜剧却引人深思,用一句话来说:一部电影,一种态度,引发人生思考。
看完这不片子,思绪万千,久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考:关于教育相信很多人跟我一样,初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞,让人想到周星驰的无厘头搞笑,懒得去看,也就错过一部经典、富有哲理的电影。
然而真正去看了的人,才会意识到当初的想法是多么的愚蠢。
兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。
填鸭式教育,是这所印度第一工程学院的教学模式,每一个学生都活在高压状态下。
兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口,没有看到乔伊兴奋的样子,却是凌空的双脚和白墙上的“I QUIT”。
“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。
”大多数人上大学只是为了一个学位,主角兰彻只是为了学习的乐趣。
再看我们中国的教育,有多少莘莘学子不在抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?我们努力迎合父母的期望,为了有出息、为了分数、为了名次、为了争第一、为了文凭,埋头奋斗。
条条框框的定义概念都背的滚瓜烂熟,但能真正把理论知识用到实际中的又有几个呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?关于友情这是一部以友情为主线的影片。
一开头就不同凡响,为了见一个旧友,法汉在刚起飞的飞机上装病,飞机不得不返航;而拉朱情急之下忘记了穿裤子,可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。
在电影中我们看到,法汉喜欢动物摄影却因遭到父亲反对差点放弃,拉朱因忍受不了被主任退学的压力差点自杀死掉,最终都是因兰彻才得以改变。
可见友情在这三人见的可贵。
生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗? 就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。
三傻大闹宝莱坞观后感2000字《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。
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它带给生命不仅仅是启示和思考,而且带着强有力的指引!虽是喜剧却引人深思,用一句话来说:一部电影,一种态度,引发人生思考。
看完这不片子,思绪万千,久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考:关于教育相信很多人跟我一样,初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞,让人想到周星驰的无厘头搞笑,懒得去看,也就错过一部经典、富有哲理的电影。
然而真正去看了的人,才会意识到当初的想法是多么的愚蠢。
兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。
填鸭式教育,是这所印度第一工程学院的教学模式,每一个学生都活在高压状态下。
兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口,没有看到乔伊兴奋的样子,却是凌空的双脚和白墙上的“I QUIT”。
“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。
”大多数人上大学只是为了一个学位,主角兰彻只是为了学习的乐趣。
再看我们中国的教育,有多少莘莘学子不在抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?我们努力迎合父母的期望,为了有出息、为了分数、为了名次、为了争第一、为了文凭,埋头奋斗。
条条框框的定义概念都背的滚瓜烂熟,但能真正把理论知识用到实际中的又有几个呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?关于友情这是一部以友情为主线的影片。
一开头就不同凡响,为了见一个旧友,法汉在刚起飞的飞机上装病,飞机不得不返航;而拉朱情急之下忘记了穿裤子,可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。
在电影中我们看到,法汉喜欢动物摄影却因遭到父亲反对差点放弃,拉朱因忍受不了被主任退学的压力差点自杀死掉,最终都是因兰彻才得以改变。
可见友情在这三人见的可贵。
生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗? 就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。
《三傻大闹宝莱坞》观后感(15篇)《三傻大闹宝莱坞》观后感1在看《三傻》之前,我对印度电影的印象不深,只有好笑和无厘头。
所以,我也是带着这样的期盼去看电影《三傻》的。
这部电影改编自印度热销书《五点人》,情节十分引人入胜。
电影名中所说的三傻所言非虚,男主兰彻有着鲜明的特点,他灵活变通,敢于指出老师的不足之处,实践能力远超其他学生,旷课、闯祸,违规的事情都做了一遍,是老师眼里的问题学生,可他的成绩却十分优异。
要知道在“人为考试狂”的印度帝国理工学院,这样的学生未免有些戏剧化,可就是这样的身份,这样的性格,为观众揭示了许多道理。
在学校里他与校长“病毒”处处对着干,唯一理解他的只有两个好友法涵和拉杜,电影以回忆插叙的方式,向大家展现了那段荒唐、难忘、深刻的大学回忆。
这个特立独行的兰彻有个口头语叫“一切顺利”,电影中出现了几次带有印度特色的歌舞,也许是一种乐天派的精神——就算不能解决问题,至少可以平复心绪,打败恐惧,增加直面问题的勇气。
尽管电影过于理想主义,但它依然触及了很多非常值得深思的社会问题,比如印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法对学生造成的危害。
特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物,但他所代表的那份勇气、执着、仗义还是让我十分敬佩。
这部电影让观众唏嘘不已,泪点笑点都是满满的,我看了不止一次,很奇妙的是,每次都有新的收获。
前几年看的时候,看的是热闹,最多也就看出来了友情的珍贵。
如今再看却是感慨万千,时间真的能让人变得成熟,看待问题的眼光也会不一样。
第二次看完电影,体会到了应试教育的错误之处、死记硬背填鸭式教育的不能让人真正理解、遇到事情学会冷静。
乔伊坐在栏杆上弹唱的那一段我反复看了许多次,就好像自己站在旁边,静静地看着他,他的悲伤隔着屏幕慢慢地流淌出来,将观者包裹起来。
《三傻大闹宝莱坞》观后感2影片介绍的是三兄弟发生在大学里的故事。
大学的院长是一个十分好胜的人,不允许自己被超过,也不让自己的学生质疑自己,然而主人公兰彻却质疑院长的教学方式,并展开了一系列的故事。
三傻大闹宝莱坞影评[大全5篇]第一篇:三傻大闹宝莱坞影评三宝大闹宝莱坞:那一场关于理想的美梦这个大体改编于印度畅销书作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的处女作小说《五点人》(Five Point Someone)的故事果然爆笑,名字里“三傻瓜”所言非虚——在每学期42场考试、成绩排名张榜公布、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“皇家工程学院”中,竟然出现了个周星驰般不按牌理出牌的问题学生Rancho(Rancho),他顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,古板校长“病毒”当然要骂Rancho和两个追随他的室友,Farhran(Farhran)与Raju(Raju)是大傻瓜了。
这个特立独行的Rancho有个口头语叫“一切都好”(Aal izz well),影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐天派心态的关键——就算不能解决问题,至少可以平复心绪,打败恐惧,增加直面问题的勇气。
我非常佩服导演拉库马·希拉尼(Rajkumar Hirani)在这段歌舞前后的调度安排,每段超现实的舞蹈暂告一段落后镜头都切回故事进程,轻松推进情节发展;整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比,让观众的情绪从轻松惬意的云端直坠沮丧遗憾的谷底,既增加了剧情本身的跌宕起伏,又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了对比及深度。
宝莱坞的叙事技巧实非虚名。
比起通常的好莱坞喜剧片,《三个傻瓜》几乎长出一倍,小包袱小笑料层出不穷,种种小片段事无巨细,但却并不考验观众的耐心。
我觉得这跟情节安排的前后呼应及影片整体所维系的“严肃的调侃”基调分不开关系。
最明显的一个例子是在介绍Raju的家庭环境时,画外音一边自嘲地说“就像五十年代黑白电影的翻版,狭小昏暗的房间,瘫痪的父亲,咳嗽的母亲,尚未成婚的姐姐”,一边自动将画面饱和度调低,故意弄成黑白老电影的粗糙颗粒质感。
以后只要一演到Raju 的家,电影就自动彩色转黑白。
而不管是“一切都好”,还是“病毒电力转换器”,只要前面有所铺垫,后面的桥段就必然用到,包括Rancho所臆想的“骑摩托新娘”,工整得近乎精致。
三傻大闹宝莱坞观后感2000字三傻大闹宝莱坞观后感字篇一如果奥斯卡增设一个“年产量最大的电影产业基地”奖,那毫无疑问,这个奖当之无愧地应该属于宝莱坞。
平均每年保持一千部电影以上,其数量早在40年前就超过了好莱坞。
当然,宝莱坞在印度也只占了电影市场的四成份额,难怪据说印度人90%都拿电影当娱乐生活的一部分,电影的票价仅仅相当于一瓶汽水的消费。
个人看的印度电影少之又少,但几乎每部都会让我精神为之一震,有惊喜又颇具亮点。
要是哪天能在剪辑上多下工夫,缩短电影的片长,估计引进国内院线就指日可待了。
当然,不可否认是的,“片长”已经是印度电影的一个特殊防伪标签了。
基本上,没有三小时的影片那就不具备地道的纯印度风。
在如今快节奏,强竞争的时代背景下,能安安心心进影院欣赏休闲几个小时,印度人,不服不行。
这部《三个白痴》,去年在印度影坛呼风唤雨,俨然确立了霸主的地位。
如今看完,才竖起大拇指感叹其实至名归。
在泪水与嬉笑中,收获了不少异域国度所带来的哲思。
在轻松至极的快感中,受益匪浅,实在是“百年一遇”的难得佳作。
本片的主演阿米尔·汗是印度电影界最闪亮的星星,相信很多人都看过他的《未知死亡》。
虽说很大程度的构思上,模仿《记忆碎片》的痕迹较重,但凭借导演与编剧对影片的了解,相得益彰地加入众多印度独有的元素,使得广大影迷也对此片赞誉有佳。
07年,他的导演处女作《地球上的星星》,邀请现实中的“特殊孩子”作为主演,留在我印象里的是孩子那几颗可爱天真的兔牙,还有老师的那份真挚无私的爱。
这无一不让我对印度电影产生了一种特殊的情结,真实,毫无保留地表达自己内心的想法,这是印度导演最大的特色。
在《三个白痴》里,也一如既往地继承了。
本片主打的是喜剧,单从片名就可见一斑。
印度式的特有喜剧元素,从开篇就能让人眼前一亮。
周星星的无厘头式喜剧,一般不问是非,一味地去颠覆人们最根深蒂固的思想,让人拍案叫绝。
然而,在《三个白痴》里,仿佛任何的笑料都是有理可寻的。
三傻大闹宝莱坞观后感5篇《三傻大闹宝莱坞》是一部教育喜剧片,在幽默之余也让我感触很多。
这里给大家分享一些关于三傻大闹宝莱坞观后感,方便大家学习。
三傻大闹宝莱坞观后感1三傻”也许你们会认为他们是头脑简单的笨蛋。
那你就错了,因为他们都是有自己的梦想,自己的追求,而又重情重义,乐于助人的人。
这部电影内容是法罕和拉杜寻找兰彻的过程中,插叙了他们三个在大学一起生活的难忘时光的故事。
兰彻是本部片引导我们向上的一个人物,是“三傻”中最出色的一位。
他从小就热爱学习,四年级的时候就已经会做高中的题目。
生活中,他敢说敢做,有自己的见解。
他们在我印象中,最深刻的是他们的乐观,风趣,多才多艺。
他们在澡堂洗澡时,突然没水了。
这是多么无奈,尴尬的事情。
如果这件事要放在平常,恐怕人们不是不洗了,就是抱怨着抱怨那的。
兰彻却想到用消防窗里的水来洗澡。
虽然消防窗里的水不是很好,可他们还是洗得很开心,很舒畅,边洗边舞。
似乎在进行一场精彩绝伦的舞会。
他们是洗得那样的陶醉。
他们的载歌载舞给生活增添了多少乐趣。
他们这种乐观的精神,积极地生活态度又有谁能够做到呢?相比之下,我们的条件丝毫也不比他们差。
可是,我们有多少埋怨的心理?其实,我们就是少点开阔的胸襟,少点良好的心态和积极向上的精神。
相信只要拥有乐观的精神,人生会精彩有趣得多。
除了乐观这点上让我受益匪浅之外,还有他们的机智,正义让我难以忘怀!有一次,兰彻想让“消音器”知道死记硬背的后果,就在“消音器”的演讲稿中动了手脚。
他确信他肯定会一字不落,原模原样的背下来。
果不其然,他的演讲是那样的美妙无比,得意洋洋,自以为是,巴结奉承。
结果酿成了大错,世界在这一刻完全颠倒了……兰彻在大学里的种种表现都使我们难以忘怀。
他在听教授讲课时从不迷信书本,不迷信权威,而是用学过的方法在生活中学以致用。
像兰彻这样对学习热爱,并能够掌握的种种灵活简便的方法去运用,去实践。
由此可见,他是多么喜欢学习善于学习啊!他又是多么的肯下功夫!有人或许会说:他靠的是天赋才会有这么高的学问,那你就错了!还记得“神童”方仲永吗?他就是有天赋的人,从小没上过学就会作诗,而且他做的诗其文理皆有可观者。
第一篇观后感:《三傻大闹宝莱坞》——给我的启示影片《三傻大闹宝莱坞》以对印度教育制度的谴责为主线,展现了三位大学生在追求自己梦想的过程中所经历的困难与成长。
影片中的主人公面对压抑的校园生活,勇敢地走上了自己的道路,让我深受鼓舞。
首先,影片中表现的激情和追求激励着我去追求自己的梦想。
即使在困境中,主人公们也不言放弃,始终保持对自己梦想的坚定追求。
尤其是马德哈万,他用自己的经历,告诉我们只要不担心外界的眼光,勇敢地走自己的路,就能实现自己的梦想。
其次,影片中三位主人公的友情深深地打动了我。
在每个人都觉得生活无望的时刻,他们彼此相信,相互扶持,成为了最好的朋友,也是那些相信深厚友谊的人所需要的据支持。
最后,影片中传递出的一种崇尚知识、崇尚学习的精神,深深地感动了我。
主人公们在追求梦想的过程中不断学习和探索,尽管道理并不总是正确的,但勇于创新和质疑是实现梦想的关键。
总之,《三傻大闹宝莱坞》告诉我们:坚持追求自己的梦想,保持对知识的崇尚,珍视友情,便能经受住一切考验。
让我们一起走出教科书的溪涧,涉足广袤的社会,尽情地挥洒人生的激情与梦想。
第二篇观后感:《三傻大闹宝莱坞》的感动《三傻大闹宝莱坞》是一部充满生机与激情的电影。
影片聚焦于学生时代的三位朋友:拉杜,法兰和希尔,表现出他们对学习和生活的追求。
每个人都有自己的梦想,每个人都有自己的缺点,但是他们相互鼓励、相互帮助,一起度过了人生中的许多难关。
影片中所阐述的教育观念也很有启示。
学习需要有发自内心的热情才能获得最好的效果。
而学习的目的不是单纯的获得高分,而是为了能够在生活中学以致用。
在学习阶段中,被禁锢的眼界很容易限制人类的观念,以及沦为机器化的提取工具,影片的三位主角初步挑战并打破这种限制模式。
影片中还深入探讨了人们对自我和对成功的态度。
经常听到”因果循环”和”学有所成”的说法。
但即使你完成了任务,你却失去了自由和自我。
三位主角的故事激励心中的我,让我决定认真对待自己的人生,追求真正的自己。
《三傻大闹宝莱坞》观后感2000字《三傻大闹宝莱坞》观后感2000字篇一昨晚看了一部印度电影《宝莱坞银幕女杰》,让我对一向以惊人数量著称,却难有精品的印度电影有所改观,便写了一则短小的影评,发到微信上。
女儿看后推荐了另一部印度片《三傻大闹宝莱坞》。
说实话,前一阵这部片子在影视网站特火,点击率老高了,但就因为中译的名字,叫什么三傻大闹宝莱坞、三个傻子、三个白痴、三个傻蛋、作死不离3兄弟等,以为是无厘头搞怪类的电影,所以一直没有想看的欲望。
女儿推荐,一定有她的理由,特意先查看了一下影评,评价还蛮高,所以下载看了。
一部近三个小时的电影,一下子看完还真需要耐性。
但这部片子我是一气看完的。
电影的影评已经很多,我不想画蛇添足。
有兴趣的朋友可以百度下。
我只想说几句我看此片后的感觉:从这部极尽诙谐搞笑的疯狂喜剧背后,我看到的却是一部不折不扣的正剧。
其讽刺意味的强烈程度,通过3个自杀(开始的一个未通过毕业的学生、校长的儿子、莱俱)、贫富差距(一贫如洗的莱俱家庭试图通过儿子改变家庭命运,豪门兰彻家庭用假兰彻窃取文凭继续赚取利益,形成强烈对比)、拜金主义、填鸭式教育等一系列不应该产生喜剧效果,但却由编导组织成无穷笑料的黑色幽默,表现得淋漓尽致。
暴笑后的泪水不是甜蜜,是一种苦涩、一种血腥!《三傻大闹宝莱坞》观后感2000字篇二这是一部关乎教育的电影,影片中对于教育的质疑和批判引发了观众的共鸣,片中的很多场景都让我们印象深刻又别开生面。
最近,又重新看了遍这部电影,发现这部影片不单单能够给人教育意义,在生活中也给予我们很多启示。
不知不觉做社工已经半年了,在这半年的过程中有快乐,有收获,也有反思和怀疑。
做社工不只是打一份工,在很多时候,尤其是看不到服务成效时,不免会怀疑我做的这些是有意义的吗?我这样做是合适的吗?我能够给服务对象带来改变吗?我的专业性体现在哪里了。
就像影片中的主人公质疑教育的目的和方式,我们在社工之路上也有迷惑和不解。
三傻打闹宝莱坞观后感2000字电影《三傻打闹》是一部宝莱坞的经典喜剧片,它引发了观众对教育体制和社会观念的思考。
影片从一个喜剧的角度出发,探讨了教育制度中的种种问题,并以轻松愉快的方式呈现给观众。
影片以三个非传统教育背景的学生为主角,通过展示他们与教育体制的碰撞和对传统观念的质疑,带领观众思考教育的本质和目的。
故事的背景是一所印度顶尖的工程学院,这里培养着无数的精英学子。
然而,三个主人公拉杰、法兰克和兰乔却对这种传统的教育方式不以为然,他们希望追寻自己的内心真实,而不是盲目追求成功与名利。
影片中的三个角色各有特点,拉杰是一个乐观向上的青年,他有很高的情商,并善于与人交际。
法兰克则是一个天才工程师,他对机械有着非凡的天赋。
而兰乔则是一个热爱摄影的自由灵魂,他希望通过摄影来记录生活中的美好瞬间。
这三个性格各异的人物之间形成了一种互补和协作的关系。
影片中,三个主人公通过各种手段,跳出了传统的教育框架,追求真正的知识和自由生活。
他们用自己的智慧和才华,向世界证明了传统教育并不是唯一正确的选择。
影片通过幽默的方式,让观众看到了教育体制中的僵化和固守,以及对学生创造力和个性的压制。
在影片中,三个主人公与教授Virus之间形成了鲜明的对比。
Virus 是学院中一个严格拘谨的教授,他追求功利和个人利益,将成绩视为唯一的成功标准。
他对学生进行严格的管束和压迫,使他们失去了对知识的热爱,对生活的激情也逐渐消失。
而拉杰、法兰克和兰乔则通过自己的经历和实践证明,真正的教育应该是培养学生的创造力、思考能力和独立思维,而不是简单地灌输知识。
影片中,有一场经典的情节是关于“信仰”的讨论。
Virus教授在课堂上宣称,只有科学是真理,其他的东西都是谬论。
而拉杰和兰乔则认为,信仰是人们内心的力量,它可以给人们带来希望和热情。
他们通过自己的经历,展示了信仰的重要性,以及它对于个人成长和幸福的影响。
这一场景引发了观众对科学和信仰的思考,进一步展示了影片对于传统教育和社会观念的质疑。
《三傻大闹宝莱坞》观后感(集合15篇)《三傻大闹宝莱坞》观后感1《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影近三个小时,我分两次观完,对我的触动很大。
首先感觉他是一部给人正能量的影片。
Rancho是影片的一个主人公,敢于挑战权威,挑战印度的教育制度,用自己的聪明才智帮自己的好友活出自己想要的生活。
一次课上,教授让解释“机器”Rancho用简单明了的语言回答,但是教授不满意,一位优秀生用课本的描述回答,教授很满意,让Rancho出去,他又回来借口取书,给予书一个非常复杂的概念,把教授弄懵了,观时开心一笑,观后是思考,难道简单的道理需要复杂的解释。
是不是太教条了。
对教育管理的抨击。
当一个学生想家长来校参加活动,结果校长告诉家长他的孩子在校如何差劲,自己的机器制作遇到瓶颈,Rancho在背后无声的支持,待解决问题后,却看到那个学生发生意外了。
失去学生生命校长依然麻木,还以自己的管理把排名第九的学校管理到第一而骄傲。
Rancho因同学以外事件教育校长改变管理,校长却把他拉上讲台想嘲笑他,他在黑板上写下两个不是单词的单词,让联同校长在内的学生30秒内解决,结果在忙碌了30秒后,他告诉了答案,同时告诉同学们学习为什么不能放松开心的学,而是不断给自己加压,使有的同学以致于崩溃。
告诉人们把学习看成一种享受而不是竞争、淘汰,这或许是教育的理想状态。
本影片主线以Rancho和他的两个同宿舍的同学之间发生的事为主线,总体以他的教导为主,两位同学是他的决策与他共同实施者。
两位同学一位改学摄影、一位找到心仪的工作,都离不开他的帮助,待两位同学收获成功是拉下裤子叫他是他们的神。
他是两同学生活中的天使,如果我们生活中遇到此类人一定要珍惜。
他也是校长大女儿的天使,当校长大女儿临产时,遇上洪灾,无法去医院又停电的情况下,利用它的智慧在校长小女儿医生的络指导下顺利完成接生。
他爸爸是个花匠,他是爸爸主人家的天使,他的学位是给爸爸主人家的儿子拿的。
三傻大闹宝莱坞观后感2000字作文影片三傻大闹宝莱坞里,借用了许多人的故事来表述这一点,看起来失败的或是看起来成功的人们,其实都过着一种失败的人生。
下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢三傻大闹宝莱坞首先,我要说,无论是《三傻大闹宝莱坞》还是《三个白痴》的译名,都翻译的太烂了,完全使人的思想误入歧途,根本没有把《Threeidiots》的神韵翻译出来,也使得一部好电影差点蒙尘。
但是群众的眼睛终究是雪亮的,豆瓣、时光和IMDB上极高的评分以及许多网友的力荐,我终究没有错过它。
看完这部电影,也使得我对国产电影更加悲观和失落了。
不得不说,这绝对是印度电影史上不多见的经典之作,也是宝莱坞的一朵奇葩。
导演成功的将歌舞、教育、亲情、友情、感情、学业和事业等因素融为一炉,让人在欢喜中感动,在感动中微笑。
请允许我用A、B、C来指代片中的三个主人公,因为他们的名字实在难念。
剧情就不再复述了。
我只谈谈这部电影给我们的一些启示和感想。
首先是教育的理念。
片中的主任,长期以来严酷的推崇竞争,相信只有不断奋进去追求成功,才能真正成为成功者而不被淘汰,于是学校的学风也就变得个性严厉。
大家疯狂的学习,背书,考高分,在皮鞭下奋进拼搏,你追我赶。
这种学风,很像目前中国许多高校所追求的那样。
在印度,似乎工程师和医生是最受欢迎的职业,对子女抱有极高期望的父母都期望儿子成为工程师,女儿成为医生。
成为工程师,就能够获得成功。
于是,A,一个来自普通家庭的孩子,父亲像希特勒一样独裁和暴躁,逼迫儿子放下摄影的梦想而来到那里学习。
学校里的主任,也不负众望,用极大的压力和残酷的竞争逼迫学生去追求卓越。
但是,这种即使在中国也被奉为金科玉律的学风建设思想,却遭到了一个富家子弟C的鄙薄。
“不要去追求成功,当一个好工程师,成功自然会来追求你!”他幽默的讽刺教条式的死板教学。
“为什么要用那么复杂的定义去定义一个事物呢,它明明能够说的很简单。
”于是他不断被赶出课堂。
《Three idiots》
当我第一次接触这部片子的时候,正是在高考冲刺的紧张复习阶段,是班上的一位同学分享给我们看的。
后来我又观看了几遍,细细品味片中的细节。
一开始,有这片名联想到的回事一部喜剧片,不过当我一点点深入剧情时,让我感触的就不止是他喜剧的外表了。
可以说,这是一部可以改变人思想和命运的好片子。
它反映了现在社会上的诸多问题,与我们大学生紧密相连的问题。
理想,升学,竞争,父母的期望,友情,爱情等等。
这都是我们正面对的,我们该如何去做呢?
本片采用了倒叙加插叙的手法,使得整部影片更为连贯,一气呵成,对印度填鸭式的教育方法,从最根基开始反驳,即揭露了丑恶的事实,又提出了新的思路和想法。
当教育的意义融合在嬉笑怒骂中,由那三个“白痴”来加以诠释。
影片围绕主人公Rancho的大学四年生活展开的,他的思想开放,富有创造力,敢于批判制度。
Rancho的至理名言“All is well”也是贯穿全片的一大线索,体现了他沉着冷静,乐观的态度。
三个傻瓜则是由Rancho和他的两个室友Farhan和Raju组成的。
Rancho 改变了他们两个人的一生,让他们走上了正确的道路。
“你明明爱摄影,却跟机械结婚”,这是Rancho对Farhan的拷问。
很简单的道理,只有去做自己真正想做的事情,才有意义,才能体会到人生的快乐。
不然,一味地追求财富与名利,一味地墨守成规,生命将从此暗淡无光。
“你这么害怕明天,又怎么能过好今天”,这是Rancho对Raju的拷问。
是啊,生活中有多人为自己的梦想而畏首畏尾,惶恐地担忧明天,只能使一去不复返的今天更加浑浑噩噩。
人生能有几回搏,绝不能让害怕战胜自己。
当白痴A与白痴B都圆了自己人生梦的时候,兰彻哭了,他是一个好朋友,好兄弟。
同生共死那是满口胡言的大话,患难与共才是最真真切切的写照。
还有Rancho的“女友”pia ,她的人生也是受到Rancho很大影响。
爱自己所爱的的人,不论有多大的艰险,也比嫁给一个自己不爱的攀图富贵权势的守财奴。
价格便签,一个很形象的比喻。
而这里最让人欣慰的是学校的老教授也被Rancho感化了,也就是pia的父亲。
教授号称“病毒”,是一个极为固执,高傲的老古板。
他认为只有好的成绩才是好学生,才能有好的工作。
他把成绩作为衡量学生的标准。
你会发现教授的话十分的冷,苛刻,让人感到心寒。
他对差生的态度是恶劣的,不但没有鼓励,更是用讽刺的话来刺激。
影片的前半部分对教授的固执,高傲刻画的淋漓尽致,更是激起观众的愤怒,反正我是怒了。
片中有一个叫Joy的学生,应为一些缘故没能按时交上他的结业作业(一个带摄像机的四桨直升机)而不能毕业,他一再恳求教授再宽限他几天,而正是教授的一个"不" 字,让Joy彻底绝望了,过大的压力把他逼上了绝路,第二天Joy就上吊自尽了。
墙上依稀写着“I quit ”的字样。
还记得晚上他唱的那首歌“给我一些阳光,给我一些雨露,再给我一次机会然我重新成长吧........”
Rancho借此来告诉教授,批判现在落后的教育制度给人的只有压力,要有“正确的上课方法”。
Rancho说道“印度学生的自杀率高居世界首位。
大家都认为是Joy脖子上的绳子杀人。
但他过去四年受到的精神压力呢?工程师是一群聪明的人,但是他们还没造出测量精神压力的机器。
如果他们可以,人们就会知道:这不是自杀,而是谋杀!”
可恨的是教授不但没有醒悟,反而指责Rancho以Joy的死来责骂他,Joy 连承受压力的能力都没有,只能怪他自己。
Rancho被气急败坏的教授拖上了讲台,要求其演示“正确的上课方法”,他用Farhan和Raju的名字“生造”了两个单词,要在座同学30秒内“下定义”,结果同学们疯狂翻书,以求成为“第一个找到答案的人”。
时间一到,自然没人能找到答案。
“倒退一分钟,当我提问时,你们对这个新知识感兴趣么?你们不感兴趣!你们都陷入了可怕的比赛,就要争第一。
就算你是第一,这又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。
”Rancho说:这里是大学,不是高压锅!
伟大的Rancho让我们明白:我们都在疯狂的竞争学习中,没有人因为可以学到新的知识而高兴,知识只是我们升官发财的工具罢了。
刻板教育下的扭曲追求:渴望“第一”、而不是渴望“知识”。
片中,帝国理工学院的学生每学期有42门考试!为了考试不挂科,有人拜神,“发誓如果物理过了,就献上一个椰子”;有的给奶牛喂草,求“奶牛女神”护佑;有的拜眼镜蛇,供上一品脱的牛奶;还有人索性给菩萨塞钱。
“100元连交通警察都贿赂不了,何况是神!”
当你通看全片,你会发现影片中有许多的前后照应的铺垫,很好的制造了许多的神奇和惊喜。
像开学第一天教授展示的太空笔,最后送给了Rancho;Rancho在pia姐姐婚宴上编造的“电流转换器”,后来在pia姐姐难产时供电;还有“All is well”把胎儿唤醒了.......... 还有很多就不一一举出了。
反正就是悲喜交加,一次次的感动,一次次的惊喜,一次次的落泪。
最后特别想提一下,其实哪怕是再顽固的东西,当他看到某个东西真的很好的时候,他最终也是会改变的。
当教授最后折服于Rancho的才干和智慧时,他也把那支珍藏了32年的钢笔送给了兰彻;而且当他的孙子经过人工助产顺利出生以后,看到小宝宝的脚踢来踢去,教授含泪说,“你将来是不是想当足球运动员?想做什么就做什么吧……”
真的,想做什么就做什么吧,这是三个傻瓜留给我的最有价值的教训。
土管11乙班贾亦炯。