8.5从电影人物形象看学生最喜欢的十种教师1

近日，我有幸观看了《好教师》这部影片，该片以真实的故事为背景，讲述了我国优秀教师们用爱心、耐心和智慧点亮学生心灵的故事。

观看影片后，我深受感动，对教师这一职业有了更深刻的理解，对自身作为一名教育工作者的责任有了更明确的认识。

一、影片中的好教师形象影片中的好教师形象令人敬佩。

他们用爱心呵护学生，用耐心引导学生，用智慧启迪学生。

以下是我对几位影片中好教师形象的总结：1. 张老师：他是一位富有爱心和责任心的教师。

在影片中，他为了帮助学生解决家庭困难，毫不犹豫地伸出援手。

他关心学生的成长，用心去了解每一个学生的内心世界，用行动诠释了教师的责任。

2. 王老师：她是一位富有智慧和耐心的教师。

在影片中，她面对学生的调皮捣蛋，没有放弃，而是耐心地引导他们，最终让他们走上了正轨。

她用自己的智慧，点亮了学生心中的希望。

3. 李老师：他是一位充满激情和创造力的教师。

在影片中，他善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

他用自己的激情，点燃了学生的求知欲。

二、影片给我的启示观看《好教师》这部影片，我深刻地认识到以下几点：1. 爱心是教师工作的基石。

教师的爱是无私的，是对学生真挚的关爱。

只有拥有爱心，才能更好地为学生服务，成为他们的良师益友。

2. 耐心是教师工作的法宝。

学生成长过程中，难免会遇到困难和挫折。

作为教师，我们要有耐心，引导他们克服困难，树立信心。

3. 智慧是教师工作的关键。

教师要具备丰富的知识储备和灵活的教学方法，才能更好地激发学生的学习兴趣，帮助他们健康成长。

4. 责任是教师工作的核心。

教师肩负着培养下一代的重任，我们要时刻牢记自己的使命，为学生的成长竭尽全力。

三、我作为一名教育工作者的反思观看《好教师》这部影片，让我对自身作为一名教育工作者的工作有了更深刻的反思：1. 我要时刻保持对学生的爱心。

关心他们的生活，关注他们的成长，用心去呵护他们。

2. 我要不断提升自己的耐心。

面对学生的调皮捣蛋，我要学会宽容和理解，用耐心去引导他们。

深受学生喜爱十类老师1.严而有度的老师这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。

这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。

2.像妈妈的老师这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。

学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。

3.实习老师这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。

他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。

他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。

4.有宽容心的老师这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。

比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。

5.热爱学生的帅哥老师对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。

学生痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。

6.温柔的美女老师学生欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔又大方，感觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色，上课很轻松，是一种享受。

“最受学生欢迎的十种老师”一是像父亲一样严而有度的老师。

这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。

这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。

（图１）法国电影《放牛班的春天》克莱门特是一个才华横溢的音乐家，后来成为了一间男子寄宿学校的助理教师。

这所学校有一个外号叫“水池底部”，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。

到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。

克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。

皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格。

克莱门特最终把皮埃尔的音乐天赋发掘出来。

二是像母亲一样慈爱的老师。

这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。

学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。

（图２）前苏联电影：《乡村女教师》瓦尔瓦拉只身来西伯利亚一个乡村当教师。

开学那天，瓦连卡准备上课，可教室里一个学生也没有，空荡荡的。

她有些失望，但试着对心目中的孩子们说：“孩子们，现在开始上课，我叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜……”门外竟有几个孩子在听，后来学生越来越多，学校办起来了。

一年年过去了，通过瓦尔瓦拉的努力，学校越办越好，部分学生也学有所成。

最受学生欢迎的十种老师什么样的老师最受学生欢迎呢？第一种最受学生欢迎的是“像父亲一样严而有度”的老师。

我推荐的是法国电影《放牛班的春天》。

电影里面有两个值得老师们关注的人。

第一个是手背在后面，歪着脖子看人，双目露出凶光的老师，你一看这个人的样子就会感觉：他想做一个好老师，大概也不太可能。

做老师的人应有一个基本的精神气质。

你看前面另外那个老师，他的样子也不像老师，像一个家庭妇男，在家里炒炒菜、做做饭、拖个地板还可以，但是，这个老师在电影里面，深受学生欢迎。

为什么呢？以貌取人，也会犯错误。

你别看这个老师的样子不怎么样，但他善良，严而有度。

前面那个老师却是严而无度，所以学生就拒绝他。

这是《放牛班的春天》描述的两个截然不同的教师形象。

第二种最受学生欢迎老师是“像母亲一样慈爱”的老师。

在正常的学校教育中，应该有父亲般的教师，也应该有像母亲那样的角色。

关于“像母亲一样慈爱”的主题，我推荐的电影是《乡村女教师》。

这部电影表达的是那个年代的主题，我们没有办法要求那个年代的乡村女教师能够让现代的人喜欢。

但是，看了这部电影之后，我发现了一个值得关注的地方，里面有一句很经典的台词。

女老师来到学校，乡亲们都不理解，学生们也不跟她玩。

她第一次上课的时候，来到教室，教室是空的。

这个老师很失望，但是她还是假设面前有学生，就开始跟学生说话。

她说：“同学们，我们开始上课。

我是瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜。

”她没想到，窗户外面马上有声音说：“我是瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜。

”这个老师很激动，很开心，就把学生们叫进来上课。

这是句经典台词！你知道这个台词意味着什么吗？哪怕学生不理解你，你也要一如既往地处于与学生对话的状态中，要对学生有一个期望。

第三种最受学生欢迎的老师，是“实习教师”。

我们都做过实习教师，我相信在座的很多老师，做实习教师的时候，都比较受学生欢迎。

我做过实习老师，对我本人来说，这段经历很重要。

它让我坚定一个信念：我以后一定要做教师。

他分别说明这十种教师的标准，并且每一种具体结合一部电影，让我们去体会什么样的老师是学生喜欢的老师。

而且又配上刘老师经典的的评论，使我很受启迪。

在刘老师的评论中，有对教师态度的忠告：哪怕学生不理解你，你也要一如既往的对待他们，也学生对话，关心爱护他们；有做人方面的建议：学会爱亲人、爱朋友、爱学生；有教学技巧的传授：对待爱搞怪的学生，应该用一些怪招去对待他们，会起到更好的教育效果；还有教师个人修养方面的建议：要多看书，做一个充满智慧的教师，不要只是追求外在的美。

还有鲁迅的一些名言警句等等，都很值得我们去思考和品味。

我将不断学习，努力向上攀登，争取做学生心目中喜欢的、最好的老师！附：最受学生欢迎的十种老师：最受学生喜欢的十种老师 (浏览243次)一是像父亲一样严而有度的老师。

这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。

这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。

法国电影《放牛班的春天》二是像母亲一样慈爱的老师。

这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。

学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。

前苏联电影《乡村女教师》三是实习老师。

这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。

他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。

他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。

最令我们难忘的十位教师银屏形象都说人生如戏，戏如人生，教师在自己的岗位上默默奉献的一生令我们尊敬和感动，而银屏上的教师因为真实表现了教师的生活和胸怀，同样也令人难以忘怀，在此，我们选取了最令人难忘的十个银屏中的教师形象，一起重温一下那份感动。

这些银屏上的教师形象、肤色不同、语言不同，有着自己的喜怒哀乐，有着属于自己的故事。

而当你细细看完这几部电影电视之后，你会发现，其中无论是中国教师苗苗的可亲可爱，还是美国家庭女教师领着七个孩子唱遍山野的快乐，或是前苏联感化院院长马卡连柯对犯过错误的孩子给以信任等等，在这些教师的身上，都有一个共通的地方，那就是对孩子极大的、无私的爱。

他们以自身的精神力量与人格魅力，凝结着人类真善美与崇高奉献的精神，那么真实而自然地将知识与信念，将爱与美，将人类智慧的结晶传递输送到孩子们的身上。

这些可亲可敬的银幕或屏幕上的形象陪伴着我们走过人生中各个不同的阶段，让我们在不同的时间、不同的地方记忆怀念。

小学教师：苗苗老师（李羚饰）出自：（中国）电影《苗苗》1980年“春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟、小鸟你自由地飞翔……” 相信不少生于上世纪七十年代的人看到这行文字，心里都会响起那节奏鲜明、清脆欢快的旋律。

这首电影《苗苗》中的插曲《小鸟小鸟》，仿佛就是我们童年时代的见证，让我们在望向长长的时光隧道深处时，仍能清晰地看到那个和学生打赌跳岩石、砸玻璃的苗苗老师那甜美纯真、可亲可爱的笑脸。

这是一部1980年出品的描写教师的经典影片。

影片中，由李羚扮演的韩苗苗被分配到实验小学当教师，满怀热情的她却遇到了一群淘气的孩子，苗苗感到受不尽的“窝囊气”，向学校交了请调报告，但同学们已经和她建立了深厚的感情。

苗苗最终留下来，决心做一个为祖国培养幼苗的好园丁。

影片结尾时，苗苗老师的台词很多人仍记忆犹新，“我知道当一个好老师很难，校长曾经告诉我，当老师的奥秘是心，我慢慢才懂得，这是一颗爱孩子的心。

”这样的觉悟如今也许越来越少，因此无论多么老的电影在今天仍然有着启发的意义。

学生最喜爱的十种老师，你是哪一种呢？有那么一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。

那个人就是老师。

老师，是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人;老师，是一盏明灯，点亮学生前进的道路。

老师，用他们的爱来照耀学生的一生，来激励学生不停的前进。

那么亲爱的老师们，你是否知道学生眼中最受欢迎的老师有哪几种呢?你在里面吗?今天毕老师就来说一说!1像母亲一样慈爱的老师这种老师相信大部分的学生是会比较喜欢的，他们对学生表现出来的往往是比较有耐心，他们不仅关心学生的学习成绩，还关爱学生的生活。

赢得了学生的欢迎和喜欢。

当学生有烦心事的时候，学生是愿意跟老师来倾诉的，当遇到开心的事情的时候，学生也愿意跟老师来分享的。

2像父亲一样严而有度的老师这种老师在教育学生的时候，虽然是比较严厉的，但是他们在管理学生的时候，是非常的有条理性的，他们展现出来的就是像父亲一样的严厉但是其中又是充满了爱，受到了学生的尊敬和喜欢的。

因为我们都知道，学生在生活或者是学习上都会多多少少遇到挫折的，是需要有一个人来指导他们的。

当学生犯错误的时候，又可以很好的教育学生，使学生得到反思，进一步进行改正。

3朋友式的老师朋友式的老师，相信肯定很多的学生都是比较喜欢的。

这种老师能够跟学生平等相处，在与学生相处的过程中可以跟学生一起玩耍，可以解答学生的一些问题，肯定是会受到学生的欢迎来的。

4有宽容心的老师说起宽容心，相信很多人都是比较喜欢跟这样的人相处的吧。

有宽容心的老师，他们是非常善解人意的，他们的心胸是比较宽广的，在处理学生的缺点的时候，能够用自己宽容的心来理解学生，关心学生，进一步来解决学生的问题。

5帅气的男老师有句话是这样说的，这个社会是一个看脸的时代，长得帅气的男老师，学生有时候甚至是会把他们视作是偶像来的，但是前提是学生要与这样的老师是比较合得来的，而且他们的课是讲得容易让学生听得懂的。

一、能培养学生自学能力的老师“三本教学”。

“三本”指课本，练习本，与答案本。

此教学是让学生充分发挥自主性，利用好以上“三本”。

教师并针对不同学生的特点，因村施教，充分发挥学生的特长爱好。

一个老师如果能顺利的引导学生自学，那也会是一个学生喜爱的老师。

影片《孔子》里，孔子提倡了自主学习，让学生自觉去完成做官，做学问，做人的理想。

二、严父式的教师相关影片《回归》。

科尔曼报告：影响学生成绩的关键因素不是学校而是家族，如果你的孩子身体不好，性格不好，习惯不好，那么，无论学校的校长和老师多么能干，他们改弯不了你的孩子成为差生的命运。

三个关键的年龄：3岁前后（母亲角色重要：发展语言、情感，柔性）9岁前后（父亲角色重要：发展规则，社会规范，刚性）13岁前后。

房地产法律法规索引一、综合中华人民共和国城市房地产管理法（1994.7.5)(2009.8.27 修正）中华人民共和国物权法(2007.3.16)中国人民解放军房地产管理条例(2000.6.26)住房公积金管理条例（1999.4.3)(2002.3.24修订）住房公积金服务指引（试行）（2011.1.19)城市危险房屋管理规定（1989.11.21 )(2004.7.20修正)最高人民法院、国土资源部、建设部关于依法规范人民法院执行和国土资源房地产管理部门协助执行若干问题的通知(2004.2.10)最高人民法院关于当前形势下进一步做好房地产纠纷案件审判工作的指导意见（2009. 7.9) 二、房地产宏观调控政策国务院关于深化城镇住房制度改革的决定(1994.7.18)国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知（1998.7.3)国务院关于促进房地产市场持续健康发展的通知（2003.8.12)国务院办公厅关于切实稳定住房价格的通知 (2005.3.26)国务院办公厅转发建设部等部门关于做好稳定住房价格工作意见的通知（2005.5.9)国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知（2006.5.24)国务院办公厅关于促进房地产市场健康发展的若干意见(2008.12.20)国务院办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知（2010.1.7)国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知（2010.4.17)国务院办公厅关于进一步做好房地产市场调控工作有关问题的通知（2011.1.26)国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知（2013.2.26)最高人民法院关于房地产调控政策下人民法院严格审査各类虚假诉讼的紧急通知（2013.6.28)三、建筑规划中华人民共和国城乡规划法(2007.10.28)建设用地容积率管理办法(2012.2.17)。