秋水读后感_心得体会

读《秋水》有感读《秋水》有感（通用13篇）读《秋水》有感篇1庄子的《秋水》为我们描绘了一个个壮美的场面，读《秋水》最直观的感受就是说理性很强，文章采用逐层推进的论证方法，论述了很多道理。

让我印象最深刻的就是，关于小大之辨的论述。

我认为，小与大并非绝对的，必须要相对地去看，这也就是庄子相对主义的体现。

《秋水》中河神与海神的对话，通过对多与少、大与小、贵与贱的辩论，我读出了庄子对世界、对人生认识的相对论思想;通过对“夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故”的论述，我读出了庄子那种安时处顺、顺其自然的人生观。

我很喜欢庄子的文章，所以庄子的《秋水》读过很多遍，但是随着年龄的增长除了新的体会以外，也越来越不敢说读出了什么。

我知道儒家有一种思想叫天人合一，道家有一种说法是人法地，地法天，天法道，道法自然。

通过对庄子《秋水》的阅读，我对这种自然的小大之辩有了更深层次的领悟。

我认为自然作为一种超然物外的规则，人只是天地之间的一种小生物，在自然界当中我们人类是非常渺小的。

我们与天地之间的关系，和鱼与我们之间的关系，其实有相通之处，我们揣测不懂鱼的思想，正如我们揣测不懂天的规则，而我们正是善于用自己的思维去揣测天的思维，却往往因为自己眼界所限而自以为是，这是如同井蛙一般，所以事物的界定总是有一定条件的，过于武断与自以为是在为人处世和看待问题总是不合适的。

读庄子的《秋水》让我学到了太多。

庄子《秋水》更多的是相对辩论，其描述了北海比起百川很大，但是比起天地很小。

反观现实生活中大小是相对的，我们必须正确认识自己的存在。

在生活之中，即使我们有一点成就但是也不能膨胀，我们可能也是井底之蛙，看庄子如盲人摸象，可能只摸到了庄子的小腿而已。

读庄子无止境，每个人读庄子的感受都是不一样的，但是于我而言，读这些书学到的是一种哲学观，庄子的哲学观对我来说起到一种指导作用，指导我生活中应该如何处事如何看清事物的本质，让我明白了很多处事的道理，庄子的《秋水》我受益匪浅。

莫言《秋水》读后感《莫言〈秋水〉读后感》篇一读莫言的《秋水》，就像是在一个雾气朦胧的清晨，走进了一片古老而神秘的森林，每一步都充满了未知与惊喜。

初读这篇小说，我感觉自己像是被莫言的文字强行拉进了那个他所构建的世界里，有点懵，又有点好奇。

故事里的那些情节就像一团乱麻，看似毫无头绪，但却又有着一种奇特的吸引力。

也许这就是莫言文字的魔力吧，他就像一个调皮的魔术师，故意把东西打乱，然后让你自己去寻找其中的奥秘。

我印象特别深刻的是小说中的环境描写，那简直绝了。

他笔下的秋水，不是我们平常看到的那种普普通通的秋水，而是像一个有生命的精灵。

比如说，他写秋水的时候，“秋水浩大，长天辽阔，鱼群如同天上的云朵，在水面上滑动。

”这就把秋水写活了，感觉秋水就像一个广阔的舞台，鱼群在上面欢快地表演着。

我就在想，莫言是怎么想到这样的描写的呢？我写作文的时候，要是能有他这种想象力就好了。

但是呢，这篇小说也不是那么好懂的。

里面的人物关系就像一团乱麻，剪不断理还乱。

我有时候读着读着就迷糊了，搞不清楚这个人到底是好人还是坏人。

就像故事里的那个主角，他一会儿做的事情让我觉得他挺善良的，可一会儿又做出一些让我觉得很残忍的事情。

我就纳闷了，人怎么能这么复杂呢？这是不是就是莫言想要告诉我们的，人性就像这秋水一样，看似平静，底下却暗流涌动呢？我不禁联想到自己的生活。

在学校里，有时候我觉得某个同学很好相处，可突然有一天，因为一件小事，他就像变了一个人似的，让我很是惊讶。

就像小说里的人物一样，人性的复杂让人难以捉摸。

难道我们每个人的内心深处都有这样一片“秋水”吗？总的来说，读《秋水》就像一场冒险，虽然过程中有些迷茫和困惑，但却让我看到了人性和世界的复杂性。

这就好比吃一种很奇特的食物，刚开始可能觉得味道很怪，但越嚼越有味道。

我想，这就是经典文学作品的魅力所在吧。

你说呢？你读《秋水》的时候有没有这种感觉呢？《莫言〈秋水〉读后感》篇二《秋水》这篇小说，读完之后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。

秋水读后感200字
秋水读后感。

《秋水》是一部以中国传统文化为背景的小说，作者通过对传
统文化的深刻理解和描写，展现了中国古代社会的风貌和人文精神。

小说以秋水这个女子的命运为主线，讲述了她从一个平凡的女子成
长为一位具有深厚文化底蕴和高尚品德的女性的故事。

通过对秋水
一生的描写，作者表达了对中国传统文化的深刻理解和对人性的思考。

在小说中，秋水是一个具有坚强意志和高尚品德的女子。

她在
面对生活的艰辛和困难时，始终保持着乐观和坚韧的态度，不屈不
挠地追求自己的梦想。

她对传统文化的理解和对人性的关怀，使她
成为了一个备受尊敬和爱戴的女性典范。

通过对秋水的塑造，作者
表达了对中国传统文化中崇尚坚韧和高尚品德的价值观的推崇和传承。

同时，小说还通过对秋水一生的描写，展现了中国古代社会的
风貌和人文精神。

在小说中，读者可以感受到中国古代社会的繁荣
与萧条，以及人们对传统文化的尊崇和追求。

通过对古代社会的描
写，作者向读者展示了中国传统文化的博大精深和对人性的关怀。

总的来说，通过对秋水的塑造和对古代社会的描写，《秋水》这部小说展现了中国传统文化的魅力和人性的光辉。

通过阅读这部小说，读者不仅可以感受到中国传统文化的博大精深，还可以从中汲取对人性的思考和对生活的启示。

这部小说不仅是一部具有丰富人文内涵的文学作品，更是一部具有启迪意义的文化经典。

秋水读后感600字秋水读后感。

《秋水》是一部由张爱玲创作的小说，以其细腻的情感描写和深刻的人物刻画而著称。

小说以上海为背景，讲述了一个富家女与一个贫穷诗人之间的爱情故事。

在这个故事中，张爱玲通过对两个主要人物的情感描写，展现了她对爱情和人性的深刻理解，以及对社会现实的深刻思考。

读完《秋水》，我深受感动，对爱情、人性和社会现实有了更深刻的认识。

首先，小说中对爱情的描写让我深受感动。

在小说中，富家女秋水与诗人方玉衡之间的爱情故事令人动容。

秋水出身名门望族，受到家庭和社会的束缚，而方玉衡是一个贫穷的诗人，有着自由奔放的个性。

两个人的爱情充满了磕磕绊绊，但他们始终坚守着对彼此的真挚情感。

在爱情面前，他们不顾一切，不断挑战着家庭和社会的束缚。

小说中对爱情的描写充满了真挚和深情，让人感受到了爱情的伟大和纯粹。

通过这个故事，我对爱情有了更深刻的理解，明白了爱情是需要勇气和坚持的，也明白了爱情是值得我们去追求和珍惜的。

其次，小说对人性的描写也让我深受触动。

在小说中，张爱玲通过对秋水和方玉衡的人物刻画，展现了人性的复杂和多面性。

秋水身处名门望族，她表面上看起来高贵冷艳，但内心里却有着对自由和爱情的渴望。

而方玉衡虽然是一个贫穷的诗人，但他却有着对生活的热爱和对爱情的执着。

通过对这两个人物的刻画，张爱玲展现了人性的复杂和多样性，让人深受触动。

通过这个故事，我对人性有了更深刻的认识，明白了人性是多面的，需要我们去理解和包容。

最后，小说对社会现实的描写也让我深受启发。

在小说中，秋水和方玉衡的爱情受到了家庭和社会的阻挠，他们不得不在爱情和现实之间做出选择。

小说中对社会现实的描写充满了现实主义的色彩，展现了上海社会的种种现实问题。

通过这个故事，我对社会现实有了更深刻的认识，明白了现实是残酷的，但也明白了我们需要勇敢面对现实，去追求自己的幸福。

总之，读完《秋水》，我对爱情、人性和社会现实有了更深刻的认识。

这个故事让我深受触动，对人生有了更深刻的思考。

读庄子《秋水》有感《读庄子《秋水》有感》篇一：读庄子《秋水》有感庄子的《秋水》就像一场思维的盛宴，读完之后我满脑子都是那些奇奇怪怪却又深刻无比的对话。

文章里河伯见了北海若之后的那番感悟，真让我有点像被人敲了一闷棍，然后突然开窍了。

河伯一开始那小得意的样子，就像我们生活中那些有点小成绩就沾沾自喜的人。

我有时候也这样，考试考了个小进步，就觉得自己可牛了，好像天下我最聪明似的。

河伯看到自己的河流那么宽广，就觉得自己是最厉害的，这就好比我在自己的小圈子里有点小成就，就以为自己站在了世界之巅。

可是啊，当他见到北海若，那简直就是从云端掉到了谷底。

北海若那浩渺无边的样子，就像宇宙一样，瞬间把河伯的那点小骄傲碾压得粉碎。

这让我想起我有一次参加一个小比赛，在我们学校里我还觉得自己准备得挺充分的，可是到了比赛现场，看到其他学校那些高手的表现，我就像河伯一样，傻了眼。

我当时就想，我之前那点自信是从哪儿来的呢？也许是坐井观天了吧。

《秋水》里还说“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。

”这就像在说，不同层次的人看问题的角度那可差了十万八千里。

就像我跟我爷爷讲什么网络流行语，什么“奥利给”之类的，他就完全不理解，还觉得我在说胡话呢。

他一辈子在农村种地，那些现代的新鲜玩意儿他没接触过，就像井蛙不知道大海一样。

但是这并不是说爷爷就不好，只是我们的经历和见识不同罢了。

我觉得庄子写这篇文章，可能就是想告诉我们，人要不断地开阔自己的视野，不能老是守着自己那一点小天地。

不然就会像河伯一样，成为别人眼里的笑柄。

可是有时候我又想，河伯能有那种感悟，已经很不容易了。

我们生活中有多少人，一辈子都在自己的小圈子里打转，连河伯那样见到北海若的机会都没有呢？这篇文章像是在批评河伯的无知，又像是在鼓励他的进步，就像生活一样，充满了矛盾。

不过不管怎么说，读了《秋水》，我知道自己不能再做那只坐井观天的青蛙了，得努力去看看外面更大的世界。

《秋水》读后感看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《秋水》读后感，欢迎阅读与收藏。

《秋水》读后感1读完《秋水》，明白了在无限广大的宇宙中，个人的认识和作为都要受到主客观条件的限制，因而是十分有限的。

文中提到北海若对河伯说：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。

”此段从不能对井蛙谈论海，不能对夏天生死的虫子谈论冰天雪地，不能跟见识浅陋的人谈论大道理是因为它们各自受到了客观条件的限制，很好的描绘出了人认识的由于客观条件的限制而受到了很大的局限。

而作为21世纪的我们，也经常能够感受到知识的有限和能力的有限。

现在的家长从幼托班就开始给自己的孩子寻找最好的学校，为的就是想要好的教育和教学设施。

而同时这些又受着经济的影响。

每个孩子从幼托班到小学，再由小学到中学直至大学毕业，期间接触了5个学校。

而这5个学校中又能接触到多少老师跟同学，这期间的差异又能直接影响孩子的知识面。

从学校的角度来说，学校的教学条件与师资力量直接影响着这个学校的教育质量，同时也影响了学生所接受到的知识量；从老师的角度来说，就算同属一个学校，不同教师的教育方法及教师自身的素质修养也对学生的知识理解掌握程度有所限制；从学生的角度来说，智力，兴趣爱好不同也均能影响到一个学生对知识的渴望和掌握情况；从家庭环境来说，父母是自己的启蒙老师，也是孩子的道德的学习楷模和引导者，父母的兴趣爱好，行为皆能影响孩子的发育成长……影响孩子所学所思有着太多的客观、主观因素，我们应该坦然的去接受。

《秋水》读后感2《秋水》是由著名思想家、哲学家、文学家，道家学派的代表人物庄子写的。

庄子的文章想象力很强，文笔变化多端，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学影响甚大。

我读了《庄子·外篇》中的《秋水》，深有感触。

本文以河神见海神为喻，说明学问是无止境的，因为宇宙是无穷大的，人在宇宙中显得很渺小，人的'见识有限，经过比较，就会显示不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。

秋水读后感600字秋水读后感。

《秋水》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一篇诗歌，作者是曹雪芹。

这首诗以秋水为意象，表达了对红颜薄命的感慨和对世事无常的领悟。

读完这首诗，我深深地感受到了作者对生命的思考和对人生的感慨，也让我对自己的人生有了更深刻的思考。

首先，诗中的“秋水共长天一色”这一句，给人一种深远的感觉。

秋水是一种清澈而深邃的感觉，而长天一色则代表着永恒和无尽。

作者通过这句话，表达了对生命的无常和世事的变迁的感慨。

人生犹如秋水，转瞬即逝，而长天一色却是永恒不变的。

这让我深深地思考起来，人生的短暂和世事的无常，让我更加珍惜眼前的一切，也更加明白了生命的宝贵。

其次，诗中的“萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳”这一句，让我感受到了作者对红颜薄命的感慨。

黄叶闭疏窗，代表了岁月的流逝和生命的枯萎，而沉思往事立残阳则表达了对往事的怀念和对人生的无奈。

这让我深深地感受到了作者对生命的领悟和对红颜薄命的感慨，也让我更加珍惜眼前的一切，珍惜眼前的人和事，因为生命如同秋水，转瞬即逝。

最后，诗中的“世事一场大梦，人生几度秋凉”这一句，让我对人生有了更深刻的思考。

世事一场大梦，表达了对世事无常的感慨，而人生几度秋凉则表达了对生命的无奈和对命运的领悟。

这让我深深地思考起来，人生犹如一场大梦，而命运如同秋凉，让我更加珍惜眼前的一切，也更加明白了生命的宝贵。

通过阅读《秋水》，我深深地感受到了作者对生命的思考和对人生的感慨，也让我对自己的人生有了更深刻的思考。

人生犹如秋水，转瞬即逝，而长天一色却是永恒不变的。

让我们珍惜眼前的一切，活在当下，因为生命如同秋水，转瞬即逝。

希望我们能够珍惜眼前的一切，活出自己的精彩人生。

秋水的读后感秋水的读后感范文一庄子是道家派的重要代表人物之一，他的文章写得出色，善于用寓言来说明一个道理，《庄子》是庄子及其后学所着，我读了《庄子·外篇》中的《秋水》，深有感触。

故事的内容是这样的：秋雨应时而来，百川流入黄河，黄河主流加宽，两岸和河中沙洲之间，辨不清对岸是牛是马，于是河伯欣然自喜，认为天下之壮美尽在于此了。

河伯顺流东行，到达北海，向东望去，看不见水的尽头。

于是河伯改变了沾沾自喜的面容，对海神感叹道：“俗语有这样的说法，‘听到过上百种道理，便以为没有人比得上自己’的话，说的正是我埃而且我曾听说有人认为孔子学问少，还看轻伯夷的义行，起初我不信，如今我目睹了这无边无际的大海，我若不来，那可就危险了，我将贻笑大方埃”河伯少见多怪，知识浅保后来，看到了烟波浩淼，水天相接的大海，才自知不足，认识到自己的渺孝知识浅陋。

河伯是仙，都会因为小有成就而沾沾自喜，何况我们是普普通通的人呢？宇宙无穷，而我们只懂得了很少的知识，知道了极其有限的道理，所以我们应该更加努力去探索，去发现，去了解。

世界如此之大，我们却如此渺校因此，我们不能坐井观天，不能因其环境所困，不能因其所受教育束缚。

河伯从河岸边出来，看到了海，才望洋兴叹，而我们则要向远处看，走更长的路，长更多的见识，千万不可以满足于现状。

可是，许多人因不明白这个道理而因小失大。

比如说明末的李自成起义，起义军杀敌勇猛，于公元1644年农历三月十八日攻进北京城。

明朝灭亡了，但是李自成和起义军被这胜利冲昏了头脑，将士们不再像以前那么守纪了，整天吃喝玩乐，听歌赏舞，他们好像忘记了他们的对手——一直想打进山海关的清军。

后来，吴三桂联合清军向起义军发起进攻，竟没有一位将士肯应战，李自成只好亲自出马，仓促应战，最终以失败告终。

前前后后，李自成只在北京住了四十二天。

短短的时间内，就使这支强大的队伍失去了战斗力，原因在于起义军和李自成自以为已经胜利，有了荣华富贵，不用再担心什么，只管享乐，放松了警惕，最终败在清军手里。

《庄子秋水》读后感《庄子秋水》读后感品味完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《庄子秋水》读后感，欢迎大家分享。

《庄子秋水》读后感1《秋水》给我们提供了两个截然相对的艺术形象：见识浅陋、自以为是的河伯与博学深邃、视野广阔的北海若。

河伯是黄河之神，到了涨水的季节。

百川灌河，他看到径流如此宽大，分不清两岸边牛马的形状，自以为天下之美尽在于己。

北海若是海神，大海浩瀚无边，无有穷尽，河流所谓的涨水干旱，于他来讲，动静实在太小，根本算不上什么。

当河伯一路趾高气扬走来，遇到大海，才突然发现自身竟是那般渺小，好似井底之蛙，先前的志得意满毫无意义，徒然贻笑大方。

随后的一系列问答，相对于北海若气定神闲滔滔不绝地阐明“大小之辨”，河伯的无知更是只有陪衬的份儿。

庄子是道家的代表人物，道家学说讲究“人法地，地法天，天法自然”，遵从万物本身的规律，不勉力强求。

而往往，能够真正做到这一点的人，都已心如明镜，对世间万物的属性了然于心。

北海若就是这么一个大智者，他所展现出来的是大家风范。

这样的艺术形象和情节无独有偶，在金庸小说《天龙八部》里，也有着与河伯海神若雷同的角色。

少林寺藏经阁的一位扫地僧，头发花白，衣着邋遢，他只需眼睛一瞪，就能使武功卓绝的萧远山和慕容博口喷鲜血昏死过去，武功推为天下第一，当无异议。

可这位扫地僧叮咛告诫的是，武功的高低都只是细微末节，佛法宏大才是正道，如走上邪道，武功越强，反而伤及自身。

与之相比，顶着“天下第一恶人”名头的段延庆，强练易筋经以求天下第一的鸠摩智，无一不成为小丑，在尘埃中湮灭。

道家和佛家的哲学思想自然有诸多的差异，不可混为一谈；把《秋水》和《天龙八部》举出来，不是要读者盲目效仿海神若的外在风范或深入道家以至得出不可知论，更不是鼓励学习内功心法。

我们要找出的是其中的联系，中国古代哲学一脉相承的一种东西，那就是道。

道与术相对立。

庄子秋水读后感《庄子》是中国古代文化宝库中的一颗明珠，作者庄子是中国古代哲学家，他以深刻的哲学思考和独特的文学表达方式，给我们留下了许多思考人生和世界的启示。

其中《秋水》是《庄子》中的一篇名篇，它以深邃的哲理和流畅的文字，让我深受启发。

《秋水》是庄子哲学的代表作之一，他以“水”为主题，运用了比喻手法，表达了自然界的多变和普遍性。

文章一开始就以“太湖”为背景，以生活在湖中的鱼来比喻人类。

作者通过鱼的视角来表达他对于世界的观察和思考，他说：“鱼出游则於陆，养於潜，每骇不及穴。

”鱼在陆地上行走的时候感到惊慌，不如在水中安全。

这里，庄子以鱼的视角给人类的生活带来了反思：我们是不是也有一种固守之心，不愿冒险和改变呢？我们是不是只顾表面的安逸和洞悉不到的幸福呢？然后，庄子接着给出了他自己的答案：“方其变也，蜂醉於花，鱼醉於水。

”他告诉我们，只有适应变化，找到自己真正的归属，我们才能获得真正的快乐和幸福。

正如鱼在水中畅游一样，我们应该像水一样去包容世界的变化。

水，是世界最柔软的物质，它可以填满任何空间，适应任何形状，它没有固定的形态，却又无处不在。

庄子通过水来比喻真实和广博的世界，它不分好坏、美丑，它只是在流动，只是在存在。

正是这种宽容和包容的精神，让我们可以接纳世间百态，让我们获得了真正的自由和坦然。

在《秋水》中，庄子还有一个非常重要的思想，那就是“道”。

他认为，道不仅存在于人和自然之中，也贯穿于普遍的事物之中。

他说：“经纬万物，内外无间，登台雾绩，露宿风雨，一握九珠，四时六气。

”道是无处不在的，它包含了万物变化的原理和规律，也包含了人与自然和谐相处的道理。

庄子在《秋水》中运用了水的形象，将它与道联系起来，告诉我们要像水一样顺应变化，与世界和谐共处。

通过读《秋水》，我深深感受到庄子深邃的智慧和独特的哲学思考方式。

他以平实的语言，表达了他对于人生和世界的思考和感悟。

他告诉我们，世界是多元的，多变的，我们不能局限于自己的小圈子，不能背离自己的本性和生命的本意。

欣赏著名故事文章秋水的心得五篇推荐秋水读后感庄子是道家派的重要代表人物之一，他的文章写得出色，善于用寓言来说明一个道理，《庄子》是庄子及其后学所着，我读了《庄子·外篇》中的《秋水》，深有感触。

下面是学习啦小编为大家整理的秋水的心得，供大家参考。

秋水的心得(一),《秋水》讲述了河伯自认为黄河最美，但看到大海后自知短浅的故事。

我认为庄子借用黄河和大海喻指三种境界。

地，天，心三界。

论宽广，地不如天宽，但天又比不上心自由。

河伯之所以会自满，只因他只看到天(黄河)比地(小溪)宽，但不知心(大海)远。

庄子认为心是最自由的，它具有超越性，超越于万物，摆脱了宇(时间)宙(空间)的束缚，也就是无限。

大海是心的境界，而小溪是地黄河是天。

其中，地天是一般人能达到的境界，而心的境界只有少数生人才能达到的了。

庄子向往这个境界，他其实也已达到。

现在人们说的“心有多大，舞台就有多大”意思也差不多吧。

两种存在除三种存在外，庄子还借用黄河和大海还说明了两种存在，即相对存在和究竟存在(相对真实和究竟真实)。

我们要主义以个细节。

河是水，它会流动。

比如小河汇入黄河，黄河注入大海。

也就是说我们讲小河美，黄河美时，它们已经变了，它也许还是美的，但是它们的美已经与我们赞美它们时不同了。

因为它们会流动，它们的内部在一直发生变化。

我们之所以看不到变化，因为它是以种动态的平衡。

它们一直处于一种变化的状态，它们的美也是以个动态的美。

这就是相对真实。

永远恒一的美在自然界中是找不到的，“飘风不终朝，骤雨不终日”，万物都是不真实的。

那么有没有究竟真实的事物呢，有的，庄子说的是海(道)，就是道，只有道是究竟存在即永恒，而其它一切都是由道衍生出来的，都处于变化之中。

就向黄河终究要注入大海，而大海不会复返黄河一样。

对儒家的讽刺《秋水》中河伯说过，他曾听人小看孔子的见闻，当时他不相信。

从中可以看出：1：河伯开始不相信说明儒家在当时是有一定地位和社会影响力的，这和历史上战国时儒墨是显学不矛盾;2：从中我们可以看出儒家在庄子心中地位并不高。

2024年庄子秋水读后感范文庄子是道家派的重要代表人物之一，他的文章写得出色，善于用寓言来说明一个道理，《庄子》是庄子及其后学所着，我读了《庄子·外篇》中的《秋水》，深有感触。

故事的内容是这样的：秋雨应时而来，百川流入黄河，黄河主流加宽，两岸和河中沙洲之间，辨不清对岸是牛是马，于是河伯欣然自喜，认为天下之壮美尽在于此了。

河伯顺流东行，到达北海，向东望去，看不见水的尽头。

于是河伯改变了沾沾自喜的面容，对海神感叹道：“俗语有这样的说法，‘听到过上百种道理，便以为没有人比得上自己’的话，说的正是我埃而且我曾听说有人认为孔子学问少，还看轻伯夷的义行，起初我不信，如今我目睹了这无边无际的大海，我若不来，那可就危险了，我将贻笑大方埃”河伯少见多怪，知识浅保后来，看到了烟波浩淼，水天相接的大海，才自知不足，认识到自己的渺孝知识浅陋。

河伯是仙，都会因为小有成就而沾沾自喜，何况我们是普普通通的人呢?宇宙无穷，而我们只懂得了很少的知识，知道了极其有限的道理，所以我们应该更加努力去探索，去发现，去了解。

世界如此之大，我们却如此渺校因此，我们不能坐井观天，不能因其环境所困，不能因其所受教育束缚。

河伯从河岸边出来，看到了海，才望洋兴叹，而我们则要向远处看，走更长的路，长更多的见识，千万不可以满足于现状。

可是，许多人因不明白这个道理而因小失大。

比如说明末的李自成起义，起义军杀敌勇猛，于公元___年农历三月___日攻进北京城。

明朝灭亡了，但是李自成和起义军被这胜利冲昏了头脑，将士们不再像以前那么守纪了，整天吃喝玩乐，听歌赏舞，他们好像忘记了他们的对手——一直想打进山海关的清军。

后来，吴三桂联合清军向起义军发起进攻，竟没有一位将士肯应战，李自成只好亲自出马，仓促应战，最终以失败告终。

前前后后，李自成只在北京住了四十二天。

短短的时间内，就使这支强大的队伍失去了战斗力，原因在于起义军和李自成自以为已经胜利，有了荣华富贵，不用再担心什么，只管享乐，放松了警惕，最终败在清军手里。

庄子秋水读后感《庄子·秋水》读后感。

《庄子·秋水》是中国古代哲学家庄子的一篇名篇，通过对秋水的描述，表达了庄子对人生境遇的一种超然态度和对自然的敬畏之情。

这篇文章既有着深刻的哲学思考，又蕴含着丰富的意境，给人留下了深刻的印象。

在《秋水》一文中，庄子通过对秋水的描绘，表达了对自然的敬畏和对世俗的超然态度。

他说，“秋水为天下之大，而河海为秋水之大。

”这句话表达了秋水之大的意境，让人感受到了大自然的伟大和无穷。

在庄子看来，秋水之大是无法比拟的，它超越了一切人类所能理解的范畴，展现了自然界的神奇和伟大。

而对于人类所追求的名利和功名，庄子却持一种超然的态度，认为这些都是世俗之物，不值一提。

他说，“河海虽大，尚不能载舟；秋水虽小，能容舟。

”这句话表达了庄子对世俗之物的鄙夷和对自然之美的赞美。

在庄子看来，人们追求的名利和功名都是虚无的，而自然界的美丽和伟大才是真正值得追求的。

在文章的结尾，庄子通过对秋水的描绘，表达了对自然的敬畏和对人生的超然态度。

他说，“故天之道，损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余。

”这句话表达了庄子对自然和人生的一种超然态度。

在庄子看来，人们应该像自然界一样，以宽容的心态对待自己的不足和他人的优点，而不应该像人类一样，只看到别人的不足而忽视自己的优点。

这种超然态度，让人感受到了庄子对人生的深刻思考和对自然的敬畏之情。

通过对《秋水》一文的阅读，我深深感受到了庄子对自然和人生的一种超然态度和敬畏之情。

他以对秋水的描绘，表达了对自然的赞美和对世俗的鄙夷，让人感受到了一种超然的境界和一种宽容的心态。

这种超然态度和敬畏之情，给人留下了深刻的印象，让人感受到了庄子对人生的深刻思考和对自然的敬畏之情。

在现实生活中，我们也应该像庄子一样，以一种超然的态度对待人生的得失，以一种敬畏的心态对待自然的伟大，这样才能真正体会到人生的意义和价值。

秋水读后感篇一：秋水读后感《秋水》中，“秋水时至，百川灌河……河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己……至于北海……望洋向若叹曰：……闻道百，以为莫己若者，我之谓也……”的、宇宙之大，人是渺小的，人生是有限的。

但是，人类讨论价值判断的无穷相对性，既人类应该如何认识外部事物的认知行为是无限的。

这也是庄子《秋水》留给后人的中心课题。

我们应该怀着膜拜的心，谦虚的向大自然求教，去探讨发现真理。

我们只有保持谦虚谨慎、戒骄戒躁态度，人生之旅才能受益无穷，才能实现人生的理想。

虚心学习世界上先进的科学技术，才能巩固改革开放三十年的成果。

才能建设好真正的和谐社会。

篇二：秋水读后感道家文化与哲学是中华文化传统最深邃博大的根源之一，以它的崇尚自然的精神风骨、包罗万象的广阔胸怀而成为中华文化立足于世界的坚实基础。

而在源远流长的道家文化与哲学的历史发展中，庄子的思想可称得上是道家思想之正脉，并且庄子之文亦以雄奇奔放、绚丽多姿的特色而被视为先秦诸子散文中的奇葩。

庄子的思想被辑录成书，即为今天所见到的《庄子》。

《庄子》一书其等到河伯顺流而到达大海之后，见到了大海的辽阔景象，才明白先前自己的自满是多么可笑——不过，河伯的可贵之处在于：当他意识到自己的错误之后，能够及时自我反省，于是就有了下面一段自我批评的话“野语有之曰：闻道百以为莫己若者，我之谓也“，意思大约是说：俗话说，自己知道一点东西就自以为了不起，以为老子天下第一，唉，这难道不是在说我吗？看来河伯在海神面前很不好意思，于是就对海神说“今我睹子之难穷也，则见笑于大方之家”。

“大方之家”，就是广大广阔的大海，佛学有时也称佛为大方广佛，极言其广大无边也。

海神你老人家千万别和我计较，我看到你如此广阔才知道自己以前的想法太可笑了，可让你老人家见笑了。

海神闻听之下，就顺承着河伯的意思并启发他逐步超越自己的局限“井蛙不足以论海者，拘于虚也；夏虫不可语冰者，笃于时也；曲士不可语至道者，束于教也“。

莫言《秋水》读后感小说的故事背景设定在中国北方的一个小村庄里，故事主要讲述了一个叫阿狗的孩子与一个叫秋水的女孩之间的爱情故事。

阿狗和秋水是村里的两个孩子，他们从小一起长大，关系非常好。

秋水天生呆萌，被全村人认为是个神经病，有时候被人欺负，但最终都被阿狗给保护了。

他们一起玩耍，一起上学，一起度过了青春期的岁月。

阿狗对秋水有着深深的感情，然而他却一直没有表达出来。

终于在一个春天，阿狗终于向秋水表白了。

然而，秋水却拒绝了他。

原来她已经有了心仪的男孩，阿狗在秋水的面前只是一个朋友，他的爱情得不到回应，他便带着深深的伤痛离开了村子。

离开村子后的阿狗开始了漂泊的生活。

他四处游荡，四处寻找着自己的位置。

他在大城市里做过流浪汉，也当过小偷。

然而生活的残酷让他不得不去寻找工作。

最后，阿狗选择了去当兵。

在军队里，他开始了全新的生活。

在军队里，他结交了新的朋友，也获得了新的认可。

日复一日的训练让他逐渐变得坚强起来。

然而，阿狗的心中始终没有忘却秋水，虽然他一直在努力地向前走，但是他的内心仍然被秋水所困扰。

一次偶然的机会，阿狗在大城市中与秋水重逢。

他发现秋水已经不再是从前的那个秋水，她已经变得成熟，有了自己的生活。

而她的男友也已经和她分手了。

阿狗这才明白，原来自己一直在追逐一个不属于自己的幻影。

他的心中开始有了改变，他开始用正直的方式对待自己，不再逃避自己的内心。

在小说的结尾，阿狗选择了回到了村子。

村子里的一切都没有改变，只有秋水在等待着他的回归。

他们终于走到了一起，彼此的心中都已经有了答案，他们终于可以一起走下去。

这部小说给我留下了深刻的印象。

首先，小说中的人物形象非常鲜活，他们的性格和内心都被描绘的淋漓尽致。

这使得整个故事非常真实可信。

其次，小说中的情节设计也十分巧妙，每一个情节都能够引起读者的共鸣。

小说的主题也很有意义，作者通过这个故事讲述了爱情和成长的主题，让读者对人生有了新的思考。

通过阅读《秋水》，我对爱情这个话题有了全新的认识。

简析《秋水》所揭示的道理《〈秋水〉所揭示的道理》
《秋水》这篇文章很有意思呢。

里面讲了河伯的故事，河伯一开始觉得自己很了不起，因为他掌管着河流的水，看到河水浩浩荡荡就觉得自己很伟大。

这就像生活中有些人，有点小本事或者小成就，就沾沾自喜，觉得自己不得了了。

比如说，在公司里，有个人做了个小项目，完成得还不错，就开始到处吹嘘自己的能力，觉得自己在整个行业里都能排得上号了，其实他只是在自己的小圈子里做了一件小事而已。

河伯后来看到了大海，才知道自己是多么的渺小。

大海广阔无垠，河伯之前的那点水和大海比起来简直就是小巫见大巫。

这告诉我们，人要有更广阔的视野，不能只局限在自己的小天地里。

世界很大，有很多比我们厉害的人，有很多我们没见过的东西。

就像一个在小县城里很有名的厨师，觉得自己厨艺天下第一，可当他到了大城市，见识到那些五星级酒店大厨的手艺后，就会发现自己还有很多要学习的。

河伯认识到自己的渺小后，才开始变得谦逊。

这也是这篇文章的一个重要道理。

人啊，不能盲目自大，要懂得谦逊。

谦逊能让我们看到自己的不足，能让我们不断去学习和成长。

如果一直自大，就像一只井底之蛙，只看到井口那一小片天，还以为那就是整个世界。

在生活中，我们要时刻提醒自己，不要像刚开始的河伯那样。

我们应该不断去探索新的东西，不断扩大自己的知识面和视野。

这样我们才能真正知道自己的位置，才能不断进步。

《秋水》揭示的道理很简单，也很实用，就是要我们有广阔的视野，要懂得谦逊，这样我们才能在这个
世界上更好地生活，不断提升自己。

莫言《秋水》读后感1. “哎呀，那秋水真是让我印象深刻啊！”就像我那次去乡下姥姥家，看到那广阔的田野，我不也跟秋水似的充满好奇嘛！姥姥笑着跟我说：“丫头，在这好好玩啊！”我兴奋地到处跑，感受着不一样的世界。

这故事不就跟我的经历一样嘛，都让我看到了不一样的天地，感受到了新奇和惊喜呀！2. “秋水的经历真特别呀！”好比有次我和小伙伴们去探险，走进一个陌生的树林，大家叽叽喳喳地说着话，“这里会不会有怪物呀”“别怕，我们一起呢”。

这不就像秋水面对陌生的环境一样嘛，有害怕也有好奇，有朋友的陪伴和鼓励。

3. “哇，秋水的故事真有意思！”像我有次参加夏令营，遇到好多新伙伴，大家一开始都很陌生，后来一起玩耍、聊天，“嘿，你喜欢玩什么游戏”“我喜欢这个”，这不就跟秋水的经历有点像嘛，从陌生到熟悉，充满了各种有趣的事情。

4. “哎呀呀，读《秋水》让我想起好多呀！”就说那次我去海边，看着无边无际的大海，我惊讶地喊：“大海怎么这么大呀！”旁边的叔叔笑着说：“孩子，大海的奥秘多着呢！”这和秋水的世界一样充满了未知和新奇呢。

5. “秋水的故事好吸引我啊！”像我有回过年去亲戚家，看到好多不认识的人，我心里有点紧张，大人们却热情地打招呼，“快来快来”“新年好呀”，这感觉不就跟秋水面对新情况似的嘛。

6. “嘿，《秋水》真让我有感触！”记得那次我去爬山，累得气喘吁吁，我嘟囔着：“怎么这么难爬呀！”爸爸鼓励我：“坚持就是胜利！”这不就和秋水的经历一样有挑战也有鼓励嘛。

7. “哇塞，莫言笔下的秋水太特别啦！”就好像我有次去参观博物馆，看着那些古老的东西，我好奇地问：“这都是什么呀？”讲解员耐心地给我讲解，这多像秋水对世界的好奇呀。

8. “《秋水》让我想到了好多好玩的事！”比如有次和同学们去野餐，大家兴奋地准备食物，“我带了面包”“我有水果”，这不就和秋水的故事一样充满了生活的乐趣嘛。

9. “哎呀，秋水的世界真神奇！”像那次我看到彩虹，兴奋地大喊：“彩虹彩虹！”妈妈也跟着笑，“真漂亮呀！”这不就跟秋水的经历似的充满了惊喜。