人教版必修一：10短新闻两篇

人教版必修一：10短新闻两篇教学参考1124 0829别了，“不列颠尼亚”教学流程：一、观看香港回归倒计时有关录像片断，引入课题。

1.所选录像片断，反映出人们怀着无比兴奋的心情迎接香港回归的精彩场面（长度5分钟左右）。

2.学生回顾自己看到香港回归祖国一刻时的心情。

教师提问：此刻你想到了什么？学生自由回答。

教师总结，激发学生爱国热情：中华民族曾经拥有四大发明，大唐盛世的骄人成绩，但由于晚清政府闭关自守、软弱无能，自从1840年英国发动了鸦片战争以来，中国成为帝国主义列强任意宰割的羔羊，香港被英国帝国主义割据占领。

1949年，新中国成立了，中国人民把帝国主义列强赶出了大陆，但香港仍然被割据，随着改革开放的深入发展，我们的祖国综合国力得到大大的提高，中国人民可以挺直腰杆，从英国帝国主义的手中把自己的香港要回来。

1997年7月1 日，这天值得所有炎黄子孙高兴的日子，香港回归，这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间。

3.课题引入：怎样去报道这一具有伟大历史意义的事件呢？下面我们就来学习一下《别了，“不列颠尼亚”》，在众多的报道香港回归这一重大事件的新闻中，这一篇第8届“中国新闻奖”消息类一等奖，并成为入选高中课本的唯一一篇，这是为什么呢？二、研究本文写作特点，赏析精彩之处：1.课前预习：要求学生自己分析研究，看一看本篇新闻有何特点，做好旁批。

2.课堂讨论：在本文中，作为历史的见证人，集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。

文章主要描写了哪几个场景？明确：场景一：6月30日下午4：30，末代港督告别港督府，降港督旗帜。

场景二：晚6：15，添马舰东面广场英国举行告别仪式。

场景三：晚7：45，“威尔士亲王”军营旁，举行第二次降旗仪式。

场景四：7月1日子夜，中英交接仪式上的易帜。

场景五：0：40，查尔斯王子和彭定康离开。

3.报道重大历史事件，描述现实场景的同时，兼顾历史的回顾，可以增加作品的厚重感。

《别了，“不列颠尼亚”》一文在这方面堪称典范，说说课文中现实的场景和背景材料两方面是如何有机地融合在一起的。

学生思考讨论后明确：现实的场景是文章的主要内容，是文章的纲，在介绍了每一种仪式之后，总要引用一些背景材料，使得每一个仪式都显示出历史的跨度，有着历史的意义。

每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如在写港督府告别仪式中，就引入一些关于港督府历史的背景材料；在写广场告别仪式时，插入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”，让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。

现实的场景和背景材料自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。

另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，历史跨度极大，使人感受到深厚的历史内涵，也让人更加体会出仪式本身的现实内涵。

4.文学手法主要体现在三个方面：（1）以时间闪回的方式组织材料第一层在写港督府告别仪式中的第三段，加进对港督府历史的追述：“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督对其进行过大规模改建、扩建和装修。

随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

”第二层写广场告别仪式时，第六段加入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”。

这样一来，就像电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面感很强，而且突出了英国在香港156年统治的终结。

历史的回顾更强化了永不再来的意味。

（2）细节描写“掩映在绿树丛中的港督府”“古典风格的白色建筑”“广场上灯光渐暗”“‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”等描述性的语言使描述对象生动、形象、可感。

细节的交代，如“末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院”“代表女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标志的黑色‘劳斯莱斯’，最后一次离开了港督府”“将于1997年底退役的‘不列颠尼亚’号”“在英国军舰‘漆咸’号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下”，把事情的因果、始末交代得具体、清楚。

这样一个旷古未有的仪式，可描述的细节很多。

但只从“告别”切入，将目光聚焦于“历史的终结与开始”这一主题，所有的细节均服务于这一主题，不枝不蔓，清清楚楚。

（3）气氛烘托“蒙蒙细雨中”“雨越下越大”是天气状况的实写，但两处用笔，写出过程，对仪式的气氛起了烘托的作用；“面色凝重”，是对港督彭定康表情的实写，但在这里做交代，对“告别”仪式的氛围起了点染的作用；至于“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上的悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”，则将“新”与“旧”、“撤离”与“交接”、“终结”与“新生”这一主题表现得淋漓尽致。

英国不愧为最有绅士风度的国家，他们把告别仪式搞得绅士味道十足。

港督府的旗帜是在“日落余音”的号角声中降下的，这一特定乐曲的选择，英国人煞费苦心。

“日落仪式”的命名以及“日落”时间的选定，都可见到英国皇家的气派与风范——完美的结束与始终如一的矜持、高贵。

“不列颠尼亚”号，这艘以大英帝国国号命名的游轮，在完成接载查尔斯王子和末任港督彭定康的末代使命后也即将退役。

通讯的正是抓住了这些特点，用侧面烘托的手法，烘托了主题。

三、板书设计：①题目：拟人手法，突出自豪感“不列颠尼亚”号离开象征英国殖民统治香港终结。

②选材、取材：独到，别具一格，英方撤离的角度，选择英国皇家游艇“不列颠尼亚”号，突出历史意义。

对比突出意义，升——降③场面描写：对比港督旗帜：“日落余音”中降下，另两面升起日落仪式：“不列颠尼亚”一巨幅紫荆花图案④语言特点：简洁、明了、生动（拟人）含义深刻：从海上来，又从海上去。

四、课内探究1.从网上挑选三篇有关香港回归的新闻，要学生说一说选材的角度。

2.学生抢答发言：你会选择哪一个角度来报道香港回归的新闻？3.教师总结：本文主要最突出的特点，与众不同之处，就在于选材的角度较好。

【话题精练】我们已经习惯于在大街小巷搜寻着香港的味道，习惯于对服务员说“埋单”，跟香港人一起怀想麦兜“椰林海滩”的梦想……曾经神秘的香港浸润于生活的每一个细节。

十年一弹指，东方之珠的风采浪漫依然；十人看香港，他们眼中的香港各自精彩———回归时刻的激动、抗击非典的勇气、金融风波的震荡……香港的每一次脉动，都与我们息息相通。

是的，香港不再遥远，她亲切真实、触手可及，她在我们心中有一个共同的名字———“我的香港”。

以“我身边的香港”为话题，谈香港回归十年的感受。

【课外探究】见证历史，演绎尊严——解读《别了，“不列颠尼亚”》消息《别了，“不列颠尼亚”》记录了在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，查尔斯王子和离任港督彭定康撤离时的情景。

它以独特的方式把细节勾连在一起，巧妙地把现实场景和历史场景编织在一起，字里行间蕴含着见证历史、演绎尊严的深刻内涵，全篇显得荡气回肠、别具一格。

一、生动的细节勾连有人说，细节是文学作品和通讯作品里的专用道具，在强调精短的消息作品里派不上用场。

仔细研读本文，你就会发现细节在消息中的作用不可低估，尤其是在有关香港回归的报道中，既不能讽刺英方撤离的情况，又要见证殖民统治历史结束的象征意义，演绎祖国国家尊严，细节勾连的作用功不可没。

例如，作为历史的见证人之一彭定康在“30日下午”这个特定的历史时刻，“在蒙蒙细雨中”，作为“末任港督”，“告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院”，“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”，两个细节把英国对香港的管治已到了“日落余音”的气氛渲染得淋漓尽致，纤毫毕现地见证了这一微妙的历史时刻，在含蓄的细节勾连中包含了很多言外之意，耐人寻味。

再如“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’景”,这一细节的点染，进一步烘托出英国在香港的“日落”。

之后便有了“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复了对香港行使主权”，正是有了这些生动的细节，突出了见证历史、演绎尊严的主题，反映了中国人民扬眉吐气走向富强的豪情，使报道的思想内涵更为深刻。

二、巧妙的场景编织在本文中，作为历史的见证人，集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。

不仅如此，在报道新闻事实的同时，还巧妙地编织了与香港回归相对应的一些历史背景，从而使读者从场景的气氛中感受到深刻的历史内涵，演绎出一曲荡气回肠的祖国赞歌。

例如，第一个场景写到下午4时30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜时，回忆了港督府的修建，“映在绿树丛中的港督府于1885年建成”，“包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修”。

笔锋一转，“随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”，“陈迹”二字写尽了香港回归后，中国人民的一段屈辱的历史已经永远地成为过去的民族尊严、民族自豪。

“这座古典风格的白色建筑”不仅见证了那段历史，时时警醒国人，而且演绎了今天国家的尊严，彰显了民族的复兴。

又如，最后一个场景写到7月1日零点40分查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港时，默默计算“从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天”，香港离开祖国母亲的怀抱整整156年5个月零4天！这是一段让中国人民刻骨铭心的漫长的历史，字里行间回荡着百年巨变的沧桑感叹。

一句“大英帝国从海上来，又从海上去”，没有讽刺，没有痛骂，也没有欢呼，我们却可以在看似平实的言语中感受到反思历史时心潮的起伏。

总之，《别了，“不列颠尼亚”》用灵活的笔法，深沉的感情，丰厚的内涵，记录了中华民族发展史上的一件大事，也为我们上了一堂形象而深刻的历史课：落后就要挨打！【延伸阅读】香港十年的变与不变今年是香港回归中国十周年。

回归前不少人对“一国两制”充满疑虑，西方媒体更预言“香港将要死亡”。

当时，外界最担心的就是香港会“变”。

但十年后的今天，香港原有的社会、政治、经济制度和生活方式不仅没有变，反而经济比过去更繁荣，社会更和谐，法制更健全。

十年来，香港在变与不变之中不断发展，迈向新的台阶。

“变与不变”，或者是观察香港十年的重要角度。

几个中心地位没变在经济领域，香港的不变首先表现在她的几个“国际中心”的地位上。

上世纪70年代，香港成为亚洲地区出现最早的国际金融中心。

今天，香港已与英国伦敦和美国纽约并列为世界三大金融中心。