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阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案
阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案

活动时间: 8月1日至8月3日(周二、周三、周四)上午8点至11点半活动地点:幼儿园

一、活动目的:

1、经过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

4、经过此活动为园所起到更好地宣传作用。

参加对象:新入园幼儿及家长

二、活动主题:大手拉小手,阳光圣城亲子游

三、活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的体验活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:于7月31日前准备完毕,每级部均要求有亲子互动参与环节。

托班:《春天的树芽和秋天的落叶》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。

小班:《黑黑的吼吼》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。

中班:《黑黑的怪物》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。

大班:《子路染布》共三课时,共涉及语言、科学、艺术领域课程。

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好六艺歌、律动操的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒、加餐及保健工作。

5、各班亲子游戏环节,运动项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立告知家长等。

6、准备邀请函、幼儿评价表、签到表、幼儿姓名贴等。

7、活动宣传海报,横幅等。

8、食堂人员准备好点心、水果(红心火龙果、哈密瓜)切盘、牛奶若干,幼儿人手一份。还需要水果透明盘、水果叉,纸巾、一次性手套等。食堂解决幼儿喝水的问题。

五、各班开设时间:

8月1日(星期二)上午:崇善一班(托班)、尚美二班(小二班)

8月2日(星期三)上午:尚美一班(小一班)、启智一班(中班)

8月3日(星期四)上午:尚美三班(小三班)、养正一班(大班)

六、活动具体流程:

7:50~8:00 幼儿入园,晨间接待

8:00~8:20 晨间活动(保健医体检)

8:30~8:45 幼儿六艺歌、律动组织

8:45~8:55 各班老师组织入班

9:00~9:30 集中教学活动第一课时

组织喝水、入厕

9:40~10:10 集体教学活动第二课时

10:10~10:30 入厕、洗手、加餐

10:40~11:20 集体教学活动第三课时

11:20~11:30 家园沟通环节、发放邀请函

活动过程:

一、来园活动、晨检活动(8:00—8:20)

1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴姓名牌。2)保健医做好晨检工作,老师辅助。

3)引领至多功能室。

二、自我介绍、六艺歌、亲子律动(8:20—8:45)

老师们先自我介绍,然后带领幼儿和家长就做国学律动《咏鹅》《春晓》,六艺歌曲《一朵花》《学而》,儿童律动《我的身体》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(8:45—9:00)

各班老师组织幼儿、家长进班。在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈能够适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子等生活用品。

四、集体教学活动展示开始(9:00—11:20)

各班老师组织好各班幼儿教学活动,其它班级老师做好服务,保育做好卫生、消毒及常规工作。

五、加餐环节(10:10——10:30)

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