[技能,新闻]浅谈新闻编辑的再创作技能
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浅谈新闻编辑的再创作技能【摘要】新闻编辑每天都要筛选来自不同渠道的稿件,对于记者而言这些稿件基本上都是已完成的成稿。
而在编辑的眼中,这些稿件不过是新闻节目合成的编辑素材而已。
新闻报道中所使用到的稿件都是经过了编辑加工后的已经完工的、符合编辑意图以及宣传组合思想的、高质量的组合成品。
那么,编辑势必要进行稿件选择与加工,并围绕当前宣传中心展开工作。
编辑根据新闻价值进行稿件的重新编排和组合,就是“再创作”。
【关键词】新闻策划;电视新闻;编排手段前言:作为重要的电视创作环节,电视编辑具有高度的创造性,它主要包括创作层次与技巧层次两方面。
编辑思维贯穿于电视节目创作的整个环节。
我们常说的电视新闻就是以电视为主要传播工具,传播报道新近发生的各种现实事件。
电视新闻编辑是指在一定时间内,有效协调编采人员,进行新闻资源整合,并以基本专业知识及其相关政策为基础做出正确的新闻判断,进行新闻取舍、标题制作、画面编辑、稿件整理、再现真实新闻、引发读者阅读兴趣、落实编辑政策以及承担社会责任。
也这就是对素材的新闻编辑“再创作”。
1新闻编辑含义我们将新闻编辑含义分为以下两种,一是新闻编辑工作者指人,二是新闻编辑这项工作:电视新闻编辑可以从狭义和广义两方面来理解,从编辑学的角度来看,新闻编辑以一个完整的、固定的新闻事实为根本出发点,这就是广义上的新闻编辑;而在新闻编辑的狭义概念中,新闻编辑主要以采访素材的加工及合成为主,反倒忽略了编辑对采访的指导和策划作用。
新闻编辑工作不但是采访素材前期程序化整理的过程,而且也是再创作过程,它实现了对新闻材料的充分运用及筛选,其中既有自我思想创造又不乏自我观点创造。
我们可将新闻编辑工作内容具体分为:第一翻阅、了解新闻素材;第二,进行稿件的撰写、加工和修改;第三进行换面编辑;第四声音编辑;第五编辑新闻中的字幕、特技和动画编辑;第六检查修改新闻稿件。
2新闻编辑进行再创作必须具备的技能新闻编排不断要遵循一定的规矩,还应打破陈规旧俗,不断实践和探索是编辑成功的关键。
新闻编辑的技能总结与实践个人经验分享。
一、技能总结1.良好的写作技能作为新闻编辑,写作是我们最基本的技能之一。
我们需要能够撰写准确、流畅、易于理解的文章,并能够在一个非常短的时间内完成工作。
新闻编辑需要在传达信息的同时,能够使读者眼前一亮。
同时,文笔恰当的文章往往能够吸引更多的读者,从而提高新闻网站的点击率。
2.快速查找信息和熟练掌握网络工具作为一名新闻编辑,我们需要通过各种途径获取准确和可靠的信息。
信息的来源可能涉及到各类媒体、政府机构、科研机构、学术期刊、社交媒体等。
这就需要我们熟练掌握各种网络工具,包括搜索引擎、网络监控工具、社交网络软件等。
掌握好这些工具,能够帮助我们迅速了解并收集到最新最准确的资料。
3.熟练运用编辑软件在新闻编辑的工作中,我们需要使用各种编辑软件来处理文章,并针对不同的平台进行适当的排版。
因此,我们需要熟练掌握各种常见的编辑软件,如微软办公套件、Adobe Creative Suite等。
特别是一些与新闻内容相关的软件,如多媒体编辑器、数据可视化工具等,能够让我们的新闻内容更具有吸引力。
4.深入了解社会热点和行业现状作为一名新闻编辑,深入了解社会热点和行业现状是非常必要的。
这能够帮助我们准确地把握新闻的重点和焦点,从而使我们的新闻内容更加具有吸引力。
我们也需要深入了解所执笔的领域,在不同主题的新闻中迅速定位并且持续跟踪新闻动态。
5.能够独立思考和批判地分析内容在新闻编辑的工作中,我们需要独立思考和批判地分析内容,这一点非常重要。
我们需要保持开放的思考方式,以全局的角度,来评估新闻内容,并且制定适当的新闻发布计划。
熟练掌握这一技能的新闻编辑可以在紧张的工作环境中迅速解决问题与做出决策,让新闻能够及时、准确地呈现给读者。
二、技能实践1.提高写作质量新闻编辑写作质量对于新闻内容的质量起着至关重要的作用。
因此,为了提高写作质量,我们需要掌握一些实用的技巧。
我们需要理解新闻的结构,并掌握如何在文章中快速融入必要的信息。
浅谈新闻编辑的再创作作者:海花来源:《神州·上旬刊》2017年第07期摘要:新闻节目要做到吸引广大观众、营造出正确的舆论氛围,就必须在新闻素材中进行再创作编辑。
本文分析新闻编辑再创作的作用及意义,探讨创作时的科学方式,以提升再创作水平、优化节目效果、增强传播力。
关键词:新闻编辑;再创作;科学在新闻节目的采编制作过程中,新闻编辑是至关重要的一个环节,也是一项需要具备高度专业性和技巧的创作活动。
电视新闻是利用电视媒介对新近发生的事实进行报道与传播,而新闻编辑的思维则需要贯穿节目始终,这就需要编辑对新闻素材进行“再创作”。
例如,在基于专业知识的前提下,做前期内容的策划、统筹编采人員、整合资源等,还必须根据相关政策对记者提供的新闻内容做出判断并取舍,然后修改原稿、制作标题、加入画面,以求高度还原新闻的真实性,达到新闻广泛传播的目的。
一、新闻编辑再创作的含义新闻编辑基于新闻稿件及新闻素材,通过整理稿件、筛选素材、组合内容等过程,将原始素材进行再次编辑,并以多种形式将最后的新闻集成传播给受众。
对新闻编辑来说,记者所提供的新闻内容只是一个半成品,而编辑的“成品”应该是一组具有完整性的、能清晰表达编辑意图的、高质量的新闻组合。
这就要求编辑必须对素材进行优选和加工,进行组合编排,使其具有新闻价值,这就是新闻编辑的“再创作”。
二、新闻编辑再创作的意义在当今社会,随着互联网等高新技术日新月异的迅猛发展,人们接受新闻资讯的途径越来越多,这就意味着对传统媒体制作播出的新闻节目在质量上有了更高的要求。
为了顺应时代的发展,制作出高质量的新闻节目来满足受众的需求,新闻编辑则需要不断提升自身素质,增强创新意识,提高再创作能力。
新闻编辑除了要具备较强的专业知识,还必须熟练掌握对新闻素材的组稿、筛选、剪辑、后期制作等基本技能;同时,对新闻进行信息的整合、内容的有效策划以及进一步的再创作,才能满足形势的需求,实现媒体高效良好的发展与新闻的优质传播。
168传媒实务浅谈报纸编辑的再创作刘 蕊(彭水日报社,重庆 409600)摘 要:一份报纸完美呈现在读者面前需要经过选稿、组稿、审稿、改稿、排版、校对、印刷等过程。
在这个过程中,体现的是报纸编辑的综合素质、能力水平和劳动付出。
本文从报纸编辑的再创作具体表现出发,分析编辑再创作应具备的职业素养,以阐明编辑在再创作过程中的重要作用。
关键词:报纸编辑;再创作;职业素养中图分类号:G214.1 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)12-0168-02报纸编辑工作包含着艺术和学问。
艺术是指报纸的审美,要求编辑具备较强的审美意识,能立即抓住读者的眼球;学问指的是报纸的专业性,要求编辑具备新闻业务知识和素养,能按照办报宗旨为读者传递丰富的内容。
因此,一份报纸的办报水平如何、能否体现办报方针、能否让记者的劳动成果得到最佳呈现、能否获得读者青睐都依赖于报纸编辑对大量的新闻素材进行再创作。
一、报纸编辑再创作的具体表现报纸编辑的日常工作就是从大量不同的成品或半成品稿件中筛选出部分符合当期报纸主题的稿件进行加工,这里的加工就是再创作。
当然,报纸编辑的再创作也不是凭空捏造,而是有一定限度的,必须符合办报宗旨、新闻事实、主旋律和社会主义核心价值观。
笔者认为,作为一名报纸编辑,其再创作主要有以下几个方面:(一)对稿件的内容进行再创作报纸的内容即需要发表的稿件,是报纸的核心,也是读者选择该报纸的关键所在。
因此,对报纸编辑来说,检查记者(采编人员、通讯员)所编写的稿件的主题和质量成为首要任务,毕竟记者(采编人员、通讯员)在编写该稿件时,或多或少可能会被其自身专业知识水平、主观方面、时间等因素影响,很难保证稿件是完美无缺的[1]。
为确保报纸所发表的稿件符合办报方针和主题,增加读者的阅读兴趣,吸引读者眼球,需要报纸编辑结合报纸特点,筛选所有来稿,对要刊发的稿件内容进行再创作。
报纸编辑对稿件再创作不仅是提高报纸质量的重要途径,也是对编辑自身能力的一种考验。
浅论如何实现电视新闻编辑的“再创作”□郝莹莹【摘要】电视新闻编辑所看到的这些新闻素材,大多都已是被编辑完成的新闻稿件,但是为了将这些新闻 素材编辑得更符合电视新闻媒体的要求,就要求电视新闻编辑具备出色的“再创作”能力,通过对信息的二工从而提升新闻素材的质量。
本文通过对新闻再创作的必要性,浅析如何来实现电视新闻编辑的“再创作”。
【关键词】电视媒体新闻编辑新闻素材再创作随着互联网技术的不断发展,让新媒体得以衍生出 各种各样的形式并将新闻内容展现给公众。
新媒体的千 变万化加剧了媒体行业竞争的激烈程度。
电视媒体不再 具有对信息的垄断能力,为了推出最受欢迎的新闻素 材,现如今电视新闻编辑每天都需要在庞大的信息流中 逐个筛选,认真甄别信息的质量。
一、电视新闻编辑“再创作”必要性如今随着媒体 的竞争 激烈,让各都认识以内容质量为 今媒体发展的。
这就给新闻编辑工作带来了更严的要求。
,随着新媒体对新闻 式的改变,大程度 变了新闻的式。
现如今 更 以为 的式来了新闻,受众的 以随随行新闻 的 ,这样 化的新闻获取方式也让公众的 有了较为 的变化,他们更 的媒体了 最有 的新闻 。
电视媒体,想要迎公众的口味不再是完新闻,需要新闻编辑“再创作”的能力,将更的最为 的中,对 的度 ,的新闻编辑方式,将电视新闻的度以 度最大化,以对公众的 力。
二、目前电视新闻编辑“再创作”中存在的问题在新媒体各方面的压力之下,电视媒体在形式 内容 ,都得差异化不,电视新闻编 辑在“再作”环存在着一定的问。
在今的工作中,只有正视这些问题,能在 的局面下寻求可行的转机。
1.编辑在新闻传播中的创新意识不足。
随着媒体竞争 压力的日益剧,电视新闻媒体如今已经 了为的作型。
唯有优秀的新闻作能在媒体竞争中占据先机。
但 于媒体之间的同质化越发明,所表现出的便是编辑在新闻传播中的创新意识不足的现象。
如今的新闻编辑人员一体性的工作模式,负责新闻的采集与编辑工作。
论电视新闻编辑的再创作作者:杨盼盼来源:《声屏世界》2020年第13期摘要:编辑对于电视新闻节目来说作用重大,电视新闻编辑如何与时俱进,借力新兴媒体并融合更多的创新元素和智慧思维对电视新闻素材进行再创作,直接关系到最终的电视节目质量和传播效果。
在实际工作过程中,电视新闻编辑存在创新性不足、缺乏互动性、可看性不强等问题。
对此,电视新闻编辑应加强再创作过程中的深度挖掘,发挥新媒体的优势并强化受众意识,促进电视新闻质量的提升。
关键词:电视新闻编辑再创作随着信息技术的发展和新媒体的崛起,电视新闻的影响力和传播力受到了巨大冲击。
网络信息的海量化和碎片化,受众阅读习惯的散点化和个性化,信息传播的去中心化和平民化,新媒体时代的传播语境发生了翻天覆地的变化,给电视新闻编辑在新时期的工作带来了诸多挑战。
如何与时俱进,巧妙借力新媒体,将更多智慧和思考融入电视新闻编辑的再创作中,提升节目的制作水平和内容质量,赋予电视新闻更强的核心竞争力,获得最佳的传播效果和传播价值,这考验着所有的电视新闻编辑从业者。
何谓电视新闻编辑再创作电视新闻编辑既指专门对电视新闻信息进行选择、加工、组织和传播这项工作的人员,也特指工作本身。
电视新闻编辑工作的再创作,指的是编辑从业者参照基本的新闻价值规律和专业知识,再结合自身的主观判断,对新闻素材能动地进行筛选和编辑组合,以达到传播效果最大化的目的。
电视新闻编辑再创作的三个要素编辑主体。
编辑主体是指编辑工作的实施者,即电视新闻编辑从业人员。
要做好电视新闻再创作的工作,编辑主体必须具备以下素养:第一,电视新闻编辑要对新闻素材有正确认识、理性判断和独到的见解。
第二,电视新闻编辑主体要对受众有理性而正确的认识,充分尊重受众。
第三,电视新闻编辑主体必须牢记自身是主流媒体把关人的角色定位,坚持正确的舆论导向,不能为了追求一时的轰动效应和“眼球经济”,使三俗新闻泛滥、标题党横行。
编辑对象。
电视新闻编辑是主体作用于客体的一项工作,无论文字、画面还是音频,都是新闻编辑的客体。
广播新闻编辑要进行“再创作”[近年来,随着各类媒体的不断发展,广播面临的竞争越来越激烈。
广播新闻类节目以资讯的新鲜、及时而深入人心,抓住了观众的心。
这不仅是对新闻记者的业务能力提出更高的要求,而且新闻的编辑工作也要进行必要的“再创作”。
所说的再创作,是指编辑依据一定编辑思想,对稿件所进行的去粗取精的加工和深度开发。
新闻编辑的工作对象是稿件。
一篇稿件,对于记者来说是成品,而对于编辑来说,却是原材料、半成品,需经加工制作,尔后才能在新闻媒介传播。
面对众多的新闻稿件,一个合格的新闻编辑会精心选择、分清主次、擅于取舍,将多条新闻进行搭配、重组,让新闻编排发挥最大作用,产生一加一大于二的效果。
那么,什么样的编排才能实现编排效应的最大化呢?首先,要注重对受众心理的关注。
节目质量的好坏,最基本的判断标准就是收听率的高低,收听率的高低直接反映了受众的关注程度,因此编辑在编排节目时,要充分考虑时政新闻与重点报道、社会新闻的比例安排,考虑好每条新闻的位置以及每条新闻之间的相互关系,使政治类、经济类、社会类新闻有序排列,富有节奏性。
其次,要抓住主次。
说到主次,首先就是要确定好头条。
从编排意义上讲,头条新闻是整档新闻的中心,因为观众在观听新闻时,如果头条新闻平淡无奇,看之无味,受众的求知欲望就得不到激发,即使下面的内容再好也不会引起他们的兴趣,所以一定要分清主次,把题材重大、新闻价值较高的新闻放在显要位置,这样才能凸显头条新闻的强势,并且给受众留下深刻的印象,达到传播的目的。
从另一个方面讲,头条新闻的得当与否,关系到一档新闻节目分量的轻重,在一定程度上反映出新闻节目水平的高低,因此精心编排头条,分清主次乃是编排工作的重要任务。
再次,是要学会取舍。
作为新闻节目的编辑,每天都会接触到大量的新闻稿件,记者每天采写制作的新闻报道数量很大,而新闻节目本身的容量有限,如何选择就需要新闻编辑懂得取舍。
在当天新闻节目中确定头三条消息后,可以围绕这主要的几条大新闻做些小“文章”。
浅谈新闻编辑工作的编稿技巧在新闻编辑的日常工作中,稿件的编辑是主要的内容之一,同时稿件编辑的质量好坏也关系着所公布的消息是否能够达到目标的效果。
因此,对于编辑者来说,在完成新闻稿件编辑的过程中,不仅要确保稿件符合真实性、准确性等原则,同时也要确保稿件的内容能够紧跟社会的热点,并且保持与民众生活的关联。
在这些编稿技巧的引导下真实报道新闻消息的同时,也要尽可能地吸引人们的注意力,并且最终起到引导公众舆论方向的作用,为建立积极健康向上的社会舆论环境做出贡献。
标签:新闻编辑;编稿;技巧一、保证稿件内容切中热点对于新闻稿件来说,最重要的一个要求就是新,也就是说,要切中最近发生的时事热点,只有这样才能够做到吸引读者的眼球,引发读者的共鸣,并且让读者所有思考和收获。
目前的新闻编辑工作中,很多时候,通讯员送来的稿件内容不错,但是他们大多没有新闻要有时效性的观念,所以等稿子送到单位时大多就过时了。
而有些新闻虽然时效性低,但是其本身的新闻价值还在,这样的稿件往往就值得挽救。
而要救活一篇过时新闻消息,就必须寻找最新的新闻由头与之建立联系,例如,在修改一些法制稿件的时候,其中的大案要案虽然早就破了,但只要能够找到类似犯罪嫌疑人正式批捕、最后一名犯罪嫌疑人归案等新闻由头,或者某些节日来临,作为对这个要案或者事件的纪念,就可以从日常教育管理角度切入,引出稿件的真正内容。
这种新瓶装旧酒类型的方法,也就是用最新的新闻噱头去激活过时新闻是比较常见的方法。
还有一个方法就是对一些类似新闻事件进行比较分析,提出一个新的观点。
用深入报道、分析报道、综述报道的办法把过时新闻重新串联起来,让新闻焕发生机。
比如,笔者所在单位在虎年做了《追踪东北虎》的专题策划。
稿件主人公和一些新闻事件虽然已经报道过了,但以虎年追踪东北虎为由头,再入“虎穴”,翻出那些陈年旧事,达到了不错的宣传效果。
这两个方法都是典型地利用时事热点将有价值地新闻主题通过编稿重新进行报道的例子,同时也是新闻编辑工作中编稿的重要技巧之一。
浅谈新闻编辑的再创作技能
【摘要】新闻编辑每天都要筛选来自不同渠道的稿件,对于记者而言这些稿件基本上都是已完成的成稿。
而在编辑的眼中,这些稿件不过是新闻节目合成的编辑素材而已。
新闻报道中所使用到的稿件都是经过了编辑加工后的已经完工的、符合编辑意图以及宣传组合思想的、高质量的组合成品。
那么,编辑势必要进行稿件选择与加工,并围绕当前宣传中心展开工作。
编辑根据新闻价值进行稿件的重新编排和组合,就是“再创作”。
【关键词】新闻策划;电视新闻;编排手段
前言:作为重要的电视创作环节,电视编辑具有高度的创造性,它主要包括创作层次与技巧层次两方面。
编辑思维贯穿于电视节目创作的整个环节。
我们常说的电视新闻就是以电视为主要传播工具,传播报道新近发生的各种现实事件。
电视新闻编辑是指在一定时间内,有效协调编采人员,进行新闻资源整合,并以基本专业知识及其相关政策为基础做出正确的新闻判断,进行新闻取舍、标题制作、画面编辑、稿件整理、再现真实新闻、引发读者阅读兴趣、落实编辑政策以及承担社会责任。
也这就是对素材的新闻编辑“再创作”。
1新闻编辑含义
我们将新闻编辑含义分为以下两种,一是新闻编辑工作者指人,二是新闻编辑这项工作:电视新闻编辑可以从狭义和广义两方面来理解,从编辑学的角度来看,新闻编辑以一个完整的、固定的新闻事实为根本出发点,这就是广义上的新闻编辑;而在新闻编辑的狭义概念中,新闻编辑主要以采访素材的加工及合成为主,反倒忽略了编辑对采访的指导和策划作用。
新闻编辑工作不但是采访素材前期程序化整理的过程,而且也是再创作过程,它实现了对新闻材料的充分运用及筛选,其中既有自我思想创造又不乏自我观点创造。
我们可将新闻编辑工作内容具体分为:第一翻阅、了解新闻素材;第二,进行稿件的撰写、加工和修改;第三进行换面编辑;第四声音编辑;第五编辑新闻中的字幕、特技和动画编辑;第六检查修改新闻稿件。
2新闻编辑进行再创作必须具备的技能
新闻编排不断要遵循一定的规矩,还应打破陈规旧俗,不断实践和探索是编辑成功的关键。
新闻编辑必须具备求实、求新、求准、求快以及求变的意识、工作作风与素质,刻板、反映迟缓、保守和因循守旧是新闻编辑工作的大忌。
好的新闻编辑应当紧抓社会主流、时时掌握最新动向,这两方面是需要编辑长期训练的工作素质之一。
编辑应在时刻以新闻业务为先,了解什么时刻要报道什么、应报道什么、怎样进行策划和报道、想要取得什么样的报道效果。
2.1具有升华和提炼主题的能力:一个好的编辑,首先要是一个好记者。
只有新闻价值判断能力和文字功夫是无法做好新闻编辑工作的。
编辑大部分时间是进行图像筛选和整合,不了解新闻采访拍摄,那么对记者与通信员所发的信息自然就难以修改。
再者编辑应准确把握记者稿件。
学者型新闻编辑是当前行业中极为缺乏的人才,为广大受众提供知识和真理是新闻编辑工作的根本目的。
为了提高新闻编辑的能力,编辑工作者应不断进行学术研究,争
取取得某个领域的知识特长、拥有扎实的知识基础,充分运用在新闻报道中。
提炼、升华主题,能够提高新闻的群众号召力和感染力;引发受众深入的思考,弥补其不足。
2.2具有电视画面的驾驭能力:编辑必须能够熟练的掌握节目剪辑技术,将电视编辑同报纸广播编辑相比,他既要能够熟练的运用语言文字,同时也要能够熟练掌握音像语言的运用,其中动接动、静接静、起幅落幅等是最基本的画面剪辑、同期声运用都是编辑应具备的能力之一。
画面剪辑必须同时遵循事件任务和发展关系的内在逻辑原则、词声画的对位解说原则,单纯的追求声画对位就违背了画面剪辑内在逻辑原则。
易造成观众视觉逻辑混乱,使观众收到的新闻信息为零散、不顺畅的。
首先我们应遵循清楚、自然、生动和必要原则,实现解说和同期声的相互补充和互为补助的效果。
在电视技术快速发展中,非线性的编辑系统操作是编辑必须掌握的。
单条新闻剪辑、多条新闻组合以及后期导播切换是节目剪辑的三个重要环节,新闻包装固然重要,争分夺秒也不可缺少。
新闻内容与形式从很大程度上决定了新闻画面制作。
新闻编辑首先应遵循“图像优先”原则。
充分了解编辑“再创作”中的图像。
利用稿件解释画面。
新闻编辑中应当画出声随,声画对位。
解说与画面相互辅助,以解说加深观众对新闻报道的理解,以画面加深观众印象。
运用同期声同时也增加了新闻的生动和完整性。
2.3具有灵活运用编排的手段:编排手段的灵活运用,能够增加稿件的重要性,加大其影响力度。
它是“再创作”中的重要技巧之一。
编辑可将内容相近的稿件进行综合叙述,实现对内容和形式单一稿件的组合,丰富内容、使形式多样化,增加新闻信息量与厚重感。
编辑还可在稿件编排时,运用对比手法联系起稿件,已达到相辅相成的目的。
编辑应将内容不同的稿件,进行分门别类、重新组合,进行比较再创作,使观众观看之后,深刻全面了解新近发生的新闻内容、重点。
编辑“再创作”必须以事实为基础,凭空想象、主观臆断,不利于新闻节目的健康发展。
编辑思想是编辑技巧的决定因素,而技巧则是为新闻内容而服务的。
过分追逐技巧,不以新闻内容真实性、内容挖掘和使命感为基础,技巧也不过是其空中楼阁而已。
2.4具备良好新闻组织协调能力:新闻编辑要时常与各个社会层面的人打交道,与系统各环节发生各种关系。
因此,新闻编排和单条新闻编辑之间存在的是共性与个性、整体与局部的关系,二者是相辅相成,不可分割的整体。
新闻编排就是以单条新闻的编辑为基础的,同时它也为单条新闻的编辑提供了一个价值体现的最终平台,二者的有机融合是出色完成编辑工作的关键。
若是将整个新闻宣传队伍比作乐队的话,新闻中心或是新闻部的人就是乐队的指挥,编辑就是吹大号的,他不但指令,而且也发布指令,以确保指令得到百分之百执行。
2.5具备美学素养能力:新闻编辑过程中难免会用到生动、多彩的美学素养的表现工具。
优秀的新闻报道离不开文字、音像、解说和字幕等要素的完美结合。
部分经济报道中会用到特技,以提高数字解说的生动性和直观性,而动画和图表的运用更加符合观众的审美需要。
结束语:经上述总结,编辑的再创作技能是决定新闻编辑是否能够胜任该项工作的重要标尺,它是新闻编辑必备的专业技能。
编辑工作技能并不能涵盖一切,信息时代的来临同时也对新闻编辑责任与任务提出了新的挑战。
新闻编辑在不断提升自身技能的同时,还应培养无私奉献精神和高尚的“为人民服务”情操。
参考文献
[1] 李昕. 网络时代提高科技期刊编辑加工质量和效率的策略及新方法[J]. 徐州教育学院学报. 2008(03)。