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人教版八年级地理上册第四章第三节《工业第3课时蓬勃发展的高新技术产业》教案一. 教材分析本节课的主题是“蓬勃发展的高新技术产业”，主要介绍高新技术产业的定义、特点、分布及其对经济的影响。
通过本节课的学习，使学生了解我国高新技术产业的发展现状和趋势，提高学生对高新技术产业的认知水平。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对工业有一定的了解。
但高新技术产业作为一个相对较新的概念，学生可能对其认识不足。
因此，在教学过程中，需要结合学生的实际情况，用生动形象的语言、案例和数据，帮助学生理解和掌握高新技术产业的相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解高新技术产业的定义、特点、分布及其对经济的影响；掌握我国高新技术产业的发展现状和趋势。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：培养学生对高新技术产业的关注，提高学生对科技创新的认识，培养学生的创新意识。
四. 教学重难点1.重点：高新技术产业的定义、特点、分布及其对经济的影响；我国高新技术产业的发展现状和趋势。
2.难点：高新技术产业的特点及其对经济的影响。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境地感受高新技术产业的发展。
2.案例教学法：通过分析具体的高新技术产业案例，使学生更好地理解高新技术产业的特点和影响。
3.互动教学法：引导学生积极参与课堂讨论，培养学生的合作精神和创新意识。
六. 教学准备1.教学素材：高新技术产业的案例、数据、图片等。
2.教学工具：多媒体课件、黑板、粉笔等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示一些高新技术产业的图片，如硅谷、中关村等，引发学生的兴趣，进而导入本节课的主题。
2.呈现（10分钟）介绍高新技术产业的定义、特点、分布及其对经济的影响。
在此过程中，可结合具体案例进行分析，如美国的硅谷、我国的中关村等。
3.操练（10分钟）让学生结合教材，分析我国高新技术产业的发展现状和趋势。
第2课时蓬勃发展的高新技术产业工信部发布数据显示，2020年我国已连续11年位居世界第一制造业大国。
读下面的漫画，回答1—2题。
1．下列属于高新技术产业的是（）A．汽车制造B．机械制造C．石油加工D．航天航空2．“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是（）A．资源B．交通C．科技D．市场3．网络购物是通过互联网订货，物流人员送货上门的购物方式。
其发展得益于（）①电子信息产业的发展②生物工程的发展③国家政策的支持④交通运输业的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④读图，回答4—5题。
4．图中的铁路线是（）A．京沪线B．京九线C．京广线D．焦柳线5．武汉市的东湖新技术开发区被称为“中国光谷”，从上图中可以看出，其发展的重要条件之一是（）A．人口稠密，劳动力资源丰富B．资源丰富C．水陆交通便利D．科技力量雄厚读某时间段我国主要省级行政区域芯片的产量图，完成6—7题。
6．读图可知，我国主流芯片项目产量最大的是（）A．环渤海地区B．珠江三角洲地区C．西北地区D．长江三角洲地区7．新一代“中国芯”的研发将（）A．降低相关产品质量和价值B．推动我国科技的自主创新C．发挥我国劳动力数量丰富的优势D．标志着我国芯片研发领先于其他国家【参考答案】1．【答案】D【解析】高新技术产业以高技术产品开发和生产为主导的产业，由于现代科学技术高度分化和高度综合的特点，产生了以电子信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术和航天技术为代表的高技术群。
汽车制造、机械制造、石油加工属于传统工业部门。
2．【答案】C【解析】影响高新技术产业的因素有科技水平、环境因素、政策因素等，其中科技因素是主导因素。
3．【答案】C【解析】网络购物是通过互联网订货，物流人员送货上门实现的，其发展得益于电子信息产业的发展、国家政策的支持和交通运输业的发展，与生物工程的发展无关。
4．【答案】C【解析】根据前面所学的交通运输知识可知，经过湖北省武汉市的南北向铁路干线是京广线。
