2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 5综合图示(无答案)
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酸碱盐和氧化物(18齐齐哈尔)11.下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是A.Fe3+、Na+、NO3-、Cl-B.K+、Na+、Al3+、SO42-C.H+、K+、SO42-、OH-D.Mg2+、NO3-、OH-、Cl-(18十堰)10.在pH=2的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是()A.Ba2+ HCO3﹣ SO42﹣B.NH4+ Cu2+Cl﹣C.K+OH﹣CO32﹣D.Ag+Na+ NO3﹣(18苏州)20、某溶液中存在较多的H+、SO42-、CI-,该溶液中还可能大量存在的离子是A.OH-B.Ba2+C.NH4+D.Ag+(18襄阳)15、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C. Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-(18盐城)10.下列各组离子在水中能大量共存的一组是A. K+、CO32-、H+B. Ca2+、NO3-、Na+C. Fe3+、OH-、Cl-D. Ba2+、SO42-、K+ (18宿迁)4.下列各组离子在水溶液中,能大量共存的是A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+C.K+、NO3-、Cl-、Na+D.H+、NO3-、Ca2+、OH-(18南京)14.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是A. Cu2+、H+、SO42-、CI-B. Ba2+、Na+、CI-、NO3-C. K+、Ca2+、OH-、CO32-D. Na+、H+、HCO3-、NO3-(18达州)17. 在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是A.Na+、Ca2+、NO3-、CO32-B. NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-C. Ba2+、K+、OH-、NO3-D. Na+、K+、NO3-、Cl-(18台州)15.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
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酸碱盐和氧化物(18淮安)15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→"表示物质间的转化关系,其中B 通常为无色无味气体,D的水溶液呈蓝色,请回答:(1)物质C的化学式是______.(2)D→E的基本反应类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
(18广东)16.(5分)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。
若它表示氮元素的部分关系图。
则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
(18南京)16.(9分)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个:________ 、________ 、________.(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
酸碱盐和氧化物(18南宁)14.下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等3.(2018恩施州,15,2分)下列关于氢氧化钠的叙述中,错误的是()A. 改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.能去除油污,可做炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用【答案】A【解析】熟石灰用来改良酸性土壤,氢氧化钠价格高、腐蚀性强不能用来改良酸性土壤,故A错;氢氧化钠易溶于水,溶解时放热,故B正确;氢氧化钠与油污反应,可以除油污,可做炉具清洁剂,故C正确;氢氧化钠具有很强的腐蚀性,故D正确。
【知识点】氢氧化钠性质(18桂林)11. 氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.苏打C.小苏打D.熟石灰(18北京)7、下列物质能与NaOH反应的是()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl(18广州)18.下列有关氢氧化钾的说法正确的是A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D.2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应29.(2018广西省玉林市,题号29,分值10)小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液无明显变化,他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究,请回答下列问题。
[实验一](1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液,振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由_____色变为无色,该反应的化学方程式为__________。
(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。
[实验二]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度,同学们又设计了实验二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_____。
[拓展延伸]CO2通入NaOH溶液中也无明显现象,CO2与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验,如实验三图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。
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酸碱盐和氧化物18.(2018广西省玉林市,题号18,分值2)小刘对某溶液所含溶质的记录,合理的是A. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3C。
K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4D。
BaCl2 HCI CaCl2 NH3 H2O【答案】A【解析】A.这四种物质相互之间不发生反应,所以可以共存,记录正确,所以A正确;B。
氯化铵和氢氧化钾反应,生成氨气、水和氯化钾,所以二者不能共存,记录错误,所以B错误;C。
碳酸钾和硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,所以二者不能共存,记录错误,所以C错误;D.盐酸和氨水反应生成氯化铵和水,所以二者不能共存,记录错误,所以D错误.【知识点】物质的共存;酸碱盐的反应(18仙桃)27.以下四组物质中,能在pH=11的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是A.HCl NaCl ZnSO4B.MgCl2 NaNO3 KOHC.Na2CO3 BaCl2 CuSO4 D.KCl NaCl NaNO3(18黔南)6。
酸碱盐和氧化物(18达州)48. (12分)无论在化学世界里,还是在日常生活中,酸是广泛存在而又非常重要的物质。
下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。
(1)浓硫酸的特性①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸,总质量为m1;敞口放置在空气中一段时间后,总质量为m2,那么,m1_____m2(选填“>、=、<")。
②如右图所示,将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起),观察到液滴四溅。
据此分析,下列关于浓硫酸的叙述正确的是__。
A.稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸缓慢注人水中B.稀释浓硫酸时,一定要将水缓慢注入浓硫酸中C.浓硫酸充分溶于水后,可以将锥形瓶从木板上轻轻提离(2)与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如右图),分别加入等质量等质量分数的稀硫酸,不能观察到明显现象的是______(填序号);请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式________________。
(3)与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象;加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。
【查阅资料】①碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化碳和碳的一种氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液①为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲→______→______丙→_______(填序号,此小题2分)。
②请完成下表中的相关内容:。
酸碱盐和氧化物(2018•赤峰)某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法错误的是()A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B. a点所示溶液中,溶质只有NaClC. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应D.向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色(18梧州)18.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaCIB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应(18扬州)19、向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如右图所示。
下列说法正确的是A.反应过程中溶液温度降低B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC.恰好完全反应时溶液显中性D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色(18益阳)17.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液p H 的变化如图所示。
下列说法正确的是A.a 点所示溶液呈酸性B.向b点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色C.该实验是将N aOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c 点所示溶液中,含有的溶质是N a2SO4 和N aOH(18南京)13.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c(18宁波)14. 向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。
酸碱盐和氧化物
(18本溪)3.氧化钙常用作食品干燥剂,其俗称是
A.生石灰B.熟石灰C.消石灰D.石灰石
(18仙桃)17.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有A.1种B.2种C.3种D.4种
(18聊城)3.下列物质的主要成分与化学式相符的是
A.干冰 CO2
B.苏打 NaHCO3
C.熟石灰 CaO
D.纯碱 NaOH
(18南京)8.碳酸钠的俗称是
A.烧碱B.消石灰C.纯碱D.小苏打
(18邵阳)11.下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是
A.碳酸钠纯碱NaCO3 B.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2
C.银水银Ag D.固态二氧化碳干冰CO2 (2018•黑龙江龙东地区)下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是()
A. 碳酸钙,CaCO3、石灰石
B. 碳酸氢钠,
NaHCO3、小苏打
C. .氢氧化钠、
NaOH、纯碱
D. 氢氧化钙、CaO、熟
石灰。
酸碱盐和氧化物(18达州)48. (12分)无论在化学世界里,还是在日常生活中,酸是广泛存在而又非常重要的物质。
下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。
(1)浓硫酸的特性①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸,总质量为m1;敞口放置在空气中一段时间后,总质量为m2,那么,m1_____m2(选填“>、=、<")。
②如右图所示,将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起),观察到液滴四溅。
据此分析,下列关于浓硫酸的叙述正确的是__。
A.稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸缓慢注人水中B.稀释浓硫酸时,一定要将水缓慢注入浓硫酸中2 2 C.浓硫酸充分溶于水后,可以将锥形瓶从木板上轻轻提离(2)与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如右图),分别加入等质量等质量分数的稀硫酸,不能观察到明显现象的是______(填序号);请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式________________。
(3)与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象;加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。
【查阅资料】①碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化碳和碳的一种氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液①为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲→______→______丙→_______(填序号,此小题2分)。
②请完成下表中的相关内容:【获得结论】碳与浓硫酸加热反应的化学方程式__________。
【知识拓展】化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。
酸不仅仅能与某些金属反应,还能与某些非金属单质在一定条件下反应。
酸碱盐和氧化物(2018•赤峰)某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法错误的是()A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B. a点所示溶液中,溶质只有NaClC. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应D. 向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色(18梧州)18.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaCIB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应(18扬州)19、向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如右图所示。
下列说法正确的是A.反应过程中溶液温度降低B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC.恰好完全反应时溶液显中性D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色(18益阳)17.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液p H 的变化如图所示。
下列说法正确的是A.a 点所示溶液呈酸性B.向b点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色C.该实验是将N aOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c 点所示溶液中,含有的溶质是N a2SO4 和N aOH(18南京)13.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c(18宁波)14. 向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。
2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物9化学性质通性1酸的通性(无答案)D。
(18随州)42、(9分)科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。
某校化学兴趣小组的同学以酸为专题,对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题:(1)酸的化学性质①一一酸与酸碱指示剂的作用。
酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色。
(2)酸的化学性质②,图中M所代表的物质类别是_______。
黄金是一种常见饰品,现实生活中,少数商贩用黄铜冒充黄金出售,可以用化学的方法加以鉴别。
某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分,将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则该黄铜样品中含锌的质量分数为___________。
第第2第3(3)酸的化学性质③一一酸与金属氧化物的反应。
盐酸可用于金属制品表面除锈等。
(4)酸的化学性质④一一酸碱中和反应。
该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。
小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。
同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
[提出问题]实验的烧杯中溶质含有哪些物质?[提出猜想]猜想一:溶质中只有Na2SO4猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH猜想三:溶质中可能是____________________。
[查阅资料] Na2SO4溶液呈中性[实验探究]小宇同学设计如下的实验方案[方案评价]同学们对小宇上述的方案讨论后认为:①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是____________________。
②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是__________________________________。
③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并讨论除此方案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。
酸碱盐和氧化物
(18凉山州)7.为探究物质间的反应规律,化学兴趣小组的同学做了以下实验,每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。
推出符合a、b、c、d对应的物质是()
①a+K2SO4→②b+K2O→③c+K2CO3→④d+KOH→
(18
转化成另一种物质,下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合
...图示要求的是A.C、CO、O2
B.Mg、MgCl2、ZnSO4
C.Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3
D.BaCl2、BaCO3、H2SO4
(18河南)13.甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和
反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合
...要求的是【】
A.C、CO、CO
B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3
D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
(18呼和浩特)5.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。
下列说法错误的是
A.丙能产生温室效应
B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
C.③的转化只能通过和氧气反应来实现
D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
(18宜昌)15.如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物
质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。
下列说法错误的是()
A.甲是酸,乙和丙可以是金属B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物
C.甲的物质类别只能是单质或酸D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质(18成都)14.下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是
A.氧化物为SO2
B.X只能是硫酸
C.②可能有沉淀生成
D.①②属于复分解反应
(18乐山)30.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中满足图示关系的一组物质是()
(18嘉兴)10.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是
A. ①——Mg
B. ②——MgCl2
C.③——H2SO4
D. ④——Mg(OH)2
(18绍兴)14.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。
已知与戊的反应中:甲——戊的反应类型不同于其它几个反应;丙——戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。
则下列对应关系正确的是
(18武汉)7.氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。
甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。
它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。
“—”
表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论错误的是
A.若甲是碳酸钙,则可以用水鉴别乙和丙
B.若乙可用于改良酸性土壤,则甲可以是氧化铜
C.若丙是碳酸钠,则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液
D.若丁是氢氧化钠,则甲可以通过中和反应转化为M
(18潍坊)20.甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质及条件已略去)。
下列选项能实现图示转化的是()
A.A B..B C.C D.D
(18长春)19.下图表示物质间的转化关系,(图中“→”表示某种物质转化成另一种物质)。
(1)转化①的基本反应类型是反应;
(2)向澄清石灰水中通入CO2能够实现转化②,反应的化学方程式为;
(2)若转化③、④、⑤都是与同种物质反应生成CaCl2,则该物质是。
(18衡阳)29.已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸氢氧化钠溶液、氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。
请回答:
(1)B物质是__________。
(2)A与B反应的实验现象是______________。
(3)写出C与D反应的化学方程式________________。
(18江西)20、(8分)如图,物质王国中的A~F及X种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F 分别是盐酸,氢气,氧化铜,氢氧化钙,碳酸钠,二氧化碳六中物质中的一种
(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常
见化学反应)。
已知E的俗名叫熟石灰
①E的化学式是________________;
②A与B反应的基本类型是__________________;
③C与D反应的化学方程式是_____________________________。
(2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是
__________。
(18广东)20.(7分)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如“题20图”所示。
请回答:
(1)若盐是疏酸钾,则①中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序
号)。
(3)若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为:_________。
(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种,不能与图中已有信息重复)。