2014年南开区第三次高考模拟试题
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南开区2013~2014(上)高三质量调查文科综合地理试卷分析一命题依据及试题特点(一)命题说明遵循《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2013年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》地理部分的相关内容,并参考《普通高中地理课程标准》相关要求命制,在考查“双基”的过程中,尽力体现能力立意的指导思想。
试卷比较全面地考查了地理学科的主干知识。
试卷题型形式与高考一致,侧重强调基础知识与基本能力的考查,突出与生产、生活实践相结合,信息量和开放度适中。
(二)成绩结果全区平均分48.8分。
及格率24.2%。
优秀率0.85%。
整体数据与预估难度相差不大,属正常表现。
(三)试题特点1.紧扣考纲,重视对主干知识的考查受文科综合考试题量的限制,试题容量缩小,采分点分值加大。
但本次考试试题通过形式多样的情境设置,突出了对地理主干知识的考查,重点考查了地球运动的地理意义,等值线的判读技巧,气候特征与成因分析,世界重点区域地理环境特征,中国典型区域自然地理环境的描述与简析以及国土的综合开发整治,等等,知识覆盖面较广。
注:考试大纲和考试说明所要求的地理学科考试四项基本能力:Ⅰ获取和解读地理信息Ⅱ调动和运用地理知识、基本技能Ⅲ描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律Ⅳ论证和探讨地理问题2.突出地理学科特色,体现对地理本质特征的考查本次考试重视对空间性、区域性的考查。
空间性是地理学的重要特征。
地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构,而且阐明其空间差异和空间联系,并致力于揭示地理事物的空间运动,空间变化的规律。
考查这些内容,亦能同时体现对地理技能和能力的考查。
本试题考查了学生是否具备运用地理工具和地理方法分析、评价地理事象的思维品质。
设置新情境,强调学以致用,理论联系实际。
3.注意解题的思维过程,突出地理学的研究方法相同地理事物比较其差异性,不同的地理事物寻找其共同性特征,是地理学的辨证思维方法。
通过比较不同地理事物的特征,探究其形成的深层次原因,是本次试题的特点之一。
【高考必做卷】2014届高考模拟练习物理试卷本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷两部分,共4页,总分120分。
答题时,将第I 卷答案填涂在答题卡上,将第II 卷答案填写在答题纸上,答在试卷上的无效。
第I 卷一、单项选择题(以下各题中均有一个正确答案,请把正确答案填涂在答题卡上,每题6分,错选不得分)1.下列说法正确的是( )A .波源与接收者相互靠近会使波源的发射频率变高B .α粒子散射实验证实了原子核的结构C .贝克勒尔发现的射线为核外电子流D .比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢,原子核越稳定2. 如图所示,把球夹在竖直墙面AC 和木板BC 之间,不计摩擦.设球对墙的压力为1N F ,球对板的压力为2N F ,在将板BC 逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是( )A .1N F 和2N F 都增大B .1N F 和2N F 都减小C .1N F 增大,2N F 减小D .1N F 减小,2N F 先减小后增大3.小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生感应电动势随时间变化关系如图所示,此线圈与一个阻值为R=9Ω的电阻组成闭合电路,线圈自身电阻r=1Ω,下列说法正确的是( )A.交变电流的频率为5HzB.串接在电路中的电流表示数为2 AC.发电机输出的电压有效值为10VD.发电机输出的电功率为18 W4.某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下,大小为4.5×10-5T 。
一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸,河宽100m ,该河段涨潮和落潮时有海水(视为导体)流过。
设落潮时,海水自西向东流,流速为2m/s 。
下列说法正确的是( )A .靠近河南岸的水面电势较高B .两岸的水面电势等高C .电压表记录的电压约为9mVD .电压表记录的电压约为6mV5.如图所示,是某次发射人造卫星的示意图,人造卫星先在近地圆周轨道1上运动,然后改在椭圆轨道2上运动,最后在圆周轨道3上运动,a 点是轨道1、2的交点,b 点是轨道2、3的交点,人造卫星在轨道1上a 点的速度为v 1a ,在轨道2上a 点的速度为v 2a ,在轨道2上b 点的速度为v 2b ,在轨道3上b 点的速度为v 3b ,则各速度的大小关系是( )A. v 1a >v 2a >v 2b >v 3b B .v 2a >v 1a >v 2b >v 3b C .v 2a >v 1a >v 3b >v 2b D. v 1a <v 2a <v 2b <v 3b二、多项选择题(以下各题中均有多个选项正确,请把正确选项填涂在答题卡上,每题6分,错选不得分,漏选得3分)6.如图所示,一横截面为等腰直角三角形的玻璃棱镜,两种颜色不同的可见光细光束a 、b ,垂直于斜边从空气射向玻璃,光路如图所示,则有( )A .玻璃对a 光的折射率大于对b 光的折射率B .若a 光照射某金属能发生光电效应,则b 光也可以C .在相同条件下进行双缝干涉实验,a 光的条纹间距比b 光大D.按照玻尔理论,若a 为n=4向n=2能级跃迁所放出的光,则b 可能为n=3向n=2能级跃迁所放出的光7.一水平长绳上系着一个弹簧和小球组成的振动系统,小球振动的固有频率为2 Hz ,现在长绳两端分别有一振源P 、Q 同时开始以相同振幅A 上下振动了一段时间,某时刻两个振源在长绳上形成波形如图所示,两列波先后间隔一段时间经过弹簧振子所在位置,观察到小球先后出现了两次振动,小球第一次振动时起振方向向上,且振动并不显著,而小球第二次发生了共振现象,则( )A .由P 振源产生的波先到达弹簧处B .两列波可能形成干涉C .由Q 振源产生的波的波速较接近4 m/sD .绳上会出现振动位移大小为2A 的点8.如图,高为h 的光滑绝缘曲面处于匀强电场中,匀强电场的方向平行于竖直平面,一带电荷量为+q ,质量为m 的小球,以初速度为v 0从曲面底端的A 点开始沿曲面表面上滑,到达曲面顶端B 点的速度仍为v 0,则 A.电场力对小球做功为2021υm mgh + B.A 、B 两点的电势差为q m gh C.小球在B 点的电势能小于在A 点的电势能D.电场强度的最小值为qm g 三、实验题(其中第(1)小题每空3分,第(2)小题4分,第(3)小题每空2分,共18分)9.(1)在核反应堆的废料中含有大量的,可自发放出一个粒子衰变为,①写出该过程的核反应方程 。
南开区高三年级模拟考试(三) (考试时间:2014年5月26日)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。
考试用时。
120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题:(本大题共8 ZJl 、题。
每小题5分,共40分.在每小题所给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的)1.复数2i1iz -=+(i 是虚数单位)在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.已知a ∈R ,设集合2{||1|22}A x x a a =---≤,则A 的子集个数共有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .无数个 3.给出如下三个命题:①若“p 且q ”为假命题,则p 、q 均为假命题;②命题“若2x ≥且3y ≥,则5x y +≥”的否命题为“若2x <且3y <,则5x y +<”;③在△ABC 中,“45A >︒”是“sin A 其中不正确的命题的个数是( ) A .3 B .2C .1D .04.已知双曲线221kx y -=的一条渐近线与直线210x y ++=垂直,则这一双曲线的离心率是( )A B C D5.图1是我区参加2014年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为2110 A A A ,,,(如2A 表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180cm(含160cm ,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是( )图2图1A .6i <B .7i <C .8i <D .9i < 6.满足 3010C A B ==︒,的△ABC 恰好有不同两个,则边AB 的长的取值范围为( ) A .(10,20) B .(5,10)C . (20) +∞,D .(5)(20 10 ) +∞ ,, 7.函数()|1|x f x e x =-+的零点个数是( ) A .0B .1C .2D .38.若 4[0]4αβλππ⎡⎤π∈-∈⎢⎥⎣⎦∈R ,,,,,且334c s i n os co 202s ααλβββπ⎛⎫---= ⎪⎝⎭++,0λ=,则cos 2αβ⎛⎫+⎪⎝⎭的值为( ) A .0B .12CD第Ⅱ卷(非选择题 共110分)二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分,将答案填在题中横线上)9.若621x ax ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的二项展开式中3x 的系数为52,则a = (用数字作答).10.下图是一个物体的三视图,根据图中尺寸(单位:cm),计算它的体积等于 3cm .俯视图正视图侧视图811.已知圆C 的参数方程为 x y ϕϕ⎧=⎪⎨⎪⎩,,(ϕ为参数),直线l 的极坐标方程为cos 14ρθπ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则圆C 与直线l 的公共点的个数是 .12.如图,在四边形ABCD 中,||||||4 |||| || 4||AB BD DC BD BD DC AB ++=+=,,0AB BD BD DC == ,则() AB DC AC +的值为 .DCBA13.如图所示,过⊙O 外一点A 作一条直线与⊙O 交于 C D ,两点,AB 切⊙O 于B ,弦MN 过CD 的中点P .已知 64AC AB ==,,则 M P NP = .B14.若222222 2 21b c c a a b +=+=+=,,,则ab bc ca ++的最小值为 . 三、解答题:(本大题共6小题。
天津市南开区2014年高三一模理科综合试卷(化学部分)理科综合共300分,考试用时l50分钟。
化学试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,第I卷l至2页,第II卷3至6页,共100分。
第I卷注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。
2.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
I卷答案答在试卷上无效。
3.本卷共6题,每题6分,共36分。
在每题列出的四个选顼中,只有一项是最符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H l C l2 O 16 Na 231.根据下列物质的化学性质,判断其应用错误..的是A.酒精能使蛋白质变性,可用于杀菌消毒B.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆C.FeCl3溶液能与Cu反应,可用于蚀刻印刷电路D.镁、锌比铁活泼,可作为牺牲阳极保护钢铁设备2.下列有关说法正确的是A.25o C与60o C时,纯水的pH相等B.CaCO3难溶于稀硫酸,也难溶于醋酸C.电解法精炼铜时,以粗铜作阴极,纯铜作阳极D.反应NH3(g)+HCl(g)==NH4Cl(s)在室温下可自发进行,则该反应的△H<03.下列说法正确的是A.向饱和硼酸溶液申滴加Na2CO3溶液,有CO2气体生成B.KClO3积SO3溶于水后能导电,故KClO3和SO3为电解质C.AgCl沉淀易转化为AgI沉淀且Ksp(AgX)=c(Ag+)·c(X-),故K sp(AgI)<K sp(AgCl) D.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强4.用电动公交车初步替代燃油公交车是天津市节能减排、控制雾霾的重要举措之一。
Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为:2Li++FeS+2e-=Li2S+Fe,有关该电池的下列说法中,正确的是A.电池反应的化学方程式为:2Li+FeS==Li2S+FeB.负极的电极反应式为:Al-3e-=Al3+C.Li—Al在电池中作为负极材料,该材料中Li的化合价是+1D.电池充电时,阴极反应为:Li2S+Fe-2e-==2Li++FeS5.下列溶液中的粒子浓度关系正确的是A,0.1 mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32->c(H2CO3)B.1L0.1 mol/L Na2S溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HS-)+c(H2S)C.室温下,pH=3.5的柑橘汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的1000倍D.等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-)第II卷注意事项:1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2014年南开区高三学业水平考试模拟检测语文试卷分析一、试卷命题依据说明2014年南开区学业水平考试模拟检测(以下简称模拟考)严格按照天津市考试院下发的适用于2011年秋季入学的高中生的学考语文学科《考试标准》的范围及要求来进行选材和命题的。
由于2014年天津学考语文试卷较2013年出现了一些调整,结合2013年11月初在天津市第五十四中学进行的由市教研室刘克强主任主持的市教研活动内容,我们预测2014年的学考语文试卷在题型上应该有较大变化,模拟考试卷的结构、题型、赋分及评分标准基本仿照《考试标准》提供的参考试卷。
试题力图在保持时代特色、生活特色的同时,突出语文学科的特点,体现课改精神,重视对学生语文学习水平的考查,命题形式新颖,具有很好的导向作用。
整份试卷体现了以下四个特点:1.结构调整,风格平和。
本次模拟考试充分体现了《考试标准》的命题指导思想,卷型稳定。
整套试卷,大题的设置、小题的顺序与参考试卷完全一致,尤其是前4道语文基础知识运用题:字音、字形、成语辨析、语病,考查的内容和顺序与例题完全相同。
模拟考撤销课外论述类文本阅读,增加课外文言文本阅读,以课内论述类文本阅读替换课内文学类文本阅读,诗词鉴赏保持不变,题型发生较大变化,题量没有变化。
试题总体结构、考点分布、题型题量、赋分权重等方面与去年相比进行了一定量的调整,但是在风格上还能充分体现具有天津特色的平和的特点。
2.紧扣教材,注重基础。
试题紧紧围绕教材选材,注重基础知识和语文基本能力的检测。
如对字音、字形、成语的考查,适当增加了干扰项,增加一定的难度,但都在课标规定和教材范围之内;名著导读考查面广,深入名著内容,形式灵活,有助于学生以积极的心态备考。
试题紧扣教材,多处得到体现。
名句名篇默写涉及到《蜀道难》《登高》《滕王阁序》《水龙吟》《过秦论》《兰亭集序》《归去来兮辞》《琵琶行》《劝学》《诗经》等10篇课文;第5—6题取材于《就任北京大学校长之演讲》,第7—9题文言文阅读取材于《苏武传》,第12题诗词鉴赏取材于《望海潮》。
南开区高三年级模拟考试(三)(考试时间:2014年5月26日)理科综合分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。
物理试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共120分。
祝各位考生考试顺利!第I 卷(选择题 共48分)―、单项选择题(每小题6分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
) 1.下列关于电磁波的说法正确的是( )A .麦克斯韦提出了电磁波理论,并用实验证实了电磁波的存在B .各种电磁波在真空中的传播速度都为8310/m s ⨯C .经过调幅后的电磁波是横波,经过调频后的电磁波是纵波D .红外线是波长比可见光波长还长的电磁波,常用于医院和食品消毒2.物体沿直线以恒定加速度运动,它的位移与时间的关系是2246x t t =-(x 的单位是m ,t 的单位是s )则它速度为零的时刻是( ) A .2s B .4s C .6s D .24s 3.如图甲所示,质量为m 的小物块以初速度0v 冲上足够长的固定斜面,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数tan μθ>。
若规定沿斜面向上方向为速度v 和摩擦力f 的正方向,则图乙中表示该物块的速度v 和所受摩擦力f 随时间t 变化的图象正确的是( )4.如图所示电路中,电感线圈L 的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,L A 、L B 是两个相同的灯泡,设实验过程中灯泡均没有损坏,则()A .S 闭合瞬间,L A 不亮,LB 很亮;S 断开瞬间,L A 、L B 立即熄灭B .S 闭合瞬间,L A 很亮,L B 逐渐亮;S 断开瞬间,L A 逐渐熄灭,L B 立即熄灭C .S 闭合瞬间,L A 、L B 同时亮,然后A 逐渐变暗到熄灭,B 变得更亮;S 断开瞬间,A 亮一下才熄灭,B 立即熄灭D .S 闭合瞬间,L A 、L B 同时亮,然后L A 熄灭,L B 亮度不变;S 断开瞬间,L A 亮一下才熄灭,L B 立即熄灭5.如图所示,将质量为1M ,半径为R 且内壁光滑的半圆槽置于光滑水平面上,左侧靠墙角,右侧靠一质量为2M 的物块。
重庆南开中学高2014级高考模拟考试语文试题卷语文试题共8页。
考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选择题,27分;第7题、第11题至22题为非选择题,123分。
满分150分。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至6题、第8至10题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答第7题、第11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、(本大题共4小题。
每小题3分。
共12分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A.找茬领衔主演绢.花juàn 潜.移默化qiǎnB.脚趾按步就班拓.片tà泾.渭分明jīngC.昏聩带罪立功悭.吝qiān创.巨痛深chuāngD.张皇蓬头垢面攒.动cuán 冠.盖相属guān2.下列语句中,加点词语使用正确的一项是A.有些医院在治疗时敷衍了事,出了医疗事故后又推托..责任,这种“利”字当头、不管不顾的态度加重了医患矛盾。
B.六六是极受导演青睐的电视剧编剧之一,这不光因为她善于编故事,还因为她写的剧本台词生动,声情并茂....。
C.毕业二十年后的同学会上,同学们纷纷称赞早已事业有成的老王,老王摆摆手笑着说:“这些年呀,马齿徒增....罢了。
”D.如果我国的调控政策彼一时...,没有长效的措施出台,那么菜价暴涨暴跌的现象还...,此一时可能再次发生。
3.下列句子中,没有..语病的一项是A.经过专家组分析论证,认为“糖尿病视网膜病变"作为最常见的并发症之一,己成为糖尿病患者致盲的首要原因。
B.有人吃腻了山珍海昧,想换换口味,一尝原为巴渝民间菜肴的重庆江湖菜,觉得味道很好,大有相见恨晚之感。
天津市六校2014届高三第三次模拟联考英语试题2014届高考模拟练习英语试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,总分130分,考试时间100分钟,第Ⅰ卷1页至7 页,第Ⅱ卷7 页至8 页。
第Ⅰ卷注意事项:1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2、本卷共55小题,共95分第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1. —It seems that I can never express myself freely in English.—______, boy. Anyway, Rome wasn’t built in a day.A. You said itB. That’s terribleC. Take your timeD. Keep it up2. His letter was so confusing that I could hardly make any ______ of it.A. explanationB. meaningC. senseD. guess3. Before traveling in space, you must know what it might feel like ______ in an imaginary environment.A. to travelB. travelingC. to be travelingD. travel4. The editor is going to give us a lecture on how to learn English, but the exact time ______ yet.A. has decidedB. hasn’t been decidedC. had decidedD. hadn’t been decided5. Don’t be afraid of challenge; there is ______ like it to bring out the best in a person.A. anythingB. something C everything D nothing6. A sense of humor helps me ______ different times, so it’s the most important quality to me.A. come acrossB. pass byC. get throughD. take over7. You can go to the hospital to see your sick mother, but you mustn’t stay there ______ visiting hours.A. beyondB. withoutC. acrossD. over8. “Youth” is regarded by many p eople as a time in their life ______ fun, passion, and imagination seem limitless.A. thatB. whenC. whichD. where9. —I’m really depressed after so many failures. I can’t see any ho pe.— Cheer up! Behind every misfortune ______!A. lies an opportunityB. does an opportunity lieC. an opportunity liesD. is an opportunity lying10. We hope the new machine will work faster, ______ reducing our costs.A. howeverB. insteadC. thusD. anyhow11. Don’t b e sad. The most important thing is ______ we must learn from our mistakes and move on.A. howB. thatC. whatD. why12. It’s Mary’s first y ear as a teacher, but she is ______ the pressure of the job very well.A. arrangingB. handlingC. adaptingD. decreasing13. Richard saved up his money ______ he might go abroad for his summer holiday.A. in caseB. now thatC. as ifD. so that14. — My final offer is 50 dollars. Take it or leave it.—______ I’ll take it.A. You win.B. You too.C. Why me?D. What for?15. —Thank you so much for changing the flat tire for me.—Don’t mention it. I only did what anyone else ______ in my place.A. must doB. should doC. may have doneD. would have done第二节:完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从16~35各题所给出的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
2014年天津市南开区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2014•南开区三模)cos60°的值等于()A.B.1C.D.考点:特殊角的三角函数值.分析:将特殊角的三角函数值代入即可.解答:解:原式=×=.故选A.点评:本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是熟练记忆一些特殊角的三角函数值.2.(2014•南开区三模)下列“表情”中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称的定义,结合选项即可作出判断.解答:解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确;故选D.点评:此题考查了轴对称的定义,属于基础题,注意掌握轴对称的定义是关键.3.“天上星星有几颗,7后跟上22个0”这是国际天文学联合会上宣布的消息,用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为()颗.A.700×1020B.7×1023C.0.7×1023D.7×1022考点:科学记数法—表示较大的数.专题:应用题.分析:科学记数法表示为a×10n(1≤|a|<10,n是整数).解答:解:7后跟上22个0就是7×1022.故选D.点评:此题主要考查科学记数法.4.(2014•南开区三模)如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB 上一点,则⊙ACB=()A.80°B.90°C.100°D.无法确定考点:圆周角定理;坐标与图形性质.分析:由⊙AOB与⊙ACB是优弧AB所对的圆周角,根据圆周角定理,即可求得⊙ACB=⊙AOB=90°.解答:解:⊙⊙AOB与⊙ACB是优弧AB所对的圆周角,⊙⊙AOB=⊙ACB,⊙⊙AOB=90°,⊙⊙ACB=90°.故选B.点评:此题考查了圆周角定理.此题比较简单,解题的关键是观察图形,得到⊙AOB与⊙ACB是优弧AB所对的圆周角.5.(2014•南开区三模)北京市环保检测中心网站公布的2012年3月31日的PM2.5研究性检测部分数据如下表:时间0:004:008:0012:0016:0020:00PM2.5(mg/m3)0.0270.0350.0320.0140.0160.032则该日这6个时刻的PM2.5的众数和中位数分别是()A.0.032,0.0295B.0.026,0.0295C.0.026,0.032D.0.032,0.027考点:众数;中位数.分析:根据中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)和众数的定义求解即可.解答:解:⊙该日6个时刻的PM2.5中0.032出现了两次,次数最多,⊙众数是0.032,把这六个数从小到大排列为:0.014,0.016,0.027,0.032,0.032,0.035,所以中位数是(0.027+0.032)÷2=0.0295,故选A.点评:本题考查了众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错,众数是一组数据中出现次数最多的数.6.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形考点:旋转对称图形.分析:根据旋转对称图形的性质,可得出四边形需要满足的条件,结合选项即可得出答案.解答:解:由题意可得,此四边形的对角线互相垂直、平分且相等,则这个四边形是正方形.故选D.。
2014年南开区第三次高考模拟试题
以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 1.下列说法不正确的是 ( )
A .麦芽糖及其水解产物均能与新制氢氧化铜悬浊液反应
B .用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-已二烯和甲苯
C .在酸性条件下,CH 3CO 18OC 2H 5的水解产物是CH 3CO 18OH 和C 2H 5OH
D .
甘氨酸与盐酸反应的化学方程式为:H 2C COOH 2
+
HCl
H 2C
COOH 3+
Cl
-
答案:C
2.下列叙述正确的是 ( ) A .乙二醇与丙三醇互为同系物
B .不同元素的原子构成的分子只含极性共价键
C .224
88Ra 和228
88Ra 是中子数不同质子数相同的同种核素 D .IA 族与ⅦA 族元素间可形成共价化合物或离子化合物 答案:D
3.设N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 ( ) A .1.7 g H 2O 2中含有的电子数目为0.9N A B .1 mol Na 2O 2固体中含离子总数为4N A
C .标准状况下,2.24L 已烷含有分子的数目为0.1N A
D .25℃时,pH = 13的NaOH 溶液中含有OH ˉ的数目为0.1N A 答案:A
4.在下列各溶液中,离子一定能大量共存原的是 ( ) A .强碱性溶液中:K +、Mg 2+、SO 42ˉ、C lˉ
B .室温下,Ph = 1的溶液中:K +、Fe 3+、NO 3ˉ、SO 42ˉ
C .含有0.1 mol/L Fe 2+的溶液中:Na +、K +、Br ˉ、OH ˉ
D .含有0.1 mol/L Ca 2+的溶液中:NH 4+、Na +、CO 32ˉ、C lˉ 答案:B
5.下列叙述正确的是 ( )
A .向0.1 mol/L Na 2SO 3溶液中加入少量NaOH 固体,c (SO 42ˉ)与c (Na + )均增大
B .100℃时,将pH = 2的盐酸与pH = 12的NaOH 溶液等体积混合,溶液显中性
C.25℃时,pH = 5.6的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,c (Na+ )>c (CH3C OOˉ) D.常温下,pH = 1的硝酸溶液中硝酸电离出的c(H+)与水电离出的c(H+)之比值为10ˉ12
答案:A
6.下列依据相关实验得出的结论正确的是()
A.向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该溶液一定是碳酸盐溶液
B.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液
C.将某气体通人溴水中,溴水颜色褪去,该气体一定是乙炔
D.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+
答案:D
7.(14分)下表为元素周期表的一部分,请参照元素①~⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:
(1)④、⑤、⑥、⑦的原子半径由大到小的顺序是______________。
(2)②、③、⑦的气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是_______________。
(3)①、④、⑤三种元素形成的化合物中存在的化学键类型为_______________;该化合物的电子式为_______________。
(4)⑥的最高价氧化物与⑤的最高价氧化物对应的水化物反应的离子方程式为:_________。
(5)硒(Se)是人体必需的微量元素,与④同一主族,Se原子比④的原子多两个电子层,则Se 的原子序数为_____,其最高价氧化物对应的水化物化学式为__________。
(6)在高温条件下,⑥的单质可与Fe3O4发生置换反应生成Fe,写出该反应的化学方程式:
_______________________________________________________________________。
(7)⑧的气态氢化物的燃烧热△H=-a kJ/mol,写出该氢化物燃烧反应的热化学方程式:
_______________________________________________________________________。
答案:
8.(18分)镇痉药物C、化合物N及高分子树脂T()的合成路线如下:
已知:
(1)A的含氧官能团的名称是________________。
(2)A在催化剂作用下可与H2反应生成B,该反应的反应类型是______;B的分子式是______。
(3)酯类化合物C的分子式是C15H14O3,其结构简式是________________。
(4)写出A与银氨溶液反应的化学方程式及反应类型:_______________________________。
反应类型是_____________。
(5)扁桃酸()有多种同分异构体。
属于甲酸酯且含酚羟基的同分异构体共
有_____种,写出其中一种含亚甲基(-CH2-)的同分异构体的结构简式________________。
(6)F与M合成高分子树脂T的化学方程式是_______________________________________。
F的同系物J比F相对分子质量小14,若向盛有少量J溶液的试管中滴加几滴FeCl3溶液,可观察到的现象是________________________。
(7)N在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式是_________________________________。
答案:
9.(18分)实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如右图所示)。
①制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是_____(填序号)。
A.往烧瓶中加入MnO2粉末B.加热C.往烧瓶中加入浓盐酸
②下列收集Cl2的正确装置是_____(填序号)。
③将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子有____________________。
④设计实验比较Cl2和Br2的氧化性,操作与现象是:取少量新制氯水和CCl4于试管中,
_______________________________________________________________________。
能,而原电池可将化学能转化为电能,设计甲、乙两种类型的原电
池,探究其能量转化效率。
限选材料:ZnSO4(aq),FeSO4(aq),CuSO4(aq);铜片,铁片,锌片
和导线。
①完成原电池甲的装置示意图(见图),并作相应标注,要求:在
同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。
②以铜片为电极之一,CuSO4(aq)为电解质溶液,只在一个烧杯中
组装原电池乙,工作一段时间后,可观察到负极
________________________________。
③甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是_____填“甲”或“乙”),其原因是_______________________________________________________。
(3)根据牺牲阳极的阴极保护法原理,为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀,在(2)的材料中应选__________作阳极。
答案:
10.(14分)乙醇是重要的化工原料和液体燃料,可以利用下列反应制取乙醇:
2CO2(g)+ 6H2(g)催化剂2CH2OH(g)+ 3H2O(g)
(1)写出该反应的平衡常数表达式:K = ________________。
(2)请说明以CO2为原料合成乙醇的优点是______________________(只要求写出一条)。
(3)
①该反应是__________反应(填“吸热”或“放热”)。
②一定条件下,若提高氢碳比[n(H2)/n(CO2)],则CO2的转化率__________;平衡常数K________。
(填“增大”、“减小”、或“不变”)
(4)在右图的坐标系中作图说明压强变化对该反应化学平衡的影响,并对图中横坐标、纵坐标的含义作必要的标注。
(5)一种乙醇燃料电池中发生的化学反应为:在酸性溶液中乙醇与氧作用生成水和二氧化碳。
该电池的负极反应式为________________________________。
(6)25℃、101kPa下,H2(g)、C2H4(g)和C2H2OH(l)的燃烧热分别是285.8 kJ/mol、1411.0 kJ/mol 和1366.8 kJ/mol,请写出由C2H4(g)和H2O(l)反应生成C2H5OH(l)的热化学方程式_______________________________________________________________________。
答案:。