党的建设和现代化建设的行动指南

建设中华民族现代文明的行动指南建设中华民族现代文明的行动指南一、明确目标与理念1.确立建设中华民族现代文明的目标：努力实现民族复兴和现代化相统一，构建富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

2.坚守中国特色社会主义道路，牢固树立社会主义核心价值观，培育爱国主义、集体主义、社会主义的社会风尚。

二、发展教育与素质提升1.实施素质教育，培养全面发展的人才，注重道德、智慧、体质、美育等综合素质的培养。

2.推动一流教育资源的公平分配，实现城乡教育差距的缩小，让每个孩子都能享受优质教育。

三、创新科技与产业升级1.加强科技创新和基础研究，鼓励创新企业和科技人员的成长，推动科技成果的转化与应用，提升自主创新能力。

2.实施“中国制造2025”，加快传统产业转型升级，推动新兴产业的发展，提高产品质量和技术含量。

四、推动社会进步与公平正义1.全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，深化司法改革，保障公民权利和社会公正。

2.加大扶贫力度，实现全面脱贫，确保每个人都能分享改革发展的成果。

五、弘扬中华文化与文明交流1.传承和弘扬中华优秀传统文化，培养国民的文化自信，增强文化软实力。

2.加强与其他国家的文明交流与合作，推动文明多样性的交流互鉴。

六、建设和谐社会与生态文明1.积极构建和谐劳动关系和和谐家庭，促进社会公民之间的相互理解、关心和尊重。

2.坚决打赢污染防治攻坚战，推动绿色发展，保护生态环境，实现可持续发展。

七、加强国防与军队建设1.全面加强国防建设，确保国家的主权、安全和发展利益。

2.推进军队现代化建设，提高军事实力，履行维护世界和平的责任。

八、激发人民创造活力与参与意识1.充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，鼓励和保护个人和集体创业创新。

2.广泛开展社会志愿服务，营造全民参与社会事务的氛围。

九、夯实党的执政基础1.坚持党的全面领导，加强党的建设，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

2.加强党风廉政建设，严厉打击腐败，保持党同人民群众的血肉联系。

社会主义现代化建设的行动指南——学习江泽民经济建设思想中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心2006年10月23日09:47党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜，始终坚持党的思想路线和党在社会主义初级阶段的基本路线，从我国实际出发，提出了一系列关于中国特色社会主义经济建设的新思想、新观点、新论断。

这些思想集中体现在《江泽民文选》中，对于继续指导我们全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设步伐，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、坚持从中国实际出发，始终强调坚持以经济建设为中心谋发展中国是一个发展中国家，能不能解决好发展问题，直接关系最广大人民的利益，关系到国家的长治久安；中国是一个社会主义国家，能不能解决好发展问题，直接关系到社会主义事业的兴衰成败。

江泽民同志在领导我国经济社会发展的实践中，坚持从中国实际出发，就当代中国发展问题作出了一系列重要论述。

发展是党执政兴国的第一要务。

江泽民同志强调：“继续解决我国经济社会生活中存在的矛盾，提高我们抵御各种风险的能力，实现第三步战略目标，要靠发展；解决台湾问题，完成祖国统一大业，要靠发展；反对霸权主义和强权政治，履行我们维护世界和平和促进各国共同发展的国际责任，不断增强我国在国际事务中的作用，也要靠发展。

”发展必须以发展先进生产力为根本任务。

大力促进先进生产力的发展，是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。

科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机与活力的源泉。

发展先进生产力，必须坚持发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，加快建设国家创新体系，加速科技成果向现实生产力的转化，促进社会生产力跨越式发展；发展先进生产力，必须进一步解放生产力，自觉调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的方面和环节。

江泽民同志指出：“全党同志无论在什么岗位上，都要对自己所从事的工作经常加以检查和总结，看看是不是符合先进生产力的发展要求，符合的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正。

第三章党的行动指南重要知识点中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

第一节马克思列宁主义一、马克思主义马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分，分别受德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。

马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，是无产阶级的科学世界观和方法论，是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器。

英国宪章运动、法国里昂工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台。

1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟拟定了纲领《共产党宣言》，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生。

二、列宁主义三、马列主义是中国共产党的行动指南中国共产党是无产阶级政党，其最高理想和最终目标是实现共产主义。

党的无产阶级性质和实现共产主义的最终目标，决定了党必然以马克思主义为其指导思想。

第二节毛泽东思想一、毛泽东思想是马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果毛泽东思想具有多方面的内容，主要是六个方面，即：关于新民主主义革命的理论，关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略党的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于党的建设的理论。

毛泽东思想的活的灵魂石贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个基本方面，即：实事求是，群众路线，独立自主。

（群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线）二、毛泽东思想是中国共产党的行动指南1945年召开的党的七大将毛泽东思想确定为党的指导思想并写入党章。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人创立的，是党的集体智慧的结晶；党的许多卓越领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要贡献，而毛泽东是其中最杰出的代表。

四个全面的本质是什么引言：新时代背景下，中国共产党提出了“四个全面”战略布局，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

这四个全面，是中国在实现现代化建设中迈向新的征程的总体目标和行动指南。

本文将从全面发展的角度解析这四个全面的本质。

一、全面建成小康社会的本质全面建成小康社会是中国共产党为实现中华民族伟大复兴而制定的基本目标之一。

这个目标的本质是让全体人民享有全面发展的机会和条件，实现人的全面发展。

全面建成小康社会不仅仅是物质上的小康，更涵盖了文化、政治、社会等各个方面的发展。

1. 经济的全面发展：全面建成小康社会要求经济实现全面发展。

这意味着不只追求GDP 的增长，更要关注人民生活水平的提高、贫困地区的脱贫、产业结构的优化等方面。

只有实现经济的全面发展，才能为全民提供更多的就业机会，改善人们的生活水平。

2. 教育的全面发展：全面建成小康社会还需要实现教育的全面发展。

教育是人的全面发展的基础，只有普及教育、提高教育质量，才能让每个人都有平等的接受教育的机会，从而拥有更多的发展选择。

3. 文化的全面发展：在全面建成小康社会的过程中，文化的全面发展也是必不可少的。

只有保护和发扬民族的历史文化，推动文化产业的繁荣，才能让人们享受到丰富多彩的文化生活，增强文化自信。

二、全面深化改革的本质全面深化改革是中国共产党为推动中国现代化建设而提出的重要任务。

全面深化改革的本质是为了更好地发展社会主义市场经济、建设现代化经济体系，使市场在资源配置中起决定性作用。

全面深化改革的本质是在解放思想、创新机制、破除陈规陋习、激发创新活力的基础上，推动社会经济各个领域的全面改革。

1. 体制机制改革的本质：全面深化改革的核心是体制机制改革。

通过改革，打破积重难返的体制机制束缚，推动市场资源的更好配置，释放创新的活力，增强经济发展的韧性和竞争力。

2. 科技创新的本质：全面深化改革还需要推动科技创新。

只有通过科技创新，才能不断提高生产力水平，推动中国经济的结构转型，提升整个社会的创新能力。

推进中国式现代化的行动指南
1. 坚持科技创新。

通过优化科研环境、加强技术转化和自主创新，推动技术进步和产业升级。

2. 提高教育质量。

加强基础教育、职业教育和高等教育的质量，为未来的创新和发展培养人才。

3. 加强与世界的交流。

建立国际化的开放型经济体系，吸收国外优秀的经验和技术，积极在国际组织和论坛中发挥更大的作用。

4. 建设良好的社会治理体系。

加强公共服务、全面推进依法治国，营造稳定和谐的社会环境，有利于推动现代化进程。

5. 强化绿色发展。

推动节能环保、低碳经济和循环经济，保护生态环境，满足人民对美好生活的向往。

6. 推动农业现代化。

加强农村基础设施建设、提升农业生产水平和农民收入，发展现代农业、农村旅游等产业。

7. 推进城市化进程。

优化城市规划、提高城市管理水平，促进城市化进程与现代化进程相互促进、协调发展。

8. 加强党的领导。

坚持中国特色社会主义制度，加强党的建设和执政能力，保障现代化建设取得更加科学、稳定和可持续的进展。

如何深入贯彻党的十二大精神作文
党的十二大精神，是党的十二届六中全会召开以来，党中央作出的一系列重大政治决定，是我们党从新的历史起点出发，进行全面建设的纲领性文件，是我们党进行社会主义现代化建设的行动指南。

要深入贯彻党的十二大精神，首先要从思想上树立起来，在思想上全面把握党的十二大精神，把它们融入自己的思想体系中，把它们变成自己的思想和行动的指导原则，把它们贯彻到日常的学习、工作和生活中去。

其次，要从行动上落实起来，结合实际，把党的十二大精神落实到各级党组织和党员的日常工作实践中，把它们贯彻到各级党组织和党员的思想和行动中去，落实到党的组织生活和群众工作中去。

再者，要从结果上把握起来，把党的十二大精神贯彻到社会主义现代化建设和改革发展中，把它们贯彻到党的建设和国家的发展中去，把它们贯彻到党的领导和人民的利益中去，把它们贯彻到改革开放和社会主义现代化建设中去，把它们贯彻到全党全社会的各项事业中去，使之成为一切活动的引领和指导。

要深入贯彻党的十二大精神，就要在思想上、行动上、结果上把握起来，把它们贯彻到党的建设、国家的发展、人民的利益、改革开放、社会主义现代化建设、各项事业中去，使之成为一切活动的引领和指导，真正实现党的十二大精神。

党的十五大修改通过的《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

”江泽民同志在十五大报告中强调指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。

这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

”十五大的这一历史性决策具有重大的现实意义和深远的历史意义。

贯彻十五大精神，首要是高举邓小平理论的伟大旗帜，在全党和全国兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。

把几年来我们所熟悉的“邓小平建设有中国特色社会主义理论”概括为“邓小平理论”，把邓小平理论确定为党的指导思想，写入党章，具有重要的理论意义和实践意义，说明我们党在实践中对邓小平理论认识的深化，表明我们党第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜的坚定信念，也反映了全国人民的共识和心愿。

这对于我们把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪具有决定性的意义。

党的十一届三中全会以来，我们在邓小平理论的指引下，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，生产力迅猛发展，综合国力显著增强，人民生活水平大大提高。

实践证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜。

邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。

在当代中国，只有邓小平理论，能够解决我国社会主义的前途和命运问题。

只有高举这面旗帜，才能把5800万党员凝聚在一起，把12亿人民凝聚在一起，同心同德，不屈不挠，艰苦奋斗，不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。

要高举旗帜，就要正确地认识旗帜，牢牢地掌握旗帜。

这就要求我们通过深入持久的学习，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精神实质。

从党的十四大提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党以来，随着《邓小平文选》三卷的出版，全党出现了一个前所未有的学习邓小平理论的热潮。

必须在全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求的基础上，认真加以贯彻落实。

第一、坚持以经济建设为中心。

我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这个阶段的根本任务就是发展生产力，这是我们党执政兴国的第一要务。

我国作为一个发展中大国，需要长期保持较快的速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。

这样才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。

第二，坚持经济社会协调发展。

在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。

第三，坚持城乡协调发展。

要站在国民经济发展全局的高度研究解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，逐步改变城乡二元经济结构。

第四，坚持区域协调发展。

坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

第五，坚持可持续发展。

统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。

建设资源节约型和生态保护型社会。

第六，坚持改革开放。

统筹推进各方面改革，为促进经济社会全面、协调和可持续发展提供体制和机制保障。

统筹国内发展和对外开放，处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系，充分利用国内外两个市场、两种资源。

第七，坚持以人为本。

这是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。

要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。

坚持用科学发展观指导实践，推动经济社会发展转入科学发展的轨道学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。

要使学习贯彻科学发展观的过程，成为促进经济社会发展的过程，成为党领导发展的能力不断提高的过程，成为人民群众不断得到更多实惠、享受更多发展成果的过程。

要坚持用科学发展观指导工作，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的政策措施，转化为领导发展的实际能力，确保实现科学发展。