我不想写作文_小学作文

围绕其实我真的不想写一篇作文儿本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

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“春风不度玉门关”，本意是说在玉门关外的沙漠上春风刮不到，借以抒发作者的思乡之情。

而此刻，我确实不想写一篇作文，但作文的题已经布置下来，我不得不“提笔”，以落于卷面上的墨迹，来洗刷我内心对作文“不挥而就”的罪恶感。

耳畔传来“沙啦啦”的翻书声，循声望去，一位正在认真复习的同学入目。

他的专注，仿佛已将知识牢记于心，这给了我写作的启示。

视觉的触动是一种最直接、最浅显的捕捉，但它往往能激发我们心中最深沉的情感。

鼻翼翕动，教室里弥漫着淡淡的墨香。

这是一种很特殊的味道，总能让我平静下来。

嗅觉的体验是微妙的，它能勾起我们的回忆，唤醒我们的情感。

伸出手，触碰到笔尖的凹陷，书写的欲望油然而生。

触觉的感受是真实的，它能给予我们灵感，让我们感受到文字的力量。

大脑开始飞快运转，一个个文字在我脑海中浮现。

它们像一个个跳跃的精灵，在纸上舞动出我想要表达的情感。

味觉的体验是全面的，它能滋养我们的灵魂，让我们感受到写作的乐趣。

思绪万千，仿佛有千万只笔在脑海中书写。

那是“五感”的体验，它们将我从“不想写”的深渊中拉出，让我在作文的创作中找到了快乐。

原来，写作也可以如此美妙。

“春风不度玉门关”，玉门关外的风，虽不温暖，但它却吹醒了我的写作欲。

此刻，我已不再“不想写”，我愿用手中的笔，在这张纸上，写下我的心声。

当我不想写作业时作文
《当我不想写作业时》
哎呀呀，一提到写作业，那可真是让我头疼啊！就说有一次吧，那是个周末的下午，我本来计划好要好好把作业都完成的。

我坐在书桌前，看着那堆作业，心里就开始犯嘀咕，怎么这么多呀！我愁眉苦脸地翻开一本作业本，刚写了几个字，就感觉好像有一只小虫子在我心里挠啊挠的，让我特别烦躁。

我就开始东瞅瞅西看看，一会儿玩玩笔，一会儿又摆弄摆弄桌上的小物件。

突然，我看到窗外的天空特别蓝，云彩就像棉花糖一样飘着，哎呀，那景色可真美啊！我心想，这么好的天气，我应该出去玩才对呀，干嘛要闷在屋里写作业呢。

于是我就站起来，走到窗边，痴痴地望着外面，想象着自己在外面自由自在玩耍的样子。

这时候，我的脑袋里好像有两个小人在吵架，一个说：“快回去写作业吧，不写作业怎么行呢！”另一个说：“玩一会儿嘛，就一会儿，作业晚点再写也没关系呀。

”我就这么纠结来纠结去，时间就这么一点一点过去了。

等我回过神来的时候，发现大半天时间都没了，作业还是那堆作业，一点都没少。

唉，我这不想写作业的毛病啥时候能改改呀！每次都被各种事情吸引，就是不想面对那讨厌的作业。

真是愁死我啦！但我也知道，不写作业是不行的，到时候交不上作业可咋办呀。

所以呀，我还是得努力克服自己，好好去写作业，别再让自己这么纠结啦！。

我不想什么什么为题写一篇作文“哎呀，我不想上学！”早上，我坐在餐桌前，愁眉苦脸地嘟囔着。

妈妈一听，立刻板起脸说：“不上学怎么行？你这个小懒虫，快把牛奶喝了去学校。

”我不情愿地拿起牛奶，小口小口地喝着。

这时，爸爸走过来，笑着说：“宝贝，怎么啦？不想去学校呀？学校里有那么多小伙伴和有趣的知识呢。

”我撅着嘴说：“可是学校要写作业，还要考试，好烦呀！”爸爸摸了摸我的头说：“这有什么难的，只要你认真学习，这些都不是事儿。

”我心里暗想：哼，说得轻松。

我慢吞吞地背上书包，和爸爸妈妈一起出门。

一路上，我都在想：学校真的那么好吗？到了学校，同学们都在嘻嘻哈哈地打闹着。

同桌小明看到我，笑嘻嘻地说：“嘿，怎么一脸不高兴呀？”我无奈地耸耸肩说：“我不想上学呗。

”小明瞪大了眼睛说：“上学多有意思呀，能学到好多东西呢，你怎么会不想上学呢？”我叹了口气说：“唉，你不懂。

”上课铃响了，老师走进教室。

我看着老师严肃的脸，心里一阵紧张。

这一天的课上下来，我觉得好累呀。

放学回到家，我一屁股坐在沙发上。

妈妈问：“今天在学校怎么样呀？”我没精打采地说：“就那样呗。

”妈妈说：“宝贝，你要知道，上学是为了你的未来呀，现在努力学习，将来才能有出息。

”我不耐烦地说：“知道啦知道啦。

”晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。

我想起了白天在学校的点点滴滴，想起了同学们的欢声笑语，想起了老师的教导。

我突然觉得，上学其实也没有那么糟糕呀。

虽然有作业和考试的压力，但也有和小伙伴们一起玩耍的快乐，有学到新知识的满足感。

我不禁问自己：我为什么要这么排斥上学呢？我明白了，上学是我成长的必经之路，就像小树苗需要阳光和雨水才能茁壮成长一样。

我不能因为一点困难就退缩，我要勇敢地面对，努力地学习。

我不想再逃避上学了，我要在学校里好好表现，让自己变得更优秀。

想着想着，我进入了梦乡。

我不想……
我一直都不想被人欺凌，无论是在学校，还是在家中，我都如此，为的，就是不让自己被欺凌。

可天公不作美，我的愿望没有实现。

就像期末考试的前几天，我家附近那些商店的小孩拿着棍到我家来，我将玻璃门锁上，可他们并不罢休，从我家玻璃门上的小洞不停地扔竹筷、小棒……我忍。

可他们却不领情，还骂我！我忍不下去了，可他们来这，只是找乐子，我要是出去，不就让他们得逞了吗？反正过一会儿他们会走的，退一步海阔天空吗。

可他们又变本加利，骂得更凶了。

我妈一去制止，人就不见了，可我妈一走，又回来继续骂。

我想出去制止，但看到堆成山的作业，又一次的忍。

最后只好自己默默的流泪。

这回寒假到了，他们更猖狂了，穿着溜冰鞋，就在我家门口呆着了！我一出去，他们就追着我跑。

我一个女孩子，怎么跑得过他们？更何况，他们还穿着溜冰鞋！
好不容易，今天，那群“狂魔”没来，可是，我家邻居又不知道发什么疯，开始代替那群“狂魔”，我还没锁好门，他们就开门，然后不停的骂我。

这次，我又哭了。

我不想做只任人宰割的羔羊，永远被人欺凌的羔羊。

我不想写作业作文
我不想写作业。

作为一个学生，每天都要面对各种各样的作业，有时候真的觉得很烦。

尤其是当我有很多其他事情要做的时候，写作业就成了我的噩梦。

但是，无论我有多么不想写作业，我知道这是我作为学生的责任，我必须要完成。

有时候，我会觉得写作业真的很无聊。

我宁愿去玩游戏、看电视，或者和朋友出去玩。

但是，我知道如果我不完成作业，我就会得到惩罚，而且我的成绩也会受到影响。

所以，无论我有多么不想写作业，我还是会坐下来，认真地完成每一道题目。

有时候，我觉得写作业真的很累。

一天下来，我可能要写好几个小时的作业，而且还要做很多其他的事情。

但是，我知道这是我成长的必经之路，我必须要克服困难，努力学习。

所以，无论我有多么不想写作业，我还是会坚持下去，直到完成为止。

有时候，我觉得写作业真的很难。

有些题目我可能完全不懂，有些题目可能需要我花很长时间去思考。

但是，我知道这是我提高
自己的机会，我必须要认真对待。

所以，无论我有多么不想写作业，我还是会努力去理解，努力去解决每一个难题。

总的来说，我不想写作业，但是我知道这是我作为学生的责任。

无论多么不想，我还是会坚持下去，认真完成每一道题目。

因为我
知道，只有通过不断努力，我才能取得好成绩，实现我的梦想。

其实,我真的不想写作业作文“哎呀，我真的不想写作业啊！”我坐在书桌前，愁眉苦脸地嘟囔着。

今天下午，阳光透过窗户洒在地板上，本是个让人心情愉悦的好天气。

我和小伙伴们在外面玩得正开心呢，满头大汗的，笑声在空气中回荡。

可这时候，妈妈的声音却像一道晴天霹雳在我耳边响起：“赶紧回来写作业啦！”我不情愿地跟着妈妈回了家，一进家门，看着那堆得像小山一样的作业，我的心情一下子就从云端跌到了谷底。

我慢吞吞地走到书桌前坐下，一边打开书包一边在心里抱怨：“为什么要有这么多作业啊，烦死了！”我拿起一本作业本，看着上面密密麻麻的题目，感觉脑袋都大了。

这时，妈妈走过来，在我旁边坐下，温柔地说：“宝贝，快点写呀，写完作业再玩。

”我无奈地说：“可是我真的不想写嘛，这些作业好无聊啊。

”妈妈笑了笑说：“不写作业怎么能巩固知识呢？你想想，要是不写作业，考试的时候怎么办呀？”我撅着嘴说：“哎呀，考试还早着呢，我现在就不想写。

”妈妈轻轻拍了拍我的头说：“别耍赖啦，赶紧写吧。

”我叹了口气，开始硬着头皮写作业。

写着写着，我就开始走神了，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外。

时间一分一秒地过去，作业却没写多少。

妈妈看到我这样，有点生气地说：“你怎么这么不认真啊，专心点！”我小声嘀咕着：“真的好难集中注意力嘛。

”妈妈严肃地看着我说：“你要是再这样，以后就别想出去玩了。

”我一听，着急了，连忙说：“好好好，我认真写还不行嘛。

”就这样，在妈妈的监督下，我好不容易才把作业写完了。

我伸了个大大的懒腰，感叹道：“哎呀，终于写完了，写作业可真累啊！”妈妈笑着说：“你看，写完作业不就轻松了嘛。

”我点点头，心里却在想：我以后还是不想写作业啊，这可怎么办呢？其实，我真的知道妈妈让我写作业是为我好，可是我就是控制不住自己，一看到作业就头疼。

我多希望能有一天没有作业，让我可以自由自在地玩耍啊！但我也明白，学习是很重要的，只有好好学习，将来才能有出息。

哎，这讨厌的作业啊！。

我真的不想写作业为题作文
夜幕渐渐拉下，房间里的灯光映得我眼睛都有点发酸了。

那堆
作业啊，简直就像一座小山，看得我心里直发慌。

每写一个字，感
觉手都要断了，这哪是写作业啊，简直是折磨人！
窗外一阵风吹过，带着点凉意，我心里突然冒出个念头，要不，我就出去透透气，跑跑步啥的，多爽啊！可惜啊，这作业还没写完呢，书本和笔袋都在那儿瞪着我，仿佛在说，“你敢偷懒？”。

手机就在那儿放着，屏幕亮得刺眼。

哎，手机里的游戏、视频
多诱人啊，真想一把抓起来玩它个天昏地暗！但手刚伸过去，又硬
生生地收了回来，算了算了，作业要紧，不能让自己太放纵。

我试着让自己专心写作业，可心里就是静不下来。

脑子里全是
那些自由自在的画面，跟朋友们一起打球、看电影、吃零食，多爽啊！但现实是残酷的，作业这关必须得过。

夜深了，外面一片寂静，只有我的笔在纸上沙沙作响。

这作业啊，就像个没完没了的噩梦，但我也知道，这都是为了我自己好。

虽然心里不情愿，但还得硬着头皮写下去，毕竟，成长的路就是这样，充满了挑战和困难。

我不想写作文_350字
我不想写作文今天早上，我睁开眼睛，躺在松软的床上不起来，准备睡个懒觉。

可好景不长，没过多少时间，爸爸妈妈就来叫我起床。

吃完早饭，妈妈叫我写作文。

从今天开始，我家三人有一个约定：每人每天写一篇作文，爸爸妈妈中只要有一人不写，我就不用写。

妈妈在执行约定。

可我实在是不愿意写作文，写作文要动很多的脑筋，很累的，所以我最希望爸爸妈妈有一人不写，那我就不用写了。

现在写作文还早呢，他们都没有写作文，我当然可以不写。

我趴在书桌上装着看书，翻翻这本，看看那本，一个上午就这么过去了。

在外婆家吃过午饭回到家，妈妈又催我写作文。

这时，爸爸的作文已经写完，妈妈还没有写。

我心里暗暗高兴：反正妈妈还没有写好。

我又开始磨蹭了，先玩羽毛球，1个、2个、3个……，再看书，1页、2页、3页……，整个下午，我没写一个字。

傍晚，姑姑请我们全家到大酒店吃晚饭，我想：这下可好了，到酒店吃饭肯定回来很晚，我不用写作文了。

吃完饭回到家，已经八点三十分，妈妈板着脸让我写作文，而且必须九点钟完成，还有三十分钟，我赶紧写了起来。

唉，我不想写作文。

当我不想写作业时的作文这作业怎么这么多啊！”我望着那一堆堆的作业，心里烦透了。

今天在学校，一整天的课下来，我已经累得像只泄了气的皮球。

本想着回家能轻松轻松，谁知道作业像一座大山一样压了过来。

我坐在书桌前，咬着笔头，眼睛直勾勾地盯着作业本，脑袋里一片空白。

“这数学题怎么这么难啊？老师讲的时候我明明听懂了，现在怎么又不会了？”我嘟囔着，心里那叫一个郁闷。

这时，妈妈走了过来，她看了看我，说：“宝贝，怎么还没开始写呀？”我没好气地回答：“妈，我不想写，太多了，写不完！”妈妈皱了皱眉头，说：“不写怎么行呢？你看，就像爬山一样，虽然累，但只要一步一步往上爬，总能到山顶的。

”我反驳道：“可这山也太高了吧，我爬不动！”妈妈叹了口气，坐在我旁边，轻轻地说：“孩子，你想想，作业就像一个个小怪兽，你要是不打败它们，它们就会越来越强大，最后把你困住。

”我心里想：哼，哪有这么夸张，可嘴上却没说出来。

爸爸听到我们的对话，也走了过来。

他笑着说：“儿子，别愁眉苦脸的，写作业就像打游戏，每完成一道题，就像过了一关，多有成就感啊！”我白了他一眼，说：“爸，这能一样吗？游戏多好玩，作业多无聊！”爸爸拍了拍我的肩膀说：“那是因为你还没找到写作业的乐趣。

”我看着他们，心里烦躁极了，大声说道：“你们说得轻松，又不是你们写！”说完，我把笔一扔，趴在桌子上。

过了一会儿，我冷静了下来，想起老师说过的话：“只有努力学习，才能实现自己的梦想。

”我的梦想是当一名科学家，要是连作业都完成不了，还怎么实现梦想呢？我重新拿起笔，对自己说：“加油，这点困难算什么！”我开始认真地写作业，一道题，两道题……慢慢地，我发现作业也没有那么可怕了。

终于，我完成了所有的作业，伸了个大大的懒腰，心里别提多高兴了。

我明白了，当我不想写作业时，不能逃避，要勇敢面对，因为只有克服了困难，才能走向成功。