第27条“特种作业人员特种设备操作人员无证上岗的”解读徐秀国教学教案
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塔吊一、危险源告知高空坠落,物体打击二、塔吊司机安全操作1、操作人员应经培训考试合格取得“特种作业人员操作证”后,凭操作证操作,严禁无证开机,严禁非驾驶人员进入驾驶室内。
2、开机前应认真检查钢丝绳、吊钩、吊具有无磨损裂纹和损坏现象,传动联接部位螺钉是否松动,各部电器元件是否良好,线路连接是否安全可靠,传动部分、润滑部分是否正常,并进行空运转,待一切正常后方可使用。
行走式塔吊作业前,检查轨道应平直,无沉陷,轨道螺栓无松动,排除轨道上的障碍物。
3、工作时应服从指挥,坚守岗位,集中精力,精心操作,严禁吊钩有重物时离开驾驶室,操作中做到二慢一快,即:起吊、下落慢,中间快。
4、下降吊钩或吊物件时,如遇信号不明,发现下面有人或吊钩前面有障碍物时应立即发出信号,服从指挥人员信号指挥。
5、操纵控制器时,应从停止点转到第一档,然后依次按级增加速度,严禁越档操作,提倡文明开机,开机时由慢到快,停机时由快到慢,机未停妥严禁变换行驶方向。
6、驾驶员必须服从指挥员的信号指挥,操作前应先鸣号后开机。
7、吊运重物应高于前进方向所有障碍物2米。
8、遇有下列情况严禁起吊:⑴起重指挥信号不明或乱指挥不吊;⑵超负荷不吊;⑶工作紧固不牢不吊;⑷吊物上有人不吊;⑸安装装置不灵不吊;⑹工件埋在地下不吊;⑺斜拉工件不吊;⑻光线阴暗看不清不吊;⑼小配件或短料盛过满不吊;⑽棱角物件没有采取包垫等护角措施不吊。
9、操作时发现塔吊工作不正常、安全装置失灵应立即停止操作,切断电源,汇报主管部门组织检修,待正常后使用。
在高空修理必须戴好安全带。
10、下班前将吊钩提升到离臂杆顶端23米处,松开回旋机构制动装置,使其顺风源自有摆动。
三、起重指挥1、起重指挥应有技术熟练、懂得起重机械性能的人员担任,指挥时应站到能够顾到全面工作的地点,所发出的信号应事事统一,并做到准确、洪亮、清楚;2、严禁酒后指挥作业。
80T以上的设备及构件,风力达五级时应停止吊装,遇到大雨、大雪、大雾或阵风达六级以上时,吊装也应停止;3、所有人员严禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走;4、有缺陷的卸甲、轧头严禁使用;5、钢丝绳如有扭结、变形、断丝、锈蚀等异常现象,应降低使用标准或报废;6、编结绳扣应使各股松紧一致,编结部分的长度不得小于钢丝绳直径的五倍,并且不短于30cm,用轧头轧成的绳扣,轧头不少于三只;7、腐朽木材不得做地锚使用,如发现有沟坑,地下管线等情况,应及时报告施工负责人采取措施;8、使用二根以上绳扣吊装时,绳扣间的夹角如大于100度,应采取防止滑钩等措施;9、用四根绳扣吊装时,应在绳扣间加铁扁担等调节其松紧度;10、使用开口滑车必须扣牢,禁止人员跨越钢丝绳可能弹及的地方;11、起吊前做好试吊工作,检查吊车和起重负荷的要求及缆风地锚的变化。
一、教案简介本教案旨在对特种作业人员进行安全培训,使其掌握必要的安全知识和技能,提高安全意识,减少和预防特种作业事故的发生。
本教案适用于特种作业人员培训课程,共包含十个章节。
二、培训目标1. 使学员了解特种作业的定义和范围;2. 使学员掌握特种作业人员的基本要求;3. 使学员了解我国特种设备安全法律法规;4. 使学员掌握特种设备的基本知识和安全操作技能;5. 提高学员的安全意识和事故预防能力。
三、教学内容第一章:特种作业概述1.1 特种作业的定义和范围1.2 特种作业人员的职责和基本要求第二章:特种设备安全法律法规2.1 我国特种设备安全法律法规体系2.2 特种设备安全法和相关规定第三章:特种设备基本知识3.1 特种设备的分类和特点3.2 特种设备的主要组成部分第四章:特种设备安全操作技能4.1 特种设备操作的基本要求4.2 常见特种设备的安全操作方法第五章:特种设备事故应急预案与救援5.1 特种设备事故应急预案的编制与实施5.2 特种设备事故救援的基本方法四、教学方法1. 理论讲解:讲解特种作业的基本概念、法律法规、设备知识和操作技能;2. 案例分析:分析典型特种作业事故案例,使学员了解事故原因和预防措施;3. 实操演练:安排学员进行特种设备的安全操作演练,提高操作技能;4. 考试评估:对学员的学习情况进行考试评估,确保培训效果。
五、教学课时本章共计4个学时,其中理论讲解2个学时,案例分析1个学时,实操演练1个学时。
六、第六章:特种设备的安全维护与管理6.1 特种设备的安全维护要求6.2 特种设备的安全检查与评估6.3 特种设备的使用与管理规定七、第七章:特种设备事故的处理与分析7.1 特种设备事故的分类与等级7.2 特种设备事故的处理流程7.3 特种设备事故案例分析八、第八章:特种设备的安全经济性8.1 安全经济性的概念与意义8.2 安全经济性的评价方法8.3 提高特种设备安全经济性的措施九、第九章:特种设备的安全文化建设9.1 安全文化的概念与内涵9.2 安全文化的建设与推广9.3 安全文化的实践与成效十、第十章:复习与考试10.1 复习本课程的重点内容10.2 分析常见的特种设备安全问题10.3 解答学员提出的问题10.4 进行课程考试,评估学员的学习效果六、教学方法1. 理论讲解:讲解特种设备的安全维护与管理方法;2. 案例分析:分析特种设备事故案例,讨论事故原因和处理方法;3. 讨论互动:组织学员讨论特种设备安全经济性和安全文化建设的方法;4. 考试评估:对学员的学习情况进行考试评估,确保培训效果。