国第十届中学生运动会科学论文报告会 暨第五届中国学校体育

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教育部、国家体育总局、共青团中央关于举办中华人民共和国第十届中学生运动会的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家体育总局,中国共产主义青年团•【公布日期】2008.03.27•【文号】教体艺函[2008]2号•【施行日期】2008.03.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文教育部、国家体育总局、共青团中央关于举办中华人民共和国第十届中学生运动会的通知（教体艺函[2008]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局、团委，新疆生产建设兵团教育局、体育局、团委，长沙市人民政府：为全面贯彻教育方针，推动学校体育工作的开展，按照《学校体育工作条例》的规定，教育部、国家体育总局、共青团中央决定于2009年8月16日至21日在长沙市举办中华人民共和国第十届中学生运动会。

本届中学生运动会由长沙市人民政府承办，中国中学生体育协会协办。

运动会设田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操共8个比赛项目，同时举办科学论文报告会等活动。

希望各地教育、体育、共青团等部门在省、自治区、直辖市党委、政府的领导下，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展阳光体育运动，以育人为宗旨，突出学校特点，做好参加中学生运动会的组队、集训和科学论文报告会的论文撰写等各项工作，共同把本届中学生运动会办好。

有关第十届中学生运动会科学论文报告会的参加办法由教育部另文通知。

附件：中华人民共和国第十届中学生运动会竞赛规程教育部国家体育总局共青团中央二○○八年三月二十七日附件中华人民共和国第十届中学生运动会竞赛规程一、主办单位教育部、国家体育总局、共青团中央二、承办单位长沙市人民政府三、协办单位中国中学生体育协会四、运动会日期、地点2009年8月16日至21日在湖南省长沙市举行五、参加单位各省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团，香港、澳门特别行政区六、比赛项目田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操共八项。

中小学体育教学论文参考文献一、中小学体育教学论文期刊参考文献[1].从5届全国中小学体育教学观摩展示活动看体育课堂教学新走向. 《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.邓凤莲.[2].生命化教育理念下中小学体育教学的思考.《成都体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年5期.陈冬.[3].中国、日本和泰国中小学体育教学比较研究.《山东体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年2期.何卫东.马军.[4].中小学体育教学改革与发展的探讨.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年1期.李晋裕.[5].德国中小学体育教学及其启示——解读《玩的艺术——德国中小学体育课练习及游戏》.《外国中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年4期.王中华.[6].中小学体育教学的认识误区及其原因.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年1期.黄仕健.[7].《体育与健康》课程标准实施十年——五届全国中小学体育教学观摩活动的反思.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年11期.夏锦阳.[8].西部地区中小学体育教学现状调查.《西安体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年6期.阎洁.许世岩.[9].中小学体育教学师生互动的基本类型和方式.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年6期.王艳荣.[10].对大中小学体育教学衔接问题的研究.《北京体育大学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年8期.陈国成.二、中小学体育教学论文参考文献学位论文类[1].体育教学世界的生命回归探索.被引次数：26作者：王羽.教育学原理东北师范大学2008（学位年度）[2].中小学体育教学中的挫折教育应用研究.被引次数：3作者：吕坤.体育教育训练学辽宁师范大学2010（学位年度）[3].中俄中小学体育教学发展比较.被引次数：3作者：原鹏程.体育学;体育人文社会学北京体育大学2009（学位年度）[4].利川市中小学体育教学现状调查与发展对策研究.被引次数：1作者：周胜光.学科教学(体育)华中师范大学2011（学位年度）[5].体育教学中军事武术概念缺失对国防教育的影响——以体育“新课改”武术教材为个案.被引次数：1作者：宁恒.学科教学(体育)河南师范大学2011（学位年度）[6].中小学体育教学伤害事故及其管理研究.作者：万训萍.教育管理南京师范大学2013（学位年度）[7].论中小学体育教学中学生责任意识培养.作者：唐风云.民族传统体育学湖南师范大学2012（学位年度）[8].新疆民办中小学体育教学发展现状分析.被引次数：3作者：张振军.体育学体育教育训练学新疆师范大学2009（学位年度）[9].中小学体育教学中交往的研究.被引次数：27作者：刘新民.体育人文社会学北京体育大学2002（学位年度）[10].中小学田径教学生活化的理论探究.作者：熊德.体育教育训练学湖南师范大学2014（学位年度）三、中小学体育教学论文专著参考文献[1]关于对《中小学体育教学基本要求》的认识.张楠，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[2]关于中小学体育教学基本质量要求的内涵与基本内容的思考.童斌，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[3]新课改下体育教学中存在的问题及改进措施分析全国第四届中小学体育教学观摩展示活动再思考.张伟，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[4]中小学体育教学基本能力构建的研究基于教学三大要素关系下体育基本能力的构建.姜玉华，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[5]简析当前体育课程教学改革的形势及课题写在“第三届全国中小学体育教学观摩展示活动”之后.毛振明.于索梅.杜晓红，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[6]教学班的设置管理及教学效果的研究.张靖华.赵华.孙斌.姜艳艳，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[7]浅析体育课程的新变化——观摩江苏省中小学体育教学研究课展示活动的启示.许其卫.高彩暇.潘绍伟，2003第二届中国学校体育科学大会[8]在小学体育教学中如何开发与利用新课程资源.郑超，2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会[9]刍议体育教学中的“放手”.刘兴东，2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会[10]培养学生兴趣，优化体育教学.毕汉鸿，2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会。

中小学体育教育论文参考文献一、中小学体育教育论文期刊参考文献[1].美国中小学体育教育的基本特征.《南京体育学院学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年3期.杨清琼.牛奔.李丹阳.[2].湖北省贫困县中小学体育教育现状与对策的研究.《武汉体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年1期.刘刚.王喆.刘安清.[3].我国中小学体育教育课程设置现状及对策研究.《运动精品（学术版）》.2015年4期.杜宏伟.[4].美国中小学体育课程标准对我国的启示.《教学与管理（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.陈荣浩.陈庆国.[5].河北省中小学体育教育在突发公共事件应急管理中的作用研究.《廊坊师范学院学报（自然科学版）》.2015年3期.周建.李占海.张志新.[6].中小学体育教育中渗透心理健康教育研究.《考试周刊》.2011年13期.杨芳.[7].论中小学体育教育中的心理健康教育.《考试周刊》.2011年14期.谢慧涛.[8].中小学体育教育开展状况评估体系研究.《吉林体育学院学报》.2014年3期.游永豪.温爱玲.祁国鹰.宋旭.[9].中小学体育教育中体育保健教学的运用效果研究.《当代体育科技》.2015年17期.孙鑫.[10].美国中小学体育教育存在的问题.《南京体育学院学报（自然科学版）》.2014年1期.杨清琼.牛奔.李丹阳.二、中小学体育教育论文参考文献学位论文类[1].中小学体育教育的现状、问题与对策——以苏州市为例.被引次数：1 作者：钱锋.公共管理苏州大学2009（学位年度）[2].长春市中小学开设轮滑选修课的教学现状及发展研究.被引次数：8 作者：李达.体育教育训练学东北师范大学2007（学位年度）[3].板鞋竞速作为校本课程开发的实验研究.被引次数：1作者：谢秋香.体育人文社会学海南师范大学2013（学位年度）[4].兰州地区部分中小学实施《中国青少年足球训练大纲》开展业余训练的可行性研究.被引次数：1作者：范炜.学科教育(体育)西北师范大学2005（学位年度）[5].基于生态边缘效应的县域中小学体育师资队伍建设研究——以滑县为例.作者：周康.体育教育训练学河南大学2014（学位年度）[6].生命安全教育语境下河南省中小学体育师资队伍建设研究.作者：张亚威.体育教学郑州大学2015（学位年度）[7].美国中小学体育研究.被引次数：9作者：王雪梅.比较教育学河北大学2004（学位年度）[8].郑州市高新区区属中小学体育教育现状的发展与对策.作者：周大鹏.体育教育训练郑州大学2012（学位年度）[9].我国边远地区国家级贫困县农村中小学体育教育现状的研究.被引次数：12作者：冯迎娜.体育学;体育教育训练学北京体育大学2009（学位年度）[10].南京国民政府时期中小学体育教育研究.被引次数：1作者：董苹苹.中国近现代史山东师范大学2012（学位年度）三、中小学体育教育论文专著参考文献[1]体育博物馆在中小学素质教育中的作用.王军，2001北京博物馆学会第三届学术会议[2]新疆伊犁州中小学足球运动开展现状及发展对策的研究.亚夏尔·阿布里米提.朱政辉.肖开提.阿不都克热木，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[3]重庆市农村中小学体育课现状与对策.庹兴伟.吕倩，2007中华创新教育论坛[4]对中小学体育课程改革的再思考.殷丹.邓蔚林.庄弼.刘佐露.陈恩彧，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[5]城市化对中小学学校体育的影响.徐旭，2009中国康复医学会康复体育保健专业委员会第十二届学术报告会暨全国高校体育保健研究学会第二十二届学术研讨会[6]重庆市中小学体育与健康课程改革现状调查.赵小刚.牛晓.杨志兵，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[7]开展阳光体育运动与体育、艺术“2+1项目”相互关系的研究.郜德强，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[8]构建培养学生终身体育意识与能力模式的研究.刘谋新.邓映民，2007第四届中国学校体育科学大会[9]运用“黑箱”理论对体育新课程改革的审视.唐炎.郭礼，2007第四届中国学校体育科学大会[10]中小学体育教师教育素质构成和构建的思考与建议.高礼宏.顾静，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛。

中考体育论文参考文献一、中考体育论文期刊参考文献[1].中考体育存在的问题与对策分析.《体育文化导刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年8期.黄龑.[2].我国十大城市中考体育若干问题的分析与思考.《南京体育学院学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年6期.强晓祥.刘成.[3].中考体育加试存在的问题及对策.《山西师大体育学院学报》.2004年2期.喻坚.刘林箭.钮新荣.[4].自然主义体育教育理念与功利性中考体育和谐发展之路径.《学周刊》.2016年6期.甄茂洋.[5].贵阳市中考体育培训机构发展现状的调查及建议.《当代体育科技》.2015年11期.方键伟.朱江.[6].关于保障中考体育考试公平性的探究.《文体用品与科技》.2015年14期.冯芳.[7].关于中考体育问题的几点思考.《体育科学研究》.2010年3期.沈培忠.[8].太原市中考体育调查分析与反思.《搏击（体育论坛）》.2014年6期.李俊勇.李光全.孙毅.刘涵.房磊.[9].中考体育比高考体育监考工作难度大的原因分析.《体育师友》.2014年4期.孙永.[10].刍议提高中考体育考试成绩的有效途径.《佳木斯教育学院学报》.2014年1期.李晓陆.二、中考体育论文参考文献学位论文类[1].呼和浩特市区中考体育的现状分析与对策研究.被引次数：6作者：冯耀.学科教学(体育)内蒙古师范大学2009（学位年度）[2].厦门市中考体育考试的组织管理与项目设置研究.被引次数：4作者：白群.体育教育福建师范大学2009（学位年度）[3].山西省朔州市中考体育加试成绩分析研究.作者：韩东.体育教学辽宁师范大学2013（学位年度）[4].潍坊市中考体育考试管理系统的设计与实现.作者：李萍.软件工程山东大学2012（学位年度）[5].2013年太原市中考体育改革对初中体育教学影响的调查研究.被引次数：1作者：杨雯婧.体育人文社会学中北大学2015（学位年度）[6].应用契约学习法备考中考体育项目的实验研究——以天津中学为例. 作者：郭会真.教育学天津师范大学2014（学位年度）[7].实施中考体育加试对中学生体质影响的研究.被引次数：1作者：韩流.体育学;体育教育训练学辽宁师范大学2014（学位年度）[8].体育新课标与中考体育教学的实验研究.作者：麦华飞.体育教学广州体育大学广州体育学院2013（学位年度）[9].宁波市初中体育与健康课程标准实施现状调查与研究.作者：袁斌.学科教学(体育)浙江师范大学2008（学位年度）[10].延边州中考体育考试现状调研报告.作者：申东辉.体育教学延边大学2015（学位年度）三、中考体育论文专著参考文献[1]长沙市实施初中毕业升学体育考试改革实验的探索.周立德.莫岳平，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[2]对体育中考下的体育教学思考及建议.梅启发，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[3]“阳光体育运动”效能:基于对近三年天津市体育中考成绩的分析.王慧琳，2012第三届中芬体育学术论坛[4]湛江市初三学生厌学体育课行为归因.孙跃东，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[5]长沙市初中毕业生体育成绩纳入升学总分的现状调查与分析.刘平贵.周立德.辜美华.潘立.王定军，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[6]学生体质影响因素与对策分析.周玉兰，20072007年度中国学校体育论坛[7]由体育锻炼到课后整脊让青少年体质走向健康.白振甫，2011中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会[8]五棵松文化体育中心体育馆大跨钢屋架设计.闫锋.齐五辉.甘明，2005第十一届空间结构学术会议[9]北京市中考体育改革与发展方向研判从中考体育发展历程谈起.马凌.李忠诚，2015北京教育科学研究院2015年学术年会[10]南通市体育会展中心体育场开闭式屋盖的设计分析.陈以一.陈扬骥.刘魁，2005第十一届空间结构学术会议。

中学体育教育论文参考文献一、中学体育教育论文期刊参考文献[1].德国北莱茵威斯特州中学体育教育的实践及启示.《体育与科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年5期.刘志国.[2].德国北莱茵威斯特州中学体育教育的实践及启示.《体育与科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.刘志国.[3].辽东半岛中学体育教育发展现状及对策研究.《体育文化导刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年6期.李正茂.刘珊珊.[4].试论1904～1936年我国私立中学体育教育.《体育文化导刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年11期.周志刚.[5].对中学体育教育如何贯彻终身体育思想初探.《吉林广播电视大学学报》.2010年3期.郑军.余卫平.[6].简析在中学体育教育中如何深化素质教育的研究.《文理导航·教育研究与实践》.2015年10期.吴迪.[7].初探中学体育教育如何贯彻终身体育思想.《中国校外教育（中旬刊）》.2015年7期.高英.[8].浅谈中学体育教育对学生终身体育意识的培养.《体育时空》.2014年9期.杜江.周晓庆.[9].拓展训练在中学体育教育中的应用探究.《中国校外教育（下旬刊）》.2016年2期.张伟.[10].关于在新课程改革下的中学体育教育.《魅力中国》.2013年28期.叶远键.二、中学体育教育论文参考文献学位论文类[1].渝东北地区中学体育教育现状研究.作者：朱海洋.体育教育训练学西南大学2014（学位年度）[2].江苏省中学健美操开展现状与发展对策研究.被引次数：30作者：龚喜娟.体育教育训练学苏州大学2007（学位年度）[3].关于学生体育伤害事故对中学体育教育开展的影响——以郑州市为例. 作者：张玉丰.体育人文社会学西北师范大学2009（学位年度）[4].安徽省中学排球运动队现状调查与分析.作者：龚敬茏.体育教育训练学苏州大学2014（学位年度）[5].皖北地区民办中学体育教育现状调查与对策研究——以毫州市为个案. 作者：鄢德红.体育教育训练学南京师范大学2010（学位年度）[6].郑州市中学生校园足球发展状况及对策研究.被引次数：6作者：薛鹏.体育教育训练学河南师范大学2011（学位年度）[7].北京市中学篮球传统项目学校人才培养现状调查与对策研究.被引次数：5作者：李洪国.体育教育训练学首都体育学院2010（学位年度）[8].河南省中学生体育兴趣现状调查的分析与对策.被引次数：13作者：张纪伟.体育人文社会学河南大学2010（学位年度）[9].山西省排球传统项目中学排球队现状调查研究.被引次数：4作者：张新爱.体育教育训练学山西大学2010（学位年度）[10].河南省体育传统项目中学篮球后备人才培养现状及对策研究.被引次数：3作者：冯子晓.体育教育训练学河南师范大学2011（学位年度）三、中学体育教育论文专著参考文献[1]广西农村中学体育教育现状研究.凌桂兰，2003第二届中国学校体育科学大会[2]探索体教结合新模式彰显体育育人多功能清华附中体系化、层次化、个性化的体育教育.王殿军，20122012北京市中小学校长论坛[3]中美体育与健康教学大纲若干要点比较——以中国初一与美国7年级为例.潘前，20022002首届中美学校体育研讨会[4]新邵县农村十六岁学生体质调查与对比分析报告.沈训成，2003第二届中国学校体育科学大会[5]论体育与健康课程类型的构建.常德胜.王兆霖.李洪波.郭玉，20022002首届中美学校体育研讨会[6]定向运动对学校实施素质教育的影响.朱杰，2008首届全国学校定向运动学术论坛[7]对广东省中学生体育学源性不良心理的调查及其对策研究.邱远，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[8]开展阳光体育运动与体育、艺术“2+1项目”相互关系的研究.郜德强，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[9]对中小学体育课程改革的再思考.殷丹.邓蔚林.庄弼.刘佐露.陈恩彧，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[10]构建新型的校园体育文化.韦勇，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会。

中国体育教师论文参考文献一、中国体育教师论文期刊参考文献[1].新时期中国体育教师教育改革审视与理论研究.《河南师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年5期.许瑞勋.金燕明.[2].中国体育教师教育发展基本理论问题解析.《大众商务（投资版）》.2009年6期.崔培磊.[3].一个中国体育教师眼中的加拿大中学体育教育.《体育教学》.2010年11期.于斌.[4].中日体育教师职业标准差异探究.《太原大学教育学院学报》.2013年4期.平静.[5].我国普通高校体育师资队伍结构现状与发展对策.《中国体育科技》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年7期.付奕.于芳.刘莹清.[6].我国新一轮中小学体育课程改革现状调查.《上海体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年6期.汪晓赞.季浏.金燕.[7].我国体育教师队伍现状及加强建设对策.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年5期.包莺.刘海元.[8].我国中小学初任体育教师的专业发展现状.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.董国永.王健.翟寅飞.王涛.鲁长芬.[9].我国中小学体育教师专业能力标准的制定.《上海体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年5期.杨烨.张晓玲.[10].论专业化发展对高校体育教师的影响.《素质教育论坛(上半月)》.2011年1期.杨斌.二、中国体育教师论文参考文献学位论文类[1].体育教师专业化之研究.被引次数：68作者：宋会君.体育人文社会学北京体育大学2005（学位年度）[2].我国基础教育体育与健康课程的新发展与对策.被引次数：5作者：汤利军.课程与教学论(体育)扬州大学2004（学位年度）[3].对我国体育教师教育制度沿革与发展的研究.被引次数：2作者：曹晓明.课程与教学论(体育)山东师范大学2010（学位年度）[4].2001版和2008版美国国家初级体育教师教育标准的比较研究.被引次数：1作者：刘晶晶.学科教学(体育)扬州大学2011（学位年度）[5].体育教师专业发展的实然分析与应然研究.被引次数：16作者：陈志丹.体育教育训练学江西师范大学2004（学位年度）[6].社会学视角下中小学体育教师的角色期望与角色转换研究.被引次数：2作者：张丽梅.体育人文社会学山东师范大学2014（学位年度）[7].大连国际学校体育教师教学研究——以大连枫叶国际学校为例.作者：王胜利.学科教学·语文辽宁师范大学2009（学位年度）[8].新课标背景下体育教师成长的探究——以株洲市体育教师为例.作者：黄思洁.体育人文社会学湖南师范大学2014（学位年度）[9].湖南省郴州地区农村小学体育教师生存现状调查分析.被引次数：1 作者：李泉.运动训练学湖南师范大学2014（学位年度）[10].宜宾市高中体育教师职业压力调查与分析.作者：邓伟.运动训练四川师范大学2014（学位年度）三、中国体育教师论文专著参考文献[1]学校心理辅导呼唤着体育教师体育教师从事学校心理辅导的优势分析. 高大光，2006第8届中国运动心理学学术会议[2]对中日两国体育教师教学观念的对比研究.任丽娟.王向宏.张锡庆，20072007年度中国学校体育论坛[3]关于体育教师的工作满意度及其相关因素的研究.陈麒.肖莉，2006第8届中国运动心理学学术会议[4]上海市专家型体育教师成就目标和人格特征的研究.施晓芸.唐征宇，2006第8届中国运动心理学学术会议[5]农村体育教师工作倦怠现状的调查与分析.孙利红，2006第8届中国运动心理学学术会议[6]陕西省高职体育教师科研动机的影响因素分析.赵静，20112011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会[7]提高中小学体育教师基本功和教学能力的途径.王烈廷，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[8]我国农村中小学体育教师“走教”效果的比较研究.冯瑞.刘毅.张秀丽.申爰莲，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[9]江苏省中小学体育教师职业压力源研究与分析.杨剑.陈开梅，2006第8届中国运动心理学学术会议[10]皖东地区体育教师适应新课程标准的调查研究.李拥军，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛。

教育部陈小娅副部长在第十届全国中运会科报会暨第五届中国
学校体育科学大会闭幕式上的讲话
佚名
【期刊名称】《体育教学》
【年(卷),期】2009(000)009
【摘要】@@ 尊敬的郭省长、张市长,各位专家、各位代表、同志们、朋友们:rn 第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会,在大家的共同努力下,经过为期三天的大会报告、墙报展示和书面交流等活动,顺利完成了科报会的各项任务,今天就要闭幕了.
【总页数】2页(P4-5)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.建立完善各项工作机制进一步提升学校体育工作水平——教育部副部长郝平在中运会科报会上讲话摘登 [J],
2.第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会纪要[J], 吴键;向静文
3.教育部体卫艺司司长杨贵仁在第十届全国中运会科报会开幕式上的讲话 [J],
4.王军副部长在中国注册会计师审计准则委员会暨职业道德准则委员会联合会议上的讲话 [J],
5.彭辉副会长在中国农业会计学会第三届会员代表大会暨学术讨论会闭幕式上的讲话 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

中学生体育论文参考文献一、中学生体育论文期刊参考文献[1].中学生体育自主学习量表的研制.《武汉体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年7期.吴本连.季浏.[2].中学生体育学习动机与坚持性和努力程度的关系研究——成就目标理论多元观视角.《天津体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年6期.叶世俊.张宏杰.管建民.[3].中学生体育认知与体育锻炼满意度调查研究.《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年4期.周沈斌.[4].深圳、武汉、包头三城市中学生体育素养的实证研究.《沈阳体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年6期.于秀.孙夕鹭.[5].甘肃省中学生体育与健康行为的现状调查与分析.《西安体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年4期.孟峰年.[6].我国中学生体育学习动力研究.《体育时空》.2015年18期.黄青.[7].中学生体育安全意识培养的途径研究以广西桂平市乡镇中学为例. 《当代体育科技》.2014年15期.陆勇锋.[8].中学生体育认知状况调查研究.《湖南科技学院学报》.2011年7期.周玉成.于秀.[9].对城市中学生体育消费现状及其影响因素的研究.《消费导刊》.2015年12期.张雷.周敏.[10].影响中学生体育学习兴趣的因素及对策.《课程教育研究（新教师教学）》.2016年9期.黄金华.二、中学生体育论文参考文献学位论文类[1].北京市中学生体育伤害事故研究.被引次数：58作者：宋大维.体育人文社会学北京体育大学2004（学位年度）[2].中学生体育学习态度的调查研究.被引次数：21作者：解祥梅.体育教育训练学南京师范大学2006（学位年度）[3].中学生体育自主学习能力的特征及其与新型师生关系的研究.被引次数：10作者：林俊.体育教育训练学福建师范大学2006（学位年度）[4].中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究.被引次数：19作者：吴本连.体育人文社会学华东师范大学2005（学位年度）[5].中学生体育运动会的德育功能研究.被引次数：1作者：高玲.教育学华中师范大学2013（学位年度）[6].山西省中学生体育锦标赛体育保险投保现状的调查研究——以篮球、跆拳道、足球项目为例.作者：郭然.体育人文社会学山西大学2014（学位年度）[7].济南市中学生体育学习策略现状及其影响因素研究.被引次数：1作者：吕少蕾.课程与教学论(体育)山东师范大学2009（学位年度）[8].中学生体育自主学习能力调查研究.被引次数：8作者：刘慧.体育人文社会学南京师范大学2007（学位年度）[9].哈尔滨市中学生体育消费动机及影响因素的研究.作者：聂洋.民族传统体育学江西师范大学2010（学位年度）[10].驻马店市城区中学生体育消费现状调查与分析.被引次数：1作者：付轲轲.体育教育训练学华中师范大学2012（学位年度）三、中学生体育论文专著参考文献[1]中学生体育素养的研究.于秀.张静.孙夕鹭，2009第六届沈阳科学学术年会[2]自主探究合作体育教学法对中学生体育学习兴趣影响的研究.蔡士凯，2006第8届中国运动心理学学术会议[3]对北京市中学生群众性体育团体活动的现状调查及发展对策的研究. 邬瑞祥.牛哲.张颖超.张东云.于容容，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[4]中学生体育运动的医务监督尝试.潘菊梅，2011中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会[5]马鞍山市中学生体育现状的调查研究.邓小明，2003第二届中国学校体育科学大会[6]浅谈中学生体育能力的培养.张永福，2007中华创新教育论坛[7]对广东省中学生体育学源性不良心理的调查及其对策研究.邱远，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[8]体育教学中学生创新能力的培养.刘爱珍，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[9]我国体育教研员队伍建设中的若干问题研究.庞耀琴，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[10]深圳市中学生体育课兴趣影响因素调查与教学研究.程丹夫，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会。

第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会要求和论文格式（样稿）、论文摘要（样稿）一、会议主题及论文展示形式主题：阳光体育健康成长论文展示形式：大会报告、墙报张贴、书面交流二、征文对象中、小学体育教师，有关高等学校体育院（系）教师，学校体育科研、教研、行政管理人员及学校卫生保健人员。

三、报送论文要求（一）每篇论文正文不超过5000字，摘要不超过600字，每篇论文署名作者不得超过5位。

（二）每篇论文送交论文正文、摘要各3份，同时交光盘一张。

论文及摘要应存为0ffice word 2003格式。

（三）论文正式格式：论文题目中文用黑体三号字，居中。

副标题采用楷体小三号字，居中。

跨顶端1英寸（2.54cm）。

不能出现显示作者个人身份和单位的有关的信息。

论文正文采用宋体五号字，左右边距为1英寸（2.54cm），激光打印在A4纸内，单面打印（样稿见附件2）。

—1 —论文正文应包括研究目的、研究方法、结果与分析、结论与建议、参考文献等。

（四）论文摘要格式：依次为：题目、作者姓名、所在单位、地址、邮编，居中。

论文题目中文用黑体三号字，副标题采用楷体小三号字，姓名采用仿宋四号字，作者所在单位及地址采用仿宋小四号字。

论文摘要包括：研究目的、研究方法、研究结果、结论。

采用宋体五号字，左右边距为1英寸（2.54cm），激光打印在A4纸内。

（样稿见附件3）（五）参加全国评审的论文将以全文或摘要的形式直接制版，编辑、出版《第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会论文集》，作者文责自负。

附件：1、论文格式（样稿）2、论文摘要格式（样稿）3、论文申报汇总表附件1—2 —编码研究类型学科分类论文格式样稿题目：××××××××××1.研究目的×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……2.研究方法2.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……2.2×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……3.结果与分析3.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……3.2×××××××××××××××××××××××××××××××—3 —××××××××××××××××××……4.结论与建议××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……参考文献内容要注全，标点要正确，末尾用“.”。

全国中学生运动会科学论文第十届全国中学生运动会科学论文报告会中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会于2009年8月14日至16日在长沙举行。

本届科学大会共收到31个省、自治区、直辖市报送的论文2193篇，澳门特别行政区专门为本次大会报送论文5篇，报送论文的总数超过前两届。

一、论文评审过程和评审结果为开好这次大会。

经第十届全国中学生运动会组委会批准，成立了科学论文报告会学术委员会和论文评审委员会，制定了《论文评审基本原则和评审专家职责》、《论文评审标准》。

明确了论文评审过程中，严格把关，坚持公开、公平，公正，严格程序，实行学术民主，的基本原则，统一了评审标准，进一步完善了论文评审制度，评审委员会由60名专家组成，共划分成17个评审小组。

经过评审，共评出人选论文806篇，占征文总数的36.6％。

其中获得大会报告的论文55篇，占论文总数的2.5％，获墙报交流的论文288篇，占论文总数的13.1％。

从人选论文的作者角度看，人选论文的第一作者，中小学校教师有512人，占63.7％(其中小学教师102人，占12.7％，中学教师410人，占51％)，大学教师233人，占29％，科研人员33人，占4.1％，教育行政管理人员19人，占2.4％，其他人员7人，占0.9％，除四川外，30个省，自治区、直辖市均有论文人选，澳门有1篇人选。

评审结束后，对人选论文进行了公示，接受社会监督，同时，委托首都体育学院进行网络查伪，剔除了个别有待进一步核实的人选论文。

最后，确定人选论文803篇。

二、主要成果(一)有关体育课程与体育教学改革的研究，反映了新一轮课程改革实施以来有关体育课程与体育教学改革的理论与实践。

这些研究，对于巩固已有的改革成果，促进课程教学创新，完善体育课程体系，提高体育教学质量，具有较高的参考价值自2001年开始的新一轮体育课程改革在我国学校体育界引起了广泛的关注，并成为这一时期我国学校体育科研的热点。