软文写作实训作业

《新型现代应用文写作实训》上篇：应用写作实训题库参考答案第一章应用写作基础知识实训一、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.×16.×17.√18×19.×20.√二、阅读分析题1.问题：这份工作安排存在的问题是主旨与材料不符合，也就是标题与内容不符，标题小，内容大，主旨小，材料大。

一、二、四这三条材料都属于为做好署假期间安全保卫工作立即要做、也可以做到的工作，而第三条材料则是平时就需要做的工作，到了署假再临时抱佛脚，显然来不及，此条应删去。

2.（1）企业保卫的基础调研工作无计划、不深入（2）发展战略性新兴产业中的新一代信息技术3.（1）单纯报道事故，调查事故原因，对医院进行表扬，报道表彰消防人员，反映和谐社会建设中人与人的关系。

多角度认识事物、多角度立意，是深化应用文主旨的有效途径。

（2）简报、消息、通报、调查报告、通讯。

（3）略4.1～2～4～3～5～7～6～8～95.（1）①政府规避应负的责任；②指定的公办学校有抵触情绪；③民办民工学校办学艰难。

（2）①诚信，不仅是做人的根本要求，而且是社会和谐有序发展的基础。

②略6.（1）我国水资源状况令人堪忧。

（2）要加强思想道德教育，纠正行业不正之风。

（3）大学课堂上学生的到课率低，而图书馆学生却蜂拥而至。

7.（1）抒情性语言，学生腔，与应用文的用语相去甚远。

（2）描写性语言，运用比喻、排比的手法使文句更优美，但不符应用文的用语要求。

（3）符合总结写作的用语要求。

用语质朴、简洁，用真实的数据说话，有较强的说服力。

（4）用语干瘪，缺少实在内容。

（5）公式化的套话，充满了八股气，累赘沉闷。

8.启示：万能表：空话、套话连篇，典型的现代八股文。

秘书写的情书：用给领导写讲话稿的思路和结构来写情书，现在官场的领导都喜欢用数字来罗列他们的政绩，潜移默化下，经常帮其执笔的秘书也就难脱其俗，所以连情书都“数字化”了。

新媒体软文写作案例范文(实用（9篇）读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是作者漂亮的编辑给家人们整理的新媒体软文写作案例范文(实用（较新9篇），欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

新媒体软文写作案例篇一2、把身体照顾好，把喜欢的事做好，把重要的人待好，你要的一切都在路上。

3、较难熬的日子都是自己过来的，熬过来才发现，也是那段日子成就了自己。

4、我们一起去吃冰激凌吧，我带上你，你带上钱。

5、旧友难维持，新友难交心。

6、好不容易有个梦想，现实就来捣乱。

7、这些年，花了多少不知去向的钱；交了多少不再联系的朋友，喝了多少不明不白的酒，说了多少不由衷的话。

8、删除心灵的垃圾，每天刷新自己，这样才能重获新生。

9、有时候，你须放手，才能明白是否真的值得拥有。

10、这世上任何地方，都可以生长；任何去处，都是归宿。

守着剩下的流年，看一段岁月静好，现世安稳。

11、舒服就靠近，累了就远离。

跟谁在一起舒服就跟谁在一起，这个世界已经让人很累了，别再为难自己，开心比什么都重要。

12、外向是生活所需，孤独是自我享受。

软文的写作篇二关键词：初中语文努力拓宽写作环境一、拓宽学生写作的心理环境1、抓住说话内容，强化讲述条理话题作文“路上”提示：同学们在上学或放学的路上，一定见到过，听到过不少有趣，有意义的事。

这些事有愉快的，也有不愉快的，我想它们都可以作为这篇习作的材料呀。

首先展开独立思考与小组讨论：（同学们异常活跃）特别是那些平时较怕写作的学生，觉得今天可露露脸了，说起自己在“路上”的所见所闻，真是神采飞扬，言辞更是滔滔不绝。

其次分八个小组进行发言。

同学们的发言内容包含以下几个方面：（1）助人为乐的，（2）由交通事故引发纠纷的，（3）不讲文明的趣事，（4）清洁工、菜农的忙碌，（5）令人不开心的分争等。

同学们的发言内容极为丰富，这就为话题作文提供了不少材料。

2、大胆随意口述，排除心理障碍。

同学们一听说话作文，举手的不少，我让平日里较怕写作的章晶同学话作文，他的口头作文的内容是：一位小青年，在社会上是个二溜子，一次在街上一边吃着香蕉，一边天女散花似地扔着香蕉皮，结果一不留神踩着了香蕉皮，重重地摔在水泥地上，这么一件趣事。

商务软文习题答案商务软文习题答案商务软文是一种以商业目的为导向的文字表达形式，旨在通过对产品、服务、品牌等的宣传和推广，达到提升销售和市场份额的目的。

在商务软文的撰写过程中，需要考虑到读者的需求和兴趣，以吸引读者的注意力并引发他们对产品或服务的兴趣。

下面将针对商务软文的习题进行解答，帮助读者更好地理解和运用商务软文的技巧。

1. 商务软文的目的是什么？如何实现这个目的？商务软文的目的是通过对产品、服务、品牌等的宣传和推广，提升销售和市场份额。

为了实现这个目的，商务软文需要具备以下要素：- 引起读者兴趣：商务软文应该以吸引人的标题和开篇，引起读者的好奇心和兴趣，激发他们继续阅读下去的欲望。

- 清晰表达核心信息：商务软文应该通过简明扼要的语言，清晰地表达产品或服务的核心信息，使读者能够快速了解产品或服务的特点和优势。

- 引导读者行动：商务软文应该在文末给出明确的行动号召，鼓励读者采取进一步行动，比如购买产品、预约服务、订阅邮件等。

2. 如何写出吸引人的标题？吸引人的标题是商务软文的第一道门槛，决定了读者是否会继续阅读下去。

以下是几个撰写吸引人标题的技巧：- 突出产品或服务的独特卖点：将产品或服务的独特卖点放在标题中，能够吸引读者的注意力。

例如，“独家配方，帮您迅速瘦身”的标题。

- 使用数字和统计数据：数字和统计数据能够给人一种直观的感觉，吸引读者的好奇心。

例如，“增加销售额30%的秘密策略”。

- 制造悬念：在标题中制造悬念，引发读者的好奇心和求知欲。

例如，“你知道吗？这个小工具能让你省下大笔开支”。

3. 如何写出有说服力的正文内容？有说服力的正文内容是商务软文的核心部分，能够让读者相信产品或服务的价值和优势。

以下是几个撰写有说服力正文内容的技巧：- 提供客观的证据：通过客观的证据，如用户评价、专家推荐、独立研究等，来支持产品或服务的优势和效果。

- 强调产品或服务的独特之处：突出产品或服务的独特之处，与竞争对手进行对比，让读者明白为什么选择你的产品或服务更好。

WORD实训一毕业论文的综合排版应用背景学生小陈就要大学毕业了，他在大学要完成的最后一项“作业”就是编辑毕业论文了。

开始他并没有当回事，他用过Word进行文字编辑，觉得很简单。

但当他看完学校下发的“毕业论文格式”后，却轻松不起来了。

因为毕业论文的排版要求比普通文档要复杂得多。

如：运用样式设置各级标题、插入目录、不同的页眉页脚及“域”的使用，这些知识是小陈以前从未遇到的，不得已他只好去请教刘老师。

解决方案刘老师告诉小陈，要完成一份符合要求的毕业论文，首先必须对论文的各级标题设置标题样式。

只有标题样式设置正确，才能生成正确的文档目录及满足要求的页眉页脚。

经过刘老师的一番指点，小陈终于交了一份满意的答卷。

下面是小陈的制作过程。

操作步骤STEP 1—操作准备（1）请大家选择“视图”→“文档结构图”（2）打开文件“毕业论文（素材）.doc”。

（3）将该文件“毕业论文（素材）.doc”另存为“学号+姓名（毕业论文）. doc”。

（4）在新文件的基础上进行以下操作。

STEP 2—页面设置（参见P74）定义如下的页面设置：（1）纸张尺寸为：自定义，按纸张大小，宽19cm，高26.5cm.。

（2）页面各边距设置为：位置距离上边距厘米下边距厘米左边距厘米右边距厘米STEP 3—设置文档属性（参见P75）设置文档的属性：标题：“大学生社会适应能力研究”作者：用自己的姓名单位：所在学院和班级。

温馨提示：“文件”→“属性”命令……注意：保存文件。

STEP 4—封面的制作（书上没有）（1）将文字“深圳职业技术学院”的字符设置为：华文行楷、小初。

（2）将文字“SHENZHEN POLYTECHNIC”的字符格式设置为：Colonna MT、二号、倾斜。

（3）将文字“毕业论文”转换为艺术字，艺术字的样式为第一行，最右一列，字体为“华文细黑、32号、加粗”。

（4）参照样例，利用表格将校徽图片与学校中文名及英文名文字进行混排，如下图所示（请听老师讲解）。

应用写作实训题1.××市人民政府收到国务院《关于开展年终财经大检查的通知》后，决定将这份文号为“国发〔2006〕80号”的文件转发给下属的区和县，请代为草拟一份通知。

【参考稿】转发国务院关于开展年终财经大检查的通知各区、县，市直各机关：现将国务院《关于开展年终财经大检查的通知》（国发?2006?80号）转发给你们，望遵照执行。

附件：国务院关于开展年终财经大检查的通知××市人民政府（公章）二○○六年十一月十日2.××大学2012年初制订定了工作计划，校领导要求将这份全年工作计划下发到各院系指导工作，请以××大学名义起草一份通知。

【参考稿】关于印发××大学2012年工作计划的通知各分院、系部：现将《××大学2012年工作计划》印发给你们，望组织教职员工认真学习，并遵照执行。

特此通知附件：××大学2012年工作计划××大学（公章）二○一二年二月十五日3.××××年10月26日上午，我们××系三班30名同学一起去江边野炊。

??傍晚，在我们准备离开江边返校时，意外情况发生了，我们听到有人喊“救人啦”。

这时许多同学立刻丢下手中的东西，向发出喊声的地方跑去。

只见一个小孩在岸边大喊救人，两个小孩正在江中挣扎，眼看就要被江水吞没了。

说时迟，那时快，顾文锋、朱小玲、吴书生等几位男同学来不及脱下衣服，便纵身跳进江里，奋力向小孩游去。

经过与急流的搏斗，终于将两个小孩救了上来。

这时几位下水的同学已经冻得嘴唇发紫，但他们顾不了这些，又和其他同学一起将落水的小孩送到就近的医院。

最后，小孩得救了??事后得知，这两个小孩因为在江边互相打闹不慎落入江中??请以××大学 2006年5 号文件的名义拟写一则表彰抢救落水儿童同学的通报。

软文写作案例篇一：软文写作案例2现在什么生意最赚钱？中老年人养生保健行业怎么样？在外面打工总觉得身不由已，很多人厌倦了这样的生活就想着做点小生意，那么现在这个社会，做什么生意最赚钱呢？本文库私下以为，中老年养生保健行业不错。

中国现在进入人口老龄化社会，而且中国人口众多，老龄化人会更多。

现在一家基本上都只有一两个孩子，但是面对的却是双方家里四个老人，包括双方的爸爸妈妈爷爷奶奶，如果他们的身体出现一点问题，作为后辈的我们很难承担，所以，中老年人健康很重要。

颐养年健康生活馆，一家专注中老年人养生的健康生活馆。

中老年人健康关系整个家的幸福，现在中老年人自己也意识到自己的健康是多么重要，他们也想各种办法锻炼，但是他们一般都不舍得花钱，这个时候作为子女的我们就应该为他们选一家比较靠谱的养生馆。

加盟颐养年你健康生活馆，让家里的老人在家就能养生。

现在开一家中老年人养生馆确实是一个赚钱的项目，现在很多年轻人照顾不到老人，会把他送到养老院，但是只要哟了养生馆，他们身体好了，完全可以自己生活，比去养老院好多了，所以，开养生馆是比较明智的选择。

篇二：软文写作方法与案例分享英孚里的浙大人语言成绩只是第一关王侃—浙江大学艺术专业的学生，和很多怀抱艺术梦想的年轻人一样，出国留学深造是他大学毕业后的目标。

与很多盲目去参加各类考证的学生不同，王侃很明白“出国留学，语言考试的成绩仅仅只是第一关。

如果英语综合能力不行，将很难适应国外院校的全英文授课的教学形式。

”王侃的同学就有类似的惨痛经历，在英国留学期间，由于对外国教授的全英文授课水土不服，导致考试通不过，学分完不成，最后被婉言劝退。

因此，王侃下定决心要练好英语的综合能力，为出国留学作好全面的准备。

回想起刚进杭州英孚的情形，王侃记忆犹新：“我能听懂外教的大概意思，但自己说得时候就感觉特别别扭，要花很长一段时间去想这个中文对应的英语单词。

” 现在的王侃，对自己的英语口语非常自信：“我不仅能用英语自如表达我的想法，而且英语综合能力也提高很多，现在不看歌词和中文字幕就可以顺利听懂英文歌曲，看懂英文电影。

实训3.3 软文写作班级：学号：姓名：【实训目的】1.能够分辨出软文的类型；2.能够按照软文的写作规则撰写软文；【实训要求】1.在学生盘创建自己的文件夹。

2.将本实训文档以“学号姓名”为名另存一份到自己的文件夹。

3.按要求将实训结果提交数字化学习平台：【实训内容】实训一：阅读《其实，婚姻是男人的第二次投胎》，参考软文写作方法思维导图，分析该篇软文1.1产品信息植入点，采用的是哪种方法：水道渠成式，1.2标题采用用的五法十二式中的：重要法，时新法。

1.3开头采用的方法是：提出问题，制造冲突场景，制造悬念，描绘利益，对比。

1.4文章架构是：沙漏式架构1.5结尾采用的是：加深读者印象、引导读者行动等实训二：阅读《成年之后，不想成功》，参考软文写作方法思维导图，分析该篇软文2.1产品信息植入点，采用的是哪种方法：神转折式2.2标题采用用的五法十二式中的：趣味法，重要法。

2.3开头采用的方法是：制造冲突场景，制造临场感，制造悬念。

2.4文章架构是：水泵式架构2.5结尾采用的是：加深读者印象、引导读者行动等实训三：为帮助学校招生，请构思一篇植入学校招生信息的软文。

3.1招生信息植入点，拟采用：神转折式3.2招生软文标题：原来有好看的皮囊，是真的能“套路”人心的。

3.3招生软文的开头：几乎每个人都像伯牙摔琴般感叹自己身边都是“金玉其外”的臭皮囊，既不能蹭吃也不能换喝。

3.4文章架构是：沙漏式架构3.5招生软文的结尾：城市套路深，我要回大山。

来岭南，拥有好看皮囊的你，有的是“人傻钱多单纯的”被你心甘情愿套路着的，清远岭南贵族学校，等你来寻访，风里、雨里、青春的花路我们等你来走！。

《应用文写作》实训题册第一章应用文写作基础知识实训目的和重点通过训练使学生全面了解应用文写作基础知识的特点，掌握主题、结构、材料、、语言等写作要点在具体写作中的实际运用。

能准确把握文体的特色，并运用确切的语言很好地表现应用文写作风格。

训练重点掌握运用材料确立主题，运用正确的格式和语言准确进行表达。

同步练习一、简答题：1．与一般文章相比较，应用文主题的确立有哪些特点？2．应用文中经常使用数字材料，请谈谈如何正确使用数字材料。

（真实地使用数字材料，正确进行书写）3．简要说说应用文写作的结构特点。

4．应用文写作开头和结尾有哪些形式？5．谈谈叙述的表达方式在应用文写作中使用的要求。

6．.应用文写作的叙述为何多采用顺叙的方法？7．通过本章的介绍，你对学习应用文写作有何认识？如何提高写作应用文的水平？二、阅读与分析（一）请为下列材料确立主题，并指出材料用力什么样的叙述方式：①据中共××地委办公室反映，农民对当前有关物资部门的不正之风非常不满。

今年×月×日，××县××村六十多名群众把乡供销社新购进的三吨柴油全部哄抢抽到自己带去的桶里。

他们说这不叫偷，也不叫抢，按价如数付款，否则都让供销社走了“后门”。

②据郑州市对4079户农民家庭的调查，年人均收入在1000元以上的家庭，其主要劳动成员为高中以上文化程度的占92％；收入500元至1000元之间的家庭，其主要劳动成员为初中以上文化程度的占85％；收入200元至500元元之间的家庭，其主要劳动成员为初中以下文化程度的占95％。

但是从调查中也发现个别“错逆”现象，即文化水平相对比较低的人收入却比较高。

这是因为目前河南省大多数地方生产力水平低下，一些文化水平不高的人靠增加劳动量、资金或冒风险的投入也可获得较高的收益。

但是，个别现象不能反映基本事实，随着整个民族文化素质的提高和社会的进步，这种现象将会逐步减少。

关于软文范文大全3篇软文范文一：如何写一篇优质软文写一篇优质的软文是吸引读者眼球的关键。

下面将详细介绍如何撰写一篇出色的软文，以帮助你提升写作水平。

第一部分：引言在引言部分，你需要简要介绍软文的主题和意义。

同时，你可以通过提出一个令人好奇的问题或者用一个引人入胜的事例来吸引读者的注意力。

确保开篇能够引起读者的兴趣，并激发他们继续阅读下去的欲望。

第二部分：背景知识和介绍在这一部分，你需要向读者介绍软文主题的背景和相关知识。

详细解释软文的定义、用途和重要性，确保读者能够全面了解软文的概念，并在继续阅读下文之前建立起一定的基础。

第三部分：主体内容在主体内容中，你需要依据软文的主题，提供详尽而有深度的信息。

可以通过以下方式来组织你的内容：1. 问题陈述与解答：指出与软文主题相关的问题，并提供详细而全面的解答。

这样可以帮助读者更好地理解软文的主题，并获得实用的信息。

2. 分析与举例：通过分析和提供实际的案例来支持你的论点。

这些案例可以是真实的、故事性的或者是你自己的体验。

通过具体的例子来说明你的观点，将使读者更好地理解和接受你的观点。

3. 方法和技巧：如果软文的主题是一个实践性的问题，可以提供一些实用的方法和技巧给读者。

这将使你的软文更加有用，并帮助读者解决实际问题。

第四部分：总结与结论在文章的最后一部分，你需要对整篇软文进行总结，重申软文的主旨，并给读者留下一个深刻的印象。

确保总结简洁明了，言简意赅。

通过以上步骤，你可以撰写出一篇具有高质量和吸引力的软文。

记住，写作是一项循序渐进的过程，只有不断实践和积累经验，才能提升自己的写作水平。

软文范文二：软文的技巧与要点写作一篇成功的软文需要掌握以下几个关键要点和技巧。

1. 明确目标受众：在撰写软文时，你需要清楚地了解你的目标读者是谁。

不同的读者群体有不同的阅读习惯和需求，理解他们的特点将帮助你更好地满足他们的需求。

2. 引人入胜的标题：好的标题可以吸引读者的注意力，使他们想要更深入地了解内容。