国庆节方案
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国庆节活动方案(精选15篇)国庆节活动方案1一、活动内容1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案★发动准备阶段(时间:9 月__ 日之前)1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9 月__ 日~9 月__ 日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 23、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段(时间:10 月x 日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等.2、国旗下的讲话“国庆专题”国庆节活动方案2活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
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国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动xx公司集体建设工作,激发xx员工的爱国主义情感,增加xx员工的集体荣誉感,进一步加强公司全体员工的生活乐观性,我公司特开展“祖国,我为你傲慢;xx,我为你骄傲!”庆国庆文艺晚会。
“祖国,我为你傲慢;xx,我为你骄傲!”20xx年x月x日18:30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥:xxx副总指挥:xxx职责:1、负责总体策划、组织、协调庆典活动,对庆典活动中产生的重大事项进行决策;2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作,处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题,并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员:行政部职责:1、接受庆典活动领导小组的直接领导,监督与管理庆典各专项小组工作;2、负责制定公司文艺晚会活动方案,并报庆典活动领导小组批准;3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案,确定各专项小组的组成;对各专项小组的工作内容进行规划与要求;制订与传达活动的流程与日程支配表;4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行状况进行协调和组织;5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况,以及需要解决的问题和冲突。
专项小组:(一)宣扬报道组:成员:xx职责:(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导,制订本小组工作的日程表;(2)制定庆典活动宣扬的总体方案,包括宣扬的渠道、形式、内容,以及宣扬的阶段性内容要求;(3)对本次庆典活动进行全程的记录,向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求;(4)围绕庆典,制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等;(5)舞美设计;(6)负责摄影拍照;(7)准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作;(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
学校国庆节活动方案国庆节,作为我国的重要及庄严节日,承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解,并弘扬爱国主义精神,我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案:一、主题活动1. 开幕式时间:10月1日上午地点:学校操场内容涵盖:(1)举行庄严的升国旗仪式,奏响国歌,以表达对祖国的崇高敬意;(2)校长发表致辞,深入阐述国庆节的重要意义,激发全校师生的爱国情怀;(3)学生代表通过朗诵或歌曲等形式,展现对祖国的深情厚谊;(4)展示国旗折叠、军事课目等技能活动,彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间:10月1日上午地点:各班级教室活动内容:(1)班级装饰大赛,鼓励学生以创意和热情装点教室,表达对祖国的祝福与热爱;(2)主题展板制作,各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题,制作精美展板;(3)手工制作活动,组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品,增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间:9月中旬至10月1日地点:教室或礼堂活动流程:(1)面向全校学生举办国庆主题演讲比赛,鼓励学生自愿报名参与;(2)演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面;(3)由学校领导、教师及学生代表组成的评审团,根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间:9月底至10月4日地点:学校图书馆活动内容:精选与国庆节相关的书籍进行展出,并设立经典名著推荐区,引导学生阅读经典,提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间:9月中旬至10月底地点:美术教室或教学楼走廊展示内容:包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品,展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间:9月底至10月中旬地点:学校礼堂演出形式:涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式,围绕国庆主题进行创作与表演,为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间:10月初地点:外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容:组织学生实地参观学习,了解国家历史与发展历程,增强民族自豪感与爱国情怀。
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)庆祝十一国庆节活动方案篇1活动宗旨:在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛一、初步方案:1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
活动主题:“我的青春我做主”风采展示三、活动方案:1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;四、活动时、地及要求:1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
庆祝十一国庆节活动方案篇2十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。
一、活动名称:民族狂欢节二、活动主题:丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间:10月1日—7日共7天(夜场为10月1日5日)四、活动内容:主场表演(1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求:(一)板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。
(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。
)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。
中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。
2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。
比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。
4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。
庆祝十一国庆节活动方案五篇中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。
国庆即将来临,你写好活动方案了吗。
下面是小编精心整理的庆祝十一国庆节活动方案五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝十一国庆节活动方案篇1一、活动目标为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一:1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象:全校学生(4-6年级)手抄报,(1-3年级)绘画28日下午下班前交教导处,29日上午全校展评,各年级评出优秀作品一等奖2人,二等奖5人,三等奖8人。
注意:统一在作品正面右下方署中队名、姓名;不准出现错别字;颜色鲜亮,字体工整,设计合理,有创新意识。
活动二:“感恩祖国,回报父母”假日行动1、时间:国庆节假期2、要求:①各班班主任提前作好宣传,进行指导。
②要求每名少先队员在假期内,做一件特别有意义的事,表达自己对祖国、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。
庆祝十一国庆节活动方案篇2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的20xx年十月一日今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆贺____成立60周年”。
通过一系列的活动,使学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就,理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。
二、活动内容及时间安排:1、“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛:各班组织“我的中国心”歌唱比赛,进展初选,选出2首歌曲,参加学校组织的歌咏比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,评分标准由音乐组负责制定下发。
2、观看一部爱国教育影片,写观后感〔1〕、时间:在国庆节前完成。
〔2〕、班主任负责搜集感后感资料,并及时上交。
〔3〕、要求:观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《____》、《甲午风云》、《林那么徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进展观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团委。
3、召开一次爱国主题教育班会以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动〔1〕、活动对象:小六、初一、初二年级组。
〔2〕、活动内容:反映我国建国60年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域开展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的宏大变化、人民的幸福生活等方面的内容;〔3〕、活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初中组字数1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。
〔4〕、时间:各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。
十月一日国庆节活动方案(优质3篇)1.十月一日国庆节活动方案第1篇一、活动目的(1)丰富广x学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。
(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。
(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。
二、参赛办法:各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。
三、设奖办法:一等奖:三名(颁发奖状和奖品)。
二等奖:五名(颁发奖状和奖品)。
三等奖:六名(颁发奖状)。
四、比赛时间:初赛:(各班选拔赛):10月20日前决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。
五、比赛要求:1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。
附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:1.稿件内容:2分。
(1)紧扣主题;(1分)。
(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)。
(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)。
2.语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)。
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)。
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。
(1分)。
3.仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方。
(2)表情自然,举止得体。
4.时间把握:1分。
演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0.2分/10秒),直至扣完为止。
2.十月一日国庆节活动方案第2篇国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2022年庆祝国庆节主题活动方案范文(通用15篇)庆祝国庆节主题活动方案篇1一、活动目的相信每家企业在进行活动策划时都会有一个目的,不会无缘无故无任何目的的去做一个活动。
这时您就要清楚您做活动策划是为了什么,这点很重要,必须考虑清楚。
二、活动主题当您把您的目的都理清晰了以后,需要一个活动策划的活动主题,活动主题怎么写?活动主题围绕着您的活动目的来写就可以了,一切以完成活动目的,达到目的为目的。
三、活动时间主题和目的都清晰了就需要一个规划一个活动的时间,活动的时间根据企业活动及自身情况来定。
四、活动奖励,促销活动内容的设计既然是活动,是企业与客户的一个互动,您可以推广产品,服务等,但是必须要设计一套活动奖励方案来实施,这样既可以吸引用户关注,同时也是一个自家宣传的好机会。
当然,活动奖励这里也必须设计的合情合理,不能让自己太吃亏也不能让用户觉得没有吸引力,一个具有吸引力的奖励也是成为一个企业活动策划的关键之一。
五、活动前期宣传也称之为预热,在以上四个环节设计好以后就需要给活动预热,可以是去媒体投放广告,也可以是短信,传单,海报,等等各类型。
六、会场布置在活动开始之前,请把活动会场布置的华丽,具有吸引力同时能让企业形象,产品有一个良好的展示。
在这里泓鉴也给一点自己的建议。
1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。
气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。
同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。
如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。
2、具体细节(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。
(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。
(3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。
一、活动主题:“祝福祖国,共筑中国梦”二、活动目的:1. 庆祝中华人民共和国成立,弘扬爱国主义精神;2. 丰富人民群众的文化生活,增强民族凝聚力;3. 展示我国经济社会发展成果,激发人民群众自豪感。
三、活动时间:国庆节期间四、活动地点:全国各大城市五、活动内容:1. 国庆升旗仪式:在国庆节当天,全国各大城市举行隆重的升旗仪式,庆祝祖国华诞。
2. 爱国主义主题电影展映:组织播放爱国主义题材电影,传承红色基因,激发爱国情怀。
3. 国庆文艺晚会:举办丰富多彩的文艺晚会,展示我国民族文化,歌颂祖国美好。
4. 群众性体育活动:组织举办各类群众性体育活动,如马拉松、羽毛球、篮球等,增强人民体质,促进全民健身。
5. 美食节:举办美食节活动,展示各地特色美食,增进全国各族人民之间的交流。
6. 国庆主题书画展:举办国庆主题书画展,展示我国传统文化,弘扬民族精神。
7. 国庆摄影展:举办国庆摄影展,展示我国大好河山和经济社会发展成果。
8. 红色教育基地参观:组织参观红色教育基地,传承红色基因,激发爱国情怀。
9. 国庆主题征文比赛:举办国庆主题征文比赛,鼓励人民群众抒发爱国之情。
10. 国庆主题志愿服务活动:组织志愿者开展志愿服务活动,为社区居民提供便利,弘扬志愿服务精神。
六、活动组织:1. 主办单位:全国总工会、共青团中央、全国妇联等;2. 承办单位:各级政府、企事业单位、社会组织等;3. 协办单位:各级媒体、网络平台等。
七、活动宣传:1. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传;2. 制作宣传海报、宣传册等,发放至社区、学校、企事业单位等;3. 开展线上线下互动活动,提高活动知名度。
八、活动保障:1. 确保活动安全有序进行,制定应急预案;2. 保障活动经费,确保活动顺利开展;3. 加强活动组织协调,确保活动效果。
通过以上十大特色活动,旨在庆祝中华人民共和国成立,弘扬爱国主义精神,丰富人民群众的文化生活,增强民族凝聚力,展示我国经济社会发展成果,激发人民群众自豪感。
汪湖镇中心小学
2015“向祖国敬礼”活动安排
一、活动目的:
以建国66周年国庆节为契机,以少先队活动为主要载体,加强学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛。
引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题:向祖国敬礼
三、活动安排:
1.“向祖国敬礼”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
2.开展“向祖国敬礼”主题班队会(9月29日)
3.组织“向祖国敬礼”网上签名活动(9月28日)
4. 组织观看《百团大战》,3—6年级学生写出观后感(9月30日下午1时组织观看,10月11日上交材料)
5.举办1-6年级“向祖国敬礼”队列体操比赛(9月30日下午3时)。
四、具体活动事项见各项安排
2015.9。