读《经济学》有感

经济学心得体会（通用18篇）经济学篇1管理经济学是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。

初上课时，即有一种对世界重新认知的新鲜感。

在接触这门课之前，我看到的只是表象，例如裁员，工厂关闭，银行利率提高，股市印花税大幅度下调~~~不知其然更不知其所以然。

开课后，老师讲了很多与生活密切相关的经济现象。

跟着老师的指引，我渐渐拨开了云雾，走到了那些问题的背后，虽然了解的还不是那么透彻，但已经是醍醐灌顶了，这真的让我欢喜不已。

我开始学会用理性的分析去看待身边的问题：前几年父亲下岗了，最近因为厂里急需熟练技术人员重新回去上班，那时候政府关于最低工资的限定刚好出台，父亲的工资在原来基础上涨了三分之一，工作时间却由原来的8小时调整为12小时。

我一直不解，劳动法的规定为什么企业不遵守?为何会出现如此急切的剥削?听完课，我明白了这个中缘由，提高工人最低工资标准，意味着企业的变动成本增加，但产品价格却不能说提就提，两者相减，利润空间就会大幅度缩水。

为了追求利润的最大化，企业必定会裁员，将原来由三个人做的事安排给一个人做，这就是父亲劳动时间增长的本质原因。

而且我还知道：如果下岗的工人不进行妥善的安排，就会导致劳动力过剩，通过供需曲线可以看出，如果一直处于这种供大于求的状态，工资水平自然就会回到原来的状态，甚至更低。

这也就是为什么政府要一直鼓励和推动下岗人员再就业工程的本质所在。

管中窥豹，已让我欣喜不已，更何况这门课程的涵盖范围很广，几乎社会的各个层面都涉及到了，从“谷贱伤农”到“寡头垄断”，让我们站到了一个高度来俯瞰这个社会。

邓小平说----在社会主义初级阶段，我们要坚持以经济建设为中心一百年不动摇!在这样的宏观环境下，经济学学习的重要性是毋庸置疑的。

它是吾辈认识当今世界的必经之道，是解决社会问题的必要之匙。

从战略意义上看，经济学成为当代大学生的必修课是很有必要的。

经济学心得体会篇2《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。

《经济学》读后感1000字范文经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

下面是小编为大家带来的几篇经济学读后感，供大家参阅当初拿到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。

在放假期间里我终于鼓起许久以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。

从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗·安东尼·萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利·费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

他从小就被誉为“才华横溢的神童”。

他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相互作用》。

1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。

我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。

第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。

第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。

第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

学习经济学心得体会[精华15篇]学习经济学心得体会1世界经济是一个历史的范畴，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

在资本主义生产方式确立以前，由于生产力水平低下，社会分工不够发达，自然经济占统治地位，运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求，商品交换的内容和范围极其有限，国内贸易和国际贸易都不发达，还存在真正意义的国际分工和世界市场，世界经济也没有形成。

到14-15世纪，围绕地中海进行东西方贸易发展起来，但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品，贸易的地理位置范围也十分有限，国际分工和商品交换带有很强的区域性，也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。

到15世纪末16世纪初，世界经济财逐步开始形成。

通过学习这一门课程，我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在，通过传统的国际贸易方式，国家之间建立了经济关系，其中包括企业、个人的关系。

在经济全球化进程中，世界范围内的市场经济效率在不断增长，但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。

经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的，并且是严重对立的。

在现实中，越来越多国家意识到，世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。

经济全球化的进程突飞猛进，每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。

特别是战后国际经济格局的形成，若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐，他将会被社会淘汰。

所以，无论是国家政府还是个人，都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界，认真去思考。

经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。

同时，使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。

经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。

这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。

经济全球化与区域经济一体化之间的区别。

经济学书籍读后感1500字阅读《经济学》这本书对于我而言，是一次难以忘怀的经历。

这本书不仅提供了客观而令人深思的经济学思维，更让我明白了经济是社会运行的动力，它塑造了社会的格局、财富的分配以及社会和文化的发展。

《经济学》作为一本专业的教材，深入浅出地介绍了经济学的整体结构，囊括了经济学各个领域的核心理论和一系列经济学实践，对经济规律与全球市场有着深刻的观照。

阅读《经济学》，从市场现象的演变，到商品市场的供求、税收的调节，再到全球贸易的布局，这些知识体系构建起一系列完善的经济模型，令人折服，让我们明白了经济学是令人着迷的自然科学。

财政政策是构建经济体系的基石。

《经济学》重点介绍了财政政策，如财政收入、财政支出，以及政府依据各种经济要素制定的政策措施。

财政政策是滞纳金、税收等财政工具的有效组合，有效的财政政策可以促进经济的稳定发展，可以调整经济结构，调整财富的分配，确保经济稳定、平衡发展。

商品市场是经济发展最核心的部分之一，它指的是市场经济中，以提供产品和服务，实现生产者和消费者利益最大化的机制。

《经济学》深入介绍了商品市场的动态变更，如价格的涨落、供求的平衡及各种政策的调节等等，全面阐释了市场经济真实的运行状况，有助于我们能更好地理解日益精细的市场机制。

经济的发展不仅带来国家的经济改善，也带动了社会的进步。

《经济学》介绍了经济成果在社会发展中扮演的重要作用，从人们的生活水平，公共卫生设施以及交通基础设施等方面都有明显的改善，对于全球经济和社会的发展与进步起着重要作用。

经济学书籍介绍了这种促进社会发展的机制，可以更好地帮助我们洞察社会转型的趋势，让经济持续增长，可持续发展的大计也就实现了。

经济学是一门精妙的自然科学，《经济学》是一部博大精深的专业书籍。

在书中，我对经济学各种理论及实践有了更深刻的认识，从而更加认清了经济的格局和规律，更清楚地认识到经济学塑造着社会进步的动力。

同时，这本书也提供了重要的参考资料，可以帮助我们更好地理解和掌握现实经济中复杂的市场机制，有效地把握日益复杂的经济形势。

读《经济学原理》有感（精选五篇）第一篇：读《经济学原理》有感读《经济学原理》有感――马歇尔的理论贡献和特点马歇尔在西方经济学中是一个类似于马克思的人物，对于其经济学的阅读，不得不考虑其对后世经济学的影响。

通过仔细阅读，下面从经济学方法论、价格理论、分配理论、对竞争和善恶的观点来评价。

经济学方法论马歇尔的《经济学原理》建立了经济学的“静态分析范式”，现在被演变为局部分析法。

熊彼特曾说过：与其说马歇尔创造了一种分析的工具，还不如说他熟练地掌握了一种的工具；马歇尔的方法论主要可概括为：既主张采用推导理论模型的抽象法，又赞成历史主义的描述法。

他对历史学派和奥地利学派就经济学研究是采取历史归纳法还是采用抽象法的争论的态度是：每一种方法都有利有弊，因此各种方法应适当配合，而不应该相互排斥。

吸收了进化论的观点，提出的“只有渐进，没有突变”的连续原理，用以分析各种商品现象。

数量关系分析法更明确地演化为边际增量分析法，不仅用它分析价值问题，而且把它推广到其他经济问题的分析上，如国民收入的分配、生产、要素的组合替代原则，生产过程中各类资源的配置原则等。

把力学中的均衡引入到经济分析当中，创立了静态的局部均衡分析法，运用这种访求来分析相反经济力量的关系，如均衡价格的形成。

这分析方法奠定了现代微观经济学分析法的基础。

运用数学公式、几何图形以及图表来解释各种经济现象，例如供给表和需求表、供给曲线和需求曲线，弹性公式等。

价格理论在书中，马歇尔用大量篇幅论述了价格理论，亦即他的价值论。

在价值的决定问题上，马歇尔把传统经济的供给决定论和边际学派的需求决定论进行了有机结合。

他认为，需求和供给都是价值决定的因素，二者相互作用，最终形成均衡价格。

这样，马歇尔既否定了劳动价值论，又修改了边际效用价值论。

这一价格理论至今仍然是西方经济学中价格理论的基础。

分配理论。

马歇尔把萨伊的生产三要素扩充为生产四要素，即劳动、资本、土地、和组织（企业家才能）。

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇《经济学》(斯蒂格利茨)：最经典的经济学教材之一，第四代权威教科书作者：约瑟夫斯蒂格利茨：2001年诺贝尔经济学奖获得者,下面是整理的几篇读后感,供大家参阅大学生《经济学》读后感【一】当初拿到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。

在放假期间里我终于鼓起许久以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。

从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗安东尼萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

他从小就被誉为“才华横溢的神童”。

他比较出名的*中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相互作用》。

1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。

我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。

第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。

第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。

第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

经济学读后感范文1000字（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的经济学读后感范文1000字（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

经济学读后感1在经济学家眼中，生活即决策，即利益的权衡。

这种线性视角直指繁荣与复杂背后简单而清晰的真相，帮助我们避开生活中的陷阱，做出更高明的决策。

最近尤其想给自己专业充电，就搜索经济金融相关书籍拿来读，《魔鬼经济学》这本书具备科学与趣味交织，揭示了日常事件间奇妙的联系，让我产生浓烈兴趣，欲效仿经济学家打破砂锅问到底的态度，收集到更多火花四溅的乐趣与神奇逻辑，于是利用一周的闲时读完这本书，感受颇多。

一整本书读下来，感觉作者史蒂芬·列维特展示的是一种思考问题的方式，而非经济知识的简单论述，史蒂芬·列维特善于推翻人们一贯的想法，然后用一系列的调查数据来阐明自己的观点。

经济学是研究经济发展规律的一门科学，按照其研究方向可以分为微观经济学、宏观经济学、政治经济学等，“魔鬼经济学”应该还无法单独作为一个研究方向，该书中所研究问题大都是个案，又和微观经济学所主要研究的“供给、需求、产品市场”等关联度不大，所以很难归入哪一个研究方向或者研究门类。

书中研究的“学校老师和相扑运动员共同之处”、“3K党和房地产经纪人的共同之处”等问题，将《西方经济学》中关于“经济人假设”的概念，作为研究前提，《魔鬼经济学》中这部分内容是当一个人在经济活动中面临若干不同的选择机会时,他总是倾向于选择能给自己带来更大经济利益的机会,即总是追求利益最大化。

于是乎，魔鬼经济学是基于传统经济学理论的研究假设前提，所创新发展的一种研究问题的方式方法。

其中一些思考问题的方式方法，非常适用于人力资源工作者开展工作，招聘、绩效考核、薪酬等职能都需要研究人性和心理。

招聘时，面试或其他测试时按照招聘工具获取所需信息，其实就是在探究人性，以最快方式了解一个人；绩效考核方案的制订，结合书中的“老师”、“相扑运动员”、“房地产经纪人”等案例，他们都是基于“经济人”的前提在做自己的工作或处理问题，若其间出现问题，则归咎于制定的政策存在漏洞，为此做深入研究也是为修订更为完善的考核政策；薪酬制度的制订所遵循的原则也是探究人性，如工资公平，“公平”不等于“满意”,而是等同于“没有采取不满意的对抗行为”，这就是人性。

经济学读书笔记800字5篇在经济社会,商业发展过程中,都伴随着经济现象.如果我不能很好的理解这些东西,那么如何利用他们呢?因此,必须通过学习经济和商业方面的理论和实践,去逐步构建我自己的商业嗅觉和思维.这里给大家分享一些关于经济学读后感,希望对大家有所帮助.经济学读后感1经济学是建立在一系列假设上的令人惊讶的是很多假设都是似是而非的.随着历史学民俗学统计学的发展一个又一个假设被推翻.我们不禁要感叹经济学的基础发生了动摇.博兰尼说土地劳力金钱都是虚构商品永远不会彻底实现.历史上从不存在现代经济学意义上的经济.不存在一个独立于社群文化生活纯粹以市场供求最大化物质欲望和利润等逻辑来运作甚至能够自我调节的经济体.1 以物易物与交易等个人行为仅偶尔出现在原始社会.经济学是最强调个人行为的不过人类在经济发展的初期从来不是以单个人的身份出现的.马克思对物物交换的描述令人印象深刻可惜他把经济发展阶段和社会发展阶段割裂了开来.这样的情况几乎是从来没有发生过的.2贸易并非出现在社区内部它是不同社群之间的外部事物是从群体之间的交易扩展到个人之间的交易.3贸易并不依赖于市场它起源于单向的运送无论是籍着和平或者不和平的手段.市场是所有西方经济学教科书的第一课但市场并不是从来就有的.市场是社会发展到一定阶段的产物在古希腊市场功能主要是通过海盗等非和平手段实现的.4市场存在与否并不是本质上的特征地区性的市场并没有扩张的趋势.古典贸易理论认为若交易效率高到使一国有限人口不足以容纳很高的最优分工水平时国际贸易就会产生.这不符合民俗学的实证研究.5分工并非起源于贸易而是起源于地理的生物的和其他非经济的事实.斯密认为人类独自具有要求相互交换的倾向因为这对个人更有利因此形成了分工.分工程度的高低受市场范围大小的限制.但在资本主义兴起以前分工的最根本的原因是因为性别地理因素等原因劳动生产率不同造成了分工.6金钱并非是一项决定性的发明金钱存在与否并不必然造成经济类型在本质上的差异.金钱并不是所有社会必然的产物很多发展到相当高程度的社会群体排斥使用货币.7中古时代乡村与贸易无缘.城镇与城镇之间的贸易也从来不是公平的.贸易的差异是地方实力的体现.8重商主义迫使国界之内的城镇和省份的贸易更为自由并将自治市镇的制度扩展到全国.重商主义在很大程度上促进一国的经济发展同时促进了现代政治制度的形成.9_世纪以前从来未曾有过国家保护政策.现代意义上的国家概念是文艺复兴时期逐渐形成的.在此之前并没有很明确的国家概念更没有对外封闭的国家保护政策.如日本中国.10垄断是资本主义的常态竞争是特殊和少见的.资本主义的成就是限制市场的产物.积累大量资本的能力依赖于创造垄断的能力而每一次伟大的技术进步都为垄断部门创造了新的生命力. 大资本家总是试图做一切事贸易生产和金融.只有染指所有部门他们才有望获得垄断优势.只有二流的货色才会去专攻一门才会是商人或工业家.经济学读后感2读了《薛兆丰经济学讲义》这本书,给我带来了深刻的启发!〝我们在经济学中学到的最重要的教训之一,就是把愿望和结果分开来看.愿望是一回事,但愿望曹诚的结果是另外一回事.〞今天我还是想继续就昨天提出的那个荒谬的比喻来絮絮叨叨,因为尽管我嘴上说着那是一个多么荒谬的想法,但在我的内心里,仿佛一直有一个声音在说,顺着这个思路,不断纠缠.辩驳,就能收获些什么.我看到过的每一本经济学相关教材在讲到供给需求的时候总会提到房价这个例子,殊途同归也好还,异曲同工也罢,这本书也没有例外.可惜我至今没搞明白这个问题,我其实挺想知道,那些写书的经济学家或者大经济学家们,他们真的完全搞明白这个问题了吗?比如说,有没有谁能准确地告诉我,现如今北京的房价将何去何从,亦或再直白些,什么时候买个房子最合适?读后感·当然,不会有人来回答我,但凡回答我的,多半也不是什么大经济学家.好吧,也有可能是我的某个师长听到后,从理论和实际两个方面对我进行思想政治教育,极有可能.我并不同意〝需求是刻画人性的〞这一提法,人性比需求定律复杂得多.这个提法,恕我直言,看着很有道理,但实际只是一种思维方式,一种说服自己的方式,一种自我疏导的方式——对于一个问题,只要你能想得明白,说得通,理得清,不用需求定律也可以.需求第三定律,〝好东西运到远方〞.我觉得这个还是需要结合〝愿望和结果没啥关系〞来看,才算完整.〝经济体系要解决的首要难题是应付变化的问题〞——价格是个有用的工具:1)传递关于稀缺的信息;2)指导生产;3)做出奖惩,决定商品分配.这提醒我,工具变量可以应用到现实生活.具体的思考还需要进一步去做,我还没有想明白.经济学读后感3翻开《西方经济学》,翻到微观经济学这一章,书中详细而全面地从经济行为的角度介绍了微观经济理论,如微观经济学的消费者行为理论.厂商理论.要素市场理论等,深入浅出地介绍了一些更新的微观经济理论,并应用这些理论分析说明了许多现实中的经济现象.在描述方面,注重经济理论和经济现实的结合,使我们很容易就能理解经济现实后面所隐含的经济思想,并且又能学会用理论分析实事的方法,使我们在学习中得益良多.通过课本的学习,我们不难发现微观经济学与宏观经济学的区别很大.(1)研究对象不同微观经济学的研究对象是单个经济单位,如家庭.厂商等.正如美国经济学家J·亨德逊所说〝居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础〞.而宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究整个经济的运行方式与规律,从总量上分析经济问题.正如萨缪尔逊所说,宏观经济学是〝根据产量.收入.价格水平和失业来分析整个经济行为.(2)解决的问题不同微观经济学要解决的是资源配置问题,即生产什么.如何生产和为谁生产的问题,以实现个体效益的最大化.宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题,以实现社会福利的最大化.(3)研究方法不同微观经济学的研究方法是个量分析,即研究经济变量的单项数值如何决定.而宏观经济学的研究方法则是总量分析,即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定.变动及其相互关系进行分析.这些总量包括两类,一类是个量的总和,另一类是平均量.因此,宏观经济学又称为〝总量经济学〞.(4)基本假设不同微观经济学的基本假设是市场出清.完全理性.充分信息,认为〝看不见的手〞能自由调节实现资源配置的最优化.宏观经济学则假定市场机制是不完善的,政府有能力调节经济,通过〝看得见的手〞纠正市场机制的缺陷.(5)中心理论和基本内容当然也不同微观经济学的中心理论是价格理论,还包括消费者行为理论.生产理论.分配理论.一般均衡理论.市场理论.产权理论.福利经济学.管理理论等.宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论,还包括失业与通货膨胀理论.经济周期与经济增长理论.开放经济理论等.总而言之,但就我所学的信息管理专业来看,本专业主要培养学生具备现代管理学理论基础.计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力.而我们也主要学习经济.管理.数量分析方法.信息资源管理.等的基本理论和基本知识,经济学成了我们学习科目中的一大重点.只有学习好经济学知识,包括今天我所学习的微观经济学,懂得用经济学的角度去看待问题,综合运用所学知识分析和解决问题,才算得上一个合格的管理学学生,因此,微观经济学实际上就是一个基础,一个基石,一个让我走得更远,看得更远的铺垫.经济学读后感4从前有一个与世隔绝的小岛.假设一个岛上有1000口人,人与人之间交换物品过活,但有时候你手里用来交换的东西不一定就是对方想要的,怎么办?于是人们就用都喜欢的金银作为交换的东西,于是交换方便了.但金银要磨损,携带也不方便,当交换活动频繁时,发现这个东西太繁琐,限制了交换活动,于是为了解决这个问题,想了一个办法,就是由岛上的管理者发行一种符号,用它来代替金银,于是钞票出现了.刚开始这种钞票可以随时得兑换金银.大家都很放心,因为钞票就是金银.可是岛上金银的产量太小,当人们的交换活动更加频繁时,钞票不够用了,只能暂停交换.暂停交换的后果就是大家不生产别人想要的东西了,因为虽然别人用,但交换不出去,套用现在的话说就是经济发展减速了.于是大家想了一个办法,成立一家钱庄,这个钱庄是大家的,由钱庄来发行钞票,印出的钞票借给想用钱的人,然后这个人有钱了再还给钱庄.于是银行就出现了.银行的出现,能保证交换活动更持续的进行,大家都拼命的生产,岛上的东西越来越多,银行根据产品的生产数量,不停的印制钞票,以保证交换能更深入的进行.后来人们的交换活动更频繁了,一家钱庄太少了,于是出现了很多钱庄,总要有个管钱庄的吧,于是指定一家钱庄管理其他钱庄,并且钞票只能由这家钱庄印刷,然后通过其他钱庄借给用钱的人,中央银行就这么也出现了.有一天岛上的人发明了船,于是就到处划船跑,发现了另一个岛屿,那上面也有人,也有钞票,也像自己岛上这么活动.但自己岛上生产的东西多,那个岛上生产的东西少,1元钱在自己的岛上能买1斤大米,那个岛上的一元钱只能买半斤大米,于是另外岛上的钱来这个岛上买东西时只能2元换1元才行.于是汇率出现了.算好汇率后,他们开始互相买卖东西到对方岛上,这就是对外贸易.对外贸易丰富了人们的生活生产需要,使交换活动到了一个空前的高潮.由于岛上生产的产品太多了,以至于没法准确估计到底该发行多少钞票,发行多了的时候,因为没有那么多产品可买,产品就开始涨价,发行少了呢就开始降价,为了保证价格稳定,央行要求各钱庄要把一部分钱放在央行里面用来调节产品的价格,根据价格情况多放和少放.这就是存款准备金率.可是有一部分聪明人开始怎么才能把钱弄到自己手上,他在海边捡了一颗石子,说这个石子值100万快钱,把它卖给了一个人,这个人觉得整个岛上的钱加一起也没有100万啊,怎么办,于是向钱庄借,钱庄也没有这么多钱,于是把印钞机打开,印了这100万,借给了他买了这个石子.然后这个人开始卖这个石子,100万卖给了第二个人,由于第一个卖石子的人把钱花了,所以岛上的钱多了,所以这一百万可以筹集到,多买些产品就有了.但当把这个石子以200万转让的时候,钱庄只能又印了100万钞票,就这样钞票越印越多,可是当这个石子不停的流动转让时,大家并不觉得岛上的钱多,产品价格还是原来的那样.可是当这个石子不流通或流通的慢时,大家觉得钱多了,可是如果当持有石子的人把它扔到大海里,那就等于岛上凭空多出N多个100万来,怎么办,央行最害怕的就是这颗石子没了.它没了岛上产品的价格就会飞涨,就会通货膨胀.那么持有石子的人就绑定了岛上的经济.经济学读后感5一直都听说经济这个名词,但是对它并无感.直到进入大学,选择了经济学的专业,便知道,我和经济的不解之缘开始了.经济似乎是深奥的,自己又是浅薄的,便觉得缘分还是太浅.学校开展了读书沙龙的活动,我开始接触一些经济学类的书-《王二的经济学故事》和曼昆的《经济学原理》,我对经济有了更深入的了解,也觉得与经济学更近距离,去感受经济的魅力.知道《经济学原理》这本书时,是因为刚学《微观经济学原理》,朋友说曼昆的《经济学原理》更便于去学习课程,可以说它不仅是一本细细咀嚼的课外书,更是一本课内书,帮助学习认识经济,分析经济,解决经济问题.相比于《经济学原理》,我更喜欢《王二的经济学故事》.可能是因为名字的差异. 故事一词更想让我去探索它.在读《王二的经济学故事》前,先看了作者郭凯的简介,对其也是极其佩服.故事类的书有化深奥为浅显的妙用,让大众都能够去接受的初衷.我很庆幸我成为了能接受它理解它的故事迷之一.这本书中,所有的主人公的名字都是王二,他拥有不同的身份,一会儿是地主,一会儿是打工仔,一会儿又变成企业老板,他经历了不同的事情,比如:买地.分粮.买票等.王二似乎成为了成百上千的缩影.王二在做出经济决策时,朦胧中也会受到国家政策的影响.印象化较深刻的一篇是关于《王二买地和投资性购房的无奈》的文章,能够体现经济决策,以及这种决策受到国家政策的影响.王二是种粮好手,但由于村子的闭塞,粮食只能在村内流通,存放在谷仓里的余粮便很多.粮食堆积,资产受损,于是他用粮食换地,结果地少粮多,地价开始上涨,村里人开始抱怨-王二在吵高地价.再来看我们现在房价以及投资.现代人假设有一笔闲置的资金,他们不愿将钱闲置,而是想要一种安全的稳定的投资.于是便出现买房投资的现象,这便体现了人们的经济决策.但再深入地去思考问题,会疑问为什么造成炒房价呢?难道人们认为的最好的投资方式竟然是买房?由此可以发现经济体系出现了缺陷,国家是否应当采取措施,带头寻找更好的投资方式,有效地配置资源,缓解房价,达到一定的效果?想要改变王二村里的高地价,可能需要一条通往山外的道路,那么高房价的解决方法便是有更好的投资渠道.这本书用的最多的是类比的修辞手法,如此便能直接了当,帮助我们直观的体验经济与政治,国家与个人之间的关系.因为这些书,通过这次活动,我离经济又近了一步,希望类似的活动可以多多开展.作者郭凯,先后就读于北京大学电子学,北京大学中国经济研究中心,哈佛大学经济学博士,专注于中国和新兴市场国家问题的研究,专业方向为国际金融和中国经济,曾就职于国际货币基金组织,现在中国人民银行工作.经济学读书笔记800字。

读书心得报告——读《经济学》心得上学期我们以宿舍为单位参加了学校学习支持中心的读书小组计划。

正是因为这次的读书活动让我们有幸选择了与专业较相近的经典读物来阅读，让我们体会到了经济学大师的魅力。

活动前的准备由于专业知识了解的较少，所以在阅读之前我们小组的成员做了一系列阅读之前的准备。

《经济学》是由美国诺贝尔经济学奖第一人保罗萨缪尔森所著。

美国著名经济学家斯坦利·费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

该书对经济学中的三大部分——政治经济学、部门经济学、技术经济学都有专门的论述。

以四十多种语言在全球销售超过四百万册，是全世界最畅销的教科书，影响了整整一代人。

我们带着对大师的崇拜与敬意阅读了这本书。

阅读后的讨论因为中间夹杂着寒假的，所以我们读书小组的成员各自在家中阅读了这本书。

在开学后我们进行了第一次的阅读讨论。

大家的第一感觉都是大师在语言上的自然明了，虽然我们还没有开始进行经济学的学习，但是我们却在大师浅显易懂的文字去感受原本复杂的经济学原理的魅力。

第一次的讨论我们并没有得出什么专业性的结论，我们都还是只停留在表面的东西上，对很多理论性的东西也只是复述书中的观点而不能提出一些自己的看法。

我总结了原因，可能是我们小组的成员对这本书的了解还不是很多。

可能只是走马观花的阅读。

所以身为组长我要求大家回去对某些自己感兴趣的点再次进行阅读。

一个星期后我们进行了新的讨论。

在这次的讨论中我明显感觉到大家的阅读由广变精。

讨论中大家提出了自己进一步阅读的一些问题。

比如在本书的第三章中基尼系数和洛仑兹曲线。

当然在书中也有我们已经了解的一些知识比如公平与效率。

上学期的政治经济学的学习中我们已经了解到了一些公平与效率的知识。

所以我让小组的成员先对这一方面进行讨论。

保罗萨缪尔森曾在宏观经济学中提及到政府应当提高效率、增进公平。

所以我们围绕了市场遇政府讨论。

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇《经济学》 (斯蒂格利茨)：最经典的经济学教材之一，第四代权威教科书作者：约瑟夫·斯蒂格利茨：2001年诺贝尔经济学奖获得者,下面是小编整理的几篇读后感,供大家参阅当初拿到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。

在放假期间里我终于鼓起许久以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。

从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗·安东尼·萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利·费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

他从小就被誉为“才华横溢的神童”。

他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相互作用》。

1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。

我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。

第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。

第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。

第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

经济学读后感（精选3篇）经济学篇1这本书我是用两遍文字阅读模式，三遍语音解析模式，一遍手写笔记模式完成的，不得不说好久不看书的坏处就是：理解能力，总结分析能力都下降了。

不过好在如此模式之下我竟也有了几分自己的感悟了，接下来就简述一二：首先还是要感谢作者罗伯特·弗兰克，因为这本书的内容他都是用博物经济学的方式呈现出来的，所以我几遍下来也算是理解了一些。

其次这本书给我最大的感受是思维方式的启发，它教会我们用经济学的眼光看待生活和工作，并在不同的环境下巧妙地应用经济学原理。

说到思维方式我也不由自主想到了在长投学堂学习到的“量化思维”。

如果说博物经济学是教会我们分析日常生活现象中蕴含的经济原理，那么长投学堂学习到的“量化思维”就是帮助我们站在自身角度快速分析负债和资产并且执行财富计划的路引。

在《牛奶可乐经济学》这本书中，作者始终贯穿“成本效益原则”这个概念，它影响产品设计、供求关系、劳动力市场、人际关系市场等等。

这里解释一下所谓成本效益原则就是唯有当行动所带来的额外收益大于额外成本时你才应该这么做。

引用文中的问题“为什么打开冰箱时，冷藏柜会亮，冷冻柜却不亮？”回答这个问题，经济学家必然会对比相关成本与效益。

不管是在冷冻室还是在冷藏室，安一盏打开门就会自动亮的灯，成本差不多都是一样的。

这也就是经济学家所谓的“固定成本”，在这里指的是，它不随你开关冰箱门次数的多寡而发生变化。

从收益方面来看，柜子里有一盏灯，你找东西更方便。

由于大多数人打开冷藏柜的次数，比打开冷冻柜的次数要多得多，显然，在冷藏柜安装一盏灯的好处更大。

所以，既然加装一盏灯的成本相同，那么，根据成本效益原则，在冷藏柜安灯就比在冷冻柜安灯更划算。

“没有免费的午餐”原则提醒我们，要小心提防那些太过美好的机遇——因为太美好了，反倒不像是真的。

若将它和成本效益原则用到一起还能帮我们理解寻常市场上的模式了。

比如：为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米？有些酒吧一杯清水卖4块钱，但免费的咸花生却可随意索要。

经济类书籍读书心得6篇经济类书籍读书心得 (1) 经济学一直是我感兴趣的学科，大体是因为经济学可以让我清楚地看到一些社会现象的本质。

经典的经济学入门教材很多，如斯密的《国富论》，斯蒂格利茨《经济学》等，但我想向大家推荐曼昆的《经济学原理》一书。

曼昆的《经济学原理》曾创造了两次吉尼斯世界记录：一是书还未完稿时，出版商就出价140万美元买下版权，从而创下经济学著作卖价的吉尼斯世界纪录;二是书一出版便很快风行美国，出版仅3个月就被300多所大学采用作为教材，其英文版发行量在1998年出版当年就高达20万册，成为世界上首版最成功的经济学教材，其畅销速度与畅销数量又创下吉尼斯世界纪录。

这本书特点鲜明，简明、有趣味、思路清晰且逻辑严谨，是一本绝对值得去细细品读的书!我是在20xx年夏天一口气读完了这本书，读后有种醍醐灌顶的新鲜感。

通常认为，经济学是一门艰深的学科，常常需要运用大量深奥的数学知识，令人望而却步，但在读完本书后，却有了另一番感受。

这主要因为曼昆从容易理解的经济学的十大基本原理入手，循序渐进，旁征博引，用妙趣横生的语言向读者展示经济学的无穷魅力。

限于本人的专业知识与文字驾驭能力，就书中前三条基本原理浅显地谈谈我的一些读后体会。

人们面临权衡取舍书中告诉我们，由于资源的稀缺性，我们面临权衡取舍，这才会在生活中面临着一次又一次的选择。

相信大多数人对于其中的道理并不陌生，但能够时时做出正确取舍的人不多。

孟子在《告子上》中感叹，“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也;二者不可兼得”，这充分说明了取舍的痛苦，如何取舍，就得按照理性人的思维模式了。

曼昆在提到这个原理时写到：“也许一个人一生中没有一种取舍比工作和闲暇之间的权衡取舍更明显和更重要。

”我完全赞同这句话。

尤其对于个人来说，时间是最大的稀缺性资源。

人的一生是很短暂的，要是把时间都用在怨天尤人上，你就放弃了学会改变境遇的奋斗和追求。

其实，我们自己也在被取舍中生活着。

学习经济学心得体会（精选10篇）学习经济学心得体会一、心得体会的写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。

明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见。

比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

二、学习经济学心得体会（精选10篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的学习经济学心得体会（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学习经济学心得体会1学习胡延杰老师教授的《管理经济学》，收获颇丰。

经济学是一门偏重理论的学科，而管理经济学就是在经济学在企业实践中的应用。

在围绕需求、供给、成本、规模、市场等方面，为企业经营者提供了一系列的经营理论及决策支持，同时为企业管理者引入了“弹性”、“边际”工具的分析方法。

深入的学习以及深刻的理解后，就会发现，枯燥的理论学习也可以是一种心灵的“鸡汤”。

在刚刚拿到讲义时，看到老师的名字，一直以为“延杰”是位男老师，等见到老师本人时，我们才反应过来。

胡延杰老师总喜欢笑眯眯地讲课，大大咧咧的性格有着文科生浪漫、发散的思维，同时却更多的是理科生的严谨。

生动的课程把我们长久积压在工作中的枯燥和繁琐，在瞬间转化成为前进的动力。

胡老师是经历了中国经济转型的一代人，年轻时所接触到的西方经济学以及政治经济学，再到向我们教授的管理经济学，胡老师用不同年代的经济理念做比较，让我们从她的经历中，侧面了解到中国经济转型成功的历史背景以及现实意义，同时学以致用的将这些经济理论的运用、延伸以及发展到现实管理决策中来。

《经济学》读后感5篇通过写读后感，我们能够更好地激发自己的创造力和想象力，读后感是一种记录，让我们回顾和回忆读书的点点滴滴，下面是作者为您分享的《经济学》读后感5篇，感谢您的参阅。

《经济学》读后感篇1拜读了弗兰克教授的这本《牛奶可乐经济学》，我感触很深：改变习惯思维，善于观察身边的事物并学会总结。

经济学认为，人是有理性的，通常会以自身利益来权衡行为。

在日常生活中，由于对我们周围事物的习惯，就不会对事物的存在性和合理性进行思考，不会对事物的表象进行更深层次的研究。

其实生活有其自身的魅力，生活中的各种事物背后都蕴含着经济学道理，很多时候，我们都认为理所当然，只是习惯罢了。

以往的学习过程中就是这种思维方式影响着我，理所当然的想法是我忽略了探究的意义，看过此书后使我意识到了以前的认识水平有多槽糕，理论与实际脱离的程度有多大，答案不可能是唯一的，换个角度思考就会有新见解。

用最简单直接的方式了解经济学基础里面的概念。

虽然我学会计，对经济学也涉及颇多，之前上《西方经济学》课程时，就学的云里雾里的，连公式、专业名词都记不住，又谈何继续探究，当考完就觉得一身轻，暗暗发誓再也不碰了。

经济学家的书都是“贵族经济学”，一大堆表格、公式、怪名词、英文缩写。

这就让我们产生的错觉，认为经济学很抽象，难以理解且与生活联系不大。

《牛奶可乐经济学》让我懂的将抽象的理论用身边的例子去理解，如此便简单明了了，在与人沟通时也是同样的道理，让对方理解我所表达的意思最快最有效的途径就是举对方熟悉的身边例子。

特别在以后工作中，遇到的人不一定都懂财会专业名词或术语，用身边的事例就会使工作事半功倍，何乐而不为。

整本书读下来，不会觉得晦涩，彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍。

至少这本书使我明白了“理论来自于生活”这个朴素的道理，向我展示了经济学的有趣，生动。

对于生活中所看到现象的解释，全书阐述了作者认为最基础最重要的两个经济学概念：机会成本和成本效益原则。

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----大学生《经济学》读后感【一】当初拿到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。

在放假期间里我终于鼓起许久以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。

从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗-;安东尼-;萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利-;费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

他从小就被誉为“才华横溢的神童”。

他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相互作用》。

1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。

我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。

第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。

第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。

第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

经济学读后感500字五篇经济学读后感1最近读了深入浅出经济学这本书，深刻地感受到了经济学作为一门科学的魅力。

这本书从最基础的需求供给说起，一步步地讲述了各种经济学概念，并结合实际案例进行解析。

我认为，这本书的最大优点就在于将经济学的内容通俗易懂地呈现出来，即使是初学者也能够理解。

书中提到了很多关于市场和企业的现象和规律，这让我明白了市场经济和计划经济的差异所在。

在市场经济中，价格是由市场供求关系决定的，而计划经济则由政府来安排资源和价格。

因此，市场经济更加灵活、高效，可以更好地满足消费者的需求。

此外，书中还涉及到了全球化和国际贸易等问题。

我认为，这些问题对于我们理解当今社会的发展非常重要。

随着世界范围内的交流和合作日益加深，国际贸易在世界经济中的地位逐渐提升。

因此，了解国际贸易的基本概念和规律也变得越来越重要。

总之，经济学作为一门科学，不仅涉及到我们日常生活中的方方面面，还与国家和全球经济的发展密切相关。

我相信，通过学习经济学，我们可以更好地理解社会和世界，为未来的发展打下坚实的基础。

经济学读后感2《贫穷的本质：精明的穷人与懒惰的富人》是一本颇有启示性的书。

它告诉我们，贫穷并不完全是由于个人懒惰或能力不足所致，而是由于制度、文化、历史等多种因素的影响。

通过这本书，我深刻地认识到了贫穷问题的复杂性。

尤其是书中提到的“贫困陷阱”这一概念让我印象深刻。

它指的是，由于贫困家庭短视、缺乏教育和技能、缺乏资本等原因，他们往往难以从贫困中脱身，形成了一种恶性循环。

这说明，贫困问题不仅是一个单纯的经济问题，还涉及到社会、文化、心理等多个方面。

此外，书中还提到了一些解决贫困问题的方法。

例如，为穷人提供教育和技能，鼓励企业家精神和自主创业等。

我认为，这些方法可以从长远来看有效地解决贫困问题，为穷人创造更多的机会。

总之，这本书是一本非常具有启发性的书。

通过了解穷人和富人的不同习惯和行为，我们可以更好地认识到贫穷问题的复杂性，为解决贫困问题提供思路和方法。

经济学读后感大全当今社会是属于经济学的社会。

人的生活、工作似乎离不开“经济”两字，“金钱”“幸福”又都左右着我们的视线，经济学真的离我们很近。

我原本以为经济学一定是很深奥的，里面肯定堆满了有数学公式、模型、逻辑推理，但拿到手读完发现没有这些，有的只是浅显的道理，生动的案例，令人影响深刻。

这里给大家分享一些关于经济学读后感，希望对大家有所帮助。

经济学读后感1《经济学原理》是由美国著名经济学大师曼昆所著，记得这是第二次看这本书，本书总共有13篇，分为36个章节。

在读完此书之后，感觉全书结构合理清晰，语言通俗易懂，曼昆教授将一些深奥的经济学理论用最朴实无华的语言向我们解释得很清楚。

尤其是经济学十大原理，讲得出神入化，曼昆教授用语简单朴素，用简单的文字和简单的案例深刻的阐释了经济学中的十大原理，做到了用朴素的语言讲解深奥的知识，让人印象深刻。

同时，曼昆教授在此书中用重点讲解应用与政策，而正规经济理论则次之，这真正让读者领会到经济学的学以致用。

本书主要讲解了供给与需求的`关系、企业行为与消费者选择理论、长期经济增长与短期经济波动、以及宏观的经济政策在经济中的地位和作用等知识，让我学习到了很多经济方面的知识。

其实对于一个外行来说，我觉得本书的最大价值并不是有多少深奥的理论体系，而是在简单的语言中教会我们形成一种经济学思维。

教会我们用经济学的知识去认识日常生活中的经济现象，要有经济意思，要把理论知识变成有价值的实际行动。

本书内容丰富，结构合理，在读书的过程中我做了大量的学习，因为有些知识的确似懂非懂。

我相信这些知识对我以后的理财有很大的作用，肯定会受益终生。

经济学读后感2《薛兆丰经济学讲义》是一本通俗易懂的经济学读本，作者通过一个个小故事，告诉人们其中的经济学原理，从中给出一个个经济学研究的基本思路，如商业是最大的慈善，不要只盯着钱，好东西运到远方去，如何减少竞争的无谓损失，自由不等于免费，想象力决定生产力，好钢用在刀刃上，谁的话语权更大，为何同工不同酬，众人如何彼此影响等。

经济学心得体会十篇经济学篇1由于今日上午参加创业活动，所以我没有上宏观经济学的课。

刚好周三下午没有课，所以我刚好利用这段时间到图书馆上自习，学习宏观经济学。

通过学习，我知道了宏观经济学是研究国家经济总体运行的科学，把经济划分为家庭，企业和政府三大部门并且研究它们之间的相互关系。

现代经济是市场经济，宏观经济学在宏观层面上研究市场活动时，只把各种市场归结为三大类：产品市场、货币市场和劳动市场。

除此之外，我还认识到了宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于两者都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量，它们有着相同供求曲线形状，它们的交点决定着价格和产量。

微观经济学政策的主要目标是解决资源优化配置问题，纠正市场在资源配置上的“失灵”。

宏观经济学政策目标虽然也得通过微观经济主体的行为来实现，但这个目标主要不是解决资源配置问题，而是解决资源利用问题。

其中，我了解到两个经济学的重要名词，一个是国内生产总值GDP，它是指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。

还有一个是国民生产总值GNP，它是指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。

另外，我还学到了两种核算GDP的方法，支出法和收入法。

虽然花了将近两个多小时的时间，我只看完了序言部分，脑海里对宏观经济学也有了一个大致的了解。

偶尔我也会怀疑自己为什么不和其他人一样选择有空的时候去逛街，而是待在图书馆里学习呢？对此，我只是想说：“不负青春。

”今天下午，我还是收获了许多知识。

尽管这个周三过得不愉快，可是我一向是不太喜欢把不喜欢的人放在心上太久，再多不痛快的事情过了一会儿就随风而逝。

经济学心得体会篇2学习宏观经济学，从整体的角度出发，为培养经济思维和分析金融时事打下坚实的基础。

我知道，宏观经济学探讨的是国民经济总体的运行规律，解决国民经济发展中的主要问题。

我主要从如何区别它与微观经济学的关系，宏观经济学相关的理论和这些理论又如何在现实生活中被应用三个方面入手，分析表达我的一些学习心得。

《经济学》读后感《经济学》读后感1这是一本很老的经济学普及读物了，里面的案例大多非常的简单，是作者罗伯特要求自己的学生整理的一些简短小案例的集合，但是却非常有意思，用罗振宇的话说就是对现象进行解释，用经济学的角度进行的不同解释，看到最后你会发现，看似很多不合理的事情的背后，都是利益在作祟，也就是说，我们的行为，不过是在衡量收益和付出之后作出的决定罢了。

比如说我们都知道经济学的铁律：供求影响价格，但是你会发现有些现象看似不是这样的，比如清华北大的学费不一样比二流大学更高啊，甚至有时候会更加便宜，这是为啥呢？书里给出的解释是，因为这些名牌大学彼此之间也有竞争，如果学费贵了，很可能家境不好但是成绩很棒的人就跑到别的学校去了，就会失去一部分优秀的生源，另外名牌大学的资金通常并不是靠学费作为主力，所以你看，这背后也是大学作为主体作出的有利于自己身利益的取舍罢了。

再比如说，为什么一些音乐人刚出道的时候曲子都是免费分享的，而一旦成名之后就变身加入到保护版权的阵营中去了呢？那是因为他们在不知名时需要通过免费的方式迅速的集结粉丝，吸引人气，而一旦名声大噪之后，免费会让他们失去很大一部分收入，所以你看，这也是基于利益的取舍。

再举个例子，为什么经济学论文中都会有那么多诘屈聱牙正常人看不懂的内容呢？难道作者不知道我们看不懂么？当然他们知道，但是没办法，他们就必须这样写。

经济学是一个非常讲究精确的行业，在彼此的竞争中，谁能表现的更精确，就容易获得同行的认可。

所以他们其实写的那些公式并不是必不可少的，本来完全可以像这本书一样通俗易懂，但是没办法，基于现实和名声利益的考虑，他们必须去这样做。

身在江湖身不由己。

书了这样的案例举了特别多，有很多角度非常独特也非常有意思的案例，强烈大家来看一下这本书，另外看完之后最好挑选一些有趣有内涵的跟朋友啊，家人共同分享一下，每一次的分享，都会加深你对经济学这样思维模式的理解，对日后的行事，和做决定，都会有不少有用的帮助。