21.1新街镇中心学校节约用水管理制度

学校节约用水管理规章制度范文一、总则为了推进学校节约用水工作，建立健全学校用水管理制度，提高水资源的利用率，减少水资源浪费，保护生态环境，开展节约用水的宣传教育及科学研究工作，特制定本规章制度。

二、目的和意义1.节约用水是保护水资源，维护生态平衡的重要举措，符合可持续发展的要求。

2.节约用水是培养学生爱护公物的意识，增强环保意识的有效途径。

3.节约用水是降低学校运行成本，提高资源利用效率的重要手段。

三、用水指导原则1.合理用水：根据实际需要，科学计划用水，避免过度或不必要的浪费。

2.节约用水：减少用水量，提高用水效率，尽量使用循环水、雨水和灰水等可再利用的水资源。

3.保护用水：做好用水设施的维护保养，防止漏水和浪费，保护水质水量。

四、节约用水措施1.学校用水计划要合理设定，严格执行，并及时根据实际情况进行调整。

2.教学楼和宿舍楼配备节水装置，包括低流量淋浴头、节水冲水器等，鼓励学生和教职工使用。

3.学校建设循环水利用系统，尽量减少对公共自来水的依赖程度。

4.开展节水意识宣传教育活动，加强师生的节水意识，提高大家对节约用水工作的重视程度。

5.建立用水检查和考核制度，对各部门和个人的用水情况进行定期检查，并按照节约用水情况进行考核和奖惩。

6.开展科学研究，推广利用新技术、新材料，提高用水利用率。

五、监督和管理1.各部门要加强协作，建立联系机制，共同推进学校节约用水工作的开展。

2.学校要建立用水台账，明确分工负责，定期统计和分析用水情况。

3.学校要加强对用水设施的维护和管理，及时修复漏水现象，确保用水设施的正常运行和使用。

4.对违反节约用水规定的行为，学校将依法进行处理，并公开曝光。

六、宣传教育1.开展节水知识教育，向全体师生宣传节约用水的重要性及方法。

2.组织节水知识竞赛，提高师生对节约用水的关注度和积极性。

3.制作节约用水标语和海报，张贴在学校各个角落，提醒大家养成良好的用水习惯。

七、中央大厨节约用水管理条例1.中央大厨应当根据实际餐饮量，合理安排用水计划，严格执行。

学校节约用水管理制度范文第一章总则第一条为了充分发挥水资源的作用，积极推行节水理念，改善学校水资源的管理和利用，提高水资源利用效率，制定本管理制度。

第二条本制度适用于学校内各类用水设施的管理和使用。

第三条学校要加强用水管理，防止水资源的滥用和浪费，努力提高学校用水效益。

第四条学校要加强对师生的节水教育，培养节约用水的意识，推广节约用水的先进经验和技术。

第五条学校要根据实际情况，制定具体的用水管理办法，加强对用水设施的维修和维护，确保用水设施的正常运行。

第二章用水设施管理第六条学校要建立健全用水设施管理制度，明确用水设施的责任人，负责对用水设施进行日常管理和维护。

第七条学校要加强对用水设施的巡查和检修，及时发现并处理设施的故障和漏水情况，确保用水设施的正常运行。

第八条学校要定期对用水设施进行维修和保养，确保设施的有效利用和延长使用寿命。

第九条学校要对用水设施进行定期的技术改造和更新，引进先进的水资源利用和节水技术，提高用水设施的效率。

第十条学校要加强对师生的用水设施使用教育，提高师生对用水设施的使用情况的认识和掌握，避免设施的滥用和浪费。

第三章用水计量管理第十一条学校要对用水设施进行计量管理，明确各类用水设施的计量方法和步骤。

第十二条学校要建立用水计量系统，对各个用水设施进行定期的计量，汇总统计用水数据。

第十三条学校要对用水计量系统进行定期的检验和校准，确保计量的准确性和可靠性。

第十四条学校要根据用水计量数据，进行用水分析和评估，发现用水异常情况，及时采取措施进行调整。

第四章用水监测管理第十五条学校要建立健全用水监测体系，监测学校内各类用水设施的用水情况。

第十六条学校要对用水监测系统进行定期的检查和维护，确保监测数据的准确性和真实性。

第十七条学校要对用水监测数据进行分析和评估，发现用水异常情况，及时采取措施进行调整。

第十八条学校要制定用水监测报告，定期向上级主管部门和有关单位上报用水情况。

第五章节水设施使用管理第十九条学校要加强对节水设施的使用和管理，推广节水设施的应用，提高用水效率。

学校节能节水的管理制度学校节能节水的管理制度（通用8篇）现如今，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的学校节能节水的管理制度（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校节能节水的管理制度1一、节水、节电管理的指导原则。

1、坚持节约用水、用电的方针，加强节约用水、用电的宣传教育，形成自觉节约的好习惯。

2、实行以总务处为主和各部门（单位）共同管理的办法。

总务处是学校水电管理工作的主管部门，负责全校节水、节电的管理和监督。

各处室、年级、学科主要负责人对本部门节水节电负有领导和管理责任。

3、全校水电表均由总务处管理。

水电表的安装、移动、更换、拆除、加封和维修，均由总务处负责。

二、教室、实验室、办公及公共场所水电管理。

1、教室、实验室的灯光照明、电器设备由班主任负责管理，年级监督，可根据光线情况适时开关。

2、办公室的照明和电器设备（电风扇、电脑、空调等），由办公室主要负责人负责管理，并指定专人负责。

空调使用严格执行《空调使用管理制度》。

3、教学楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域班级负责管理，年级监督。

公寓楼公共部位的照明和卫生间用水，由楼管人员负责管理。

科教楼、办公楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域处室、学科负责管理。

1号教学楼门厅照明由门卫人员管理，2号教学楼门厅照明由楼管人员管理。

4、学生晚上放学或大休离开教学楼后，年级应检查水电情况，年级检查无误后，再由门卫人员负责1号教学楼水电，楼管人员负责2号教学楼水电，对出现的情况及时处理，处理不了的应及时上报。

5、安装定时开关的路灯、楼顶灯由总务处负责管理。

路灯开启时间由总务处根据季节和自然采光情况确定。

6、未安装定时开关的路灯、厕所灯等由门卫负责开关、报修。

7、多功能报告厅、会议室用电由学校办公室负责管理。

8、家属楼公共部位的照明及绿化用水由总务处负责管理。

学校用水节约管理制度一、总则为了加强对学校用水的节约管理，科学合理地利用水资源，保护环境，倡导节水意识，提高学校用水资源的综合利用效率，制定本管理制度。

二、节水原则1. 坚持节水优先原则。

在确保正常使用的前提下，优先考虑实行节水措施，提高水资源利用效率。

2. 坚持科学合理利用水资源原则。

根据学校用水的实际需求，科学制定用水计划和水资源管理措施。

3. 坚持循环利用原则。

鼓励学校在用水方面实行循环利用，开展灌溉回收、雨水收集等节水措施。

4. 坚持宣传教育原则。

开展节水知识教育，提高师生对节水重要性的认识，增强节水意识。

三、具体管理措施1. 设立专门的水务管理部门，负责学校用水的管理工作。

制定学校用水年度计划，做好水资源调度和监测工作。

2. 制定用水管理制度。

建立用水档案，记录每月用水情况，定期进行审计和评估。

3. 加强用水监测。

安装水表、水表计等监测设备，对学校用水实行动态监控，及时发现问题并采取措施。

4. 节约用水。

加强学校用水勤俭节约，开展节水意识教育，引导师生养成良好用水习惯。

5. 提高用水效率。

优化学校用水设施，更新老旧设备，降低用水成本，提高用水利用效率。

6. 循环利用水资源。

推广灌溉回收、雨水收集等节水技术，提升学校用水再利用率。

7. 加强水资源保护。

维护学校周围水域环境，保护水源地，防止水污染，保障学校用水质量。

8. 定期组织节水宣传活动。

通过举办节水知识讲座、节水节、征文比赛等活动，普及节水理念，营造良好的节水氛围。

四、节水效益1. 节约用水资源。

通过实施节水管理措施，降低学校水资源消耗量，节约用水开支。

2. 保障学校用水需求。

通过有效管理，保障学校用水需求，提高用水供应保障水平。

3. 促进学校可持续发展。

合理利用水资源，减少水资源恶化和浪费，推动学校可持续发展。

综上所述，学校用水节约管理制度是一项重要的管理措施，有利于提高学校用水资源利用效率，保护环境，促进学校可持续发展。

希望广大师生员工共同遵守该制度，共同营造节约用水的良好氛围，为建设节约型学校贡献力量。

学校节约用水管理规章制度为了提高学校对水资源的合理利用和节约管理，制定以下学校节约用水管理规章制度：一、总则：1. 学校节约用水是全体师生的基本责任和义务，学校将组织相关部门和人员进行水资源的合理利用和节约管理工作，遵守国家有关水资源管理的法律法规。

二、管理措施：1. 提倡意识：开展水资源的宣传教育活动，加强师生对水资源的节约重要性的宣传，培养爱护水资源的意识。

2. 责任落实：设立用水管理人员，负责组织、指导和监督学校的水资源管理工作。

3. 定期检查：对学校的水资源使用情况进行定期检查，确保各项措施执行得到落实。

4. 报告制度：学校每学期向上级主管部门报告用水量和节约措施的执行情况。

5. 惩罚制度：对浪费水资源行为进行警告、罚款等处罚措施，依法追究相关人员的责任。

三、具体措施：1. 普及节水知识：开展节水教育，提高师生的节水意识，组织开展节水宣传活动。

2. 优化设备：学校加强对用水设备的检查，确保设备运行正常，及时修复和更换故障设备。

3. 定期检查：定期检查学校的供水管道、水龙头等设施，及时修复漏水情况。

4. 封堵漏水：学校建立漏水修复制度，对发现的漏水情况及时进行封堵。

5. 节约用水：学校加强对用水行为的监管，提倡合理用水，防止浪费现象的发生，例如使用淋浴器而不是浴缸洗澡，减少冲水量等等。

6. 用水计量：对学校的用水进行计量，及时发现和纠正异常用水情况。

7. 回收利用：加强学校对雨水的收集和回收利用，减少对自来水的依赖。

四、宣传教育：学校通过悬挂宣传标语、制作宣传海报、举办节水知识讲座等形式，提高师生和家长对节约用水重要性的认识，倡导全员参与节约用水的行动。

五、违规处罚：1. 对浪费水资源行为，根据情节轻重分别给予警告、罚款等处罚措施。

2. 对恶意浪费水资源行为，依法依规严肃处理，追究相关人员的法律责任。

六、监督与考核：1. 上级主管部门对学校用水情况进行定期检查和考核，对达到节约用水目标的学校进行表彰奖励。

学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。

为了加强学校用水管理，科学合理地利用水资源，创建节约型校园，特制定本节水管理规章制度。

一、用水管理原则1、坚持“节约用水、合理用水、科学用水”的原则，实行计划用水、定额管理，严格控制用水总量。

2、加强水资源保护，防止水污染，确保水质安全。

3、优先使用节水型器具和设备，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具。

二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组，由校长担任组长，后勤部门负责人担任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责制定学校节水工作规划和年度计划，研究解决节水工作中的重大问题。

2、后勤部门为学校节水工作的主管部门，负责学校用水的日常管理和监督工作。

具体职责包括：（1）制定和完善学校节水管理制度和措施，并组织实施。

（2）负责学校用水设施、设备的维护和管理，确保正常运行。

（3）定期开展水平衡测试，分析用水情况，提出节水改进措施。

（4）组织开展节水宣传教育和培训活动，提高师生员工的节水意识。

（5）负责学校用水计量和统计工作，建立用水台账。

3、各部门应指定专人负责本部门的节水工作，配合后勤部门做好节水管理工作。

三、用水计划管理1、后勤部门根据学校的发展规划和用水实际情况，制定年度用水计划，并分解到各部门。

2、各部门应按照用水计划合理安排用水，严格控制用水量。

如因特殊情况需要调整用水计划，应提前向后勤部门提出申请，经批准后方可调整。

四、用水设施、设备管理1、学校新建、改建、扩建项目，应选用节水型用水器具和设备，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

2、定期对学校的用水设施、设备进行检查和维护，发现问题及时维修或更换，确保设施、设备正常运行，减少跑、冒、滴、漏现象。

3、禁止私自拆卸、改装用水设施、设备，禁止私自在用水管道上安装抽水设备。

五、用水计量管理1、学校安装完善的用水计量设施，对不同用途的用水进行分类计量。

2、后勤部门定期对用水计量设施进行检查和校验，确保计量准确。

学校节约用水的管理制度1. 背景和目的为了有效管理学校用水，在保证学校正常运营的前提下，合理节约用水资源，减少浪费，提高用水效率，确保学校可持续发展。

该制度旨在明确学校节约用水的管理标准和相关考核制度。

2. 管理标准2.1 掌握用水需求2.1.1 各部门负责人应定期评估和统计各自部门的用水需求，并及时向校务部门汇报。

2.1.2 学校应制定详细的水量计划，明确每个部门或区域的用水指标，合理分配和利用水资源。

2.2 定期检查和维护设备2.2.1 学校应维护和修复漏水设备，确保所有设备处于良好工作状态。

2.2.2 学校应定期检查和维护水龙头、水管、水箱等设备，确保其完好无损，并及时修复或更换有问题的设备。

2.3 引导节约用水行为2.3.1 学校应开展节水宣传活动，增强学生和教职员工的节水意识。

活动可以包括主题演讲、海报、宣传栏等形式。

2.3.2 学校应设立节水奖励制度，激励学生和教职员工参与节约用水的行动，如表彰先进个人或班级，发放奖金或奖品。

2.4 监控与节流措施2.4.1 学校应配备水表、流量计等监控设备，定期监测用水情况。

2.4.2 学校应推行节流措施，如安装节水器、自动感应水龙头等设备，降低用水量。

3. 考核标准3.1 用水量考核3.1.1 按每个学期计算，对各个部门或区域用水量进行考核，并将考核结果向各部门负责人和校务部门进行通报。

3.1.2 如发现用水量异常或者超出指标的情况，应及时进行调查和处理，对负责人进行约谈和责任追究。

3.2 设备维护考核3.2.1 定期对设备维护情况进行检查和评估，并形成维护报告。

3.2.2 对维护状况较差的设备，应责令相关部门及时修复或更换，并进行相应处罚或纠正措施。

3.3 节水宣传和奖励考核3.3.1 定期评估节水宣传活动的效果，并根据评估结果及时调整宣传策略。

3.3.2 对参与节约用水行为的先进个人或班级予以表彰和奖励，并将奖励情况通报校务部门和学校全体师生。

学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是每个人应尽的责任和义务。

为了加强学校用水管理，科学合理地利用水资源，减少水资源的浪费，创建节约型校园，特制定本节水管理规章制度。

一、用水管理原则1、学校用水管理遵循“科学规划、合理利用、节约用水、保护环境”的原则，以保障学校正常教学、科研和生活用水为前提，充分发挥水资源的最大效益。

2、实行计划用水、定额管理、计量收费的用水管理制度，对用水进行严格控制和管理。

二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组，由校长担任组长，分管后勤工作的副校长担任副组长，成员包括后勤管理部门、教务处、学生处、各院系等相关部门负责人。

领导小组负责制定学校节水工作规划和年度计划，研究解决节水工作中的重大问题。

2、后勤管理部门为学校用水管理的职能部门，负责学校用水的日常管理工作，包括制定用水管理制度、组织用水设施的维护和改造、统计用水数据、开展节水宣传教育等。

3、教务处负责将节水教育纳入教学计划，组织教师在教学中渗透节水知识，培养学生的节水意识。

4、学生处负责组织学生开展节水活动，引导学生养成节约用水的良好习惯。

5、各院系负责本单位的用水管理工作，落实学校节水工作的各项要求。

三、用水设施管理1、学校新建、改建、扩建工程项目，应当配套建设节水设施，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

节水设施应当符合国家规定的标准。

2、定期对学校的用水设施进行检查和维护，确保用水设施正常运行，杜绝跑、冒、滴、漏现象。

发现问题及时维修，减少水资源的浪费。

3、对学校的用水计量器具进行定期校验和维护，确保计量准确。

用水计量器具的安装和使用应当符合国家有关规定。

4、推广使用节水型器具和设备，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具。

在采购用水器具和设备时，应当优先选择节水型产品。

四、用水计划与定额管理1、后勤管理部门根据学校的发展规划和用水情况，制定年度用水计划，并分解到各部门和单位。

各部门和单位应当按照用水计划合理安排用水。

一、总则为贯彻落实国家关于节约用水的重要指示精神，提高学校用水效率，保障校园水资源的合理利用，特制定本制度。

二、节水目标1. 提高全校师生的节水意识，形成良好的节水习惯。

2. 降低学校用水量，实现水资源合理利用。

3. 减少水污染，保护校园生态环境。

三、节水措施1. 日常用水管理（1）公共场所卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方，要安排专人负责检查和维护，及时处理跑、冒、滴、漏现象。

（2）自觉养成节约用水、随手关水的良好习惯。

洗漱、洗涤衣物等尽可能少用水，要用容器盛水涮洗拖把等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。

（3）校园绿地用水和景观环境用水须采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。

2. 供水系统管理（1）积极采用节能型供水系统和用水设备，加快对全校地下给水主管网的老化管道进行更新改造，安装和更换节水型龙头和卫生洁具。

（2）学生浴室、开水房实行设备智能化节水系统改造。

3. 水资源二次利用（1）积极采取措施，创造条件，倡导水资源的二次利用和循环使用。

（2）卫生间推广使用节水器具，减少长流水，管理人员要定期检查，发现问题及时检修。

4. 奖惩措施（1）对节水工作成绩突出的班级和个人给予奖励。

（2）对违反节水规定、浪费水的行为，视情节轻重给予水费1—3倍的处罚。

四、组织保障1. 成立学校节水工作领导小组，负责统筹协调全校节水工作。

2. 各部门、各班级要明确节水责任，落实节水措施。

3. 加强节水宣传教育，提高全校师生的节水意识。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校节水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校节水工作领导小组根据实际情况予以补充和修订。

一、指导思想为贯彻落实国家关于节约用水的政策，提高全校师生的节水意识，促进学校可持续发展，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校节约用水工作领导小组，由校长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员。

2. 设立节约用水管理办公室，负责学校节约用水工作的日常管理和监督。

三、节水目标1. 通过实施节水措施，实现全校用水总量逐年递减。

2. 提高用水效率，降低单位用水量。

3. 营造节约用水的社会氛围，使节水意识深入人心。

四、节水措施1. 加强宣传教育（1）定期开展节水知识讲座，提高师生节水意识。

（2）利用校园广播、宣传栏、海报等形式，普及节水知识。

2. 严格用水管理（1）实行用水计划管理，按月制定用水计划，严格控制用水量。

（2）对用水设施进行定期检查、维修，确保设施完好。

（3）加强用水监督，对违规用水行为进行查处。

3. 推广节水技术（1）推广使用节水型器具，如节水龙头、节水马桶等。

（2）改造原有用水设施，提高用水效率。

4. 节约用水活动（1）开展“节水日”活动，提高师生节水意识。

（2）举办节水知识竞赛，激发师生节水热情。

五、责任与奖惩1. 各部门负责人对本部门用水情况负责，确保用水合理、节约。

2. 对节约用水成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

3. 对违规用水行为进行严肃处理，情节严重的给予通报批评或纪律处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校节约用水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。