许兴宇--身边的温暖

2023年感动中国人物事迹素材一、杨宁-“90后”村支书颁奖词：连就连，连上书记结对子。

莫看女娃年纪小，敢卖婚房种新田。

事迹：杨宁是广西柳州融水苗族自治县安陲乡江门村党总支书记、村委会主任。

2010年，杨宁大学毕业后毅然选择回到家乡江门村委会，当起一名大学生村官。

2016年，她被推选为村党总支书记。

为了摆脱贫困，她带动村民成立“苗村倌”合作社，发展高山泉水西瓜、高山水稻、高山土鸡、高山香猪等特色产业，帮助村民脱贫致富。

她敢啃硬骨头，接过“穷亲戚”的结对帮扶任务，甚至把婚房卖掉筹集资金发展产业。

如今，江门村的贫困发生率从20%降至0.05%，获评全国脱贫攻坚先进集体。

二、沈忠芳-导弹总师颁奖词：从无到有，从有到强。

以国为重，以民为本。

事迹：沈忠芳是我国第三代防空武器系统总指挥。

他曾目睹日本飞机轰炸中国。

高中时，他选择了飞机制造专业，渴望有一天能保家卫国。

毕业后，他投身导弹研制工作，从此隐姓埋名60余载。

他说：“人生为一大事来，做一大事去。

这份信念和决心来自于对国家的忠诚。

对航天事业的热爱。

”三、徐淙祥-“麦王”颁奖词：饿过，所以懂得温饱；拼过，才更执着收获。

种了一辈子庄稼，现在赶上了好年景。

禾苗在汗水中抽穗，稻谷在秋风中飘香。

事迹：徐淙祥是安徽省太和县种粮大户。

为了种好粮，他不断学习农业知识。

如今，他成了种粮能手，还带领村民一起种粮，帮助村民致富。

他说：“为了种出好粮食，咱得不觉得累，掌握新技术，才能多打粮、打好粮。

”在徐淙祥的精心管理下，他家生产的粮食产量高、品质好。

他被评为“安徽省种粮大户”、“全国劳动模范”。

以上是部分2023年感动中国人物事迹素材，可以查阅官网了解更多内容。

2021-2022年安徽省淮北市某校中心学校第三次月考 (思想品德) 一、选择题1. 2019年9月1日《开学第一课》如期和同学们见面。

节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开中华人民共和国成立70年来的历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

观看这一节目（）①能让我们感受到作为中国人的骄傲和自豪②只是为了完成老师布置的作业，没有多大意义③有利于我们增强社会责任感，养成亲社会行为④能增强我们的爱国情感，让每个人都成为祖国的栋梁A.①②B.①④C.①③D.③④2. 假期时，各大景区、景点游人如织。

但有些游客随手把垃圾丢在了垃圾桶外面，有人不管不顾地坐在草地上休息，有人在玩耍后留下用过的纸杯……种种不文明的现象（）①影响景区和谐②与社会公德相悖③是小事，不必太在意④损害了国家、民族的形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3. 下列关于违法或犯罪的说法不正确的是（）A.凡是违反法律的行为都是犯罪行为B.无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任C.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线D.违法行为若不及时纠正，任其发展下去，就可能变为犯罪4. 诚实守信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，它早已融入我们民族的血液中。

下边漫画启示我们（）A.“己所不欲，勿施于人”是诚信的核心B.失信于人，就会产生信任危机，处处受制约C.不讲诚信的人必定要受到法律的制裁D.严禁“老赖”出行、乘车、住店和旅游5. 歌德说，谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，他就永远是一个奴隶。

这句话启示我们青少年首先要（）A.对国家负责B.对社会负责C.对他人负责D.对自己负责6. “大事难事看担当，逆境顺境看襟度。

”对于应负的责任，迎着风险也要负好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。

这启示我们（）①要义无反顾地担当起应负的责任②要提升自身素质，增强担当责任的能力③要根据代价与回报，有选择地履行社会责任④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任A.①②B.①④C.②③D.③④7. 角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。

篇1：爱心传递，温暖人间作文那天，太阳刚刚露出半边脸，我就带着满满的一袋衣物，踏上了去孤儿院的路。

那袋子里，有我穿过的旧衣裳，也有新买的玩具，还有几本书和几盒糖果。

我可不是出于炫耀，只是想，那些孩子，他们需要的，也许就是这些简单的东西。

到了孤儿院，我一眼就看到了小明。

他坐在角落里，低着头，像是在数地上的蚂蚁。

我心里一阵酸楚，走过去，轻轻地拍拍他的头：“小明，来，给你个新玩具。

”小明抬起头，眼神里闪过一丝惊喜，他接过玩具，却还是有点犹豫：“真的吗？我可以玩吗？”我笑着点点头，说：“当然可以，这是你的。

”小明很快就沉浸在自己的世界里了，我把其他的玩具和书籍都分给了其他孩子。

有的孩子高兴地笑着，有的孩子默默地写着作业，还有的孩子围在我身边，问我从哪里来，为什么来。

那时候，我觉得自己特别有用，好像自己就是他们世界里的光。

可是，当我看着那些孩子的眼睛时，我又觉得自己的心在滴血。

他们的眼睛里，有渴望，有迷茫，还有一丝丝的不安。

我知道，他们需要的，不仅仅是玩具和书籍，更需要爱。

就在这时，一位老师走过来，感激地看着我：“谢谢你，刘老师。

这些孩子，他们需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要的是关爱和陪伴。

”我愣了一下，然后微笑着说：“我知道，我会一直陪在他们身边的。

”从那天开始，我就成了孤儿院的常客。

每周我都会去一次，每次都会带着不同的东西。

有时候是衣物，有时候是书籍，有时候是玩具，有时候是零食。

渐渐地，我和那些孩子成了好朋友，他们喜欢和我聊天，喜欢和我一起玩耍，喜欢听我讲故事。

有一次，我带去了一个小熊玩偶，小明特别喜欢。

他抱着小熊，一直不愿意放手。

我看着他的眼神，突然明白了，原来，他需要的，不仅仅是物质上的帮助，更需要的是陪伴和关爱。

于是，我开始和他们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐和悲伤。

我发现，他们的笑容，比任何东西都来得珍贵。

他们的快乐，比任何东西都来得纯粹。

爱心传递，温暖人间。

这就是我现在的想法。

我相信，只要我们用心去关爱，用心去传递爱心，这个世界上就会充满了温暖。

留一盏灯的公益广告|公益广告留一盏灯温暖他人作文其实在这个世界上，我们生活在棉被里，他人就是我们的棉被，当我们专心去暖和他人的时候，犹如暖和的棉被一样，再冷漠的心也会被暖和的。

我细心为大家整理了公益广告留一盏灯暖和他人作文，盼望对你有关心。

公益广告留一盏灯暖和他人作文一社会核心价值观公益广告"善行无迹'系列公益广告之《一盏灯》留一盏灯暖和他人。

说的是：一天晚上，有一对环卫工人老两口在一家楼下正在吃馒头就咸菜。

原来由于没有灯，将咸菜遇到了地上了，正在这时，楼上的一位女仆人来到阳台收衣服，拉亮了阳台上的电灯，正好为环卫工人老两口照了个亮。

这时，这家的男仆人回来了，他发觉阳台上的电灯还亮着，就问让女仆人为什么那样拉灯?女仆人怕说话惊动了下面的两位老人家，就将男仆人拉到上了阳台，让他看看这里的状况，男仆人发现了这里的状况，知道了原委，也就不在说拉灯的事了。

这就是一个'留一盏灯暖和他人"的故事。

爱是一盏灯，照亮了别人，同时也暖和着自己。

捧一颗爱心上路的人，你的一生都将在爱里。

你将爱和暖和，赐予了他人，你就会像花，开出来，漂亮别人。

是啊，和善就是人心中的打火石，即使和善很小，也可以点亮一盏灯。

这盏灯会暖和你整个人生。

给他人点一盏灯，一盏顽强的灯。

没有谁的一生是一帆风顺、平平坦坦、无惊无险的。

用感恩的心，为你身边的人点亮一盏灯，由于，我们每个人都在不觉间沐浴着他人赐予的温馨灯火。

在人生的旅途中，你可曾替别人点一盏灯?一盏灯是一个盼望，一份拥有，一种甜美。

赐予并不困难，而且往往是举手之劳，点上一盏灯，照亮的不仅仅是别人的前途，其实还有你的一颗爱心。

爱心是人生幸福和欢乐的源泉。

有爱心的人总是乐善好施，奉献不已，把人世间那些最美妙的东西赐予别人。

有的把爱心比作柔风，它轻拂绿叶，轻拂繁花，轻拂很多微笑和歌吟，能使这个世界变得轻松而和谐。

爱心是一股清泉，它能够洗涤你一生的怨愁，洗涤你无谓的烦躁与焦虑，洗涤你心灵的污垢，能使这个世界变得平和而温馨。

最美劳动者先进个人事迹简介（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《时代广场的蟋蟀》读后感15篇《时代广场的蟋蟀》读后感1“一只微不足道的蟋蟀能有怎样的故事呢？”我看到题目这样想到。

等我看完后才知道，蟋蟀柴斯特虽很小，但他的生活，他的故事却非同一般。

读了这本书，我认识了热爱音乐、有感恩之心，同时还有想念家乡的柴斯特；见多识广、聪明机智又经常帮柴斯特出谋策划的塔克鼠和亨利猫；爱护动物的玛利欧；“财迷”老妈；和蔼可亲的冯赛……因为每个人的性格不同，才有了《时代广场的蟋蟀》。

“这下它给转得分不清东西南北了，身体一晃就这么歪歪斜斜地摔进了一只火柴盒里。

盒子一下子给震翻了过来，里面的火柴撒满架子，这些则落到了水泥地板上，引起了类似划火柴时的那种摩擦，进出了一些黄色的火花。

”这是塔克鼠失火的片段，我也被粗心缠身了。

做数学题目时，不是加看成减就是减看成加，顺序也经常弄错……这些问题平常很少，但考试时就更多了，老师千叮万嘱说没有平均就不是分数。

过了一天考试，那明明没平均、我却打钩……看来，我要认真再认真的做任何一件事。

看完了《时代广场的蟋蟀》，你知道他的后幕吗？就拿柴斯特的故乡说吧，作者为什么会说那呢？原因其实很简单，本书是乔治。

塞尔登在朋友的鼓励下完成的，而他朋友的家乡就在康涅狄格洲。

再说说柴斯特这个名字吧，他是德国音乐大师的开头和钢琴大师的结尾两字结合而成，具备了这么好的名字，他的音乐水平能不高吗？读完了《时代广场的蟋蟀》我建议再读一读《塔克的郊外》，那是时代广场蟋蟀的后续。

《时代广场的蟋蟀》让我受益无穷。

《时代广场的蟋蟀》读后感2荷兰画家伦勃朗说：“比金子更重要的是名誉，比名誉列重要的是自由。

”今天我看完了《时代广场的蟋蟀》这本书。

在康涅狄格州的的乡下，有一只叫柴斯特的蟋蟀，它因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约市时代广场的地铁站，很幸运的是，它碰到了很爱它的男孩——玛利欧。

柴斯特还结交上了两个好朋友，聪明又幽默的塔克老鼠和憨厚的亨利猫。

一天，玛利欧一家偶然地发现了柴斯特极高的音乐天赋，这件事还被登上了报纸上。

《点点善意暖人心》大连中考作文2023（精选七篇）《点点善意暖人心》大连中考作文2023篇1温暖像冬日里的一缕阳光，让寒冷的人感到扑面的热气;温暖像春天里的一束鲜花，让失落的人看到希望;温暖像黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明。

温暖无时无刻陪伴着我，但只有那一个难忘的瞬间，令我倍感温暖，记忆犹新。

那是一个乌云密布的早晨，大雨犹如从天空中泼下来似的，雷声一阵接一阵，轰隆隆地响得我直把耳朵捂住。

可更让我着急的是，我还要去上学呢，这么大的雨怎么去上学呀?爸爸的车又放在单位了，家里就剩一把伞，爸爸上班也要用到伞，这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，一只大手搭在我的肩膀上，对我说：“走，我们共用一把伞。

”我抬头一看，没错，就是爸爸。

“现在只有这个办法，先把你送到学校，爸爸再去上班。

”我们父女俩撑着伞一起走出了家门，可奇怪的是，我总觉得一路上似乎没下雨。

我晃了晃脑袋，好像知道了什么，抬头望着爸爸举着的雨伞，我惊呆了，爸爸竟然一直把雨伞往我这边倾斜。

自己的大半身子却被雨淋湿了。

顿时，我鼻子一酸，感激的泪水不禁夺眶而出，哽咽着说：“爸爸，您把伞正一正吧。

”爸爸满不在乎地说：“爸爸是大人，抵抗力强，淋点雨不碍事的。

你们小孩子淋到雨感冒发烧，耽误了学习，那可不得了。

”到了校门口。

爸爸已成了“落汤鸡”，就像从河里走上来似的。

我两眼呆呆地望着爸爸，说：“爸爸，您衣服都湿了，回家换完衣服再去上班吧!”“乖女儿，爸爸没事，别担心爸爸。

”爸爸和颜悦色地对我说。

说完便把雨伞塞到我手中，说：“快进去吧，这把雨伞给你，万一放学还下雨，可以派上用场。

”我急忙说：“这怎么行?您还要上班呢。

”爸爸回头对我笑了一下，便急匆匆地向大雨冲去。

我站在那儿，拿着手中的雨伞，心里十分感动，一阵阵暖流涌上心头。

这一瞬间，我感到很温暖。

望着爸爸远去的背影，我觉得好像有万根钢针扎着喉管。

我用力地咬着嘴唇，努力不让自己流泪。

但也许是这股暖流太强大了，最后豆大的泪珠还是从我的眼睛里涌了出来。

2023年辽宁大连中考满分作文【作文原题】任选下面一题作文。

（70分）（1）题目：点点善意暖人心生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心……请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。

【审题指导】本题考查命题作文。

1.审题立意。

要求以“点点善意暖人心”为题目，写一篇作文。

分析题目、引导语和写作要求，“点点善意”“微小的善意”“生活中两三个小善举”，可知应从自己的实际生活中选取体现善意的事例进写作。

“点点”“记叙两三个”提示了作文中的事例可以是一个，也可以是两三个，可写他人对自己的善意的对待，也可以写自己为他人做过的小善举。

2.选材构思。

文体要写成记叙文。

可以写他人对自己善意的对待，这个他人可以是同学，刚刚转入一个新的学校，可以说是“举目无亲”，有位同学和自己热情的打招呼，帮助自己安排铺位，还自己熟悉校园、认识同学。

他的行为让自己感受到了善意与温暖。

可以写自己对他人付出的善意，如写自己去乘坐公交车去市里，遇到一位带孩子的妇女忘记了带零钱，结果无法上车，孩子又一直哭闹，自己帮她投币，献出了一份善意与爱心。

写作时，以记叙和描写为主要表达方式，以议论或抒情为表达主旨，抒发真情。

点点善意暖人心晨曦初露，惠风和畅。

我张开双眸，看春日慵懒的阳光，轻盈的洒进窗棂，跳到我的眉梢，虽然疫情还没结束，但这和煦的春光，犹如点点善意，笼罩人间，温暖人心。

吃过早饭，因疫情“宅”家许久的我，决定同父母外出采购。

我走下楼，远远地，就望见小区门前，有人正在检查过往的行人。

走近，我拿出居民通行证，递给他，他接过，仔细查看。

我抬头看他，白色口罩遮住了他大半张的脸，但他的目光却温和而亲切。

检查完，他提醒我们：“小姑娘，戴好口罩，注意安全。

”我一愣，那声音好熟悉，回想，原来是他啊，是那个小区门卫。

可在我的印象里，他的眼神总是那么冷淡，他也总是一副“拒人千里之外”的样子。

2023年感动中国人物简介
在2023年啊，有好多超级感人的人物呢。

有这么一位，他就是陆鸿。

陆鸿啊，可真是个了不起的人。

他身体有点残疾，但是他可没向命运低头哦。

他创办了自己的企业，还吸纳了好多像他一样有残疾的小伙伴去工作。

你能想象吗？他就像一个超级英雄，给那些可能在生活里有些迷茫的人，点亮了一盏灯。

他带着大家一起努力，让大家知道，哪怕身体有缺陷，也能在这个世界上闯出一片天来。

他的笑容总是那么灿烂，那笑容背后可是满满的坚韧呢。

还有一群可爱的人，那就是银发知播。

这些爷爷奶奶们啊，年纪都不小了，头发都白花花的了。

可是他们对新事物可有热情啦。

他们在网络上做科普，讲各种各样的知识，天文地理、人文历史啥都有。

就像邻居家特别有学问的长辈，拉着你的手，然后把那些有趣的知识啊，一股脑儿地讲给你听。

他们用这种方式，把知识传播得远远的，让更多的年轻人受益。

这些爷爷奶奶们可太酷了，一点都不服老，还在这个互联网的时代里，发挥着自己的光和热呢。

还有徐淙祥，他就像一个守护粮食的卫士。

他一辈子都扑在田地里，就盼着能让地里多长出些粮食来。

他研究各种种植技术，风吹日晒的，从来都不抱怨。

他的手啊，肯定是粗糙得很，那都是辛勤劳作的印记。

他种出来的粮食，那可不仅仅是粮食，那是他的心血，也是他对这片土地深深的热爱。

这些感动中国的人物啊，就像星星一样，在2023年的天空里闪闪发光。

他们每一个人的故事，都能让我们心里暖乎乎的，也让我们知道，这个世界上，有这么多美好的人和事值得我们去学习、去
敬仰呢。

采写/周晓琳许红敏，南京晓庄学院心理健康研究院副院长，全国党建工作样板支部书记，南京市中小学生心理援助中心（陶老师工作站）主任，教育学博士，副研究员，江苏省家庭教育研究会理事。

荣获江苏省教育教学与研究成果奖，江苏省智库研究与决策咨询成果奖，江苏省政府关爱妇女儿童工作先进个人称号等。

·封面人物·“96111”陶老师热线，自1992年开通，至今已经30年。

在陶老师热线为全国无数中小学生和家长的成长保驾护航的同时，许红敏老师也陪伴着陶老师工作站的团队进步成长。

在陶站，每天直接面对的是孩子和家长的求助，不同于埋头文献、反复实验的科研工作，这更是一份温暖洋溢的公益事业。

当谈到坚持这份事业的感触，许红敏老师说：“趴在办公室门口栏杆上看那些来访的家长，他们走进时满面愁容，离开时神情有了一些舒展，我就知道，我们的意义就在那里。

——对话南京晓庄学院心理健康研究院副院长许红敏”帮助孩子们找到生活的意义感，对我们来说就是一件很有意义的事4中学生博览·下旬刊：陶老师工作站的历史很悠久，也广受认可。

我们了解到陶老师热线的团队是非常专业的，这支队伍是怎样构成的呢？：现在网上很多机构提供心理服务，但他们的队伍经常是不稳定的。

而我们这个机构有186人的注册志愿者队伍，还有34位专职工作者。

在全国都很难找到一家这样的正式机构专门做青少年心理咨询，所以全国同行来到我们这里学习交流的时候也非常羡慕我们，我们的队伍可以保证全年365天，每天24小时服务。

：志愿者团队是怎样招募的呢？：陶老师热线设立的初衷就是在电话里帮助孩子。

1992年国家颁布《未成年人保护法》，政府就想着以什么样的途径来保护孩子们呢，于是就通过开通谈心电话来帮助孩子们化解成长中的烦恼。

当时南京晓庄学院的心理老师数量也有限，没有办法确保每时每刻都有人接听电话，于是南京市教育局就面向全市的中小学老师招募志愿者，在每天放学后的下班时间义务接听电话。