会计信息系统(专升本)

会计类专升本要学什么一、会计类专升本要学什么会计类专升本是指通过在专业课程的学习及通过专业考试达到提高自身职业技能的目的。

作为会计行业的入门资格，专升本相比其他专业证书更为权威、严格。

那么，会计类专升本究竟要学习哪些知识呢？1. 财务会计财务会计是指对企业在一定期间内与第三方的经济事务进行处理、记录和报告的过程。

其涉及的内容包括账务处理、资产负债表、收入费用表、现金流量表等。

财务会计的最终目的是提供给利益相关者当期和未来的经济信息，以便他们做出决策。

2. 管理会计管理会计是指协助企业管理层进行经营决策的过程。

其涉及的内容包括成本核算、预算管理、绩效评估等。

管理会计的最终目的是帮助企业管理层制定决策，以便提高企业的经济效益。

3. 税务会计税务会计是指企业按照相关法律法规进行记账和申报税款的过程。

其涉及的内容包括税收政策、税务计算、税收申报、税务检查等。

税务会计的最终目的是保障企业依法纳税，并避免出现税务纠纷。

4. 审计学审计学是指对企业财务报表进行审查的学科。

其涉及的内容包括审计程序、审计定位、审计风险评估等。

审计学的最终目的是保障财务报表的真实性、准确性和完整性，为利益相关者提供可靠的财务信息。

5. 会计信息系统会计信息系统是指利用计算机技术、数据处理技术和网络技术来进行会计信息的处理、传输和分析的一种方法。

其涉及的内容包括软件开发、数据库管理、网络架构设计等。

会计信息系统的最终目的是提高会计工作的效率、减少错误率，实现会计信息的实时传递和共享。

以上五个方面是会计类专升本必须学习的核心内容。

对于从事会计行业的人员而言，这些知识都是必不可少的，因为只有掌握了这些知识，才能更好地胜任工作。

二、案例分析1. 小A是一家制造企业的出纳，负责日常的记账和报销。

某天，她发现企业有一笔未知的支出，但她并不清楚应当如何处理。

她应该如何处理这笔支出？解答：对于这种情况，小A应当及时向企业的财务经理或会计师进行咨询。

会计基础专升本知识点会计是一门重要的学科，它在商业领域起着极其关键的作用。

无论是企业、个人、政府还是非营利组织，都需要会计来记录和报告财务信息。

会计不仅仅是一门技能，它更是一种承载着责任和道德的职业。

对于希望进一步提升会计知识水平的人来说，通过专升本是一种常见的途径。

本文将介绍一些会计基础专升本的知识点。

一、会计信息系统会计信息系统是一个将财务数据转化为有用信息的过程。

它包括数据收集、分类、分析和报告。

会计人员需要掌握如何正确使用计算机软件来处理会计信息，并能够保证数据的准确性和完整性。

此外，了解不同类型的会计信息系统，例如财务会计信息系统和管理会计信息系统，对于帮助企业作出正确决策至关重要。

二、会计准则与规范会计准则和规范是制定会计原则和规则的标准。

在国际上，有一些重要的会计准则需要遵循，例如国际财务报告准则（IFRS）。

熟悉这些准则对于会计人员来说是至关重要的，因为它们为报告财务信息提供了一致的框架。

三、会计核算会计核算是会计中最基础的概念之一。

它涉及到如何记录和处理业务活动以及资产、负债和所有者权益的变动。

掌握正确的会计核算方法可以确保公司的账目准确无误。

会计核算的基本方法包括借贷记账法和复式记账法。

借贷记账法规定了资产、负债和所有者权益的增减情况应该如何记录，而复式记账法则对每个会计项目进行相反方向的借贷操作。

四、资产负债表和利润表资产负债表和利润表是公司财务报表的两个主要部分。

资产负债表揭示了企业在一个特定日期的资产、负债和所有者权益情况，而利润表则反映了企业在一个特定期间的业务活动和盈利状况。

学习如何解读和分析这两个财务报表对于提高会计专业素养非常重要。

五、成本核算成本核算是指对公司产品或服务的成本进行计算和分析的过程。

它包括直接成本和间接成本的分配，以及确定产品或服务的定价策略。

了解不同的成本方法，如作业成本法和标准成本法，可以帮助企业管理层进行成本控制和决策。

六、内部控制与审计内部控制是保护企业资产和确保财务信息准确的一种制度。

专升本会计知识点归纳专升本会计知识点归纳是一个系统性的工作，涵盖了会计学的基本概念、原则、方法和实务操作等多个方面。

以下是对专升本会计知识点的归纳总结：会计基本概念会计是一种信息系统，它通过收集、记录、分类、汇总和分析财务信息，帮助管理者、投资者和其他利益相关者做出经济决策。

会计基本假设1. 会计主体：指会计核算和报告的单位。

2. 持续经营：假设企业将无限期地继续其经营活动。

3. 货币计量：会计信息以货币作为计量单位。

4. 会计分期：将企业的经营活动划分为等长的时间段。

会计原则1. 客观性原则：会计信息应真实、客观地反映企业的财务状况和经营成果。

2. 一致性原则：企业应一贯地使用选定的会计政策和方法。

3. 可比性原则：不同企业或同一企业不同时期的会计信息应具有可比性。

4. 及时性原则：会计信息应及时提供，以满足决策的需要。

会计要素1. 资产：企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。

2. 负债：企业因过去事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

3. 所有者权益：企业资产减去负债后的余额，反映所有者对企业的净4. 收入：企业在正常经营活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益总流入。

5. 费用：企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益总流出。

6. 利润：企业在一定会计期间内实现的收入减去费用后的净额。

会计计量会计计量包括历史成本、现行成本、净实现价值等方法。

会计循环会计循环包括交易的识别、记录、分类、汇总和报告等步骤。

会计报表1. 资产负债表：反映企业在特定日期的财务状况。

2. 利润表：反映企业在一定会计期间的经营成果。

3. 现金流量表：反映企业在一定会计期间的现金和现金等价物的流入和流出情况。

4. 所有者权益变动表：反映企业所有者权益的变动情况。

会计法规与职业道德会计人员应遵守相关会计法规，同时应具备良好的职业道德，保证会计信息的真实性和公正性。

河南工程学院2017年秋《会计信息系统》期末试题批次专业：2016年春季-会计学(专升本)课程：会计信息系统(专升本)总时长：180分钟1. ( 单选题 ) 会计信息系统的构成要素不包括( )(本题2.0分)A、会计人员(如材料核算员、出纳员)B、计算机软件、硬件的开发流程C、会计数据D、会计制度、责任制度、操作流程等学生答案：B标准答案：B解析：得分：22. ( 单选题 ) 不是信息系统的一般功能的是( )(本题2.0分)A、自建信息本身的功能结构B、信息的收集、输入C、信息的处理加工D、信息的输出学生答案：A标准答案：A解析：得分：23. ( 单选题 ) 关于会计信息系统的应用流程一般顺序的说法正确的是( )(本题2.0分)A、初始设置→期末处理→日常业务处理B、日常业务处理→初始设置→期末处理C、期末处理→初始设置→日常业务处理D、初始设置→日常业务处理→期末处理学生答案：D标准答案：D解析：得分：24. ( 单选题 ) 对一张记账凭证进行账务处理的正确顺序是( )(本题2.0分)A、审核→记账→填制凭证B、填制凭证→记账→审核C、填制凭证→审核→记账D、记账→审核→填制凭证学生答案：C标准答案：C解析：得分：25. ( 单选题 ) 财务管理软件的初始设置工作不包括( )(本题2.0分)A、设置业务参数及基本信息B、设置会计核算规则C、输入初数据D、填制凭证学生答案：D标准答案：D解析：得分：26. ( 单选题 ) 以下对账套的描述不正确的是( )(本题2.0分)A、每个账套用一个代码表示,它可以重复使用B、核算单位的一套独立的完整的账簿体系称为账套C、账套是相互关联的业务数据构成的一系列的数据文件D、在用友ERP应用系统中,系统最多允许建立999个账套学生答案：A标准答案：A解析：得分：27. ( 单选题 ) 建立账套完成后,( )不能修改。

(本题2.0分)A、单位名称B、账套主管C、套名称D、账套号学生答案：D标准答案：D解析：得分：28. ( 单选题 ) 关于建立会计科目的描述,正确的是( )(本题2.0分)A、先建立下级科目,再建立上级科目B、选择建立上级科目,再逐级建立下级科目C、选建立明细科目,再建立一级科目D、不分无后学生答案：B标准答案：B解析：得分：29. ( 单选题 ) 2月3日销售给甲公司货物一批,货款未到,货款计120000元,应交增值税20400元。

会计信息系统考试题C及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 会计信息系统的核心组成部分是（）。

A. 会计软件B. 会计硬件C. 会计人员D. 会计法规答案：A2. 会计信息系统中，用于记录和存储会计数据的数据库是（）。

A. 财务数据库B. 业务数据库C. 管理数据库D. 操作数据库答案：A3. 在会计信息系统中，下列哪项不是会计数据处理的基本原则？（）A. 准确性B. 及时性C. 完整性D. 保密性答案：D4. 会计信息系统的输入数据包括（）。

A. 原始凭证B. 会计报表C. 会计账簿D. 会计政策答案：A5. 会计信息系统中，用于生成会计报表的模块是（）。

A. 凭证处理模块B. 账簿管理模块C. 报表生成模块D. 财务分析模块答案：C6. 会计信息系统中，用于处理和存储会计信息的硬件设备是（）。

A. 服务器B. 打印机C. 扫描仪D. 路由器答案：A7. 在会计信息系统中，下列哪项不是会计软件的功能？（）A. 数据录入B. 数据处理C. 数据输出D. 网络通信答案：D8. 会计信息系统中，用于记录和存储会计数据的格式是（）。

A. 文本格式B. 图像格式C. 表格格式D. 音频格式答案：C9. 会计信息系统中，用于确保数据安全和完整性的技术是（）。

A. 数据加密B. 数据备份C. 数据恢复D. 数据分析答案：B10. 会计信息系统中，用于提高数据处理效率的措施是（）。

A. 优化算法B. 增加硬件C. 减少用户D. 限制输入答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 会计信息系统的主要功能包括（）。

A. 凭证录入B. 账簿登记C. 报表生成D. 财务分析答案：ABCD2. 会计信息系统中，下列哪些因素会影响系统的性能？（）A. 硬件配置B. 软件设计C. 用户操作D. 网络环境答案：ABD3. 会计信息系统中，下列哪些措施可以提高数据的安全性？（）A. 数据备份B. 数据加密C. 用户权限管理D. 定期检查答案：ABC4. 会计信息系统中，下列哪些是会计数据处理的原则？（）A. 合法性B. 准确性C. 及时性D. 完整性答案：ABCD5. 会计信息系统中，下列哪些是会计软件的组成部分？（）A. 用户界面B. 数据库管理系统C. 应用程序D. 操作系统答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 会计信息系统的目的是提高会计工作的效率和质量。

会计专升本知识点讲解总结作为会计专业的学生，我们需要掌握一定的知识点，才能在专升本考试中取得好的成绩。

在这篇文章中，我将为大家总结一些重要的会计知识点，并且给出相应的讲解。

一、财务会计财务会计是会计的基础和核心，它主要关注企业的财务活动和财务状况。

在学习财务会计时，我们需要了解一些基本概念，例如资产、负债、所有者权益、成本、收入和费用等。

此外，还需要熟悉财务报表的编制方法和会计核算的基本原则。

二、管理会计管理会计是为了支持企业内部经营管理而产生的会计信息系统。

在学习管理会计时，我们需要了解成本管理、预算管理、绩效评价等内容。

通过有效的管理会计手段，企业可以更好地实现利润最大化和资源优化。

三、会计信息系统会计信息系统是指为了管理会计和财务会计的需要而建立的一套信息处理系统。

学习会计信息系统时，我们需要了解信息系统的基本构成和应用，如数据库管理系统、网络技术、系统开发与运维等。

四、审计审计是对企业的财务报表进行审核和评价。

在学习审计时，我们需要了解审计的基本原理和方法，包括内部控制的评价、风险评估和抽样等。

五、税务会计税务会计是指按照国家税法的要求，编制涉及税务管理的会计数据和报表。

在学习税务会计时，我们需要了解税法的基本原理和核算规则，包括增值税、所得税、企业所得税等。

六、其他知识除了以上几个重要的知识点，还有一些与会计相关的其他知识，如经济学、金融学、法律等。

这些知识都是会计专业的基础，需要在学习中加以了解和掌握。

总结：通过对以上几个知识点的讲解和总结，我们对会计专升本考试的要求有了更深入的了解。

在备考过程中，我们应该注重理论与实际的结合，多做习题和实际案例分析，提高应用能力和综合能力。

同时，还要关注最新的会计法规和相关政策，及时更新知识，保持与行业的同步发展。

会计专业需要扎实的基础知识和实际操作能力，希望通过这篇文章的讲解和总结，能对同学们在会计专业的学习和专升本考试中有所帮助。

愿大家都能取得好的成绩，成为优秀的会计人才！。

专升本《会计信息系统》名词解释、简答题1. 名词解释1.1 会计信息系统会计信息系统是指在会计原则和规范指导下，利用计算机技术和通讯技术，对企业的会计业务进行自动化处理和信息管理的系统。

1.2 数据库数据库是指存储有组织的数据的集合，通过数据库管理系统进行管理和维护，能够实现数据的快速访问和高效的数据处理能力。

1.3 网络技术网络技术是指利用计算机和通信设备以及相应的软件和协议，实现数据交换和通信的技术体系。

2. 简答题2.1 会计信息系统的作用是什么？会计信息系统的作用主要有以下几点：- 提高会计数据的处理效率和准确性。

- 实现会计数据的自动化处理和存储，减少手工操作的错误和工作量。

- 优化会计信息的汇总和报告，提供决策支持和管理控制的依据。

- 加强会计业务的安全性和保密性，防止数据泄露和篡改。

2.2 数据库在会计信息系统中的作用是什么？数据库在会计信息系统中扮演着重要的角色，具有以下作用：- 存储和管理大量的会计数据，包括账务信息、凭证记录等。

- 提供快速的数据检索和查询功能，方便用户获取所需信息。

- 实现数据共享和集中管理，避免数据的冗余和重复存储。

- 支持数据的备份和恢复，确保会计数据的安全性和可靠性。

2.3 为什么会计信息系统需要使用网络技术？会计信息系统需要使用网络技术主要有以下原因：- 实现不同地点之间的数据传输和共享，方便多地点的会计业务处理。

- 提供远程访问会计信息的功能，方便管理层随时获取最新的会计数据。

- 加强系统的安全性和稳定性，通过网络安全控制和监控来保护会计信息的安全。

- 提供高效的通信和协作平台，方便内部员工和外部合作伙伴之间的信息交流和合作。

以上是专升本《会计信息系统》的名词解释和简答题。

如果有需要进一步了解的问题，请随时提出。

《会计信息系统》复习题A一、填空题1、是由一些相互联系、相互作用的若干要素或子系统，为实现某一目标而组成的具有一定功能的有机整体。

2、系统根据产生的原因分为和两大类。

3、国内外信息系统应用体系结构也经历了发展和变迁的过程：从、到；目前，在企业应用较多，但具有更多的优点，已经成为主流趋势。

4、企业一般需要完成、、、、和六大类型的业务循环。

5、系统管理的使用者为企业的信息管理人员，包括两个人：和。

系统管理员的姓名为。

6、会计凭证尾部分主要标识该凭证的、、信息，凭证输入完毕系统自动将进入系统登录的操作人员的姓名填入有关签章位置。

该项内容不需输入。

二、选择题1、会计信息系统从提供信息的主要对象看，主要有两个方面，一是为企业内部使用者提供信息，二是为企业外部使用者提供信息。

因此，会计信息系统可分为财务会计系统和（）。

A.成本会计系统B.电算会计系统C.手工会计系统D.管理会计系统2、采购管理系统中输入的（），可以在库存管理系统中审核确认。

A.采购专用发票B.采购入库单C.采购普通发票D.销售入库单3、采购到货单报检生成（）；采购不良品处理单的退货数量回写到货单，根据到货单生成退回单。

A.销售入库单B.采购入库单C.采购报检单D.直运采购订单4、企业经营管理活动的四个层次包括（）、运营管理层、中级管理层、高级管理层。

A.业务分析层B.业务操作层C.管理决策层D.财务分析层5、企业内部存在水平方向和（）方向信息流。

A.互动方向B.交互方向。

《会计信息系统》复习题A一、填空题1、系统是由一些相互联系、相互作用的若干要素或子系统，为实现某一目标而组成的具有一定功能的有机整体。

2、系统根据产生的原因分为自然系统和人造系统两大类。

3、国内外信息系统应用体系结构也经历了发展和变迁的过程：从文件服务器、客户服务器到浏览器服务器；目前，客户服务器技术架构在企业应用较多，但由于浏览器服务器具有更多的优点，已经成为主流趋势。

4、企业一般需要完成销售与收款循环、采购与付款循环、生产与仓储循环、工薪与人事循环、筹资与投资循环和固定资产与其他循环六大类型的业务循环。

5、系统管理的使用者为企业的信息管理人员，包括两个人：系统管理员Admin 和账套主管。

系统管理员的姓名为Admin。

6、会计凭证尾部分主要标识该凭证的主管、审核、出纳信息，凭证输入完毕系统自动将进入系统登录的操作人员的姓名填入有关签章位置。

该项内容不需输入。

二、选择题1、会计信息系统从提供信息的主要对象看，主要有两个方面，一是为企业内部使用者提供信息，二是为企业外部使用者提供信息。

因此，会计信息系统可分为财务会计系统和（A）。

A.成本会计系统B.电算会计系统C.手工会计系统D.管理会计系统2、采购管理系统中输入的（B），可以在库存管理系统中审核确认。

A.采购专用发票B.采购入库单C.采购普通发票D.销售入库单3、采购到货单报检生成（C）；采购不良品处理单的退货数量回写到货单，根据到货单生成退回单。

A.销售入库单B.采购入库单C.采购报检单D.直运采购订单4、企业经营管理活动的四个层次包括（ B ）、运营管理层、中级管理层、高级管理层。

A.业务分析层B.业务操作层C.管理决策层D.财务分析层5、企业内部存在水平方向和（C）方向信息流。

A.互动方向B.交互方向C.垂直方向D.对冲方向6、企业外部信息相关者主要分为客户、供应商和利益相关者。

与( A )交流销售和应收账款信息。

A.客户B.利益相关者C.供应商D.股东7、利益相关者不包括（ A）。

《会计信息系统》教学大纲执笔人:《会计信息系统》教学大纲（专升本）一、前言《会计信息系统》是会计学、财务管理和审计学专业必修的一门专业课程。

它是应用以计算机及网络为代表的现代信息技术对传统手工会计体系进行变革，建立以现代信息技术为技术特征的新的会计信息体系的一门专业技术课程。

它是市场经济条件下，从事企业财务工作的会计人员、财务管理人员及相关人员所必备的专业知识，也是现代企业管理必不可少的工具和方法。

（一）教学目的与意义通过本课程的教学，使学生对电算化会计的基本理论、基本方法和实践技能有一个系统、全面地了解，以便在以后的工作实践中运用这些理论及方法解决现实问题，也有助于在相关理论的研究中开阔视野。

（二）教学方法要求及应注意的问题在学习该课程前需具备的专业知识有：《基础会计学》、《中级财务会计学》、《成本会计学》、《管理会计学》、《财务管理学》、《管理会计》、《计算机基础》、《企业管理学》等课程。

该课程采用课堂教学和上机实验两种教学方式。

课堂教学采用多媒体形式通过理论教学和演示教学，使学生对所学内容有一定的理解；上机实验注重实践模拟，按照具体业务进行操作。

在实际教学中应注意：第一，对基本概念、基本理论的描述要准确、通俗，使学生有一个准确、完整的理解；第二，讲解中力求深入浅出、思路清晰、逻辑清楚，使学生头脑中有一条主线；第三，表达方式尽量符合学生的口味，力求形象、生动，使学生在掌握知识的过程中，也不乏增加浓厚的兴趣；第四，对本学科的最新动态及发展趋势在各篇章穿插或以专题形式给予介绍，以便开阔学生视野，了解最新的学术动态。

第五、一定要重视实践环节，要充分利用电算化会计实验室和实习基地把电算化会计实验和单位实践搞好，真正让学生掌握电算化会计的应用本领，这是至关重要的。

（三）实验教学的基本要求在上机实验时，由学生模拟企业会计部门各岗位的角色，完成账套的建立、初始化、日常业务处理、期末结账和报表输出等工作。

（四）适用范围、对象及开设时间该教学大纲主要适用于会计学专业、财务管理专业和审计学专业的专升本学生使用，本课程开设时间安排为本科第三学年第一学期。