大讨论活动整改方案
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解放思想大讨论活动整改方案样本一、指导思想我校始终以上级领导精神为引领,紧密围绕___在全县动员会上的重要讲话精神,致力于解决理论及实践中的关键问题,进一步激发解放思想的精神动力,明确整改重点,优化整改策略,明确责任归属,确保大讨论活动能够取得显著成效。
二、整改问题1. 素质教育在教学中的核心地位尚未确立。
2. 对学生基础知识的掌握和基本学习能力的培养重视不足。
3. 自我教育、家庭教育、社会教育与学校教育的融合存在脱节现象。
4. 学校应主动接受学生、家长及社会的全面监督。
5. 走访辖区村庄及家长的工作需形成制度化,并制定相应整改方案。
6. 对单亲及留守儿童的管理侧重于学业,对其生活及心理关怀不足。
7. 学校管理需进一步强化“严”、“细”、“实”的标准。
8. 学校特色不明显,需积极打造特色品牌。
9. 学生参与学习的主动性不足,主体性地位有待加强。
10. 学校过分关注学生分数,忽视了学生的全面发展。
三、整改措施为确保大讨论活动取得实效,将理论成果转化为实际行动,针对上述问题,我校将采取以下整改措施:1. 加强学习,全面提升领导班子素质及工作能力,深刻认识素质教育在教育发展中的核心地位。
2. 改革教育理念及教学方法,将基本能力培养贯穿于教学过程始终,确保学生获得全面的学习体验。
3. 深化教学理论学习,结合集中业务学习与教师个人自学,开展优质课、优秀教案评选活动,提升教学质量。
4. 增强服务师生意识,以制度化、专业化的方式接受社会各界对教育的监督与指导,力求工作精益求精。
5. 虚心听取家长意见,深化家校联系制度,争取建立网上家长学校,促进家校共育。
6. 针对留守及单亲儿童的特点,制定帮扶计划,由部分教师分组负责,给予他们更多的关爱与支持。
7. 强化制度落实,严格执行考勤、请销假等制度,落实岗位责任制及安全责任制,确保教学工作有序进行。
8. 充分利用社会资源,拓展兴趣小组及特色班级,努力打造具有影响力的项目与班级。
教育思想大讨论整改措施一、明确目标:建立系统的教育思想指导体系在教育思想大讨论中,我们需要明确的目标是建立一个系统的教育思想指导体系,旨在落实党的教育方针,实现教育改革和发展的目标,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、推进教育思想大讨论机制创新1. 完善教育思想大讨论机制应当完善教育思想大讨论机制,确保广大教育工作者和学生能够积极参与到讨论中来,听取各方面的声音,并形成具有针对性、科学性和可操作性的意见和建议。
2. 发挥各级领导干部的示范带头作用各级领导干部要积极参与教育思想大讨论,发挥示范带头作用,引导全体教育工作者和学生积极参与讨论,促进教育思想的创新和发展。
三、加强教育思想的研究和培训1. 增加教育思想研究的经费投入加大教育思想研究的经费投入,支持高校和科研机构开展教育思想的研究,提高教育思想的理论水平和实践能力。
2. 加强教育思想培训组织各级教育系统的干部和教师进行教育思想培训,提高他们的思想认识水平和教育教学能力,促进他们更好地贯彻党的教育方针。
四、推动教育教学改革和创新1. 加强教育教学改革与创新加强教育教学改革与创新,推动教育教学内容和方法的更新与改进,不断提高教育质量和学生的综合素质。
2. 提高教师队伍的专业水平加大对教师的培训力度,提高他们的教学水平和科研能力,为教师提供更多的发展机会和空间,积极创造条件,吸引更多有教育情怀和理想抱负的人才从事教育事业。
五、加强教育思想的宣传和普及1. 增加教育思想宣传的力度加强对教育思想的宣传,提高全社会对教育思想的认识和理解,在全社会形成关注教育思想的舆论氛围。
2. 推动教育思想普及工作通过举办教育思想普及活动、开展教育思想宣讲和辅导等方式,积极推动教育思想普及工作,提升全体人民的教育意识和素养。
六、加强教育思想的监督和评估1. 建立教育思想的监督和评估机制建立教育思想的监督和评估机制,对教育思想的推进和落实进行监督和评估,及时修正和改进工作中存在的问题和不足。
教育思想大讨论整改措施引言概述:教育思想大讨论是指在教育领域中进行广泛的讨论和交流,以推动教育的发展和改革。
然而,由于一些问题的存在,教育思想大讨论也面临一些挑战和问题。
因此,本文将探讨教育思想大讨论的整改措施,以期提出有效的解决方案。
一、加强组织和管理1.1 设立专门的组织机构:建立一个专门负责组织和管理教育思想大讨论的机构,以确保讨论的顺利进行,并能够及时解决问题。
1.2 制定明确的讨论规则:明确讨论的目的、范围和方式,制定规范的讨论流程,确保讨论的公正和高效。
1.3 加强人员培训:培训组织和管理人员,提高他们的组织和管理能力,以更好地推动教育思想大讨论的进行。
二、加强师资队伍建设2.1 提高教师的专业素质:加强教师的学科知识和教育理论的培训,提高他们的专业素质,以更好地参预教育思想大讨论。
2.2 建立教师交流平台:创建一个教师交流的平台,促进教师之间的交流和学习,激发他们的创新思维和教育观念。
2.3 鼓励教师参预研究项目:鼓励教师参预教育研究项目,提高他们的研究能力和学术水平,为教育思想大讨论提供更多的理论支持。
三、加强学生参预和反馈3.1 提供多样化的参预方式:为学生提供多种参预教育思想大讨论的方式,如小组讨论、写作、演讲等,激发他们的思量和创造力。
3.2 建立学生反馈机制:建立学生反馈的渠道和机制,及时了解他们的意见和建议,以便更好地改进教育思想大讨论的质量。
3.3 引导学生独立思量:鼓励学生独立思量和表达自己的观点,培养他们的批评性思维和创新能力。
四、加强理论研究和实践探索4.1 加强理论研究:加强对教育思想的理论研究,深入探讨教育思想的本质和内涵,为教育思想大讨论提供更多的理论支持。
4.2 推动实践探索:鼓励教育实践的探索和创新,将理论与实践相结合,不断改进和完善教育思想大讨论的实施方式。
4.3 加强国际交流与合作:加强与国际教育界的交流与合作,借鉴和吸收国际先进的教育思想和经验,推动教育的国际化发展。
2024年解放思想大讨论活动整改方案范文解放思想大讨论是我国改革开放以来的一项重要政治活动,通过广泛开展党内外的思想交锋,调动广大干部群众的积极性、创造性和主动性,推动了社会主义现代化建设的进展。
然而,在实践中也暴露出一些问题和不足之处。
为了进一步完善和推进解放思想大讨论活动,特制定了以下整改方案,以期提高其质量和效果。
一、明确活动目标和意义1.明确目标:重点解决当前制约经济社会发展的重大问题,推动经济转型升级、加强国家治理体系和治理能力现代化,保障人民群众的利益。
2.明确意义:通过开展解放思想大讨论活动,强化党的先进性、纯洁性和战斗力,加强党的执政能力建设,推动党的事业不断向前发展。
二、创新活动形式和方式1.开展主题讨论:明确活动主题,围绕解决实际问题展开讨论。
通过专题研究、座谈会、座谈会、调研等形式,激发干部群众的思想创新和实践探索。
2.利用互联网平台:充分利用互联网平台,举办网络论坛、发起网络调查等活动,拓宽参与范围,增加反馈渠道,使更多的群众参与讨论。
3.加强组织协调:设立专门的组织协调机构,负责统筹全局、协调各方,保障活动的顺利进行。
协调机构要加强与相关部门的沟通联系,形成合力。
三、完善活动机制和规范1.明确流程和时间节点:制定详细的活动方案,明确各个环节的责任分工和时间节点,确保活动的有序进行。
2.制定引导文件:制定《关于解放思想大讨论活动的指导意见》,明确活动的目标、重点和具体要求,指导各级党组织和干部群众的参与。
3.建立反馈机制:设立反馈渠道,倾听干部群众的意见和建议,建立问题线索的收集、汇总和处理机制,确保每一个问题都能得到解决。
四、健全活动保障措施1.加强组织宣传:在党报、党刊、电视、广播等媒体上加大活动宣传力度,引导干部群众积极参与讨论,营造浓厚的讨论氛围。
2.加强干部培训:组织专题培训,提升干部理论水平和解决问题的能力,增强他们对活动的认识和自信心,使他们能够更好地履行自己的职责和使命。
分析大学习、大讨论活动开展中的问题与整改方案2023年,大学习、大讨论活动在中国的高校中仍然是一项重要的活动。
在开展这项活动的过程中,也遇到了一些问题。
因此,在本文中,我们将分析大学习、大讨论活动中存在的问题,提出整改方案,以保证这项活动的连续性和有效性。
一、存在的问题1. 缺乏有效的主题和讨论内容大学习、大讨论活动的主题是关于国家发展和国民生活的。
然而,在很多高校中,活动主题和讨论内容过于宽泛,缺少具体的细节和分析。
因此,这些活动缺乏足够的吸引力和参与度。
当学生们不觉得这些活动有意义时,他们会放弃参与,从而导致活动流于形式。
2. 局限于院校范围内的交流和讨论虽然大学习、大讨论活动是在各大高校开展的,但参与者只限于学生和教职工。
由于缺乏外部参与者,讨论的视角和结论被限制在了学院范围内。
这使得讨论难以做出对更广泛议题的深度分析和讨论。
3. 缺少有效的记录和总结在很多大学中,大学习、大讨论活动仅是一次性的活动,缺乏对讨论和交流的记录和总结。
这就使得学生和教师们对讨论的相关信息和结论难以进行后续的研究和探讨,同时也无法与其他院校进行交流。
二、整改方案1. 设定更具体的主题和讨论内容为了更好地吸引学生的参与和提高讨论的有效性,大学习、大讨论活动应该设定更具体和细致的主题和讨论内容,使学生们更好地理解国家发展和国民生活的相关问题。
通过这种方式,学生们也能够更加深入地研究和探讨问题,从而提高他们的交流和思考能力。
2. 开放活动范围和加强参与者广度为了使大学习、大讨论活动能够得到更广泛的参与和更全面的视角,我们应该开放活动范围和增加外部参与者的数量。
除了联合其他高校一起开展活动,我们也应该邀请专门领域的专家和学者作为讨论嘉宾,这将为讨论带来更加切实的意义和价值。
3. 加强对讨论记录和总结的管理为了确保大学习、大讨论活动能够持续发展并产生更有价值的成果,我们必须加强对讨论记录和总结的管理。
我们应该统一记录讨论的结论和各项议题的详细分析,并将其分发给各个参与方。
大讨论活动整改措施(共8篇)大讨论活动整改措施(共8篇)第1篇解放思想大讨论活动整改措施解放思想大讨论活动整改报告自开展解放思想大讨论以来,通过学_和讨论,深刻地认识到这次活动的必要性,是在新的历史时期贯彻落实“七大报告”重要思想,解决如何加快发展.如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高创造力.凝聚力和战斗力的迫切需要。
我作为一名窗口工作人员,针对工作上的“五查七问”认真查找,找原因,自订措施,修正错误,主动整改,以达到自我.自我完善的目的。
现将整改措施报告如下一.思想观念方面。
在这次活动中,通过认真学_,我发现过去自己思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强,对素质的理解不够全面。
在新形势.新任务和工作中遇到的新问题缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,没有创新精神,_惯于用老方法去理解;思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
通过这一次讨论学_,我受到了深刻的再,真正认识到了开展这次“解放思想大讨论活动”的紧迫性和必要性,振奋了精神,决心按照科学发展观的要求,紧密联系实际,以思想的大解放推动窗口各项工作的大发展。
二.精神状态方面。
做到思想境界上再提升。
从自身做起,从现在做起,从小事做起,严格把握自己,时进警醒自己。
重点针对自我要求低.思想境界不高的现象,对照超越发展目标,认真查找看问题是否视野不宽.眼界不高.信心不足的问题,以饱满的热情.主动的状态,全身心的投入到工作中去。
三.工作方面。
我在窗口工作已经有五年了,在工作中,也有过对自己要求不高,满足现状,不开拓进取。
今后我将在工作中做到严格自律,勤勤恳恳.任劳任怨,不断改进工作,充分发挥窗口首席代表的责任,不断提高做好本职工作的能力,始终保持与时俱进.开拓创新的精神状态。
四.服务方面。
服务上再改进,真正做到敢想.敢做.动脑筋.想办法。
拿出百分之百的热情对待服务对象,让群众真正感到有回家的感觉。
大讨论活动整改方案一、问题分析:大讨论活动是一个重要的意见交流平台,旨在为人民提供一个表达意见的机会,是党的群众路线教育实践活动的一部分。
然而,当前在实践中,大讨论活动存在一些问题:1.一些地方和单位只是以大讨论为名义举行一些形式化的宣传活动,缺乏实质性的讨论与交流。
2.某些单位和领导只注重宣传,而缺乏对基层群众的真正关心与理解。
3.在一些地方,大讨论活动成为官样文章、公文文风的提升和政绩竞赛的工具。
4.大讨论活动存在形式主义、官僚主义和过度集中的问题。
因此,需要针对这些问题制定整改方案。
二、整改方案:1. 树立真正意义上的大讨论意识应当坚持问题导向,树立真正意义上的大讨论意识,认真听取人民群众的意见和建议,确保大讨论活动成为真正的民主参与与集体决策的过程。
2. 加强组织和领导的力度应当全面加强组织和领导的力度。
在各级领导的统一指挥下,足够的时间精力和资金资源应当投入到大讨论活动中,使其发挥出更大的效益。
3. 改善大讨论的方式与方法采用更加实际有效的方式和方法,引导群众真正的关注社会生产生活的方方面面,使大讨论活动能够真实地反映人民群众的意见和诉求。
4. 加强对基层群众的理解和关心各级领导干部不仅应该规范自己的言行,建立正确的价值观,同时要真正的关心基层,关心群众,真正深入到生产生活的最基层,了解群众的实际需求和关切,同时保障群众的合法权益。
5. 确认大讨论的重要性应当正确认识大讨论的重要性,认清大讨论对于中国特色社会主义建设的必要性,增加对大讨论活动的支持,关注大讨论活动的实际效果和社会反响,对于出现的问题进行及时处理。
6. 树立大讨论的正常化机制应当树立大讨论的体制和机制,明确各级领导的职责和任务,推动大讨论的正常化机制建设,使其在长期的发展过程中形成成规模的,有层次的,有步骤的,有指导性的大讨论机制,更好地服务于中国特色社会主义建设。
以上就是本人对于大讨论活动整改方案的具体措施,希望能对相关部门的工作提供一些参考。
大讨论活动整改方案
一、背景介绍
“大讨论”活动是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,旨在全面深入地开展党性教育,推动党内政治生活的整顿和提高党
员干部的思想政治觉悟。
然而,在一些地方和单位中,由于组织不
够规范、主题不够明确、参与程度不够高等原因,导致活动效果不
尽如人意,需要对其进行整改。
二、整改内容
1.规范组织机构
大讨论活动应该由单位的党委书记、纪委书记、工会主席等重
要领导主持召开。
对于不同性质的讨论,可以成立不同的小组进行
协调。
此外,还需要明确工作分工,明确每个人的职责和任务,形
成相互协作的合力。
2.确立主题和目标
大讨论活动应该明确主题和目标,分清主次、突出重点,内容
要紧扣党的中心工作,深入贯彻党的路线方针政策,具有现实意义
和时代性。
同时,要根据不同群体、不同层次来确定不同的讨论内容,确保所有与会人员都有话可说,有地方可说。
3.提高参与度
提高大讨论活动的参与度,是大讨论活动的重要内容。
要从多
方面切入,开展适当引导,以激发参与热情,尤其要有新思路、新。
2024年大讨论活动的整改措施引言:大讨论活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,意在凝聚民意、破解问题、优化决策,是广泛开展党群互动、推动党的事业发展的重要途径。
然而,过去的大讨论活动中也存在一些问题,如参与度不高、民意反馈效果不理想等。
为了进一步提高大讨论活动的实效性和针对性,本文将提出一些改进措施。
一、提高参与度1.1 加强宣传宣传是提高参与度的关键。
可以通过各种渠道,包括新闻媒体、社交媒体、官方网站等,广泛宣传大讨论的重要性和意义,吸引更多人关注和参与。
同时,对于各类特殊群体如青年、妇女、农民工等,可以采取有针对性的宣传措施,提高他们的参与度。
1.2 开放式讨论大讨论活动应该采取开放式的讨论形式,让更多的人有机会表达自己的意见和建议。
可以通过线上平台和线下活动,并鼓励人们深入参与,积极发声。
另外,应该注重打通对外信息反馈渠道,让群众的意见能够及时传达到决策层。
二、优化民意反馈2.1 确定合适的反馈方式为了提高大讨论活动的实效性,应该确定合适的民意反馈方式。
可以通过电话、邮件、网上留言等多种方式,让参与者可以方便地表达自己的意见和建议。
同时,也要保证反馈渠道的畅通,及时回应参与者的意见。
2.2 加强数据分析对于收集到的民意反馈数据,需要进行综合分析和深入研究。
可以通过建立专门的数据分析小组,对收集到的数据进行系统整理和分析,提取有价值的信息。
同时,也要注意挖掘潜在的问题和矛盾,为解决问题提供线索。
三、加强问题研究和解决3.1 设置专门小组针对大讨论中反映出来的问题和矛盾,应该设置专门的小组进行研究和解决。
这些专门小组可以由相关部门人员组成,也可以邀请专家学者和社会组织代表参与,形成多元化的研究团队。
同时,要确保小组成员的专业性和能力,为解决问题提供有效支持。
3.2 加强政策调整大讨论活动应该是改进决策和政策的重要途径。
在收集到民意反馈和问题研究的基础上,相关的决策和政策应该及时进行调整和优化,以更好地满足人民群众的需求。
大讨论活动整改方案范文一、背景介绍大讨论是指在一定时间范围内,针对一个或多个重大问题,通过广泛征求人民群众的意见和建议,加强社会主义民主建设的一种形式。
大讨论活动有助于增强人民群众的参与意识,发挥群众的积极性,进一步完善社会主义民主制度。
然而,在实际开展大讨论活动的过程中,也存在一些问题和不足。
本文将从以下几个方面提出整改方案,力求完善大讨论活动,使其更加高效和有益。
二、问题分析1. 参与度不高:大讨论活动的参与者主要是政府官员和一些专家学者,普通民众的参与度较低,不能充分发挥社会主义民主的优势。
2. 意见征集不充分:对于广大人民群众的意见和建议的征集方式较为单一,往往只是通过线下座谈会或在线留言的形式收集,不能充分发掘出各个层面、各个群体的意见。
3. 反馈不及时:大讨论活动的结果反馈较为滞后,导致意见和建议不能及时得到回应和解决,影响了人民群众的积极性和参与度。
4. 实际效果不明显:大讨论活动的结果与实际改革发展工作的联系不够紧密,往往停留在口头表态和纸上谈兵的阶段,实际改革进展缓慢。
三、整改方案1. 提高参与度(1)加强宣传:通过多种媒体渠道、社交网络等向广大群众宣传大讨论活动的意义和重要性,鼓励人民群众参与其中。
(2)设立奖励措施:为积极参与大讨论活动的个人和单位进行奖励,鼓励更多人参与到大讨论中来。
(3)组织座谈会:在乡村、社区等基层单位组织大讨论活动座谈会,直接与民众对话,听取他们的意见和建议。
2. 拓宽意见征集渠道(1)利用互联网:建立网上平台,为人民群众提供在线留言、调查问卷等方式,增加征集意见的渠道,方便广大民众表达自己的声音。
(2)走进社区:设置意见征集点,由专门人员与社区居民进行面对面的交流,或者在社区设立意见箱,鼓励居民用书面形式提供意见建议。
(3)开展问卷调查:通过开展问卷调查的方式,吸引更多人参与,了解民众的实际需求和关切。
3. 加强反馈与沟通(1)建立反馈机制:设立专门的团队负责整理和分析意见和建议,并及时向社会各界反馈情况,向人民群众解释相关政策。
大讨论活动整改方
案
大讨论活动整改方案
自开展“强化管理、提升质量”大讨论活动以来,按照按照县教育局的统一安排和部署,经过集中学习和自学,系统全面地学习了县教体局“强化管理、提升质量”大讨论活动的会议精神。
本着“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题”的原则,特制定如下整改方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神,以“解放思想、转变作风、解决问题、促进发展”为主题,以党员干部为重点,经过扎实的工作,达到思想更加解放、认识更加统一、发展更加科学、体制机制更加完善、的的目标。
务求在思想上有新提高、工作上有新进展、改革上有新突破、发展上有新成果,推动科学发展、和谐发展、加快发展。
二、需要整改的主要问题
这次大讨论活动,查出不适应要求的问题有五个方面:(一)在学风方面,政治理论学习不够。
学习主动性不强,时间抓得不紧,学习氛围不浓厚。
理论水平不能与时俱进,没有很好地发挥理论的指导作用。
(二)在思想观念方面,还存在有保守思想。
工作主动性不强,缺乏争创一流的上进心,创新意识不足。
具体表现有三点:一是思想观念狭隘,缺乏理性思维。
想问题看事情,往往不能从
全局、科学、战略的高度分析问题、指导工作,摆脱不了“小”的思维模式,观念旧、胆子小、站位低、路子窄,眼界不开阔,缺乏大气魄,不敢想大事,不敢求大作为。
二是满足现状,小绩即满。
满足于过来发展的成绩,安于现状,自足自满,习惯于进行纵向比较,小有发展就沾沾自喜。
三是缺乏开拓进取精神。
不能很好地适应市场经济发展大潮,工作中缺乏事业心、责任感,患得患失,求稳怕乱;遇到难办的事,不是去想办法积极解决,而是先找干不成事的理由,推拖搪塞,影响了工作的开展,迟滞了发展步伐。
(三)在工作作风方面,也存在三点不足:一是创新精神不够。
在工作上习惯于用老办法解决新问题,跳不出旧框框的束缚。
喜欢照抄照搬,习惯跟风,对新情况新问题研究不够,创新热情不高,缺少敢闯敢干的劲头。
二是工作作风不够扎实。
总是说得多、做得少,做表面文章、搞形式主义。
三是对有些工作做得不够细致。
对工作标准要求不高,推进工作不精不细,想问题办事情缺乏周密思考,不注重高处站位、深处谋划、细处推动。
(四)在领导作风方面,虽然能较好地贯彻民主集中制,听取不同意见,但有时有好人主义,工作中不敢动真碰硬,存在有求稳怕乱的思想。
三、整改措施
针对上述问题,要在以下六个方面进行认真整改:
(一)切实加强理论学习,提高理论修养。
发挥好中心组的理论学习带头作用。
强化集中学习和自学结合的学习制度,用先进的理论武装教师的头脑、指导教师的行动,进一步明确科学发展、和谐发展、加快发展的努力方向,不断提升学校整体素质。
(二)以解放思想为先导,坚持以解放思想作为推进一切工作的“总阀门”,牢固树立科学发展观,进一步解决没想到、不愿干的思想认识问题,进一步强化发展意识、竞争意识、创新意识,弘扬敢为人先、敢闯敢干的精神,善于分析和把握面临的形势,扬长避短,抢抓机遇,闯出一条适合自己发展的新路子。
(三)切实转变工作作风,提高工作效率。
大力发扬求真务实的工作作风,坚持用最“实”的办法解决最“难”的问题。
力戒形式主义和主观主义。
进一步增强宗旨意识,及时发现和解决实际问题。
(四)认真落实民主集中制。
使民主集中制更好地在班子中得到贯彻落实,有事多商量、多通气、多提醒,有话讲在当面,在自我批评的同时开展相互批评,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。
(五)加强廉政建设。
坚决按照上级有关规定,从现在做起、从自身做起、从小事做起,切实做到勤政廉政。
在生活上高标准、严要求,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,真正做到自重、自省、自警、自励。
(六)建立推动解放思想的长效机制。
充分利用这次大讨论活动的理论和实践成果,认真总结开展大讨论活动的成功经验,积极探索推进解放思想的长效机制,使其制度化、经常化,努力做到解放思想,实事求事,与时俱进真正做到以思想的大解放推动各项事业的大发展。
大讨论活动整改方案。