高考英语语法填空题解题技巧及思路

⾼考英语语法填空题解题技巧及思路⾼考英语语法填空考前回顾语法填空的考查范围：1 语境(上下⽂）；2 语法：动词（时态、语态、主谓⼀致、⾮谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的⽐较级最⾼级及构词法、倒装等。

语法填空的能⼒要求：1.阅读/理解语篇的能⼒2.分析句⼦结构的能⼒3.熟练运⽤语法的能⼒4.单词拼写能⼒⼀、动词(谓语/⾮谓语) 给出动词的原形，根据句⼦结构的需要给出其适当的形式。

填动词形式，⾸先抓住主谓结构，确定主句，剩下的部分，如有连句⼦简单句：并列句复合句转折因名词性从句形容词性从句：副词性从句：主语从句宾语从句表语从句状语从时间，地点五种基本词，则是句⼦，仍然有主谓结构，否则就⽤⾮谓语；是谓语就思考时态，语态，主谓⼀致，是⾮谓语就看主动被动，有否先后关系。

1.… Ms Chen (teach) me English since Junior 1, and toshow my appreciation I decided to get her a present. （⼴州⼀模）2.… I was certain she would like it because I(tell) by my classmates that she loved hot food. （⼴州⼀模）3.… The exam, which was originally to be held in our classroom,__________ (change) to the library at the last minute. .(⼴州⼆模)4.I had to leave work to take him to the hospital because he __________(break) his finger. （深⼆模）5.The child, Nicole Hobson, (take) by her mother toChildren's Memorial Hospital about 11 ., Wednesday to check …（汕头⼆模）6.A transit spokesman said the driver should (make) radiocall to the control center for help. （汕头⼆模）7.An official from the Ministry of Education said that China followsan educational policy that (encourage) students to study abroad. （茂名⼆模）8. One of them was a visitor, saying he wouldn’t have been there if he ______ (watch)the weather forecast the day before. (梅州⼆模)9 We must also consider the reaction of the person (receive)the gift.（⼴州⼀模）10… With the problem (solve), I felt proud of myachievement. .(⼴州⼆模)11… I then noticed that I had just 10 minutes left_________ (complete) the rest. .(⼴州⼆模)12. There, (place) neatly beside the empty dish ,were two nickelsand five pennies—her tip! （深⼀模）13. ( compare) with the previous year, the number of studentswho went abroad for study was increased by 15 ,000, or a rise of13%. （茂名⼆模）14. Storms swept along New Mexico's border with Texas on Friday,______(destroy) homes and other buildings and injuring…(梅州⼆模)15．We must practise speaking and (write) the language whenever16．but it is not enough only (memorize) rules from a grammar book.（佛⼭⼀模）17. The television viewer makes no choice and no judgment. He iscompletely passive and has everything ______ (present) to himwithout any effort on his part. （东莞⼀模）Keys: 1. has taught / has been teaching /had taught /had been teaching2. was told/ had been told3. was changed4. had broken5. wasbeing taken 6. have made7. encourages 8. had watched 9. receiving 10. solved 11.to complete12. placed 13. compared 14. destroying 15. writing 16. towriting 17. presented⼆、代词挖掉代词，句⼦的结构受到破坏，句⼦间出现不连贯。

高中英语语法填空技巧讲解➢语法填空解题思路一. 通读全文，把握大意。

既然是通过语篇在语境中考查语法，我们在解题前就应快速浏览短文，把握全文大意，这一步非常重要。

二. 结合语境，试填空格。

读懂短文之后，要结合短文所提供的特定的上下文环境，从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性，再根据句子的结构和意义，以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。

具体来说，可按设题类型分为三类情况：即纯空格试题，给出了动词的试题和词类转换题。

具体技巧如下：三. 重读全文，解决难题，检查答案。

所有空格填好后，要把整篇文章从头至尾复读一遍，检查单词拼写，大小写，词的单复数等是否正确。

一) 纯空格试题的解题技巧首先，分析句子结构，确定填哪类词。

然后，再根据句子的意思，确定具体填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。

确定填哪类词有以下7个技巧：技巧1：缺主语或宾语，一定是填代词或名词(多考代词)。

如：[例1]I can send a message to Kenya whenever I want to, and ___38___ gets there almost in a second. (2007年茂名一模)解析：and连接前后两个句子，and后面的句子缺主语，应填名词或代词；结合前一分句，不难推知，“马上可到达那里”的是the message，替代the message 用代词it。

练习：①Suddenly the wall moved---______ was made of trees!②This strategy suggests that teachers have conversations with students tolearn about _____.技巧2：名词前面是空格，若该名词无限定词(冠词、形容词性物主代词、基数词、序数词，量词或不定代词如some, any, other(s),another等)，则很可能填限定词。

高考英语语法填空题型技巧详解一、复习思路1．梳理语法填空、十一选十和六选四的技巧2. 对于语法填空、十一选十和六选四的做题技巧把握。

二、复习要点语法填空✧有提示词的解题技巧总结给出动词的解题技巧分析设空所在句子的句型结构1)若句子缺少谓语动词，所给动词需要做谓语动词（根据context确定时态和语态）。

2)若句子已有谓语动词，但有并列连词构成并列句或并列谓语时，所给动词也做谓语动词（根据context确定时态和语态）Eg: She likes reading but dislikes(dislike) writing.3)若句中已有谓语动词，又没有并列连词构成并列谓语时，所给动词就是非谓语动词（不定式，动名词,分词）（同时结合固定搭配来解题）to do表将来，常考作宾语，目的、结果状语；非谓语动名词doing 表习惯性动作，常考作主语、宾语；动词现在分词doing 表主动、进行，常考作表语、定语、状语；过去分词done表被动、完成，常考作表语、定语、状语。

给出形容词或副词的解题技巧1)若提示词给出形容词或副词，考查其比较级最高级。

2)修饰比较级（than ）的副词：farstill (3)形容词的最高级前通常加定冠词the。

➢无提示词的解题技巧总结填代词1)判断空格为代词方法一：句子缺主语、宾语或同位语。

2)判断空格为代词方法二：句子缺定语。

3)常考代词：反身代词、指示代词、不定代词。

填连词1)并列连词：and、but、so、not only…but also…、neither…nor、either…or、not…but等。

2)从属连词定语从句：关系代词、关系副词、介词+which/whom、非限制性定语从句、只用that 不用which的情况、time及way的关系词。

填介词1)固定词组搭配2)名词前面填冠词1)词组固定搭配2)第一次提到或者泛指元音前用an，辅音前用a。

3)特指或者第二次提,序数词和最高级前面，双方都知道的事物前面用the。

英语语法填空答题技巧英语语法填空答题技巧语法填空是通过语篇在语境中考察语法学问的运用力量。

我们在解题前应快速扫瞄短文把握大意，有把握的空格可以先进行填写。

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高考英语语法填空答题技巧一、纯空格试题的解题技巧纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。

首先，分析句子结构，依据句子所缺成分确定填哪类词。

然后，依据句子意思，确定详细填什么词;或依据两句间的规律关系确定详细用哪个连词。

技巧1：在简洁句和并列句中，若句子缺主语或宾语，肯定是填代词。

例1：I cant send a message to Kenya whenever I want to, and __1__ gets there almost in a second.技巧2：名词前面，若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等)，很可能是填限定词。

例2：It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help__2__ rice crop grow up quickly.技巧3：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面，肯定是填介词。

例3：who should have the honour of receiving me __3__ a guest in their house.技巧4: 若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。

例4：two world-famous artists, Pablo Picasso __4__Cabdido Poitinari, which are worth millions of dollars.技巧5：若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词，也没有分号或句号，肯定是填并列连词(连接并列的句子)或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句)。

高考英语语法填空答题技巧一、无提示词填法：1.填固定搭配：play a part in/part-time job/take part in/have fun2.填虚词：冠词、介词、代词、数词、连接词(含从属连词和并列连词)解题思路：1.分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词2.根据句子意思，确定具体填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词解题技巧：共有以下7个技巧：技巧1：在简单句和并列句中，若句子缺主语或宾语，一定是填代词。

例1：I can’t send a messa ge to Kenya whenever I want to, and gets there almost in a second. 技巧2：名词前面，若没有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词等），很可能是填限定词。

例2：It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help rice crop grow up quickly.技巧3：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面，一定是填介词。

例3：…who should have the hono r of receiving me a guest in their house.技巧4: 若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。

例4：…two world-famous artists, Pablo Picasso Cabdido Poitinari, which are worth millions of dollars.技巧5：若两个句子（即两个主谓结构）之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词（连接并列的句子）或从属连词（连接定语从句、名词性从句和状语从句）。

例5：The greatest magician of all time was Harry Houdini died in 1926.例6：He was very tired after doing this for a whole day, he felt very happy.技巧6: 由特殊句式结构来判断空格应填的词。

高考英语语法填空题备考思路及考点总结 语篇型语法填空题的形式为：在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词。

考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容。

一、给出动词，填写谓语部分（时态、语态、主谓一致），或是填写非谓语动词(-ing/-ed/todo) ，或转化(转为名词、形容词) 二、给出形容词，首考虑变副词、名词，其次看是否需要填写比较级、最高级，或是填写反义词(前缀un- dis- im-);三、给出副词，首考虑变形容词，或填比较级、最高级，或是填写由前缀构成的反义词（un- dis- im-）;四、给出名词，首考虑填名词复数其次考虑变形容词或动词五、无提示词，主要填写介词、连接词、冠词和代词、关联词、时间副词高频介词：in、with、to、by、for、at 、on、of 、without、从句连接词：that what（who、whom、which、whether、if、when、where）代词：it oneself(oneselves)上下文关联词：and, but, or、so,however,besides、therefore、instead of等时间副词：ago, before,earlier,later等冠词：a an the 有提示词：考查谓语动词、非谓语动词、形容词、副词无提示词：考查冠词、介词、连词、代词1.语法运用：一句一谓语多谓多连词没连变非谓（判断谓语与非谓语）2.非谓语作状语：主动doing 被动done 先于谓语动词用Having dong/Having been dong不定式to do 只做目的形容词后原因出乎意料的结果状语3.非谓语作定语修饰名词/代词：主动doing 被动done to do 做定语（表将来，由序数词，同位关系）4.谓语表被动用be done(be =am/is/ are/was/were/ have been/has been),若空格前有情态动词只用be done 如：should be done 非谓语表被动只用done 少数用to be done,being done, having been dong（全国卷）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

2020高考英语全国一卷语法填空解析一、引言高考英语是全国范围内的重要考试，其命题思路和题型设置都具有一定的规律和特点。

其中，语法填空题作为高考英语的一种新题型，旨在考查学生的语法和词汇知识，以及阅读理解能力。

本文将以2020年高考英语全国一卷语法填空题为例，进行解析，以期为广大考生提供一些参考。

二、试题分析2020年高考英语全国一卷语法填空题是一篇约120个词的短文，短文内容涉及环保主题。

短文中有10处需要填写，其中7处需要填写实词（名词、动词、形容词、副词等），剩余3处为纯语法填空，需要填写介词、连词和冠词。

三、解题思路1. 通读全文，了解文章大意。

在解答语法填空题时，首先要通读全文，了解文章大意，把握文章主题和逻辑关系。

2. 词汇积累，确定词性变化。

在解答语法填空题时，要具备丰富的词汇积累，熟悉词性变化规则，以便根据语境判断正确的词形变化。

3. 结合语境，考虑逻辑关系。

在填写空白处时，要结合语境，考虑句子之间的逻辑关系，确定正确的介词、连词等。

4. 细心检查，避免疏漏。

在完成所有填写后，要细心检查，确保语法、拼写、标点等方面无疏漏。

四、具体解析1. 实词填空：在解答实词填空时，首先要根据上下文判断空白处所需的词性，再根据语法规则和句意选择合适的词汇。

例如，题目中出现了动词help，我们可以根据语境和句意，判断需要使用现在时或过去时的某种形式。

同时要注意词形变化规则和语境中的逻辑关系。

2. 纯语法填空：在解答纯语法填空时，要注重介词、连词和冠词的正确使用。

例如题目中出现了介词of和连词and，我们需要根据语境和句意确定正确的介词和连词形式。

同时要注意介词的选择要符合语法规则和句意逻辑。

五、备考建议1. 加强词汇积累和词形变化训练：词汇是解答语法填空题的基础，考生需要加强词汇积累，熟悉词性变化规则，以便根据语境判断正确的词形变化。

2. 提高阅读理解能力：语法填空题不仅考查语法知识，还涉及阅读理解能力。

上海高中英语：语法填空解题思路与语法框架梳理1. 冠词a/an/the1.1 考频：0-11.2 识别：横线在名词前面（名词前无限定词——冠词/形容词性物主代词/数词）2. 代词2.1 考频：12.2 识别：（能填名词，就考代词）横线在动词先后、介词后2.3 考法人称代词：he / I / you ...物主代词：my / mine / our / ours ...相互代词：each other / one another （两空代词）指示代词：that / those / it ...反身代词：oneself不定代词：something / nobody / one / ones / others / the other / all / both / some / none / neither ....【代词优先考虑oneself等反身代词和something/nobody等不定代词】3. 介词3.1 考频：13.2 识别：① 动词/形容词后① 名词前后3.3 考法：① 考搭配（自己积累）① 考逻辑➢前后相对/相反：despite = in spite of 尽管有/ without 没有/ against 对抗、映衬e.g. _____ the severe virus↓, he went to his girlfriends’ houses↑.（despite/without都行）➢前后时间关系：before / after➢前后是因果关系：due to / thanks to多亏了/ as a result of 因为➢前后是举例逻辑：like / unlike / such as➢前后对等：as 作为➢后面有多个对象：between / amonge.g. between A and B / among A, B, and C / between each layer（层）4. 动词4.1 考频：4-5谓语动词：1-3（主被动都会考到、时态往往不一样）非谓语动词：2-3（doing / done / to do）4.2 识别：____ (do)4.3 考法：① 谓语动词关注3样东西：时态，语态（主被动），主谓一致（单复数）语态（主被动）→ 根据含义、根据语法-及物动词必须后面直接跟名词才能主动，否则被动.He kissed a pig.√He kidssed.×→He ____ (kiss) in the morning on the tree. 被动-不及物动词，没被动.主谓一致（单复数）→ 找到主语是什么① 非谓语答案之表非谓语作名词的常见结构：看到“___ (do) ... 谓语| 介词___ (do) | one’s ___ (do) ”→ 就填：doing / being done(非谓语的固定用法，自己积累)5. 情态动词5.1考频：0-15.2识别：横线在动词原形前5.3考点：① 能填什么：should / must / can / could / may / might / have to类/ ought to① 常考：can be有时会might as well do不妨做may well be很可能是may well do完全可以做e.g Boys’ behavior can be hard to understand. （肯定语气，有时发生）6. 形容词/副词6.1 考频：16.3 考点：四种变化：more / less / most / least / 不变7. 定语从句7.1 考频：17.2 识别：名词后面优先考虑定从① 没有逗号，名词后面优先考虑定从。

英语语法填空答题技巧有哪些？整理英语语法填空答题技巧有哪些？积累一些英语语法填空提的技巧和阅历有助于在考试中稳定拿到语法填空的分数，我在这里整理了相关资料，盼望能关心到您。

语法填空解题技巧指导一.解题步骤：1，快速扫瞄，了解大意。

对于简洁有把握的空，可以先填出来;2，上下求索，填出答案。

依据上下文及空格前后的规律关系，填出正确的词以及正确的形式;3，通读全文，检查确认。

特殊要留意，依据文章意思，有些空是否要加入否定前缀。

二.解题思路：1.有提示词首先需要我们依据上下文，分析句子成分，确定空格所需要的词性，再依据前后文确定词形。

(1)假如需要填入动词，我们需要推断究竟是谓语动词和非谓语动词。

假如缺谓语动词，就要考虑到时态和语态的变化。

若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，那么我们应当填入非谓语动词，这时我们需要确定究竟是to do, doing还是done的形式。

例题：For example, I ________ (order) a digital camera online the other day and saved about $50.On their return, the father asked his son ________(explain) what he had learnt.He likes reading books ________ (write) by Lu Xun.(2)假如需要填入名词，我们则需要依据我们的积累，加上正确的词缀，并推断是否有单复数的变化。

通常状况下，作主语，及物动词或介词的宾语，形容词或物主代词之后，冠词+(形容词)后以及表示数量的词后要用名词。

例题：①. My first ________ (impress) of him is that he was a kind and thoughtful man.①. These people have made great ________ (contribute) to China with their work.① What is the ___________(different) between the two words.①I received a letter of ___________(invite) but I didnt accept it.The ___________ (win) of the competition are to be announced next week.(3). 假如需要填入形容词、副词。

高考英语语法填空题的解题方法一、题型特点语法填空和完形填空一样，考查语言知识在语篇，语境中的运用。

但是两种题型又有所不同。

从考查的内容看，完形填空仅侧重考查词汇在语篇中运用过程，而语法填空除了考查词汇外，更侧重考查功能语法，即侧重考查语言得交际能力。

从题型的形式看，完形填空给定的四个选项中必有一个供学生选择的正确选项，而语法填空只给出空缺，没有选项，要求学生根据语境和自身已有的语法与词汇来填空，这对学生的语言知识的提取和运用提出了更高的要求。

二、解题方法学生在做语法填空时，不仅要通篇考虑，掌握文章的内容和主题，而且还应该合理地运用已经学过的语法知识（词义、词性、词语搭配、句子时态与语态、固定句型及相关文化背景知识）得出正确的结论。

虽然语法填空旨在考查学生的语言知识实际运用能力，但是这种题型仍是有规律可循的。

学生在答此题是应做到以下几点：1.快速浏览全文，把握文章大意和作者写作意图，总体时态学生应该迅速地浏览全文，以便了解全文主旨。

首先，学生应该特别注意文章的首尾句。

通常文章会在首句给出一个提纲或提供背景信息的句子，在首尾表明自己的观点，其次，要注意一些关键词或句子，特别是涉及人物、时间、地点、原因、经过、结果的词或句；另外，学生应该从文章的逻辑结构，上下文联系中挖掘作者的观点和态度。

2.分析思路。

遵循“词法-句法-篇章-惯用法”首先通读全文，就很容易的填出文章中一些表示转折和承接的连词或副词，如：and，but，however，besides，finally等。

其次，学生应该学会会分析五种句子结构：⑴主+系+表；⑵主+谓；⑶主+谓+宾；⑷主+谓+宾+宾；⑸主+谓+宾+宾补和区分几种复合句（状语从句，定语从句，和名词性从句）及掌握各种复合句的引导词的用法。

最后，还应注意句子结构的语法性填空，如名词的单复数、不可数，可数及名词前的冠词，动词的时态，语态，非谓语动词，主谓一致，重视固定搭配，特别是动词短语，名词短语，介词短语和一些常用句型。

高考英语语法填空核心考点与解题思路核心考点解析1. 冠词（无提示词）考查语法点：定冠词，不定冠词的用法在名词或“形容词＋名词”前缺少限定词时，要考虑冠词。

不定冠词a/an表示泛指，可译作“一个/本/座/……”等；定冠词the表示特指，相当于“这，这些，那，那些”。

另外，特指上文出现的或谈话双方心目中都知道的人或事物，用the；在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，用the。

2. 介词（无提示词）考查语法点：介词的基本用法及惯用搭配如果句子中不缺少主语或表语，动词后又不缺少宾语，则在名词或代词前一定是填介词。

其次，还要注意短语搭配中介词的正确使用。

3. 连词或从句引导词（无提示词）考查语法点：各类复合句中连词,引导词的用法①连接两个功能对等的单词或短语时，应填并列连词and, or, but 等。

②若两个句子(有两个主谓结构)之间，没有句号或分号，也没有连词，那空格处必定是填连接词，否则，句子结构就不完整。

根据两句之间的意义和逻辑关系，或者根据句式结构，确定是并列句(多要求考生填and, but, while, when, or等)还是某种主从复合句。

然后根据各类从句的特点，结合连接词的意义和用法，确定填具体的某个连词。

4. 谓语动词（有提示词）考查语法点：谓语动词的时态及语态, 及主谓一致判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。

如果句子没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但所填的动词与之是并列关系时，则所给动词在句子中作谓语，这时，就要考虑时态和语态。

有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定含义。

5. 非谓语动词（有提示词）考查语法点: 非谓语动词及变形的使用若句中已有谓语动词，且所给动词也不是作并列谓语时，要填的词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定是v.ing形式，v.ed 形式还是不定式。

确定的方法主要有：作主语或宾语，通常用v.ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况；作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式；作伴随状语，通常用分词，若与逻辑主语是主动关系，用现在分词(v-ing)，若是被动关系，用过去分词(v-ed)。

高考英语语法填空命题思路
高考英语语法填空主要考察考生对英语语法规则的理解和应用能力。

命题思路通常包括以下几个方面：
1. 注重基础：题目会着重考察考生对英语基本语法知识的掌握，如时态、语态、词性、句子结构等。

2. 结合实际：题目会尽量贴近考生的生活实际，选取实用性强、具有现实意义的语境，让考生在解答过程中感受到英语的实际应用。

3. 注重语境：题目会设置一定的语境，让考生在理解语境的基础上进行语法填空，以提高考生的语境理解和应用能力。

4. 逐步提高难度：从易到难，逐步提高题目的难度，让考生在解答过程中感受到自己的进步。

5. 注重区分度：题目会尽量区分不同层次的考生，让优秀考生能有所发挥，同时也能让一般考生有所收获。

6. 创新题型：在保持传统题型的基础上，不断创新，引入新的题型，如图表题、情景交际题等。

7. 控制答题时间：语法填空题的答题时间一般控制在15-20分钟以内，以保证大部分考生能在规定时间内完成。

8. 确保题目质量：在命题过程中，严格把控题目质量，确保题目设置合理、答案准确。

综上所述，高考英语语法填空的命题思路主要围绕基础、实际、语境、难度、区分度、创新和质量等方面展开。

在备考过程中，考生需要掌握扎实的英语基础知识，提高语境理解和应用能力，以应对不同类型的题目。

千里之行，始于足下。

高考英语答题技巧和方法_高中英语答题技巧及套路高考英语答题技巧和方法：高考英语试题主要包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、写作等部分。

下面是一些高中英语答题的技巧和方法，希望对你有所帮助。

一、阅读理解题的解题技巧：1. 通读全文：在做阅读理解题前，要先通读全文，了解文章的主题和大意。

这样可以帮助你更好地理解问题和选项。

2. 注意细节：提问的问题有时候会涉及到文章的细节信息，所以在解题时要特别注意文章中的细节内容，尤其是数字、时间、地点等与问题相关的信息。

3. 掌握关键词：阅读理解题中有一些关键词，如原因、结果、目的、因果关系等，掌握这些关键词能够帮助你理解文章的逻辑关系，更好地回答问题。

4. 判断依据：有些问题需要你进行判断，这时你需要找到文章中的依据，通过分析依据来选择正确的答案。

5. 注意词义辨析：有些问题会考查词义辨析的能力，所以在解题时要仔细阅读选项，并对比选项中的词义和文章中的上下文，选择与文章意思相符的选项。

二、完形填空题的解题技巧：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

1. 首尾连贯：在解完形填空题时，要注意文章的首尾连贯性。

通常第一句和最后一句是文章的核心句，其余句子要围绕这个核心句展开。

2. 上下文推测：对于一些不太熟悉的词语或句子，可以通过上下文进行推测和猜测词义。

3. 选择最佳答案：在解完形填空题时，要理解文章深层次的意思，并选择与文章意思最接近的答案。

4. 注意语法错误：有些问题会考查语法错误的判断，所以在解题时要注意句子的语法结构和用词是否正确。

三、语法填空题的解题技巧：1. 熟悉常见的语法知识：语法填空题通常会涉及到一些常见的语法知识，如时态、语态、介词、连词等。

熟悉这些知识可以帮助你更好地理解句子结构和选项。

2. 上下文推测：有些语法填空题需要通过上下文来推测选项的正确性，所以在解题时要特别注意文章的意思和句子之间的逻辑关系。

3. 排除错误选项：在解语法填空题时，有时候可以通过排除法来选择最佳答案。

英语语法填空固定规律英语语法解题技巧
英语语法是英语考试中的必考题型，主要是考察学生的词汇积累和语法
运用能力。

那幺做语法填空题有什幺固定的规律吗？下面是小编总结的一些
英语语法固定规律，供大家参考！
1英语语法填空规律英语语法固定规律有两类：
一、语法纯空格填空：填入的词必须是虚词（如：冠词、代词、介词、连词）。

二、语法给定词的适当形式填空：填入的词必须要和给定的词相关联。

1、根据动词的基本形式，进行词形转换（如：转为名词或是形容词），填
写谓语动词或是非谓语动词。

2、给了名词单复数填空或是变形。

3、根据形容词原型，填写比较级、最高级或者是词形转换变成副词，或者是加前缀。

4、给出副词、填写比较级、最高级或是反义词。

5、没有提示词，填写介词、连词、冠词或是代词。

1英语语法解题思路1、如果英语语法题中给了动词，可以先读题，分析句子结构，看是不是句子的谓语动词，如果是，那幺就要考虑谓语动词的形式
和分别构成不同的时态语态及主谓一致。

如果是谓语动词，就需要再考虑谓
语动词的三种形式：todo不定式、doing动名词、doing现在分词和done过去分词。

如果以上都不是，那幺就可能要考虑变形了，动词变形大多数是变成
名词。

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