2020年9月暑期少先队活动总结
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小学2024年“阳光暑假”少先队运动总结5篇篇1在这个充满激情与活力的暑假里,我们小学少先队成功举办了“阳光暑假”少先队运动。
此次活动旨在丰富队员们的暑期生活,增强身体素质,培养团队合作和集体荣誉感。
通过精心组织和广泛宣传,我们吸引了众多队员积极参与,活动取得了显著成效。
一、活动基本情况本次“阳光暑假”少先队运动包括多个项目,如晨跑、游泳、篮球比赛等。
活动时间为一个月,地点分布在学校的操场、游泳池和篮球场。
我们通过校园网、宣传栏和微信平台等多种渠道进行宣传,吸引了全校近八成的队员参与。
活动期间,我们还邀请了专业教练进行指导,确保活动的安全性和趣味性。
二、活动亮点与特色1. 项目丰富多样:我们提供了多种运动项目供队员选择,如晨跑、游泳、篮球等,让队员们可以根据自己的兴趣和身体状况进行选择,确保每位队员都能找到适合自己的运动项目。
2. 专业教练指导:我们邀请了多位具有丰富教学经验的教练,他们在晨跑、游泳和篮球等项目上有着深厚的专业知识和教学经验,能够为队员们提供科学、有效的指导。
3. 注重安全保障:我们在活动前对场地进行了全面检查和维修,确保设施完好无损。
同时,我们还为队员们准备了充足的安全设备,如护膝、护肘、安全帽等,以确保队员们在运动过程中的安全。
4. 团队比赛增进友谊:我们在活动中设置了多个团队比赛项目,如接力赛、拔河比赛等。
这些比赛不仅锻炼了队员们的身体素质,还增强了他们的团队合作和集体荣誉感。
通过比赛,队员们不仅提高了自己的运动技能,还结识了许多志同道合的朋友。
三、取得的成效与收获1. 身体素质显著提升:通过一个月的晨跑锻炼,队员们的跑步速度和耐力有了明显提高。
游泳和篮球训练也让队员们的身体协调性和灵活性得到了增强。
2. 团队合作意识增强:在团队比赛项目中,队员们学会了相互配合、相互支持,懂得了团队合作的重要性。
这种团队合作的精神将在未来的学习和生活中发挥重要作用。
3. 集体荣誉感培养:通过参与集体运动项目,队员们的集体荣誉感得到了锻炼和培养。
2024年9月少先队工作总结____年9月少先队工作总结____年9月,少先队工作取得了一系列重要成果,为少先队员们的成长和发展提供了有效的支持和指导。
在这个月份里,我们注重培养少先队员的社会责任感和团队精神,加强了队伍的组织建设和教育工作,得到了明显的成效。
一、加强组织建设在组织建设方面,我们积极组织少先队团员进行队伍建设和训练,提高队员们的组织纪律性和荣誉感。
通过定期的队会和活动,增强了队员们的集体意识和团队意识。
同时,我们还注重加强队员的思想道德教育,通过开展主题班会和专题讲座等活动,深入开展社会主义核心价值观的教育,引导少先队员正确树立人生观、价值观和世界观。
二、提高教育质量在教育工作方面,我们注重提高教育质量,通过开展各种形式的课外教育活动,促进少先队员的全面发展。
我们组织了一系列的文艺、体育、科技竞赛活动,激发少先队员的学习兴趣和创造力。
同时,我们还注重培养少先队员的社会责任感和公民意识,通过参观学习社会公益活动和开展志愿者服务等形式,培养了少先队员的社会责任感和奉献精神。
三、加强师资队伍建设在师资队伍建设方面,我们积极加强对少先队辅导员的培训和管理,提高其素质和能力。
我们定期开展少先队辅导员培训,提高他们的教育理论水平和教育方法技巧。
同时,我们还加强对辅导员的宣传和监督,形成了一支专业化、高素质的师资队伍,为少先队工作的有效开展提供了有力的支持。
四、加强家庭教育工作为了更好地发挥家庭教育在少先队工作中的作用,我们加强了与家长和家庭的联系和沟通。
通过家长会和家访等形式,向家长们介绍少先队工作的意义和目标,征求家长的意见和建议,并与家长一起制定家庭教育计划,共同促进少先队员的健康成长。
五、加强与其他组织的合作为了充分利用外部资源,我们积极与其他组织进行合作,丰富了少先队的教育内容和活动形式。
与学校、社区、青年团等组织加强联系,共同举办各种形式的教育活动和社会实践活动,为少先队员们提供更多的学习和锻炼机会。
2024年9月少先队工作总结范文2023年9月少先队工作总结范文一:今年9月,我们以充满激情和责任感的态度,顺利开展了少先队的各项工作。
在引领少先队员们健康成长过程中,我们积极开展了一系列有意义的活动,并取得了一定的成果。
首先,在思想政治教育方面,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入宣传核心价值观,组织少先队员们学习党史、国史、新中国史,增强了他们的历史文化自觉和爱国情怀。
同时,我们还组织开展了爱国主题教育活动,如“祖国在我心中”主题班会和“祖国瑰宝有你有我”主题活动等,使少先队员们深化对祖国的热爱和对中国特色社会主义的认同。
其次,在实践活动方面,我们注重培养少先队员们的实际动手能力和团队协作意识。
我们组织了一次社区义务劳动活动,让少先队员们亲身体验到劳动的快乐和价值,并通过团队协作实现了任务的圆满完成。
此外,我们还开展了科技创新实践活动,鼓励少先队员们积极参与科技创新活动,提高他们的动手实践能力和创新思维。
再次,在团队建设方面,我们注重培养少先队员的团队意识和集体荣誉感。
我们定期组织少先队干部培训,提高其组织能力和服务意识。
同时,我们还组织了“六一儿童节”和“国庆节”等主题活动,增强了少先队员们的集体荣誉感和凝聚力。
最后,在互动交流方面,我们注重搭建少先队员与外界的交流平台,促进他们的认识拓宽和交流能力的提升。
我们组织了一次少先队员亲子活动,让他们与家长一起参与趣味游戏和亲子教育,增强家庭教育的效果。
此外,我们还建立了少先队员互助小组,提供了一个相互学习和交流的平台。
总的来说,我们9月份的少先队工作取得了一定的成果,但也存在一些不足之处,比如活动组织中的时间安排不合理、活动方案设计不够创新等。
在今后的工作中,我们将进一步加强对队员的思想教育,加大实践活动的频率和力度,加强干部培训,丰富活动内容,提高工作质量,为少先队员们的成长提供更好的平台和服务。
范文二:2023年9月,少先队工作在各级领导的重视和各位同志的共同努力下,扎实开展。
少先队工作总结9月_少先队团队工作总结近一个月来,我们少先队团队进行了一系列有益的活动,取得了令人鼓舞的成绩。
以下是我们9月份工作的总结。
一、学习活动1.少先队员知识问答比赛我们组织了一个少先队员知识问答比赛,促进了队员之间的竞争和学习。
比赛涵盖了少先队组织和国家相关内容。
在比赛中表现优异的队员给大家留下了深刻的印象。
我们也为少先队员组织了作文比赛,鼓励他们表达自己的想法和观点。
在这个比赛中,许多队员写出了感人而出色的文章。
这个活动不仅促进了学生们写作能力的发展,还帮助他们更好地理解国家的历史和文化。
二、公益活动1.绿色环保活动我们组织了一个大型的绿色环保活动。
在一个周末,我们的队员们去了城市周边的一个公园,清理了里面的垃圾,并植树。
这个活动让队员们更加关注环境保护问题,认识到了每个人与环境相互作用的重要性。
2.心理健康交流活动我们也为队员组织了一个心理健康交流活动。
我们邀请了专业心理咨询师来向孩子们介绍一些有关心理健康的知识。
在这个活动中,孩子们学会了如何控制情绪、应对压力,并了解了身心健康的重要性。
三、文艺活动1.文艺汇演我们组织了一次文艺汇演,让队员们展示自己的才能。
在这个活动中,许多队员展现了自己的歌唱、舞蹈和表演才能。
这个活动不仅展示了队员们的艺术才华,还加强了队员之间的合作和友谊。
2.手工DIY活动我们还为队员组织了一个手工DIY活动。
我们邀请了手工专家来教队员们如何制作手工艺品。
在这个活动中,队员们制作了许多有用而美丽的礼品,成为了手工DIY的精英。
9月洞小少先队工作小结
1. 在9月份,我们小少先队积极参与了校内外的各项活动,取得了一定的成绩。
2. 我们在开展校内义务劳动方面取得了很大的进展,每个小队都参与了不同的劳动项目,如清扫校园、整理图书馆等。
大家都积极主动地参与其中,认真完成任务。
3. 我们还积极参与了学校组织的爱心捐助活动,为贫困地区的孩子们捐赠了学习用品和生活必需品。
大家通过这个活动体会到了帮助他人的快乐,也加深了对社会责任的认识。
4. 在学习方面,我们小少先队定期组织集体学习,大家互相交流、共同进步。
我们也积极参与了学校和社区组织的各类学习活动,提高了自身的知识水平。
5. 在团结协作方面,我们小少先队注重团队建设,定期组织团队活动,提升大家的凝聚力。
大家在活动中相互帮助、鼓励,形成了一个团结友爱的集体。
总之,9月洞小少先队在各项工作中取得了不错的成绩,展现了团结、奉献和进取的精神,希望在以后的工作中继续努力,取得更好的成绩。
2024年9月少先队工作总结2024年9月份是我所在少先队的工作总结期间,本次总结重点回顾了我少先队的活动开展状况以及队员的表现情况,总结出了存在的问题,并提出了今后改进的方向。
首先,本次工作总结从活动开展情况入手。
在2024年9月,我少先队组织了一系列丰富多样的活动,包括主题讲座、户外拓展、手工制作等。
这些活动旨在培养少先队员的动手能力、组织能力和团队合作精神。
通过逐一回顾这些活动,发现少先队员们都积极参与其中,表现出了极高的热情和兴趣。
他们在活动中展示了才艺和创造力,展现出了良好的团队协作能力。
这些活动不仅丰富了我们少先队的生活,也提升了队员的综合素质。
其次,本次总结还对队员的表现情况进行了梳理。
通过观察和评估,我发现大部分队员表现出了积极向上的态度。
他们在学习上刻苦努力,在生活上团结友爱,在与他人相处时尊重彼此。
值得一提的是,少先队员姚明在最近的一次活动中展示出了优秀的领导能力和组织能力,得到了队员们的一致赞誉。
此外,少先队员李华在手工制作活动中展示出了出色的创意和技能,展现了自身的才华。
这些队员是少先队的佼佼者,也是我们少先队未来的希望。
然而,在本次工作总结中,我们也发现了一些存在的问题。
首先,队员们的纪律意识还有待加强。
有时候,他们会在活动中违反规定,不尊重教师和其他队员。
其次,少先队的活动还有待进一步丰富。
虽然我们已经组织了一系列的活动,但是还有一些新颖有趣的活动可以尝试,以更好地激发队员们的创造力和兴趣。
最后,队员的学习成绩有所参差不齐。
有些队员在学习上表现出了较大的困难,需要我们给予更多的关注和帮助。
针对以上问题,我提出了改进的方向。
首先,我们将加强队员的纪律教育,注重培养他们的自律能力和责任感。
通过规范的纪律要求和严格的管理,引导他们养成良好的行为习惯。
其次,我们将继续丰富少先队的活动内容,引入更多有趣的活动,并根据队员的兴趣和需求进行个性化设计,使每一个队员都能全面发展。
最后,我们将加强队员的学习辅导,设置更多的学习支持措施,帮助那些学习困难的队员走上正轨。
最新九月份少先队工作总结(3篇)(全文完整)最新九月份少先队工作总结(3篇)(全文完整)九月份少先队工作总结篇一一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作总结计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。
我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。
低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。
____年9月少先队工作总结____年9月,作为少先队工作组的一员,我在这个月内全力投入到少先队工作中,致力于服务少先队员的成长和全面发展。
本文将以____字的篇幅,详细总结我在这个月内的工作情况。
首先,我积极参与了少先队的日常管理工作。
我每天认真查阅少先队员的学习和生活情况,并及时跟进解决问题。
我与队员家长保持密切沟通,定期召开家长会,了解家长对孩子少先队工作的意见和建议。
我认真记录和处理各种档案资料,确保队员档案的完整和准确。
此外,我还认真组织和安排队内的各项活动,确保队员能够充分参与和享受活动的乐趣。
其次,我注重提高少先队员的综合素质。
本月内,我组织了一系列的素质拓展活动,包括户外探险、艺术创作、科学实验等。
这些活动旨在培养队员的团队意识、创新思维和实践能力。
我还组织了少先队知识大赛和演讲比赛,通过比赛的形式激发队员学习的兴趣和潜力。
同时,我还组织了志愿者服务活动,让队员有机会参与社会实践,培养社会责任感和乐于助人的品质。
第三,我注重培养少先队员的爱国情怀和社会主义价值观。
我每月组织一次爱国教育活动,通过参观纪念馆、故居等场所,让队员了解中国的历史和文化,并引导他们树立正确的爱国观念。
我还组织了一次主题讲座,让专家学者向队员介绍社会主义核心价值观,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时,我还组织了学习雷锋精神和红色故事的活动,通过故事的讲解让队员感受到传统美德的力量和影响。
第四,我注重提高队员的组织纪律性。
我每个月都会组织一次队内集会,通过集会的形式宣布队内事项、传递队务信息,并对队员的仪容仪表、纪律要求进行检查和教育。
我还组织了一次队内考核,对队员的学习和表现进行评估,以激励他们努力提高自己。
我还加强了队内的队规队纪宣传,通过理论教育和生动案例,让队员明白纪律的重要性,自觉遵守队纪队规。
第五,我注重与其他组织的合作和交流。
本月内,我与学校、家长委员会等组织保持密切联系,共同探讨队员发展的问题和解决方案。
少先队工作总结9月_少先队团队工作总结
9月份,我们少先队团队开展了一系列有意义的工作,取得了一定的成绩。
在这个月里,我们不仅丰富了队员们的课余生活,还提高了他们的综合素质和团队意识。
以下是对
我们团队9月份工作的总结。
我们组织了丰富多彩的活动,包括课内外的活动。
在课内活动中,我们组织了各类主
题班会,如健康知识、安全教育等。
通过这些班会,我们向队员们传授了一些实用的常识
和技能,并提高了他们的自我保护意识。
我们还组织了一次国旗下讲话活动,让每个队员
都有机会在国旗下发表自己的演讲。
这不仅锻炼了他们的表达能力,还增强了他们的自信心。
在课外活动方面,我们组织了一次户外探险活动。
在这次活动中,队员们跟随队长的
带领,探索了大自然的奥秘。
他们学会了如何鉴别植物,如何识别方向等。
通过这次活动,队员们增加了对大自然的了解,并锻炼了他们的动手能力和团队合作能力。
我们还注重培养队员的综合素质。
每周我们都会组织一次讲座或活动,以提高队员的
综合素质。
我们邀请了一位专业人士为队员讲解关于人生规划的知识,帮助他们更好地做
出职业规划。
我们还组织了一次团队合作活动,让每个队员都能参与进来,并学会如何与
他人合作。
通过这些活动,队员们培养了自己的领导能力、沟通能力和合作精神。
我们还积极参与社会公益活动。
在这个月里,我们参与了一次社区清洁活动和一次义
务植树活动。
通过这些活动,我们帮助环境得到了改善,也培养了队员们的社会责任感和
公益意识。
2024年9月少先队工作总结2024年9月,作为少先队组织工作的一名责任人员,我本着为少先队员们创造良好成长环境的宗旨,积极参与并推动了一系列工作任务的开展。
在这个月的工作中,我与团队紧密合作,融入到少先队工作中,克服了许多困难,取得了一定的工作成绩。
现将本月的工作情况进行总结如下。
一、组织少先队活动在本月,我组织了一系列丰富多样的活动,旨在提升少先队员的综合素质和团队合作能力。
其中包括科学实践活动、趣味运动会、手工制作比赛等。
通过这些活动,不仅开拓了少先队员的视野,丰富了他们的课余生活,还培养了他们的实践能力和创新意识。
二、开展道德品质教育作为少先队组织的重要任务之一,道德品质教育在本月得到了较好的开展。
通过组织讲座、讨论会和班会活动等方式,我们引导少先队员积极树立正确的价值观和行为准则,提醒他们要遵守社会公德、学习品德、健康成长。
在此过程中,少先队员们对道德品质的重要性有了更深入的认识,良好的行为习惯也逐渐形成。
三、加强少先队组织建设在本月,我与队员家长保持了密切联系,反馈了少先队员的学习情况和表现。
同时,我还与队员家长共同讨论了少先队组织工作的重要性,促使他们更积极地参与到少先队的活动中。
通过这些努力,我们增进了家校合作,为每一个少先队员的成长提供了更好的支持和保障。
四、培养少先队员的领导才能为了培养领导才能,我组织了一系列的青少年领导培训活动,如演讲比赛、团队拓展训练等。
通过这些活动,我帮助少先队员们提高了自信心和沟通能力,并鼓励他们敢于表达和尝试。
同时,我也通过评选和表彰的方式,激励少先队员们在领导才能方面的发展。
五、关心关爱少先队员在本月,我不仅关注少先队员的学习情况和活动表现,还积极关心他们的成长和生活。
我与他们建立起了良好的师生关系,耐心聆听他们的困惑和烦恼,并提供适时的帮助和支持。
通过这种关心关爱,我得到了少先队员们的信任和理解,也增进了彼此之间的友谊。
通过这一个月的工作,我深切体会到少先队组织工作的不易和重要性。
2020年9月暑期少先队活动总结
今年,我们度过了有史以来最短的一个暑假。
在这个特殊的假期中,队员们都能遵守“非必要,不出常”的规定。
虽然大部分时间大家都宅在家,但队员们的生活都丰富多彩。
大家都积极地参加了少先队布置的暑期活动,如青少年线上答题、新华书店知识竞赛、我为国旗点个赞、各类读书征文、七彩夏日和各种丰富有趣的活动,各中队涌现出一大批优秀队员,让我们一起去瞧一瞧:
一、居家自学小先锋
暑期里,许多队员仍旧严格要求自己,制定了详细的学习计划并付诸行动。
二1班和三3班全体同学每天坚持课外阅读打卡并登记阅读记录卡。
二8班大部分小朋友每天也能坚持练字打卡、口算打卡。
好多同学利用暑期培养兴趣爱好,报班学习,如二2班XXX小朋友参加了绘画兴趣班,XXX小朋友还取得了“小歌手”班“优秀学员”的称号。
二1班XXX、XXX练习武术强身健体;XXX、XXX参加跆拳道培训。
二6班XXX:暑假期间学习了画画和武术;三1班的同学利用假期温故知新,把二年级的知识再复习巩固一遍,有些同学能提前做好预习工作,熟悉了三年级的教材。
三3班同学利用假期,学习软笔书法,国画,架子鼓,羽毛球,乒乓,街舞,中国舞等,种类十分丰富。
四1班XXX同学走进XX图书馆,与好书为伴,习得了许多课外知识;四3、四4班的同学坚持每天练字,硬笔字水平有了很大提高。
五1班XXX参加了编程中级班学习一个月。
队员们个个都有很大的收获。
二、生活自理小先锋
别看同学们年纪小,个个都是责任感满满。
二1、二2、二3、二8、三2、四6和五2班的同学在家主动帮爸爸妈妈做家务,既减轻了父母的负担,又锻炼了自己的能力。
三2班的同学穿上美丽的汉服去春秋淹城尽情欢乐,看看外面的世界。
四6班的XXX同学帮妈妈照顾年幼的妹妹,自己的生活也打理得井井有条。
二7班XXX小朋友学会了游泳,XXX小朋友学习了画画,XXX小朋友学习了舞蹈,二5班很多小朋友在家出了手抄报纪念了他们的快乐假期!队员们一个个展现出懂事的小大人模样,都是生活的小主人。
三、多元竞赛小先锋
队员们趁着假期不断给自己充电。
二3班的孩子们积极学习并全员参与了“学党史国史,传承红色基因”线上答题活动,热情高涨。
三5班的绝大部分同学都参与了新华书店组织的网络知识答题活动,25位小朋友参加了“小康路上”——个性化邮票设计大赛和手拉手爱心图书捐赠活动。
五2班三位同学参加了XX区“消防少年说”演讲比赛,分别是:XX、XXX、XXX;四5班XXX和XXX同学参加了“小康路上”——个性化邮票设计大赛;XXX同学还积极练习绘画技艺,通过了绘画七级考试。
三8班同学积极参加小记者活动、少先队活动,班级大部分学生都参与了学党史、我为祖国点赞、知识竞赛等活动。
可喜的是:三3XX、XX等同学的文章发表在《现代快报》;二1XX在花样少年XX省总决赛中获得金奖,努力成就最好的自己;三6班XXX 同学入围XX区“蓝精灵”消防小卫士演讲大赛,期待他的表现!
四、爱心捐助小先锋
假期里,队员们参加了各种捐赠活动,为社会贡献了自己的力量。
二3班的部分小朋友参加了“手拉手爱心捐书”活动,XXX参加了家邮宝贝-垃圾分类活动;三4班XXX同学在暑假中参加了残疾人义卖活动;三8班部分小朋友设计了邮票、捐赠了书籍,为社会贡献了自己一份爱心。
三5班有17位小朋友参加了手拉手爱心图书捐赠活动,都是为了让贫困地区的小朋友读上图书。
其中,三3班全班同学参加爱心捐书活动,XX、XXX、XX参加社区青少年暑期志愿者活动,为他们点赞!
五、户外实践小先锋
部分队员也短途外出进行了实践探索,乐趣多多。
三3班五十人次小记者参加污水处理厂参观,寻访牟家村;三(7)班同学积极参加了“研学之旅”实践活动;四2班同学注意卫生、定时测温、拒绝野味------拉上旅行箱,来一场“市内”小游。
二1班一些同学走出家门在实践中增长见识,如XX参观周恩来纪念馆,学习红色文化,增强爱国情怀; XX参观古都南京感受历史的厚重;XX游览东方盐湖城,了解家乡的文化和风土人情。
二5班XX还参加了《童星有戏》的录制;四1班XXX同学来到XX,挑战了惊险刺激的漂流,锻炼了自己的胆量;四5班XXX同学作为XX日报小记者参加了“春华秋实”东书房第四届公益书画作品展;五1班XX去大山里体验山村生活一个月,寻访小康之路;六1班XXX同学在篮球场上挥洒汗水、强身健体,XXX同学在幼儿园体验幼教并且积极利用暑假进行儿童画考级,XXX同学与家人共游XX荡口古镇、增长阅历……
新学期,从“新”出发,希望各位队员再接再厉,做一个有底气、有正气、有灵气的采小娃!。