勤俭节约从我做起
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关于勤俭节约从我做起主题班会教案优秀10篇勤俭节约主题班会篇一教育目标:1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
教学重难点:1、让学生认识到节约的重要性及必要性。
2、根据自身情况,充分合理利用资源,避免浪费。
教学方法:1、情境引入,激发兴趣。
2、抓住重点环节,深入领悟。
3、问题讨论,拓展思路。
活动准备:1、指导学生查找有关名人以及身边的节俭典型事例。
2、准备排练好与主题相关的小品及视频。
3、让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
4、勤俭节约倡议书。
活动过程:一、导入:(通过小品)把发生在身边的事情表演出来,如早餐吃一口,不合胃口就不吃了;作业本没用完就扔掉;洗手时,水龙头开的很大,水哗哗的留着,他却视而不见……所有这些浪费现象,通过同学劝说并邀请参加班会,引出主题。
1、主持人通过观看刚才的小品,你想对故事中的人物说些什么?2、由几位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样-—xxx。
主持人:虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是刘昕彤同学节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
二、调查反馈观看视频:舌尖上的浪费(选自CCTV)和十大浪费水的现象主持人提问:看了这段视频,你们有什么感想?请大家畅所欲言。
主持人总结:讲了这么多,我想用一首诗来概括大家想说的话,你们觉得哪一首最合适呢?《悯农》。
.三、讨论1、调查反馈:根据前面的调查:(1)粮食(2)水引发讨论:如何节约粮食,使用水。
2、主持人:前面我们已经讨论了水、粮食等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。
3、主持人:下面请第一个小品中浪费的同学来说说自己的感受。
勤俭节约从我做起主题班会三篇主题班会一:勤俭节约从我做起尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!今天我想与大家分享一个非常重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约,是我们中华民族的传统美德,也是我们班级的重要主题之一。
而我认为,节约即勤俭,是一种良好的生活习惯,不仅是在物质方面,更是在精神和生活态度上。
首先,勤俭节约可以从小事做起。
比如,我们可以不乱扔废弃物品,养成垃圾分类和回收的好习惯。
在学校里,我们可以节约用水用电,不浪费教室里的纸张和学习用品。
在日常生活中,我们可以养成良好的时间规划,不贪图享乐,合理利用时间,避免浪费。
勤俭节约不仅可以保护环境,还可以培养我们的节约意识和责任感。
其次,勤俭节约还可以从食物做起。
中国有句古话叫“物以稀为贵”。
我们应该珍惜食物,不浪费粮食。
我们可以遵循“多倒少装、多动手少浪费”的原则,自助餐厅可以适量取用食物,不要盲目贪多。
在家里,我们应该吃光剩菜剩饭,不浪费任何一口食物。
同时,我们还可以通过减少外卖食品的购买,来节约不必要的开支,提高自己的节约意识。
最后,勤俭节约从我做起,也需要我们树立正确的消费观念。
在购物时,我们应该理性消费,不盲目追求名牌和奢侈品。
我们要明确自己的需求,有选择性地购买物品,不贪图一时的享受。
另外,我们还可以通过二手交易、租赁等方式,来降低个人和社会的资源浪费,为环保和节约做出贡献。
同学们,勤俭节约离不开每一个人的努力。
我们要从小事做起,树立勤俭节约的生活态度和价值观念。
相信通过我们的共同努力,我们班级的节约意识将不断提高,生活将变得更加美好。
谢谢大家!主题班会二:勤俭节约,让生活更美好尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!今天我想与大家分享一个很重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约,是我们中华民族的传统美德,也是我们班级的重要主题之一。
勤俭节约,不仅是一种生活方式,更是一种精神追求。
首先,勤俭节约可以提高生活品质。
勤俭节约不是要我们过一种“吃苦”或者“节衣缩食”的生活,而是要我们明智地使用资源,合理安排生活。
勤俭节约从我做起作文(精选23篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的勤俭节约从我做起作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤俭节约从我做起作文1从小我们就学过一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗就告诉我们:要勤俭,要节约。
要从一点一滴的小事做起!我们深知中国是一个人口众多的国家,在我国物质资源相对不多的前提下,发扬节俭精神显得更是尤为重要。
目前我国人民生活的温饱问题已基本得到解决,于是许多人在现有基础之上似乎已经满足,甘心在原地作踏步运动,他们认为中国地大物博,面对着“博大”的.资源可以大肆地浪费。
然而,人人都说“贫不学俭,富不学奢”。
当人们贫穷的时候,不用学俭省,自己就会俭省。
但有“富不学奢”的吗?我倒是觉得并不多。
俗语应是“富不学俭”吧!一般人都似乎是穷时节俭,富时奢侈。
但也有人穷也俭,富也俭。
据我所知,李光剑就是其中一个。
只求吃得饱,穿得暖。
他一生俭省的那些钱,救济了多少苦难人民!所谓“穷则独善其身,达则兼济天下”,他就是有着这样的意念,才有这样的成就。
直到他去世前,还让子孙继续为贫困人民捐献。
真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!一个国家不知道节俭,是繁荣不起来的;一个不知道节俭的民族,是难以自立自强的。
“俭,德之共也;侈,恶大之也。
”的确,节俭就是一种品德,而奢侈便是一种罪恶。
让我们看看历史就知道了,夏桀、商纣、周幽王等这些暴君,他们的奢侈腐化最终导致了国家的灭亡。
行动吧,那些曾经浪费的人们!贫穷方悔节俭迟。
当你回望时,你会发现这个选择是正确的。
积小利,成巨富。
一角钱,积少成多,你年老时,那将成一座大山;一角钱,慢慢流失,长年累月后,你会发现,那以成了一条小溪了。
同学们都是有理想的人,因此,我们要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中提升生活的能力。
勤俭节约从我做起作文600字(优秀5篇)“节约”从我做起作文篇一现在是一个信息化社会,时代进不了,人们的意识也应该进步,从以前的老思想应改为新的思想。
现在学校里倡导“节约用纸,爱护环境”的口号,每一位同学都应该这样去做,因为环境是大家的环境,以自己的力量,改变不了什么,但是,每个人都这样()去做,那么,我们的口号就不再是口号!学校是用纸张比较多的地方,学生们写作业要用纸,考试要用纸,教材要用纸……到处都是纸张,这当然避免不了的浪费。
有许多同学们的书本,尤其是写字本,明明还有好多页纸,就扔到垃圾桶里不要了,这太浪费了,还有的明明可以用一张纸解决问题,非得要用两张,甚至三张,这样的做法是我们所不提倡的。
而且,大量的废纸被扔到外面,会造成环境的污染,影响学校容貌,也是不好的。
所以,我们须站出来,及时制止这一切,改变现在的情况。
我组织我们班的同学,一起到学校的垃圾桶内,把废纸翻出来,统一放到一起,然后再做决定怎么处理这些废纸。
同时,还要从源头解决问题,在每个班张贴通知,每个人不可以最易扔废纸,如果查出谁扔了废纸,该班级会收到惩罚,具体惩罚由教务处决定。
这样的做法一实行,果然又很大的作用,明显的改变了废纸乱扔的问题,这一问题得到了暂时的缓解。
如果将来,每一个学校都会这样做,我相信,终有一天,浪费纸张的问题就会得到解决。
节约从我做起作文500字篇二在信息技术发达的21世纪,人们过着幸福的生活,但是人们却忽略了一件事——节约。
人人都说‘物以稀为贵’,人们都把金、银、宝当成宝贝。
那你们有没有想过当地球没有一滴水,人们会怎样。
而这个现实也正在向我们招手。
曾经我看过很多这样的事情。
有一次我去洗澡,看见一个水龙头的水如瀑布般的倾洒下来。
而我却没有看见有人在洗澡。
还有一次,我看见一名中学生,将牙刷已经拿走了,但水却依然的在流。
同学们,一滴水对你来讲不算什么,那你有没有想过,有很多人就特别需要这一滴水。
我们每天喝水时,喝多少,打多少。
《勤俭节约从我做起》勤俭节约从我做起作文(一):勤俭节约,从我做起勤俭节约,是中华民族的传统美德。
在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的这天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。
小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开勤俭节约这四个字。
在我的家庭里,有勤俭节约的人。
我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。
墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。
我们劝他买新的,他说:能用就行,买新的干嘛?瞧,他多节约呀!在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人。
雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。
一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。
正是这些前辈的勤俭节约,才有我们这天的幸福生活。
然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。
就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。
名字很好听,如招财进宝,岁岁平安等,但价格却个性昂贵。
一桌要一千八百八十八元,更贵的要三千元甚至三千元以上。
可就是有一些虚荣心强的人,为了让别人明白他很富有,就大摆宴席。
这样一来,自己的钱花出去了,但客人没吃多少菜,多数都被浪费掉了。
还有一些看起来很小的事,却在不经意中就造成了许多浪费:有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶;厕所、水槽的水龙头哗哗哗地流着水;有的教室里白天还大放光芒;饭桌上、地上,到处都有洒落的饭菜其实,只要我们稍加注意,就能够节约很多财富。
所以,这天我要大声倡议:让我们用心行动起来,牢固树立勤俭节约意识,让勤俭节约成为习惯,让勤俭节约成为生活方式。
坚持从我做起,从每一天做起,从身边的小事做起,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食,让勤俭节约的传统美德发扬光大,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
勤俭节约从我做起作文(二):勤俭节约,从我做起记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
勤俭节约从我做起的倡议书勤俭节约从我做起的倡议书范文(通用5篇)在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到倡议书,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。
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勤俭节约从我做起的倡议书1亲爱的老师们、同学们:“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”,“居安思危,戒奢以俭”历史和现实的经验都告诉我们,勤俭节约是中华民族的传统美德。
勤俭节约更是关乎每一位干警的工作习惯和切身利益。
鉴于此,我院特向全体干警提出勤俭节约的倡议。
树立节约观念,开展节约实践。
从岗位做起,从点滴做起,提高资源利用率。
尽自己所能节约每一点资源,倡导循环性,节约型消费模式,让节约和低碳办公、勤俭生活成为我们的必修课,从而建立一个节约型法院。
倡议节约细则:一、节约用电:1、节约办公照明用电。
白天工作时间,办公室不开灯,尽量使用室外光源;下班之后及时关闭灯具、空调及办公设备的电源。
2、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。
3、开空调时要关闭门窗,炎夏的空调温度以26度为宜,冬天空调温度以18度为宜。
二、节约用纸:1、在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸。
需要打印的文件事先仔细检查,没有错误再打印;打印时,适当将字体缩小、页边的空白处缩窄,这样每页纸能容纳更多内容。
2、在进行普通复印时,复印机调到省墨状态。
3、对于一些在内部流通的文件,提倡双面复印。
4、提倡无纸化办公。
不管是通知还是工作交流等,都尽可能采取电子版的方式互相传阅。
三、节约办公用品:节约办公用品思想汇报专题,严格审批和控制办公用品发放数量。
同时使用办公用具和办公设施时注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。
四、节约通信费用:根据工作需要,正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式;提倡言简意赅,缩短通话时间,尽量使用语音聊天软件来实现通话。
勤俭节约从我做起作文勤俭节约从我做起作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的勤俭节约从我做起作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
勤俭节约从我做起作文1人类的活动,离不开我们生存的环境,我们生存的环境又离不开地球。
地球上的自然资源已经逐渐枯竭,我们要行动起来,杜绝浪费。
先说节约水资源吧。
我们日常生活中有许许多多的行为,都造成了一些不必要的损失。
例如,我们洗米的水,白白浪费了很可惜,这些水可以用来浇花;我们洗衣服的水可以用来洗拖把,或者用来冲厕所。
这些都可以让资源再利用。
当你去卫生间或厨房时,看见未拧紧的水龙头要把它拧紧,水白白地流走不也很可惜吗?再来谈谈节约用电吧。
我们在家时,如果不看电视,就要把电视机的插头也拔掉,不然还是在“浪费”我们的资源;不仅是电视机,所有的电器在“空闲”时,都要把它们与外界“分开”,这些都是我们随手可即的事,不仅对我们没有伤害,还增加了电器的寿命。
电对于人类来说可是很重要的哦!我们在学校的时候,用水、电的地方很多,正因如此,我们才需要来节约,不如来听听我的建议吧。
我们不在教室的期间,要随手把电灯关掉;教室里的多媒体在不使用的情况下,要把多媒体关掉。
我们洗手的时候,尽量把水龙头关得小一点;我们洗拖把的时候,也要学会储水。
我们经常说要节约,节约,再节约,可真正能做到节约的有几个人呢?你们是否想过,我们现在生活的地球得了“重病”,已经受到了严重的污染。
我们可以从简简单单的小事做起,一个人节约,是人类的榜样;几十个人节约,正在慢慢的感染着我们;成千上万的人节约,说明我们已经读懂了“节约”。
节约,是我们力所能及的事。
简简单单的几个小动作,就能为我们的地球母亲带来无微不至的关爱。
我们爱地球母亲,她给了我们生存的空间。
现在我们可以为地球母亲做到的,也正是地球母亲为我们带来的。
勤俭节约从我做起(优秀10篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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节约从我做起演讲稿篇一老师们,同学们,你们好,我今天演讲的主题是拯救我。
说到存钱,我想起我爷爷给我讲的一个故事。
我的祖父是一名士兵。
70年代末,部队首长突然来到基层连队视察士兵伙食。
当老师和他们的领导走进公司食堂时,所有的官兵都站起来为老师鼓掌。
老师们也笑着给大家鼓掌。
然而,当老师的目光落在餐桌上时,他的脸突然沉了下去。
那天军队的主食是红薯。
他在大家面前找到一小堆红薯皮。
他走到最近的餐桌前,什么也没说。
他捡起士兵留下的两堆红薯皮,塞进嘴里,转身就走。
士兵们惊呆了,低头默默把面前的红薯皮塞进嘴里。
很难想到一粥一餐,也很难一直想下去。
朱的家训说,看先贤的国家和家庭,勤俭灭奢,李商隐在唐代把奢提到了国家灭亡的高度。
虽然我们坐在这里,但是解决了温饱问题,还是衣食住行优越。
一些学生可能认为储蓄是不必要的,我们可以通过增加支出来帮助国家提高GDP。
这个观点正确吗?这时,我想起了前几天甘肃发生的一起自杀悲剧:年轻的母亲因为贫穷,无力养家,看不到写。
的生活希望。
她杀死了四个孩子,然后自杀了。
几天后,孩子的父亲也自杀了。
我们可能看不到,但真实的事情发生在我们现在的社会。
所以还是要省钱的,那些震撼人心的警句在今天还是有指导意义的。
你知道食堂的热面包卷是怎么来的吗?深秋,农民的叔叔们播种小麦。
秋雨过后,种子从土壤中冒出来。
然后它们发芽生长。
在此期间,种子祈祷不要被害虫伤害,也祈祷天气好。
农民的叔叔们要不停地浇水、施肥、除草。
这样坚持了七八个月左右就收获了。
于是麦子走到磨石那里,结束了他们的生命,变成了面粉。
最后通过师傅们的烹饪变成了美味的花卷。
当你吃馒头迟到的时候,你有没有想过有多少人付出了汗水和时间?所以作为学生,要更节约。
“勤俭节约,从我做起”主题班会活动教案一、活动背景为了引导广大青少年树立正确的消费观念,培养勤俭节约的良好习惯,我们特举办“勤俭节约,从我做起”主题班会活动。
通过本次活动,使同学们认识到勤俭节约的重要性,自觉践行勤俭节约的生活方式。
二、活动目标1. 知识目标:让同学们了解勤俭节约的含义、重要性和方法。
2. 能力目标:培养同学们的节约意识,提高他们的勤俭节约能力。
3. 情感目标:让同学们树立正确的消费观念,养成勤俭节约的良好习惯。
三、活动时间40分钟四、活动对象初中生五、活动过程1. 导入:教师简要介绍勤俭节约的含义和重要性,引导同学们思考在日常生活中如何践行勤俭节约。
2. 实例分享:邀请同学分享自己在家庭、学校中勤俭节约的具体实例,让同学们了解到勤俭节约的实际意义。
3. 互动讨论:分成小组,让同学们围绕“如何在生活中做到勤俭节约”展开讨论,并提出具体建议。
4. 游戏环节:组织“勤俭节约大比拼”游戏,设置有关勤俭节约的题目,让同学们在游戏中加深对勤俭节约的认识。
5. 总结提升:教师对同学们的讨论和分享进行点评,总结勤俭节约的方法和技巧,并鼓励同学们在日常生活中践行。
6. 行动承诺:让同学们写出自己在今后一个月内要践行的勤俭节约行动,并进行宣誓。
六、活动准备1. 物资准备:投影仪、音响设备、勤俭节约相关图片、游戏道具等。
2. 资料准备:勤俭节约的案例、故事、名言警句等。
3. 场地准备:教室或会议室,布置得简洁、温馨,突出主题。
七、活动注意事项1. 确保活动过程秩序井然,让同学们充分参与。
2. 关注同学们的反应,适时调整活动内容和节奏。
3. 注重活动过程中的互动,让同学们在交流中收获更多。
八、活动评估1. 评估同学们对勤俭节约知识的理解和掌握程度。
2. 评估同学们在活动中的参与度和合作精神。
3. 评估同学们在活动后的实际行动和改变。
九、活动延伸1. 开展勤俭节约主题的黑板报、手抄报比赛。
2. 组织勤俭节约主题的征文活动,让同学们用文字表达自己的感悟。
勤俭节约从我做起勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。
“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。
”记得老师给我们讲过这样一个故事《勤和俭》:从前有一个农民叫吴成,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。
相传他临终前,曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照着两个字去做。
”后来,兄弟分家时,将匾一据两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。
日后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作。
最后,他们都过着贫苦的生活。
于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。
勤俭节约是中华民族的优良传统,我们每一个炎黄子孙都应当努力继承并发扬光大。
让我们从现在做起,从小事做起,把节俭真正落实到行动是养成勤俭节约的好习惯。
勤俭节约从我做起(二)勤俭节约是道德之本,这句话每天每夜都在我耳边回荡着,它已经深深记在我的心中,留下了不可磨灭的印象。
每当我到中午吃午饭时,妈妈总会夹一些青菜给我吃,可我最讨厌吃这些菜。
只要妈妈不注意时,我就会偷偷地把这些菜倒到了垃圾桶中,妈妈发现我倒菜就会源源不断的对我说勤俭节约是道德之本,全国有____亿人一人一天剩下一毛钱,那全国省下多少钱哪!现在的社会,浪费严重,铺张成风。
我觉得妈妈说的十分有道理,就说我们的食堂,餐馆,酒店吧,大量的剩菜剩饭白白浪费了多少人的心血啊,他们自己辛辛苦苦种出来的东西是给我们吃的不是给我们浪费的。
而我自己到了夏天只喝饮料,不喝白开水,平时破了点的东西什么的,就马上去买新的,文具盒里的笔装的满满的,每年都买各种各样的新衣服,把衣橱里都塞的满满的。
现在我们的生活比从前都富裕了,日子过的红火了,但是我们勤俭节约的传统美德不能丢弃,这些事让我想到了雷锋,一说到雷锋大家都知道,雷锋一位共产党员,他的生活十分的节约,身上的衣服和裤子不知穿了多少年身上有多少补丁了。
“勤俭节约从我做起”主题班队会活动内容安排
10月31日,是联合国确定的“世界勤俭日”。
为倡导勤俭节约之风,帮助师生树立节约意识和科学消费观念,学校少先队大队拟组织开展以“勤俭美德我发扬”为主题的宣传教育活动,旨在通过在全校师生中广泛开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮等节约意识方面的教育,切实培养师生勤俭节约意识,使“让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度”的新风吹遍校园每一个角落,积极创设节约型的小校园。
内容一:开展“勤俭离开我们多久了?”的小调查:让学生深刻地认识到自己身边随处可见的浪费粮食、浪费水、浪费电的浪费现象:从吃饭时倒掉不合自己胃口的饭菜,在学习中扔掉的一张未完全使用的白纸,离开教室时忘记关电扇、电视、电灯、电脑等开关而浪费的一度电;洗手时忘记关水龙头而哗哗流走的每一滴水……
内容二:讲述勤俭美德名人小故事。
如《中国古代节俭故事》、《节俭成语》等书籍内的故事,使全体学生了解了勤俭名人先进事迹,深刻领悟了勤俭美德之含义及开展勤俭节约活动的重要意义。
内容三:了解并背诵勤俭美德名言、警句。
通过开展勤俭名言、古诗、警句诵读活动,让学生了解“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”、“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,并付诸于行动中去,树立勤俭意识。
内容四:举行“勤俭美德我发扬”班级学生签名活动。
通过签名活动,约束学生从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费。
(各班主任自行准备签名纸,并在活动结束后张贴于教室墙壁上。
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