2020年度小学语文六年级质量检测试卷
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新人教版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(34分) (共6题;共34分)1. (8分)比一比,再组词棵_______ 助_______ 拔_______课_______ 协_______ 泼_______2. (3分)给下列字加偏旁组成新字再组词吾_______(_______)_______(_______)_______(_______)_______(_______)广_______(_______)_______(_______)_______(_______)_______(_______)源3. (5分)把下列词语补充完整。
玉_______冰_______ _______不_______待数世_______ _______不息含_______待放_______年不败4. (3分)按要求,补充词语。
①把词语补充完整。
_______不解_______不堪_______壮阔②写上对应的成语。
知己知彼——_______ 运筹帷幄——_______ 围魏救赵——_______5. (7.0分)按要求填空(1)《咏柳》的作者是_______朝诗人_______。
诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是_______(2)予人玫瑰,_______余香。
平时肯帮人,_______。
(3)我们祖国有许多传统节日,比如(至少写五个)_______,我最喜欢_______,因为_______。
(4)邓爷爷_______地挑选了一棵_______的柏树苗,_______地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
(5)《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有_______,有_______,还有紫葡萄的_______,在溪水里流动……(6)《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与_______有关。
2020年春小学六年级质量检测语文试题[基础知识]一、读拼音,写词语。
(6分)ch áng é m éi gui f áng àì j ì hu ì( ) ( ) ( ) ( ) h é ǎi k ě q īn r ú hu ǒ r ú t ú ( ) ( )二、下列词语的拼音中,开头都要用大写字母的一项是( )。
(1分)A .中国 人民 天安门 B. 邱少云 主席 训 练 C. 雷锋 北京 光 荣 D. 五星红旗 杭州 爱迪生 三、按照所给的一组汉字,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(3分) 挑 推 拖 托 投 掏A.声母相同( )B.音序相同( )C.声调相同( )D.部首相同( )E.结构相同( )F.笔画相同( ) 四、根据所给的音节填写恰当的汉字。
(3分)1. ji àn ( )入佳境 ( )异思迁 ( )拔驽张2. di ào ( )兵遣将 ( )以轻心 沽名( )誉 五、给下面加点的字注意。
(3分)丽丽待人很和.( )气,与人相处从不强.( )嘴;她做事责任心很强.( ),坚持原则,从不和.( )稀泥,对不同的意见,既不随声附和.( ),也不强.( )词夺理。
六、查字典填空。
(2分)1.昂首挺胸:写作文时,知道“昂”字的读音,但忘记了字形,应当用( )查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。
2.不卑不亢:读课外书时,不认识“卑”,又不好确定其部首,应当用( )查字法,查( )画。
七、写出与下列词语感情色彩相反的词语。
(3分)臭名远扬( ) 杂乱无章( ) 神机妙算( ) 口若悬河( ) 深谋远虑( ) 高瞻远瞩( ) 八、用“续“字组成不同的词语,并选词填空。
(4分)续:观众们( )走进体育馆观看乒乓球赛。
首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员( )抽打了十几个来回才见分晓。
实验小学2020年六年级语文质量检测试卷(甲)座位号□□【卷面与书写】3%温馨告白:汉字在传承中华民族文化方面起着重要作用。
我们的先人创造的方块字,不仅可交流思想,传达感情,而且在实践中创造了丰富的书写技法,把文字书写升华成为一门艺术。
而今许多同学都能写一手漂亮的汉字。
经过六年的学习,你的书写水平如何,请利用好这份试卷展示。
【语文与生活】4%小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时刻,请你为母校设计一条广告语,宣扬学校的特色。
(不要超过20字,要有个性)【积累与运用】27%(5+6+4+2+4+4+2) 一、读拼音,把词语写在田字格里。
5%二、查字典。
6%①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。
②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。
三、选择恰当的比喻,依次把序号填入空格处。
(4分)①如旭日喷薄 ②似风拂扬柳 ③如小桥流水 ④若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。
四、将下列成语中的主人翁名写在括号内。
(2分)煮豆燃箕( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 望梅止渴( )五、按要求写句子(4分)1.在数学考试中,我们遇到了很多难题,大家坐立不安,非常着急。
改成比喻句:2.李宁严肃对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去”。
改成转述句:六、选择题4%1.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
③待到重阳日,还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
人教版(新课程标准)2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(34分) (共6题;共34分)1. (8分)把词语填完整,并完成练习、闷闷_______ _______精会_______ 骨_______如_______全_______贯_______ _______地而_______ 面呈______________不解不_______不_______①描写人的心里活动的词语有:_______②描写人的神情认真的词语有:_______2. (3分)形近字组词。
惑_______ 效_______ 胸_______ 训_______ 顾_______或_______ 胶_______ 脑_______ 驯_______ 顿_______感_______ 郊_______ 匈_______ 圳_______ 预_______3. (5分)把下列词语补充完整并按要求答题。
不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲(1)依次写出第一行词语的近义词:_______(2)依次写出第二行词语的反义词:_______4. (3分)把下列词语补充完整,并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。
众志_______ 寻根_______ 救_______扶______________尽瘁才华_______ 囫囵_______①医生_______,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。
②诗人李白_______,写出了许多流传千古的浪漫诗篇。
③全国人民_______,战胜了突如其来的“非典”。
④周总理为了国家和社会的发展,_______,奉献了自己的一生。
人教版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(34分) (共6题;共34分)1. (8分)选择恰当的词语填空。
欣赏观看① 他在大街上的表演吸引了很多人驻足_______。
②回过头来品味我最_______的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。
继续持续③然后,我会在脑子里_______把这个故事编下去④这种糟糕的天气还将_______几天。
2. (3分)选字填空。
清情请晴①今天天气_______朗,我_______爷爷去那条_______的小河边玩。
左右②放学了,我们要在马路的_______侧走,不要走_______侧的车道。
3. (5分)将词语补充完整。
莫名_______ _______厌倦一本_______喜气_______ 专心_______ 结结_______4. (3分)把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心_______志所向披_______ 金碧_______煌莫_______其妙 _______然开朗出言不_______ 老生_______谈无_______之谈劈波_______浪万_______更新5. (7.0分)选字补充诗句。
A.白B.黄C.碧 D、紫 E、红 F、绿(1)日照香炉生_______烟。
(2)两个_______鹂鸣翠柳。
(3)日出江花_______胜火。
(4)_______玉妆成一树高,万条垂下_______丝绦。
(5)孤帆远影_______空尽。
6. (8分)照样子,将下面的句子换个说法,句子意思不变。
例:游览了长城,我受到了教育。
游览了长城,我怎么能不受到教育呢?①元宵节,的确是个美好快乐的日子。
②在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
③孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
④一到春节,我们全家团圆,高兴极了。
2020年小学六年级教育质量综合测评语文试卷答案3.苦刑严峻栅栏侵袭牺牲寄托意义4.(1)B (2)D (3)C (4)A5.B6.C7.(1)D (2)A8.集鸟儿聚集在树上9.(1)杨柳依依雨雪霏霏(2)山是眉峰聚眉眼盈盈处(3)针尖上一滴水滴时间的流(4)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
10.(1)忆童年,展未来(答案不是唯一)(2)在《友谊天长地久》的旋律中,我们尽情歌唱,享受友谊的醇香,让我们在《送别》中,期待下一次的相聚。
11.(1)×(2)√(3)×12.B C A13.小瓯不能马上参加活动,因为上午活动在11:30结束,小瓯要等到下午14:00才能进场参加活动。
14.扬帆起航,红领中国。
欢迎加入红船节,我们一起红出发。
(答案不是唯一)15.C16.活跃的,生气蓬勃的;美好的,善良的,纯洁的17.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(答案不是唯一)18.我选1,这个句子把池水的声音比作甜蜜的恋歌,把小鸟的啼叫比作情话,表现了流水声十分欢快悦耳,鸟鸣声十分婉转柔和,一唱一和,生动活泼,让人感受到春天的美好和生机勃勃,表达了作者对春天的喜爱之情。
[或]我选2,这个句子用拟人的手法,写出春日阳光的温暖和煦;用比喻的手法写出我在暖阳中的感受,让人感觉春天无比的惬意舒心,表达作者对春天的喜爱之情。
19.C20.(1)克服畏惧,带头深潜(2)精准计算,建造核潜艇(3)对国家尽忠,是我最大的孝(答案不是唯一)21.非常担心敢为人先、毫不畏惧精益求精、坚持不懈热爱祖国、尽职尽忠22.时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。
你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
学校班级姓名_________________考号_________________装订线小学语文六年级毕业质量检测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用。
(41分) 1.读拼音写字词。
(8分)t ǎng ru ò n èi h án zhàng ài bǐng b ào()()()()g ū f ù gu òl ǜ jiào hu ìpi āo y ì()()()()2.选择题。
(10分)(1)下面加点字的注音不正确的一个是()。
zh ìl àoxi éf ēng A.炽.热 B.烙.印 C.协.助D.烽.火(2)下面词语中没有错别字的是()。
A.纳喊B.娇阳C.震奋D.遵守(3)下列词语中加点字解释不正确的一项是()。
A.意料.(料想)B.滔滔不绝.(断)C.善.施教化(善良) D.斜风..细雨(微风)(4)下列四组词语前后意思一致的是()。
A.工人——人工B.色彩——彩色C.情感——感情D.发挥——挥发(5)下列句子中加点的词语用得恰当的一句是()。
A.赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色....。
B.这次活动大家积极性很高,三三两两....地举手报名参加。
C.“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪....。
D.我国的长城是举世闻名....的古代伟大建筑。
3.按要求写句子。
(7分)(1)高山对——();长城内外——大江()。
(2)在这欢快的音乐里,我仿佛听到了:;仿佛看到了:。
(在横线上写拟人句)(3)夏天的风是浅蓝色的,给人带来了希望;春天的风是色的,给;秋天的风是色的,给。
(4)小军做事有拖拉的习惯,请你用一句名言劝劝他。
4.连线题。
(8分)(1)作者我知道。
吴承恩古希腊大学者苏格拉底“学界泰斗”莫泊桑明代小说家季羡林法国著名作家(2)诗句我会连赤日炎炎春露似真珠月似弓鸟语花香夏草色遥看近却无粉妆玉砌秋映日荷花别样红枫叶似火冬北风吹雁雪纷纷5.填空题。
人教统编版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(34分) (共6题;共34分)1. (8分)在句子中横线上填上含有“静”字的词语。
(1)起初是全场_______,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
(2)听到这个消息,我的心情久久不能_______。
(3)我们在医院不能喧哗,病人需要_______。
(4)他怕再遇到敌人,忙跑到_______的地方,把这些机密文件烧掉。
2. (3分)选字填空。
钻穿锯攒跺拂拍摆①把毛笔杆_______成寸把长的一截,在上面_______一对小眼。
再_______八截短的,用线把它们_______在一起,就成了。
②教室里_______开场子,大家_______着观战,还_______脚_______手,好不热闹。
③老师大步流星走过来,伸手一_______“屏风”倒了,竹节人被一把抓去。
3. (5分)先补充词语,再根据意思选词语填空。
_______息凝_______ 温柔_______枝折_______ 生气_______①聚精会神地看。
_______②形容富有朝气,富有活力。
_______4. (3分)写出带有下列字的成语。
①言:_______、_______、_______②花:_______、_______、_______③手:_______、_______、_______5. (7.0分)国学诗文连连看。
①锦江滑腻蛾眉秀, a.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
——《论语·先进》②乘众人之智者, b.庶几终有成。
——欧阳修《勉刘申》③不知言, c.玉垒浮云变古今。
——杜甫《登楼》④锦江春色来天地,d.无以知人也。
——《论语·尧曰》⑤冠者五六人,童子六七人, e.幻出文君与薛涛。
——元稹《寄赠薛涛》⑥努力图树立, f.即无不任也。
2020年小学学业毕业质量监测六年级语文(试题卷)温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡。
考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分120分,考试时间90分钟。
如有缺页,考生须声明。
一、积累与运用(共50分)1.请用正楷字正确书写下列句子。
(4分)2.你认为下列四组词语中,带点字读音全对的一组是()。
(2分)A.蒜瓣.(bàn)匿.名(nì)揪.住(qiū)解剖.(pōu)B.浓稠.(chóu)嬉.戏(xī)管束.(sù)虐.待(nüè)C.徘徊.(huái)悼.念(dào)迸.射(bènɡ)依偎.(wēi)D.彻.底(chè)小憩.(qì)领域.(yù)呻吟.(yínɡ)3.下列词语中没有错别字的一组是()。
(2分)A.玻璃严竣耽搁稍微B.元霄恐怖幽雅悬崖C.习贯僻静电钮沮丧D.细腻挪移干燥咆哮4.根据语境在横线上依次填入词语,最恰当的一项是()。
(2分)唐诗宋词是我国古代文化的瑰宝。
在这里,有的报国志,也有的故乡情,有的北国风光,也有的江南春景……它们共同托起的是中国文学史上的珠穆朗玛。
A.窗前明月满腔热血草长莺飞千里冰封B.满腔热血窗前明月千里冰封草长莺飞C.满腔热血千里冰封草长莺飞窗前明月D.千里冰封窗前明月满腔热血草长莺飞5.依次填入下列句子中的关联词语,恰当的一组是()。
(2分)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。
A.如果……所以……就……也……B.虽然……但是……如果……就……C.不但……而且……即使……也……D.因为……所以……如果……就……6.对下列诗句修辞手法的判断正确的一项是()。
(2分)①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2020年度小学语文六年级质量检测试卷
一、听力(10%)
(一)听读短文(读三遍),照样子填表。
(6%)
凌晨四点牵牛花吹起紫色的喇叭
()蔷薇()
()睡莲()
()万寿菊()
()烟草花()
()月光花()
()昙花()
(二)不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个:(2%)(三)用自己的话说说“花钟”的意思。
(2%)
二、阅读(50%)
(一)默写下列诗词中给你印象最深的一句话(8%)
1、《卜算子•咏梅》:
2、《长歌行》:
3、《示儿》:
4、《春夜喜雨》:
(二)在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有()罢了;……过去的日子如(),被()了,如(),被()了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着()的痕迹呢?我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么()?
1、根据课文内容填空。
(4%)
2、这段话让你体会到什么?你会带着怎样的感情来朗读这段话?(4%)
3、想一想,“过去的日子”还好比什么,仿照文中的写法,再写一句。
(2%)
(三)□和一个陌生人会晤并开始一种关系□这是生活中最令人感兴趣的□她深有感触地说□我小的时候总是羞羞答答的□有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度□后来我强迫自己欢迎别人进入
自己的世界□强迫自己走向生活□终于体会到广交朋友是多么使
人精神振奋□
1、在□里给这段话加上标点符号。
(4%)
2、结合自身体会,用一段简短的话说出你对“走向生活,广交朋友”的感悟。
(3%)
(四)收集资料的方法很多,最常用的是通过书报杂志查阅资料,还可以上网查阅。
查阅资料时要明确查找的方面,学会浏览,把需要的资料找出来,有的还可以摘抄、复印或剪贴下来。
另外,调查采访、进行实验、观看音像资料等,也是收集资料的方法。
我们要提高这些方法,养成收集资料的能力,逐步学会注意收集资料的习惯。
1、这段话讲了那几层意思?(2%)
2、文中列举了那些收集资料的途径和方法?你还用过什么方法?(4%)
3、找出最后一句话中的语病,把正确的句子用钢笔工整地写在下面的方格里。
(4%)
(五)走遍天下书为侣
[英] 尤安·艾肯
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个百音盒、还是一只口琴……
似乎很难选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。
”
一本书,我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。
这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不会愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜欢的书就像一个朋友,就像你的家。
你已经见过你朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没有
注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书,首先我会思考故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1、作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?(2%)
2、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法给你什么启示?(2%)
3、把你从文中学到的读书方法列在下面:(3%)
4、“故地”在文中的意思是什么?联系实际谈谈你对最后一段话理解。
(5%)
5、照样子,写句子。
(3%)
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
你总能从一本书中发现新东西,不管()。
你总能(),不管()。
三、习作(40%)
从下面两个题目中任选一个,按要求一篇400字左右的作文。
注意书写工整,行款格式正确,卷面整洁。
(一)向大家推荐你喜欢的一本书,让大家读了你的文章,也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。
不过动笔之前先想一想,这本书有哪些吸引我的地方?我想按什么顺序来给大家介绍?
(二)仿照剧本《奴隶英雄》,把课文《矛与盾》改编成一幕精彩的课本剧。
[附文:楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,如何?”其人弗能应也。
] 可别忘了先交代时间、地点、人物、场景哦!。