一年级看图说话训练ppt

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什么时间 谁 在哪儿 干什么
学说话、写 话
早上，同学们在操场上做操。
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看图，请说明
什么时间？有谁?
在什么地方?
他们在干什么？
星期六 的早上 ， 阳光 明媚 。 冬冬和兰兰在公园 里 的大树下做操 。
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12
看句子回答问题——
放学后，小明出了谁(人物) 他在干什么(事情)：
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13
看图说句子
语文课上，小明 在教室里 读书。
时间
人物 地点
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事情
14
冬天， 两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
15
人物 地a方 事情
1. 小猴子摘果子。
看图说话
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1
小朋友们好，我是喜羊羊， 很高兴在看图说话的课堂上
和你们见面，相信你们学了 看图说话，会比我更聪明的。
第一关： 看图说短语。 加油！！！
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2
( 的 ) 香蕉
( 的) 鲜花
( 的) 草莓
( 的) 小鱼
( 的) 马儿
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( 的) 小孩
3
yīng wu
美丽的鹦鹉
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4
lǎn
懒洋洋的小猫
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5
励哦。
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18
小朋友们，我可已经掌
握说句子的方法了，你们 呢？敢不敢和我比比看图 说句子？
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什么时间？谁？ 在哪里？干什么？
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20
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1.学说短语 ( )的( )
2.说完整的句子 时间 (什么时候？谁 地点 在哪里？干什么？ ) 人物 事情
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练习：仔细看图填空

一天，天气晴朗，小明和小红来 到公园
的草地上做操。
只见他们左手举过头顶，右手抬起放到 身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着， 认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处 多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们 要经常锻炼身体哦！”
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
图上两位小朋友在哪干什么？做了什么动 作？会说什么？

•
姐姐在家里认真地写作业。
•
哥哥坐在沙发上看报纸。
例2 在家里
我看到
妈妈正在炒菜。
爸爸正在看报纸。 弟弟正在玩积木。
姐姐在写毛笔字。
鱼缸里的热带鱼成群地游来游去。
完成P56/57面练习题
ห้องสมุดไป่ตู้
这位小朋友做了什么动作？
叙述： 小华张开双手，发出哈哈的笑声。 叙述+动作： 小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手， 仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑 个不停。 叙述+对话： 小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手， 仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑 个不停。边笑边说 ：“太好了，我终于考了 一百分。回家妈妈一定会奖励我的。”
图上两位小朋友在哪干什么？做了什么动 作？会说什么？
一天，天气晴朗，小明和小红来 到公园 的草地上做操。（四素句）
句子加动作： 只见他们左手举过头顶，右手弯起放到 身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着， 认真地做操。
句子加语言： 只见他们左手举过头顶，右手弯起放到身体前面， 左腿向前弯曲，右腿向后弓着，认真地做操。小明笑着 说：“锻炼身体好处多着昵。”小红笑着说：“是呀， 所以我们要经常锻炼身体哦！”
•
小兔子在草地上津津有味地吃胡萝卜。
小猴子举起双手，不停地鼓掌。
•
小狮子在地上开心地跳绳。
我知道了：
• 给句子加上动作。（用上表示动作的
词语）
动作的观察
例1 在学校里
我看到
上课时，老师不停地在黑板上写字。
上体育课时，同学们在操场上跳绳/跑步。 学校里还看见了什么？
• • •
爸爸在厨房里炒菜。 我帮妈妈端菜。
一天，天气晴朗，小明和小红来 到公园 的草地上做操。 只见他们左手举过头顶，右手抬起放到 身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着， 认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处 多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们 要经常锻炼身体哦！”

为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 三、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么? 他们在干什么？
星期六的早上，阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。
十二、看图说话
下午，同学们在操场上举行拔河 比赛，他们玩得多用力啊！
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
•
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
十、看图说话写话：
•
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 七、看图先说清图意后再写几句话：
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
后来，李红冒着雨到王明家里，帮助 王明补课，王明很感动。
二、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
春天 到了 ， 到 处一 片 绿 色。 小明 和 爸 爸一 起到小河 边画 画 。

一天，天气晴朗，小明和小红来 到公园 的草地上做操。 只见他们左手举过头顶，右手抬起放到 身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着， 认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处 多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们 要经常锻炼身体哦！”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
爸爸在厨房里炒菜。 我帮妈妈端菜。
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姐姐在家里认真地写作业。
•
哥哥坐在沙发上看报纸。
例2 在家里
我看到
妈妈正在炒菜。
爸爸正在看报纸。 弟弟正在玩积木。 姐姐在写毛笔字。
鱼缸里的热带鱼成群地游来游去。
完成P56/57面练习题
这位小朋友做了什么动作？
叙述： 小华张开双手，发出哈哈的笑声。 叙述+动作： 小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手， 仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑 个不停。 叙述+对话： 小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手， 仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑 个不停。边笑边说 ：“太好了，我终于考了 一百分。回家妈妈一定会奖励我的。”
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。

16.461 16.3966 16.338 16.2628 16.1657 16.0594 15.8756 15.8254 15.6872 15.5003 15.4922 15.3753
自回归预测法
自回归预测的原理类同于前面讲的相关与回归分析方 法，同时借助于其方法进行预测。
自回归原理介绍：
计算举例：
6.612 6.52 6.5 6.46 6.408 6.36 6.24 6.30 6.192 6.088 6.192 6.08
16.415 9.849 16.461 9.8766 16.3966 9.8379 16.338 9.8028 16.2628 9.75768 16.1657 9.69942 16.0594 9.63564 15.8756 9.52536 15.8254 9.49524 15.6872 9.41232 15.5003 9.30018 15.4922 9.29532
预测方法：移动平均预测法 最小平方法 指数平滑预测法 自回归预测法 季节指数的编制与应用
描述方法
平均发展水平 主要是时点现象求平均问题
时距扩大法
移动平均修匀法
预测方法
1、移动平均预测法 简单移动平均预测法 加权移动平均预测法 （请注意权数的选择和应用）
最小平方法
最小平方法的原理与前面回归分析所用 的方法是一样的，其趋势方程为： Yc=a+bt 求解参数a、b的标准方程组为 ∑y=na+b ∑t ∑ty=a∑t+b∑t2
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么 地方?干什么?他们在干什么？
早晨，太阳出来了 小红和小明来到公 园里，一起做广播 体操。
六、请你仔细看图，写两三句话。
放学了，小红 和小明在打扫教 室。小红在擦玻 璃，小明在擦桌 子。

了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么
回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。
这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯
萎了。
•
【释读】
•
这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情
都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不
仅不能提早完成，反而一事无成。
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5
小桔灯快乐之旅第二站：
小桔灯快乐学堂——
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6
想看 看图 ；画
， 眼 珠 转 ， 开 动 脑 筋 想
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串说 串图 。画
， 话 连 贯 ， 妙 语 连 珠 一
7
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8
看图说话整理：
• 1、观察要全面（读懂图中内容） • 2、观察要有顺序 • 3、观察要有重点（中心） • 4、观察要有想象（动作） • 5、观察要与时间、空间（地点）联系 • 6、画面与心境联系起来（心理） • 7、画面要有声音（语言）
忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也
没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。
•
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始
把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明
的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你
一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高
宿建德江
（唐）孟天低树， 江清月近人。
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1
欢迎小朋友们来 到小桔灯 趣味课堂！
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2

思是农民伯伯种地很辛苦。
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• 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。
• 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。 一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂 花发出阵阵芳香。
• 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏 着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。 妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
3
• 1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂 的、可爱的。
• 2、记住几个修辞句式：......好像......， 一......就......。
4
• 可以运用的词语：“好像”、“有的......有 的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采 烈、你追我赶等）
5
图上有 、 多美啊！
看图写话
• “三素句”——谁 在哪儿 干什么 • “四素句”，——什么时间 谁 在哪儿
干什么 • “五素句”。——什么时间 谁 在哪儿
干什么 结果怎样（或心情如何）
1
时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
2
练写10种句式
• “……有……” 山坡上有一片果树林。 • “……在……” 同学们在操场上做游戏。 • “……听……” 我听见了一阵敲门声。 • “……看……” 我看见他把地上的纸捡了起来。 • “……是……” 我是小学生。 • “……把……” 老师把作业批完了。 • “……被……” 艾乐乐没写完作业被老师批评了。 • “……感……” 今天听写我全对，我感到很高兴。 • “……想……” 我心想：我们班一定要的第一呀！ • “……说……” 老师说：“咱们班的同学真棒！”
和___________，

六一儿童节的晚上 ……
16
人物
爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、 同学、老师、陌生人…… 拟人物：各种植物、各种动 物（喜羊羊、 灰太狼…… ）
17
地点
家里、学校、公园 小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里
……
18
事情
做作业、看电视、上课、 踢足球、爬山、洗碗、 看书……
19
读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上 。
13
看句子回答问题——
放学后，小明在教室里扫地。
在什么时候（时间）: 放学后 在什么地方（地点）：教室里 这个句子写出了谁（人物）小明 他在干什么（事情）：扫地
14
1、时间 2、地点 3、人物 4、事情 5、效果（或心情）
什么时间，谁，在哪里，干什么， 干的怎么样（或心情如何）
15
时间
早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天Байду номын сангаас冬天 太阳落山的时候 星期天的上午
看图说话
1
小朋友们好，我是喜羊羊， 很高兴在看图说话的课堂上 和你们见面，相信你们学了 看图说话，会比我更聪明的。
第一关：看图说短语。 加油！！！
2
3
（ 的 ）香蕉 （ 的）鲜花
（ 的）草莓
（ 的）小鱼
（ 的）小孩 （ 的）马儿
4
yīng wǔ
美丽的鹦鹉
5
lǎn
懒洋洋的小猫
6
róng
毛茸茸的小鸡
•
,同学们
做操。
• ②、我和弟弟放风筝。
• 筝。
，我和弟弟在
放风
21
语文课上 ，小明（在教室里）读书。
时间
谁
什么地方 干什么
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忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，我可 以捕捉害虫吃了，反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一 蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农民手拿着农药，正在给禾苗打药，小米急 忙一闪，才躲过了这次危险。
小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来了！” 说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井，小米赶紧跳了进去。从此，青 蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不见外面的世界了。
• 青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？” 小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青 蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说： “这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说： “好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自 由自在地游泳。
• 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。
一年级看图说话写作方法指导
看图说话写话的方法：
• “看仔细，想明白，说清楚，写完整。” 写作格式：每小节开头空两格 学会正确运用标点符号
顺口溜：
• 1.一看环境和人物, 二看动作和表情。 2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。 3.原因经过加结果, 事情过程才完成。 4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。 5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。
要点：
• 1、时间（根据图意为图选一个合理的时间 ）
2、景物（如果图上有景物：按从上到下； 从远到近观察）
3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话 中最重要的一点）
• 谁（人）：穿的、样子 （1）他是怎么做的？ 他会做些什么？ 他会说些什么？ 他会想些什么？ （2）他做得怎么样？心情如何？
• 1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂 的、可爱的。