小学英语音标课-----自然拼读法（1）
一．学习18个辅音字母在单词中的发音。
p/b 双唇紧闭,然后突然分开,用强气流,p声带不振动,b声带振动.
t/d 舌尖紧贴上齿根部,然后突然分开,气流从嘴里冲出.
k/g 舌后部抬起,紧贴软腭,然后离开,气流冲出口腔.
s/z 舌尖靠近上齿根部.
f/v 上唇抵下齿.
m (鼻辅音) 舌平放,嘴自然闭合,气流从鼻腔流出,声带振动.
n (鼻辅音) 舌尖抵上齿根部,嘴微微张开,气流经鼻腔而出,声带振动.
l(舌侧音) 舌尖贴近上齿根部,声带振动,发汉语拼音中l的音.
h 嘴自然张开,声带不振动,发汉语拼音中h的音.
w(半元音) 嘴唇收的很圆很小,像小鸡蛋 ,声带振动,发汉字(喔)的音,加鸡蛋的手势.
y(半元音) 双唇向嘴角两边拉,呈扁平,声带振动,发汉字(耶)的音,加胜利的手势.
ch 舌尖紧贴上齿根部,嘴像喇叭花,声带不振动,发汉字(吃)的音.
sh 舌尖卷起,双唇分开,声带不振动,发汉字(师)的音.
二．学习2个元音字母在单词中发音。
-a-
1.拼读练习
2自然拼音舌头体操
Pat, sat, Pat sat on hat. Dad is sad. Very, very sad.
Pat, cat, Pat sat on cat. He had a bad day.
Pat bat, Pat sat on bat. What a day Dad had!
3听写练习
. -e-
1 拼读练习
e gg b e d b e t h e n b e st b e g w e ll
E ddie r e d g e t m e n n e st l e g b e ll
l e d l e t p e n r e st t e ll
f e d p e t t e n t e st y e ll
w e d w h e n v e st
w e st
2 自然拼音舌头体操
3 听写练习
Homework：（作业）
1. 朗读和背诵下列单词。下节课听写。
b a g
c a t m a t m a p a pple b a t h a t f a n h a n
d h a ppy
e gg w e ll r e d p e n n e t h e n
b e d b e ll b e st
2. 上课学习的自然拼音舌头体操每个读五遍。
3. 上课学习的辅音字母和元音字母的体操表演给家长看。
家长签名：
