《答谢中书书》优秀教学设计教案
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《答谢中书书》教学设计
教学要求:
(一)教学目标:
知识与技能:
1.了解短文的作者及写作背景。
2.掌握重点字词,理解文意。
过程与方法:
1.反复朗读课文,以至背诵。
2.理解课文内容,小组合作翻译课文。
情感态度价值观:体会作者所表达的思想感情。
(二)教学重点:引导学生感受作品的优美意境,体会作者的思想感情。
(三)教学难点:体会大自然的美,理解作者写景的巧妙。
(四)教学方法:小组合作探究法点拨法
(五)教具准备:多媒体课件,课文朗读录音
(六)学情分析:这是一篇很美的山水小品文,篇幅短小却很有意蕴。对于学生来说也很好理解,文章的重点在于美字,让学生在反复诵读的基础上去品味美。在课前应让学生熟读成诵并自主的理解课文大意,这样在理解课文上就变得简单一点。
教学过程: