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<<心灵捕手>>的心理学赏析——所用心理学知识主要有：自我意识；潜意识；心理暗示；阻抗心理；同理心。
自我暴露。
这部影片是讲述一个桀骜不逊，聪明绝顶但却有心理问题的年轻人的故事。
主人公威尔仅有20岁，从未上过大学，是麻省理工学院（MIT）的一名清洁工。
有一天数学教授蓝波在黑板栏上写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。
威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题，因此引起了蓝波的注意。
可是威尔是个问题少年，成天和好朋友们四处闲逛，打架滋事。
威尔之所以自甘堕落，之所以浪费才华，无比重要的原因是，他通过这样的方式赢得了友谊，而他和查克等3名死党的友谊，是他多年以来在这个世界上仅有的支持。
当蓝波找到这个天才的时候，他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。
教授想帮助他，将其保释，并要求其接受心理治疗。
威尔是一个天才，不仅是在数学方面。
可惜，他不幸的幼年经历，使得他不敢正视自己。
在还没有接受心理治疗之前，威尔表现出的是遇到幼儿园欺负过他的的同学的“愤怒”，“愤世嫉俗”，对大多数人都怀有敌意，具有攻击型，容易激动。
对什么都满不在乎，即使在面临牢狱之灾时也是无所谓的风轻云淡，其实此时他内心是非常渴望有人能够来拉他一把，但是他不认为有这样的人，这其实是他为了避免自己失望而采取的逃避想法，使这样失望的打击的刺激性减少。
他是骄傲的又是不自信的，他骄傲是对自己拥有的那些别人不具备的天赋，那种过目不忘的本领，那种可以引经据典为其自辩的能力；而他不自信则是对于那些不可掌控的事实，比如家境和不堪回首的过去；他具有开心的一面，那是对朋友，对自己倾慕的女孩；他更具有孤独的一面，对自己。
对自己的不自信使他表现出自我保护、防御性、警觉性、紧张等等，这使他总是在发现别人对自己有放弃打算的时候先下手为强自己走开。
其实这就是一种“社交焦虑”，归根究底这就是一种不自信。
《心灵捕手》透析人物心理《心灵捕手》主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生尚恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。
该影片是一部不错的影片，以下几个情节给我留下了非常深刻的印象，而且也很好的刻画了人物的心理过程。
首先要分析的情节是威尔对他跟他女朋友的关系时的做法。
他声嘶力竭地向女友怒吼：“别耍我，别他妈的耍我”，其实是他内心的真实写照，他已经受够了被人无情抛弃的苦楚，害怕再一次忍受失去的伤痛。
他之所以提出分手，不去找那个女孩，是因为他不想再进一步的交往中破坏自己的完美，不想在付出更多的感情之后遭到厌弃，那样会受到更大的伤害。
这和影片中尚恩教授的分析是相契合的：“他为何躲避？为何不信任人？因为他被应该爱他的人遗弃。
”……“他在别人离开之前先赶人走。
那是防卫心理，好吗？他因此孤独了20年。
”……“是不是威尔有“依附情结”？害怕被遗弃？”其实我们每个人在与人交往的时候，都会有不同程度的焦虑，会担心暴露自己的缺点而惹人反感，所以有人选择了虚伪与掩饰，有人像威尔一样选择了逃避和抗拒。
影片中，尚恩例举了自己太太一紧张就放屁的小特质，向威尔说明了人的不完美，包括他认识的女生也不完美。
他指出，你可以知道全世界的事，但发掘的方法就是去尝试。
他所说的那一番话是想告诉威尔：其实每个人都是凡人，每个人身上都会有缺点，但我们要学会悦纳自己，包容他人。
尚恩用这些平凡简单却隽永的哲理鼓励威尔勇敢地去尝试，做一个真实坦率的自己，去积极追寻自己的真爱，达到了很好的效果。
当治疗、爱情和事业都抵达一个高潮时，威尔内心的斗争也就抵达了一个最严重的危机——是固守自己已有的逻辑，还是冒险接纳新的逻辑。
然而，化解这个危机的正是他的死党查克，这也是影片感人至深的一个情节。
在建筑工地上休息时，威尔说，他觉得整天这样做体力活也不错，他希望他们的孩子能在未来一起玩耍和生活。
《心灵捕手》心理学知识牵引1.心理咨询（counseling）是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。
需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者。
来访者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向咨询者进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。
自我暴露又叫自我揭示，是指咨询人员提出自己的情感，思想，经验与来访者分享。
自我暴露是一种人们自愿的、有意的把自己的真实情况暴露给别人的行动，它多透露的情况是他人不可能从其它途径获得的。
自我暴露是自愿的，有意的，真实的。
自我暴露的作用：1.对自己进一步了解和认可；2.加深对别人的了解；3.加深和丰富人际关系。
积极关注是指在心理咨询过程中对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向价值观。
积极关注涉及到对人的基本认识和基本情感。
凡是心理咨询工作，首先必须抱有一种信念：受助者是可以改变的。
积极关注的临床意义：①、有助于建立咨询关系②、使求助者拥有积极的价值观③、消除自卑感④、本身具有咨询效果从心理咨询的角度，尚恩如何帮助威尔a)自我暴露威尔的心理防线非常的牢固，在蓝勃教授找到尚恩之前已经有四个心理医生给威尔做心理辅导，但都是以失败而告终。
威尔自我保护太强，之前的没有一个心理医生能够走进他的心灵。
一方面威尔在医生出招之前出招，导致医生无从下手或者无以面对。
另一方面，那些心理医生根本没有向威尔真正展现自己，他们对威尔的挑衅无法忍受就离开，这很显然不行，尚恩不一样，在第一次威尔评论了尚恩的画后，虽然他很生气，但是他没有放弃。
他知道，威尔只是一个孩子，对很多事都不明白。
随后他便一步步向威尔说明自己的情况，首先让威尔知道自己是没有恶意的，这样才能拉近与威尔的距离。
心灵捕手的心理学分析心灵捕手的心理学分析正文：一、引言本文将对心灵捕手的心理学进行深入分析。
心灵捕手是一种心理辅助工具，通过记录思维、情感和行为，帮助个体更好地了解自己的内心世界。
通过心灵捕手的使用，个体能够观察和分析自己的思维模式，并通过适当的干预来改变不良的心理状况。
二、心理学基础1.心理学概述1.1 定义：心理学是研究个体的心理活动和行为的科学。
1.2 分支：实验心理学、发展心理学、临床心理学等。
2.心理辅助工具2.1 心灵捕手的定义和作用2.2 心灵捕手的原理和技术三、心灵捕手的使用方法1.心灵捕手的准备工作1.1 选择合适的心灵捕手本1.2 确定使用心灵捕手的时间和地点2.记录思维、情感和行为2.1 思维记录：记录疑虑、自我评价、解决问题的思路等2.2 情感记录：记录情绪的起伏、触发情绪的事件等2.3 行为记录：记录行为习惯、行为模式等3.分析心灵捕手记录3.1 分析思维模式3.2 分析情感变化3.3 分析行为模式4.制定并实施改变策略4.1 设定明确的目标4.2 寻找替代性思维、情感和行为4.3 练习新的思维、情感和行为5.持续使用心灵捕手5.1 跟踪记录的效果5.2 做出必要的调整和改进四、心灵捕手在心理健康中的应用1.心理疾病的预防和辅助治疗2.自我提升和个人成长3.促进人际关系的发展和改善附件：1.心灵捕手记录表格范例2.心理咨询机构推荐书籍列表法律名词及注释：1.保密协议：在心理咨询过程中，保障个体的隐私和信息安全的法律协议。
2.医保：指医疗保险，为个体提供医疗费用报销的一种保险制度。
3.心理咨询师：具备心理学相关专业知识和技术的专业人士，能够为个体提供心理咨询的服务。
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