小学数学三年级上册人教版第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解析)

小学数学三年级上册人教版第五单元《倍的认识》单元测试卷（含答案解

析）

一、选择题

1．如果△×6=★，那么（）。

A. △是★的6倍

B. ★是△的6倍

C. ★比△多6倍

2．中的个数是中的（）倍。

A. 4

B. 3

C. 5

3．18÷3表示18里面有几个3，还表示（）。

A. 18是3的几倍

B. 3个18相加是多少

C. 3除以18

4．100枚1元硬币大约重600克。100000000枚1元硬币大约重（）吨。

A. 60

B. 600

C. 6000

5．下列表示红花数量是黄花的3倍，错误的是（）。

A.

B.

C.

6．下列不能表示“★的个数是的3倍”的是（）。

A. B. C.

7．5的7倍（）6的6倍．

A. 小于

B. 大于

C. 等于

8．小强画了5个，小明画了25个。小明画的个数是小强的（）倍。

A. 4

B. 5

C. 7

D. 6

9．跳绳比赛上，小丽跳45个，小云跳的个数比小丽的2倍多一些，比小丽的3倍少一些，小云可能跳了（）个．

A. 90

B. 135

C. 110

D. 85 10．如果△是○的5倍，下列正确的关系式是（）

A. ○×5=△

B. ○÷5=△

C. ○÷△=5

11．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。

A. 减少4粒

B. 减少5粒

C. 增加5粒

12．学校科技小组有9人，体育小组的人数是科技小组的3倍，科技小组有多少人？列式正确的是（）。

A. 9÷3=3

B. 9×3=27

C. 9+3=12

D. 9-3=6

二、填空题

13．我今年9岁，爸爸今年是36岁，爸爸的年龄是我的________倍。

14．小明折了6个纸花，小丽折了48个纸花．小丽折的纸花是小明的________倍．15．12是3的________倍，12的3倍是________。

________的4倍是 36，72是9的________倍。

16．把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。

17．

○有________个，△有________个，△的个数是○的________倍。

18．第一行：

第二行是第一行的4倍。

第二行有________片树叶。

19．12是4的________倍 20的5倍是________

136比302少________ ________比276多169

20．18是9的________倍，6的7倍是________。

三、解答题

21．一共有多少只螃蟹？

22．奶奶家养了 40 只鸡、8 只鹅和一些鸭子。

（1）鸡的只数是鹅的只数的几倍？

（2）鸭子的只数是鹅的7 倍。奶奶养鸭子多少只？

23．家电超市。

（1）手机的数量是照相机的几倍?

（2）你还能提出其他数学问题并解答吗?

24．

25．同学们大扫除．有2人擦黑板，4个人拖地，擦玻璃的人数是拖地人数的3倍．（1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？

（2）你能再提出其他数学问题并解答吗？

26．画，使的个数是的3倍．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】如果△×6=★，那么★是△的6倍。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：12÷3=4

故答案为：A。

【分析】第一个图形有12个小正方形，第二个图形有3个小正方形，用12除以3即可求

出第一个图形小正方形的个数是第二个图形小正方形的个数的几倍。

3．A

解析： A

【解析】【解答】解：18÷3表示18里面有几个3，还表示18是3的几倍。

故答案为：A。

【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

4．B

解析： B

【解析】【解答】 100000000÷100×600

=1000000×600

=600000000（克）

=600（吨）

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先用除法求出100000000里面有几个100，就有几个600克，然后乘600，最后将克化成吨，除以进率1000000，据此列式解答。

5．C

解析： C

【解析】【解答】A：6÷2=3，表示红花数量是黄花的3倍；

B：用线段图表示红花数量是黄花的3倍；

C：15÷5=3，表示黄花数量是红花的3倍。

故答案为：C。

【分析】红花数量是黄花的3倍，即红花的数量÷黄花的数量=3。

6．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，表示“★的个数是的3倍”；

选项B，表示“★的个数是的3倍”；

选项C，表示“★的个数是的6倍”。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了倍的认识，分别数一数两种图形的个数，然后相除，即可得到倍数，据此解答。

7．A

解析： A