初二开学初家长会

初二家长会发言稿简短（15篇内容范文）初二家长会发言稿简短篇1尊敬的校领导、老师，各位家长：大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!来参加这次八年级家长会，我感到非常高兴。

因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。

我作为一个家长，在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验，只是有一些愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样，孩子的进步左右着我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我们满心欢喜，神清气爽。

当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，郁闷的心情，无以言表。

说来惭愧，我的孩子也不是生来优秀，作为家长，我们有些失责。

有一段时间，我们疏于对孩子的管理，也缺乏彼此沟通，偶尔问及到她的学习情况，也太急躁，未能放下家长的架子，附身聆听孩子的心声，对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责，未能正确地看待青春期孩子们的行为。

其实，青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格，渴望自由的空间，渴望表现自我，得到别人的认可，特别是父母的认可。

后来，我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口，告诉她，在我们眼里，只要她努力过了，奋斗过了，尽心尽力了，不管结果如何，在爸爸妈妈心里，她永远是秀的，父母总会在她身边，用支持的目光温暖他。

这样她就没有心里负担，也能轻松地学习了，改变了阴奉阳违出工不出力的状况。

同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了，我们也就能更好地了解她的思想动态，及时地纠正一些错误的想法。

所以我想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有她优秀的一面，从某个角度说，我们的孩子都是秀的。

只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道，我们就能成为孩子的朋友。

近三年来，通过和老师以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我们感到，我们选择了这所学校是正确的，因为收获才更懂得感恩，现如今我自己的三个小孩，我朋友，老乡的小孩都转入尚城学习。

很多事实也证明了我们的选择是明智的。

初二家长会家长发言稿简单大气尊敬的老师，亲爱的家长朋友们，大家好！今天，我有幸站在这里，和大家聊一聊我们孩子们的成长问题。

说实话，刚才听到老师们在台上分享那么多孩子的表现，我心里五味杂陈。

既为他们的进步感到骄傲，又为他们的不足着急。

这就是咱们每个家长的心情吧，孩子们的一点一滴都牵动着我们每个人的心。

哎，谁不希望自己的孩子从小就能风风火火，学习成绩永远名列前茅，生活中事事顺利呢？不过，说到底，孩子毕竟还是孩子，我们能做的就是尽量提供一个良好的成长环境，陪伴他们一起走这条路。

说到这里，我就忍不住想起了我家孩子，初二的那一年，真是好日子坏日子交替啊。

刚开学的时候，我以为自己终于等到了“自由”的日子，谁知道转眼间就发现孩子的学习压力比我想象的要大得多。

你们知道吗，初二的课业，真是像是脱缰的野马，吓得我一开始差点没抓住方向盘。

每次回家，孩子坐在书桌前，总是一脸苦瓜相，说什么“今天数学又挂了”，我就要开始瞪大眼睛看他。

说实话，刚开始我还挺焦虑的，总觉得是不是我这当妈的做得不够，没给孩子找个更好的补习班，或者没给他买上更好的学习资料。

可是，后来我渐渐明白，家长的焦虑不能解决问题，反而会给孩子增加负担。

你看，学习的路上，孩子最需要的不是我们一味的批评和压力，而是理解和鼓励，最需要的是我们能和他们站在同一阵线，一起去迎接每一次的挑战。

每次他心情不好，我就告诉他：“没事，慢慢来，咱们不是打仗，你考得不好，我也不会骂你。

”我这么说，他有时候会笑一笑，心情就轻松了很多。

孩子的情绪，很多时候也就是咱们给的那种无形的压力。

说到这个，话题就绕到了家庭教育这块。

不得不说，咱们家长对孩子的影响，真的是无时无刻不在。

老师们的辛勤教育固然重要，但家庭的作用可不容忽视。

孩子生活的第一课堂，就在咱们的家里。

比方说，咱们平时有时候会说些不经意的话，殊不知这些话，可能会在孩子心里留下很深的印象。

有一次，我在厨房做饭，孩子进来说：“妈，我数学考了89分。

八年级家长会发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是本班的家长代表，很荣幸能在这个家长会上发言。

首先，我想对本班的老师们表示感谢。

感谢您们在日常教学中的辛勤付出，感谢您们用心呵护我们的孩子。

作为一名家长，我深深地感受到了老师们的用心和责任。

其次，我想谈一谈对于孩子成长过程中的一些观点和看法。

我们的孩子们正处于成长的脆弱期，他们的身心发展都需要得到充分的关注和呵护。

在这个过程中，我们家长的角色至关重要。

我们需要时刻关注孩子的心理状态，了解孩子的需要，为孩子提供必要的帮助和支持。

与此同时，我们也需要与老师们共同合作，建立有效的沟通渠道，共同促进孩子的成长和发展。

在这个家长会上，我还想对于学校的教育模式和方法提出一些建议。

我们生活在一个竞争激烈的社会中，传统的教育方法已经不能完全适应这个时代的需求。

因此，我建议学校在教学中重视学生的个性差异性，为学生提供更多元化的学习途径和方法。

同时，我们也需要关注学生的综合素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，在培养学生专业技能的同时，提高学生的综合素质和竞争力。

最后，我想就学校和家长之间的合作关系谈一下。

我认为，学校和家长的合作关系是非常重要的。

只有学校和家长紧密合作，才能让孩子得到更好的成长和发展。

因此，我建议学校加大与家长的交流和合作力度，让家长更多地了解学校的教学方法和教育理念，同时也让学校更多地了解家长的意见和建议，共同促进孩子的成长和发展。

以上是我的发言，谢谢大家的聆听。

也希望大家在后续的交流中，能就孩子的教育问题达成更多共识，共同促进我们孩子的成长和发展。

八年级上家长会校长讲话（精选6篇）八年级上家长会校长讲话篇1尊敬的各位家长：大家好!首先请允许我代表初二年级的全体师生，感谢各位家长能在百忙之中抽空，舍弃百余元的薪水来参加这次家长会，同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是为了孩子更好地健康成长。

今天的会议有三项议程：一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报，并针对学生特点和存在的一些问题，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。

二是主要由扈校长讲话三是请各位家长与班主任、科任老师见面，结合学生实际，就自己孩子的特点进行交流。

本学期我接手初二年级管理工作，是在学校领导更换，--校长上任之后。

应该说我自己管理经验不足，对学生没有亲近感，但我会努力工作，改变这一切。

开学以来，我们初二年级组全面坚持素质教育，全心执行学校政策，全位提升管理水平，全力提高教学质量。

为此，我们全体教师继续团结合作，发扬一家人，一条心，一股劲的精神，帮助学生们健康成长。

人都说，良好的开端是成功的一半。

目前，学校的校风，学风，卫生，纪律……比前一学期大有好转。

尤其是校园，教室，宿舍的卫生等系列问题，学生们做的，各级领导都很满意。

我相信，您的孩子在这里会大有前途。

初二年级在中学阶段很特殊，是三年中最关键的一年，也是整个中学“最危险”的阶段，这一阶段，孩子的心理和生理成长迅速，精力充沛，好奇心强，独立性强，总想摆脱周围人的说教。

认为父母嘱咐很烦、老师教育多余，听不进别人的劝解，盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁，很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以总是感觉没有人可以理解他们。

2024年初二家长会家长代表发言稿家庭关系和睦，夫妻情感交融，邻里之间友好相处。

父母是孩子的典范，他们的行为方式，包括对待长辈的态度，处理邻里关系的策略，以及与人交往的礼仪，都会对子女产生深远影响。

尤其是孩子进入初中阶段，具备了初步的成人意识，家长应以平等的态度对待他们，家中一些事务可以与他们商量，并且，家长应能自我反省，承认并改正自己的错误。

如果家长在这些方面处理不当，可能会损害自己在孩子心中的权威。

家长应具备一定的科学文化素养，对事业有追求，对生活充满信心。

如果可能，家长最好能有一项特殊的技能或兴趣，这有助于教育子女。

当然，如果家长的文化水平有限，重要的是要尊重知识，并为孩子创造良好的学习环境。

我有一位朋友，他自己的文化程度不高，经济条件也不宽裕，但他会尽力为孩子订阅各种书籍和杂志。

孩子做作业时，他不会邀请人来家闲聊，不玩牌、打麻将，甚至电视也不看，努力营造一个学习的氛围。

因此，尽管他的经济条件不好，文化水平不高，但他的孩子们都很有出息，有的还考上了大学。

相反，如果家长满足于无知无识，沉溺于享乐，言语粗俗，那么他们将被孩子所轻视。

家庭环境的布置应兼顾舒适性、美感，同时也要考虑孩子的学习需求。

例如，可以挂一些高雅的画作或激励人们奋发向上的名言，选择有品质的挂历，营造积极向上的氛围。

家庭的生活作息应有规律，要考虑到孩子的年龄特点。

必须强调的是，作为家长，为了孩子的教育，需要做出一些牺牲。

例如，为了孩子的学习，可能需要在看电视方面有所妥协，不能经常邀请朋友来家聚会喧哗，这些看似微不足道的事情，却会对孩子的成长产生深远影响，不能掉以轻心。

教育孩子的过程需要家庭和学校紧密合作。

家长应主动积极地与学校和老师沟通，了解孩子在校的表现，与老师共同探讨最适宜的教育方法。

也要热情欢迎上门家访的老师，认真听取他们的建议，并与孩子进行适当的沟通，确保家庭教育和学校教育的一致性。

参加家长会是另一个重要的环节，这不仅是履行监护人的义务，也是向孩子展示对教育的重视。

大家好！我是初二XX班的班主任，非常高兴在这样一个美好的时刻与大家相聚在这里，共同探讨我们孩子的成长与发展。

首先，请允许我代表全班老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间孩子们已经步入初二这个重要的阶段。

初二是初中阶段的关键时期，是孩子们成长过程中的一个转折点。

在这个阶段，孩子们将面临更多的挑战和机遇，需要我们家长和老师携手合作，共同为孩子们的成长保驾护航。

以下是我对初二这个阶段的一些思考，以及我作为班主任的一些工作计划，希望能与大家共同分享。

一、初二阶段的特点1. 学习难度加大：初二课程内容逐渐深入，学科间的联系更加紧密，孩子们需要花费更多的时间和精力来应对。

2. 思想观念逐步成熟：随着知识的积累，孩子们的思想观念逐渐成熟，开始关注自己的未来和人生价值。

3. 自主学习能力增强：初二的学生在自我管理、自主学习等方面有了很大的提高，但同时也需要家长和老师的正确引导。

4. 社交能力逐渐提升：初二的学生开始关注人际关系，学会与人沟通、合作，但同时也需要关注孩子的心理健康。

二、家长在孩子成长中的作用1. 陪伴与关爱：家长是孩子最亲近的人，陪伴孩子度过每一个成长阶段至关重要。

在孩子遇到困难时，家长要给予关爱和支持，让孩子感受到温暖。

2. 引导与教育：家长要关注孩子的思想观念，引导孩子树立正确的价值观，培养良好的品德。

3. 激励与鼓励：家长要关注孩子的学习进步，及时给予激励和鼓励，激发孩子的学习兴趣。

4. 陪伴与沟通：家长要关注孩子的心理健康，与孩子保持良好的沟通，了解孩子的内心世界。

三、班主任工作计划1. 加强与家长的沟通：定期召开家长会，了解家长对学校教育的意见和建议，共同关注孩子的成长。

2. 关注学生学习：密切关注学生的学习情况，及时发现问题，帮助学生解决学习难题。

3. 培养学生良好习惯：引导学生养成良好的学习、生活习惯，提高自主学习能力。

4. 关注学生心理健康：定期开展心理健康教育，关注学生的心理变化，为学生提供心理支持。

初二家长会家长代表演讲稿（17篇）1、希望家长积极配合支持学校。

家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。

”然而，在平时与家长的接触中，我发现家庭教育也是一个薄弱环节。

个别家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。

其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。

举一个反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对学校的管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。

当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，面是希望家长们多到学校来看看，多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。

2、希望家长多与孩子进行平等交流。

帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。

作为家长，可用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。

对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。

3、养成良好习惯，别让孩子输在起跑线上众所周知，田径场上运动员起跑动作的好坏，会影响到比赛成绩。

新阶段新学年的开始，也正是孩子们站在新的起跑线上。

作为家长，怎样地热情帮助他们做好各项准备，满怀信心地去迎接新的开始呢?1)、学习态度的准备孩子从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主，尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必须要鼓励他们调整好心态，让孩子尽快适应高二的学习生活，把主要精力放到学习上来，上课必须专心听讲，积极发言，课后认真完成作业，做个主动学习的好学生。

2)、学习方法的准备一方面要纠正在初中阶段养成的不正确的学习方法，如被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等，因为高中的学习特别强调学习的主动性。

初二家长会家长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家上午好！我是XX同学的家长，很高兴能在这个家长会上与大家一起交流、分享和探讨我们孩子成长的道路。

回首初一的岁月，我看到了孩子们的成长与努力，也感受到了老师们的辛勤付出和教育的艰巨性。

在这里，我愿意与大家一同分享我的观察和心得体会。

首先，我想谈谈关于学习的问题。

初二是学业压力逐渐加大的年纪，孩子们需要面对更多的学科知识和学习任务。

因此，我们作为家长要时刻关注孩子的学习情况，给予他们合适的帮助和支持。

但是我们也要注意，在帮助孩子的过程中不能过分强求和压力过大，要注重培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。

我们可以通过建立良好的学习习惯、合理安排学习时间以及与老师保持密切的沟通来提升孩子的学习效果。

除了学业上的进步，我还想谈谈关于品德素养的培养。

初中是孩子们树立正确世界观、价值观和人生观的重要阶段，我们作为家长要时刻引导他们树立正确的价值观念，培养良好的品德素养。

我们可以通过家庭教育的方式让孩子明白什么是真善美，教育他们正确对待人际关系、爱护他人并关心社会。

同时，我们也要与学校一起密切合作，让学校的德育教育能够进一步强调对孩子的教育，帮助他们发展出良好的道德品质和价值观。

此外，我还想强调家庭与学校的紧密联系。

家长和老师应该保持密切的沟通，共同关注孩子的学习和成长。

家长应该积极参与学校的活动，了解孩子的学习情况，与老师一起讨论孩子的问题与进步。

我们可以通过家庭作业的监督、成绩的关注以及与孩子的深入交流来更好地了解孩子的学习情况和困惑。

同时，我们也要尊重老师的教育决策和教育方式，与老师一起为孩子的成长制定更好的计划和策略。

最后，我想感谢学校的辛勤付出和教育工作。

老师们用心灵和智慧，为我们的孩子提供了一个良好的学习环境。

我深深感受到学校的教育理念和教育方法对孩子的成长所产生的积极影响。

同时，我也希望学校能够继续发挥教育的作用，为孩子们提供更多的学习机会和良好的教育环境。

初二上学期家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是××班的班主任，今天非常荣幸能够站在这里与各位家长交流，分享我们班级在上学期的成绩和经验。

首先，我要感谢每位家长对我们班级的关心和支持，正是因为你们的悉心教育和引导，我们的孩子们在上学期取得了令人瞩目的进步和成绩。

在上学期，我们班级面临了诸多挑战和困难，但是通过学校和家长的携手合作，我们克服了一切困难，取得了令人骄傲的成绩。

首先，我要感谢每位学生的努力和付出，你们在课堂上认真听讲，勤奋学习，用自己的实际行动诠释了学习的价值和意义。

同时，也要感谢每位家长对孩子的严格要求和耐心教育，你们的关爱和支持是孩子们前进的动力。

在上学期的学习中，我们班级注重培养学生的综合能力。

除了对基础知识的学习，我们还积极开展了各类活动，如实践操练、实地考察等，让孩子们更好地理解和应用所学知识。

同时，我们注重培养学生的创新意识和实践能力，通过开展科研项目和参与各类比赛等方式，让孩子们积极参与到实际问题的解决中去。

在上学期的考试中，我们班级取得了骄人的成绩。

全班同学总体成绩在年级中名列前茅，多名同学获得了各类竞赛的奖项。

这些成绩的取得，离不开每位同学的努力和家长的支持。

但是，我们也要认识到，成绩只是学习中的一部分，更重要的是培养孩子们的全面发展和素质教育。

在上学期的活动中，我们班级也取得了一系列的成绩。

我们积极参与学校组织的各类社团活动，并取得了优异的成绩。

同时，我们班级也开展了一系列的公益活动，如义卖、捐款等，让孩子们感受到帮助他人的乐趣和责任感。

最后，我要感谢每一位家长对我们班级的信任和支持。

无论是在学习上还是在其他方面，你们一直与我们保持密切的联系和合作。

我们班级的取得的成绩离不开你们的鼓励和支持。

在新的学期里，我们会继续努力，为孩子们打造更好的学习环境和条件。

谢谢大家！。

初二年级家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师：
大家好！
我是XX同学的家长，很荣幸能够在今天的家长会上发言。

首先，我向XX班
的各位老师和同学表示感谢，在他们的共同努力下，我孩子在学习和成长上取得了不错的进步，身心健康也比较稳定。

不过，作为家长，我们也需要认识到自己的不足和责任。

在过去的一年中，我和孩子们的家庭教育遇到了一些问题，比如沉迷于手机游戏、作业压力大、无法自理等等。

这些都是我们需要共同努力解决的问题。

首先，我们家长需要更好地理解孩子的成长和心理特点。

随着孩子的成长，他们的内心世界逐渐丰富，面对复杂的社会环境和学习压力，会产生各种复杂的情感和行为。

我们需要尊重孩子的感受和意见，鼓励他们学会表达和解决问题，同时也需要给予他们足够的关注和引导，让他们健康成长。

其次，我们也需要深入了解孩子的学习情况和需求。

在学习上，我们需要关注孩子的学习方法和成果，给予他们各种必要的支持和鼓励。

同时，我们也需要帮助孩子树立正确的学习态度和价值观，让他们认识到学习的重要性，自觉地学习知识，提高综合素质。

最后，我们还需要注重家校沟通和合作。

在解决孩子的问题和促进成长的过程中，家庭和学校都需要发挥积极作用。

我们需要与老师密切配合，积极参与各种学校活动，为孩子的学习、成长和发展提供全方位的支持和帮助。

在此，我也希望所有家长能够相互协助，共同为学生的成长创造良好的学习和生活环境。

同时也感谢各位老师的辛勤付出和耐心教育。

让我们一起为孩子的未来，为教育事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

2024年初二家长会家长代表发言稿样本尊敬的家长们，早上好！我深感荣幸，因为我们的共同目标——孩子们，我们聚集在此。

我代表初二(2)班全体师生，对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢。

自开学以来，已有近三个月的时间，我们通过短信和电话与部分家长建立了联系，讨论了孩子们在家庭和学校中的行为习惯、学习状况等。

我们中的大多数还没有机会面对面交流。

这次家长会的主要目标是加强教师与家长之间的沟通，更深入地理解每位在座子女的在校或在家表现，以便我们教师能及时调整教学策略，提升教学质量。

我们也期望激发家长们积极参与到孩子的教育管理中，共同致力于孩子的全面发展，以实现“为了孩子更好地成长”的共同目标。

我们常言：“人无完人。

”成年人尚且如此，更何况是孩子。

因此，孩子们存在这样或那样的问题是很自然的现象。

正如冰心所说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。

”我将竭尽全力，与每位学生并肩，引导他们学习做人、知识、交往和玩耍。

我也期待得到各位家长的全力支持，让孩子在家庭和学校这两个主要的生活学习环境中和谐、快乐、积极地成长。

在学习习惯上，班级中一部分学生表现出色，专注且高效。

也有部分学生在课堂上沉默寡言，对教学内容不闻不问，作业时拖延、分心，甚至有些学生会扰乱课堂秩序。

对于这些情况，家长可能会感到失望，但作为教师，我们从不轻易放弃。

尤其是对于那些因学习习惯和态度而非理解能力问题而落后的孩子，这对我们所有人来说都是一个挑战。

我们坚信，健康不仅仅是身体的，更包括心理的坚韧和对困难的不屈不挠。

我们重视的不仅是分数，更重视的是在学习过程中培养的坚韧意志品质，这是面对生活挑战的重要心理素质。

开学以来，我注意到家长们对孩子的关注度存在显著差异，体现在对家庭作业的反馈上。

有些孩子经常不做、漏做或不做作业，但部分家长并未察觉，或者选择了放任。

实际上，家长的态度无形中影响着孩子，这是学校教育无法替代的教育因素，但对孩子的影响力却是深远的。

初二开学家长会学生发言稿（锦集17篇）-发言稿篇1：初二开学家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好！首先请允许我代表学校和初二五班全体老师，向各位家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。

今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况，及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。

希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。

孩子进入初二后，较以前更成熟了，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措。

事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态，做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长、老师作对，以此显示自我个性。

所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。

怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手配合来完成，创造良好的育人环境。

有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。

有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。

面对初二年龄段的孩子，简单地使用这些方法是不妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”的心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急于求成。

那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？简单地说：第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须先做作业，家长要检查学生是否写完了作业。

作业完成之后，要督促孩子进行预习、复习。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。

这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

初中八年级家长会家长代表发言稿范文尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：大家上午好！我是八年级3班的家长代表，请允许我在这里代表所有的家长向大家发言。

首先，我要对学校的领导、老师和辛勤付出的同学们表示由衷的感谢和敬意。

作为家长，我们时刻都关注着孩子的成长和学习。

这次家长会是我们和学校、老师进行沟通交流的宝贵机会，我们希望能够更加深入地了解孩子的学习情况，并与学校共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

首先，我想谈谈对孩子的期望。

我们都希望孩子能够健康快乐地成长，培养良好的品德和价值观。

在八年级这个阶段，我们期望孩子能够在知识上取得进步，培养良好的学习习惯和探索精神。

同时，我们也希望孩子能够积极参与社会实践，培养独立思考和解决问题的能力。

我们相信，只有在全面发展的基础上，孩子才能够真正健康、快乐地成长。

其次，我想谈谈对学校的期望。

学校是孩子们的第二个家，是他们学习和成长的重要场所。

我们期望学校能够提供良好的教育环境和优质的教育资源，培养学生全面发展的能力和素质。

我们希望学校能够注重培养学生的创新意识和实践能力，提供更多的实践机会和课外活动，让孩子们能够学以致用，将所学知识应用到实际生活中。

同时，我们也希望学校能够加强家校沟通和合作。

家长是学生成长的重要支持者和指导者，我们希望学校能够与家长建立更加密切的联系，及时向家长传递学生的学习情况和表现，并征询家长的意见和建议。

只有家校合作，才能够更好地帮助孩子成长。

最后，我想呼吁家长们要关注孩子的教育和成长。

作为家长，我们应该尽力为孩子们创造良好的学习环境，关注他们的学习情况和进步。

我们应该多与孩子沟通，了解他们的困惑和问题，并给予适当的指导和帮助。

同时，我们也要给孩子们足够的自由空间，让他们能够锻炼独立思考和解决问题的能力。

家长们，相信通过我们的共同努力，我们的孩子一定会在学业、品德和个人素质等方面有所提高。

让我们一起为孩子们的未来努力奋斗吧！谢谢大家！。

各位家长、大家好：今天，因为孩子们的缘分，我们又走进了xx学校初二二班，首先，我对各位家长在这烈日炎炎的天气,抽出宝贵的时间送孩子上学我表示感谢！我相信孩子们一定会把这份浓浓的爱化为努力学习的行动,立即投入到新学期的学习中..转眼间，孩子们升入中学一年了。

在各位家长的密切关注与配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不小的进步，对于大多数同学，良好的习惯已经养成，对于班级，良好的班风已经形成。

老师是欣慰的，期待新的学期各方面再上新的台阶！今天主要就新学期的要求，跟大家交流，希望达成共识，形成教育合力。

第一．新学期新开始,要求做到两个“心”：（第一学月）一是要收起玩心把暑假的以玩为主的散漫生活方式转变为以学为主的紧张生活方式。

二是要下定决心着名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但在紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

”那么，孩子成长的过程中，哪些是“紧要处”呢？恐怕是孩子成长中的每一个衔接处。

初中最关键就是初二了.因为初二的他们正值青春期。

分化往往就是从这时开始的。

如果说初一是养习惯打基础的起始阶段,那么初二初三就是长知识、长才干的最佳阶段了。

趁新学期伊始之机,希望孩子们为自己美好的开端下个坚定的决心.确定高远的目标，计划宝贵的时间，耐住学习的寂寞与成长的烦恼,一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进.要求以<新学期,因我的努力而闪亮>为题每天晚自习开始时演讲,彼此鼓励.掀起一个良好的开端。

这期从123开始。

一个目标---进步。

两个习惯。

--学习习惯，行为习惯。

三个高效---课堂高效，作业高效，自习高效。

学科多了，难度大了，题量增加了。

必须提高效率。

第二．要鼓励孩子敢于超越自我，改变对自己的定位,改变对老师的看法.有这样一个实验：老师用五个凳子让一个学生从中跨越，然后把这个学生的眼睛蒙上，再一次让这个学生跨越这五个凳子，其中3个凳子在他蒙住眼睛的时候已经悄悄撤走了，没想到这个学生依然模仿先前的样子跨过每一个凳子，引得大家哈哈大笑，眼睛睁开后，老师问那个学生：凳子已经不在了，你为什么还要跨着过去？学生说：“其实我什么都看不见，那五个凳子已经烙在我心里了”他却没有超越自我。

初二学生家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是初二（X）班XX同学的家长，非常荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢。

感谢你们的无私奉献，为我们孩子的成长倾注了无数的心血和汗水。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨孩子们的成长之路，这不仅是一次家长会，更是一次心灵的交流和智慧的碰撞。

一、感恩之心初中的生活，对孩子们来说，是一个全新的起点。

他们从懵懂的小学生成长为独立思考的中学生，这一过程中，离不开老师的悉心教导和家长的陪伴支持。

记得开学初，孩子回家后兴奋地告诉我，班主任老师不仅关心他们的学习，还经常与他们谈心，帮助他们解决生活中的困惑。

那一刻，我深深地感受到，老师们不仅是知识的传授者，更是孩子们成长道路上的引路人。

在这里，我想再次表达我们的感激之情，感谢每一位老师的付出和努力。

二、家校合作教育是一项系统工程，需要学校和家庭的共同努力。

作为家长，我们深知自己在孩子成长过程中的重要角色。

我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的心理健康和人格发展。

记得有一次，孩子因为考试成绩不理想而情绪低落，我们没有责备他，而是耐心地与他沟通，了解他的困难和困惑。

通过这次交流，我们发现他在学习方法上存在一些问题，于是我们一起制定了新的学习计划，并与老师保持密切沟通，共同帮助孩子克服难关。

事实证明，家校合作的效果是显著的，孩子的学习态度和成绩都有了明显的提升。

三、培养兴趣兴趣是最好的老师。

我们鼓励孩子多尝试不同的兴趣爱好，发现自己的特长和潜力。

比如，我的孩子对科学实验非常感兴趣，我们便为他购买了一些实验器材，让他在家中进行简单的科学实验。

通过这些活动，不仅增强了他的动手能力和创新思维，还激发了他对科学的热爱。

此外，我们还鼓励孩子参加学校的社团活动，如文学社、篮球社等，这些活动不仅丰富了他的课余生活，还培养了他的团队协作能力和领导力。

四、心理关怀青春期的孩子，心理变化复杂多变。

初二家长会讲话稿（必备3篇）1.初二家长会讲话稿第1篇各位家长：下午好!很荣幸可以站在这里与长辈们交流我的学习经验。

首先，我代表全体同学向父母传递浓浓的爱意，感谢你们十几年如一日的亲情，看着你们鬓角的那一缕青丝，千言万语道不尽我们心底油然而生的愧疚与感动;其次，我代表初二(11)班的教师团队，感谢你们送来了这么优秀的孩子。

请接受我真挚的祝福!在座的各位家长想必都有望子成龙，望女成凤的心愿，却也一直在探索通往成功教育的道路。

与同学们朝夕相处的一个月，我颇有体会，还望长辈们笑纳。

其一，心态很重要。

我想以这次的数学考试为例。

数学试卷看似很难，实则都是一些基础题目，内容也并不是很多，却有部分同学未能答完考卷，或是出现了失误。

我觉得，最根本的原因是心态。

如：在考试过程中，遇到一两只“拦路虎”，有些同学硬是耽搁于此，有些同学则会出现急躁的现象，并一直延续到考试结束;再比如：因为时间的缘故，自认放弃，抑或干着急，不动笔······这些都是不益于考试结果的心理状态，那么，我们该怎么克服呢?不打无准备的仗。

平日做到最基本的学习要求，考试前做好充分的准备，答卷时，自会胸有成竹，得心应手;考前，可趴在桌子上静息，平复好心情，寻求最佳心理状态，即保持适度的紧张，也可为自己加油打气;考试过程中，若发现自己出现过度紧张或急躁的现象，可暂时搁下笔，闭上眼，深呼吸几次，再继续答卷。

其二，是关于电脑的问题。

二十一世纪，电脑已普及各家各户，不可掩盖，它给我们的工作，生活等各方面提供了便捷的帮助。

因此，有不少同学在电脑上抄袭作业，这就违背了老师布置作业的初衷，没有思考的过程，何谈进步呢?其三，培养孩子各方面的综合能力。

这次，我们教室前面的黑板布置，是由钱银钰，曹马俊，周彬彬，管洋域，顾佳敏，陈天懿等同学合力完成的，相信刚刚我所提及的同学的家长，此刻一定是满怀着自豪的心情，我个人很欣赏以上几位同学的自信与绘画能力。