高考历史第9课张居正改革专题1
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▲高考历史必考知识点:张居正张居正(1525 年-1582 年),字叔大,号太岳,汉族,幼名张白圭。
江陵人,时人又称张江陵。
明朝中后期政治家、改革家,万历时期的内阁首辅,辅佐万历皇帝朱翊钧开创了“万历新政”。
张居正5 岁识字,7 岁能通六经大义,12 岁考中秀才,13 岁时就参加了乡试,16 岁中举人。
1547 年(嘉靖二十六年),23 岁的张居正考中进士。
1567 年(隆庆元年)任吏部左侍郎兼东阁大学士。
后迁任内阁次辅,为吏部尚书、建极殿大学士。
隆庆六年,万历皇帝登基后,张居正代高拱为首辅。
当时明神宗朱翊钧年幼,一切军政大事均由张居正主持裁决。
张居正在任内阁首辅10 年中,实行了一系列改革措施。
财政上清仗田地,推行“一条鞭法”,总括赋、役,皆以银缴,太仓粟可支十年,周寺积金,至四百余万。
军事上任用戚继光、李成梁等名将镇北边,用凌云翼、殷正茂等平定西南叛乱。
吏治上实行综核名实,采取“考成法”考核各级官吏,“虽万里外,朝下而夕奉行”,政体为之肃然。
▲高考历史必考知识点:张居正改革措施整顿吏治1573 年(万历元年)十一月,张居正上疏实行“考成法”,明确职责。
他以六科控制六部,再以内阁控制六科。
对于要办的事,从内阁到六科,从六科都到衙门,层层考试,做到心中有数。
改变了以往“上之督之者虽谆谆,而下之听之者恒藐藐”的拖拉现象。
考成法的实行,提高了各级部门的办事效率,而且明确责任,赏罚分明,从而使朝廷发布的政令“虽万里外,朝下而夕奉行”。
张居正整饬吏治的目的主要还是“富国强1。
张居正改革高考知识点随着时代的发展和社会的进步,高考已成为中国教育中的重要组成部分,对于学生的发展、学校的选拔和社会的进步都起着重要的作用。
然而,长期以来,高考制度一直备受争议,一些问题亟待解决。
在明代,张居正作为一位杰出的官员和改革者,曾尝试对高考进行改革,为我们现代高考制度的建立奠定了重要基础。
本文将从历史背景、改革目标和改革内容三个方面探讨张居正改革高考的知识点。
一、历史背景明代是中国历史上一个相对繁荣的时期,科举制度在社会中起着重要作用。
然而,科举制度的实施也存在一些问题,例如贿赂、买官以及对于实际能力的考核不足等。
这些问题导致了科举制度的滥觞和社会的不满。
面对这一局面,张居正积极推动高考改革,试图解决其中的弊端,提高选拔和考核的公平性。
二、改革目标张居正改革高考的目标是旨在选拔人才、提高质量、实现社会公平。
他认为,高考应当以能力为标准,以考试判断为基础,而不是以裙带关系、贵族血统或金钱为评判标准。
他希望通过改革,让更多有才能的人有机会脱颖而出,为国家和社会的进步做出贡献。
三、改革内容1. 改革考题张居正认为,原有的科举考试注重记忆和死记硬背,无法真正考核学生的实际能力和创新思维。
因此,他提出了改革考题的建议。
他主张增加与实际生活相关的问题,注重对学生实际能力的考察,以评判学生的综合素质和创新能力。
2. 改革评审标准另一个重要的改革措施是改革评审标准。
张居正强调考试评审应该公正、公平,不能受到人情、关系等外部因素的干扰。
他建议制定明确的评卷标准,将考生成绩与能力挂钩,实现真正公正的选拔。
3. 改革考试设置张居正还提出了改革考试设置的观点。
他认为应该适应时代的需求,增加与现实社会紧密相关的考试科目,例如农业、工业、商业等领域的知识考核。
这样可以更好地锻炼学生的实际操作能力和实践能力。
综上所述,张居正改革高考的尝试为后世的高考制度建立起了重要基础。
他通过改革考题、改革评审标准和改革考试设置等手段,力求提高高考的公平性和科学性。
高中张居正改革知识点张居正是明朝中期的重要政治家和改革家,他的改革尤为重要,对于中国历史的发展产生了深远的影响。
本文将从不同的角度介绍张居正改革的知识点。
一、张居正的生平和背景张居正(1525年-1582年),字太维,号东坡,山东济南人。
他出生在一个知识分子家庭,早年深受家庭教育的熏陶,具备了优秀的学识和才能。
他曾在京师读书,后来考中进士,成为明朝朝廷的官员。
二、张居正改革的背景和目标在明朝中期,国内面临着众多的问题,政府腐败、贪污现象严重,农民起义频繁,国家财政困难等等。
张居正上台之后,面对这些问题,他提出了一系列的改革措施,旨在振兴国家、改善民生。
三、张居正改革的内容和步骤 1. 改革财政制度张居正认识到财政是国家的命脉,他采取了一系列措施改革财政制度。
首先,他大力推行“钱法”,改革货币制度,提高了货币的稳定性和信用度。
其次,张居正实行“地丁均税法”,对土地进行重新估价并征收税收,增加了国家的财政收入。
此外,他还进行了严厉的财政纠风运动,打击贪污腐败现象,提高了财政的透明度和效率。
2.改革考试制度明朝时期的科举制度存在一些弊端,张居正提出了一系列改革措施来改革这一制度。
他推行“府试”制度,减少了乡试和会试的数量,提高了考试的难度和品质。
此外,他还注重选拔人才,推行“选贤举能”政策,为政府引进了一批优秀的官员。
3.改革军事制度明朝时期的军队存在着腐败和低效的问题,张居正进行了一系列改革措施来提高军队的战斗力。
他整顿了军队管理,加强了纪律,提高了军队的训练质量。
此外,他还改革了兵器装备,引进了新的武器和战术,提高了军队的作战能力。
四、张居正改革的意义和影响张居正改革的影响深远,首先,他改革了财政制度,提高了国家的财政收入,使国家能够更好地进行建设和发展。
其次,他改革了考试制度,选拔了一批优秀的官员,为国家的政治稳定和繁荣做出了贡献。
最后,他改革了军事制度,提高了军队的战斗力,维护了国家的安全和边疆稳定。
高考历史第9课张居正改革专题1
2020.03
1,下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述,不正确的是
A.都是资产阶级革命的产物B.都体现了反对封建专制的要求
C.都维护了资产阶级的政治经济利益D.都确立了资产阶级的君主立宪制
2,美国历史上的西进运动,就其实质而言是
A.向西部扩张领土的过程B.驱赶和屠杀印第安人的运动
C.资本主义生产方式的扩展D.美国对外侵略的不断扩大
3,马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思之所以这样说,是因为林肯政府
A.巩固了北部地区工业资产阶级的统治
B.满足了农民要求平均分配土地的愿望
C.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
D.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制
4,在战国的变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是
A.墨子 B.孟子 C.商鞅 D.荀子
5,热月政变后,巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼,彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”,人们不再吃“平等面包”,“革命广场”改称“协和广
场”。
这些变化说明当时的法国
A.社会秩序趋于常态B.经济生活恢复正常
C.王党势力重新抬头D.男女社会地位平等
6,恩格斯在论述克里米亚战争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。
前所未有的觉醒时期开始了。
”“觉醒”是指人们认识到俄国:A.军备落后 B.制度腐朽 C.经济凋弊 D.吏治腐败
7,与英法资产阶级革命相比,美国独立战争最大的特点是
A.过程的曲折性B.资产阶级的两面性
C.广泛的群众性D.革命性质的双重性
8,法国大革命时期,法军打败普奥联军的战役是
A.纳西比战役B.瓦尔密大捷C.滑铁卢战役D.萨拉托加大捷
9,19世纪早期,影响德意志工业革命进程的主要因素是
A.劳动力B.政局C.资源D.资本
10,战国时期的泰国据有今天的
A.陕西省大部和甘肃省一部分B.山西省的大部和河北省一部分
C.甘肃省大部和四川省一部分D.陕西省大部和山西省大部11,1781年10月北美英军在约克镇投降,约克镇在
A.新泽西B.纽约C.弗吉尼亚 D.佐治亚
12,商鞅在诸子百家学说中,热衷于
A.儒家学说B.法家学说C.道家学说D.兵家学说13,18世纪下半叶开始的工业革命,以蒸汽机的改进和运用为标志,大
大推动了人类交通工具的改进。
1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发
明者是
A.瓦特B.富尔顿C.斯蒂芬逊 D.哈格里夫斯
14,下列关于拉丁美洲独立运动爆发背景的叙述,不正确的是
A.法国爆发资产阶级革命,西班牙、葡萄牙不断衰落
B.拉美人民受启蒙学说影响,民主意识增长
C.拉丁美洲资本主义工商业发达
D.美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志
15,极大促进了机器制造业发展并推动了机器普及的是
A.飞梭的发明和使用B.机器零部件标准化生产的采用和推广
C.铁路的大规模修建D.工厂成为工业化生产的组织形式
16,商鞅变法中,对建立封建经济基础起决定作用的内容是
A.废井田.开阡陌B.奖励军功.按功受爵
C.重农抑商.奖励耕织D.废分封,行县制
17,春秋战国时期,成为各国推行变法改革的思想理论武器是
A.儒家学说B.法家学说C.道家学说D.兵家学说18,法国援助美国独立战争的出发点是
A.分享独立战争果实B.与英国争夺海上霸权
C.帮助美国摆脱英国殖民统治D.转嫁国内的财政危机
19,下列表述最能揭示商鞅变法中“为田开阡陌封疆”的本质是
A.铁器的使用,使人类征服自然的能力增强
B.随着社会人口的增加,人们迫切需要扩大耕地面积
C.为提高生产效率,秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动
D.反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃
20,下列关于英国圈地运动与法国雅各宾派土地法令的评述,不正确的是
A.都是适合本国国情的产物 B.都触及到了封建地主土地所有制C.都不可能满足农民的土地要求 D.对资本主义经济发展所起的作用相同
21,1804年3月21日是法国妇女忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人民享有的民事权利,但已婚妇女仍未享有公民权。
对这部法典比较确切的评价是:
A.因有局限无法实行B.歧视妇女一无可取
C.进步意义大于缺限D.长久实行没有改变
答案
1, D
2, C
3, D
4, C
5, A
6, B
7, D
8, B
9, B 10, A 11, C 12, B 13, C 14, C 15, B 16, A 17, B 18, B 19, D 20, D 21, C。