18．在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验前出现图19甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A 向 调（填“左”或“右”）
（2）实验过程中出现图19乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 （填“左”或“右”）移动 格。
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于
被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应 砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）。
（5）如图19丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就
能平衡盘中重得多的货物的道理 。 3、（06沈阳课改）小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)把杠杆挂在支架上，观察到枉杆左端下沉，当他 去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小森 在______〔“左，或“右”〕侧末端缠些透明胶就使 杠杆在水平位置平衡了。
甲 乙 丙
秤
盘
调零
支点
游
槽
秤
砝码
(2)某次测量中，如图16所示的杠杆已处于平衡状
态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆
______(“左”或“右’)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移
至____________处。
7、（08年大连市）(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论_________。理由是：
___________________________________________________________
__________________________________________________________。
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。
这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：
____________________________________________________。
(4)如图15所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆
_________端将下沉。
8、（08广西南宁）(4分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
(1)首先，调节杠杆两端的，使杠杆两端在不挂钩码时，保
持水平并静止，达到状态。
(2)如图13所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个的钩码，要
使杠杆平衡，则应在杠杆的处，挂上个的钩码。
9、（08青海）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图15所示的装置。
(1)实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在_____________位置平衡。
(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C
点挂2个钩码时，在D点应挂_________个钩码，杠杆才能恢复平衡。
(3)若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉 个。
(4)由此，总结出杠杆的平衡条件为：__________________________。
10、（08山东枣庄）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数
动力F 1/N
动力臂L 1/m
阻力F 2/N
阻力臂L 2/m
1 2 3
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得 杠杆的平衡条件是 。 （2）.如下图所示，当在A 处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C 处挂 个钩码。（每个钩码的质量相等）。
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A 点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为F a ,若在A 点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为F b ，则F a F b (填“大于、小于、等于”)。
4、（2007·兰州市）（6分）在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图9-15
所示的杠杆平衡状态。已知每个钩码的质量均相等：
（1）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉 个；
（2）由此，总结出杠杆的平衡条件为： 。
图9-15
5、（08江苏徐州）图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1)请你在图8中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂l1；
(2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：
(写出一条即可)；
(3)右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出
动力F 1 /N 动力臂
l1／cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2／cm
3 4 4 3
“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的
实验结论是否正确如果不正确，造成错误的原因是什么。
1.在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明调节杠杆在水平位置平衡后，按图8所示，通过加挂钩码分别改变F1、F2，仍使杠杆在水平位置平衡，并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和L2，记录的实验数据如下表：
次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm
11824
228116
321238
图8
