【名师导学】第二讲：南亚和中亚

[考纲要求]东亚，东南亚，南亚，中亚。

各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。

世界主要国家的地理特征：日本、印度[知识讲解]一、东亚1、概述（1）位置范围临海国：中国（首都北京）内陆国：蒙古（首都乌兰巴托）——第二大内陆国（第一为哈萨克斯坦）范围半岛国：朝鲜（首都平壤），韩国（首都汉城）岛国：日本（首都东京）（2）地形、河流地势西高东低：西部多高原、山地，东部多平原、丘陵海岸线曲折，多半岛（朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛）和岛屿（日本四岛、台湾岛等）许多大河自西向东注入太平洋半岛、岛屿河流短促（3）气候：东部沿海地区季风气候显著（海陆热力性质差异），温带季风气候和亚热带季风气候的界线、区别；西部内陆地区的温带大陆性气候为什么东亚季风气候显著？主要是海陆位置引起的：背靠最大大陆，面临最大海洋→冬夏海陆温差大→冬季西伯利亚为高压、海洋为低压；夏季亚洲为低压、海洋为高压→冬季风从陆地吹向海洋、夏季风从海洋吹向陆地。

（4）人口和经济人口分布：主要分布在东部沿海平原，人口稠密人种：黄色人种民族：汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等沿海与内陆的差异：自然环境方面、人口方面、经济方面2、日本（1）自然地理特征东亚岛国，由北海道、本州、四国、九州四大岛及一些小岛组成面积狭小，人口稠密，人口超亿的国家海岸曲折，港湾优良——神户、横滨最大海港，东京是第三大港境内多山，平原狭小——关东平原最大火山之国，地震之邦——富士山最高，是活火山季风显著，海洋性强：与亚洲大陆同纬度地区比较冬季较为温暖、夏季较为凉爽。

多梅雨、台风雨、秋雨；西北沿海冬季多雪。

矿产贫乏，是世界上最大的原料进口国：石油（西亚、东南亚）、煤（中国、澳大利亚）铁矿石（巴西、印度、澳大利亚）、棉花（中国、美国）森林水力丰富：国土面积小，山地为主，降水较多→河流短急，水能资源丰富。

（2）发达的经济利用丰富的人力资源、较高的科学技术水平及岛国多港湾的有利条件，发展海上航运，进口原料，出口工业产品，开拓国际市场，经济发展迅速。

南亚 和中 亚1、南亚的位置、范围及主要区位特征；印度的地理特征2、熟悉区域分析的一般思路和方法3.中亚的位置、范围及主要区位特征4.熟悉区域分析的一般思路和方法（在上图中填充重要地理事物）1、区域位置：亚洲南部，南邻印度洋、北临喜马拉雅山2、分析本区域的自然地理特征。

三大地形区和两大河流 热带季风气候3、分析人口、城市、交通分布特点及原因。

多分布在沿海地区，交通便利4、分析本区域经济发展状况人口发展快，经济压力大5、分析本区可能存在的问题及解决措施。

农业人口压力大自然灾害多发6、本区典型特征有哪些？在中亚图上填注：里海、咸海、巴尔喀什湖、锡尔河、阿姆河、乌拉尔河、额尔齐斯河、图兰平原、里海沿岸平原、帕米尔高原、天山、卡拉库姆沙漠。

中亚五国及城市在图上画出经纬网1.描述该区域的位置亚欧大陆中部亚欧大陆桥2.分析本区域的自然地理特征干旱为主的自然环境3.该区主要的农业类型种植业和畜牧业4.描述中亚工业发展状况并分析影响工业发展的因素？采矿、冶金、军事工业发达轻工业产品需进口5.本区存在的主要问题、原因及措施干旱经济落后1.关于印度河平原的叙述，错误的是（）A.由印度河冲积而成B.是印度主要农业区C.分布有大片沙漠D.是世界古文明发源地之一2.南亚主要的气候类型及特点是（）A.热带雨林气候，全年高温多雨B.热带沙漠气候，全年炎热干燥C.热带季风气候，全年高温多雨D.热带季风气候，一年分为旱雨两季3.中南半岛和印度半岛一带的西南季风形成的主要原因是（）A.海陆热力性质的差异B.反气旋的影响C.季风洋流的影响D.气压带和风带位置的移动4.乞拉朋齐成为世界多雨的原因是（）A.地形和纬度的影响B.地形和洋流的影响C.地形和季风的影响D.季风和洋流的影响5.目前给印度农业造成巨大压力，主要来自（）A.农村劳动力少B.水旱灾害多C.人口增长过快D.劳动力流失6.某跨国公司专为黑种人配方而生产的化妆品，下列国家最可能有销售市场的是（99年广东高考题）（）A.印度B.俄罗斯C.埃及D.日本7.印巴发生冲突的地区和主要原因是（）A.印度河平原的水资源纷争B.克什米尔地区的民族矛盾C.克什米尔地区的领土纷争D.克什米尔地区的宗教矛盾8.中国对解决印巴克什米尔地区冲突的一贯主张是（）A.克什米尔实行民族区域自治B.通过政治谈判和平协商C.通过战争用武力解决冲突D.由联合国安理会作最后裁决9．关于印度的叙述，正确的是（）①亚洲面积最大，耕地最多的国家②棉花主要分布在恒河及印度河流域③大部分地区为热带季风气候④发展中国家中工业比较发达的国家A．①③ B．②④ C．①④ D．③④10．图示农作物分布是指（）A．小麦 B．棉花 C．黄麻D．水稻11．以技术密集型为主的新兴工业区是（）A．a工业区 B．b工业区C．c工业区 D．d工业区12．由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是A．逐渐减少B．先逐渐减少，后逐渐增加C．逐渐增加D．先逐渐增加，后逐渐减少13.有关中亚地理位置的叙述，正确的是（）①中亚地处亚欧大陆中部，五国全为内陆国②古代东西方陆路骆队商人和“丝绸之路”均经过这里③第二条“亚欧大陆桥”（连云港～鹿特丹）从中亚腹地通过④中亚有4国同我国相邻A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.关于中亚的自然环境，说法正确的是（）A.地处北温带，地势西高东低B.图兰平原气候湿润C.植被以温带落叶阔叶林为主D.境内多内流河、内流湖15.中亚干旱的温带大陆性气候形成的根本原因是（）A.降水稀少B.植被以草原、荒漠为主C.高原沙漠广布D.深居亚欧大陆内陆16.阿姆河和锡尔河都是内流河，它们同时流入（）A.里海B.黑海C.巴尔喀什湖D.咸海17 .咸海近年来不断缩小，原因主要是（）A.气候干旱，降水越来越少，湖面缩小B.蒸发和灌溉的原因，汇入湖泊的河水日益减少C.河流带来的泥沙淤积，使湖面缩小D.人们大肆围湖造田，扩大耕地，使湖面缩小2001年6月15日，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦共和国等六国聚集上海，在“上海五国”的基础上成立了“上海合作组织”。

2019-2020年高中地理区域地理专题04 东亚、东南亚、南亚和中亚（讲）（提升版，含解析）新人教版必修3【课标细化】1．东亚、东南亚、南亚、中亚的位置、范围、自然和人文地理特征。

2．日本的位置、范围、地形与气候、工业、农业、经济发展特点。

3．印度的地形、气候及工农业发展特点。

4．以最近发生的时事地理热点问题为背景，考查亚洲和太平洋区位特征。

【核心突破】一、东亚、东南亚、南亚和中亚的主要地理特征差异经济沿海和内陆经济差异大；沿海是水稻、茶叶、蚕丝主要产区，工业较发达；西部畜牧业较发达水稻种植业和热带种植园农业。

天然橡胶、油棕、椰子、蕉麻、稻米、锡、石油；初级产品为主的经济发展中国家。

印度民族工业发展较快，已形成较发达的工业体系；农业受水旱灾害影响大荒漠畜牧业；灌溉农业；棉花、细毛羊、羔皮羊；采矿、冶金、军事工业主要城市北京、平壤、东京、乌兰巴托、首尔(汉城)河内、万象、金边、曼谷、仰光、吉隆坡、新加坡、雅加达、马尼拉、万隆、斯里巴加湾市新德里、孟买、加尔各答、班加罗尔、伊斯兰堡、达卡、科伦坡阿拉木图、阿斯塔纳区域或国家地理特征的学习，要从整体上把握。

首先，弄清位置、范围及其地理意义，并将重要的地理事物逐一落实在图上。

准确定位是掌握区域特征，分析地理事物形成和发展变化的基础。

其次，进行区域内地理特征的综合分析。

地理特征一般包括自然地理和人文地理两个方面。

组成地理环境的各要素是相互XXX、相互影响、相互制约的，综合分析彼此间相互关系是形成地理思维能力的基础。

地形、气候、水文(河、湖)、典型植被、特殊土壤、资源、工业、农业，交通运输、人口、城市等共同组成了地理环境。

再次，加强区域间地理特征的比较和高、初中地理间的XXX，有助于提高地理思维和地理综合能力。

区域间综合比较和区域间单一要素比较都是行之有效的方法。

【典例分析】【例1】东南亚、南亚国家自然地理环境优越，物产丰富多样，具有经济发展的良好条件。

据此完成(1)～(2)题。

高三地理世界区域地理——东亚、东南亚、南亚和中亚人教版【同步教化信息】一. 本周教学内容：世界区域地理——东亚、东南亚、南亚和中亚1. 本讲学习目标要求：（1）驾驭本区域的自然和经济地理特点（2）着重分析日本和印度的国家地理概况2. 学问结构：二. 重点、难点：1. 东亚地区侧重在季风气候及日本的自然环境和社会经济条件对其经济发展的影响。

2. 东南亚侧重在与我国的联系（尤其是贸易方面）。

3. 南亚地区侧重于分析印度的自然条件对其农作物分布的影响（留意印度洋海啸对南亚及东南亚的影响）。

4. 中亚地区的自然环境及自然资源则随我国西部大开发而成为热点。

三. 详细内容：1. 日本：（1）自然环境特点：先熟识地名：四大岛、濑户内海、日本海、太平洋、关东平原、东京湾、富士山、北海道渔场。

A. 岛国，海岸线曲折。

——多优良港湾。

如横滨（最大港口）、名古屋、大阪、神户、北九州。

B. 3/4为山区；海洋性季风气候（冬季暖和，夏季凉快。

）——森林覆盖率世界第一（68%）；水力丰富。

C. 位于环太平洋火山地震带上——多火山、地震。

（富士山3776米活火山，1995年阪神地震）D. 矿产贫乏——工业所需的燃料、原料需大量进口。

利用优越的海洋运输条件进口铁矿石、石油、煤炭：铁矿石——由澳大利亚、巴西、印度进口石油——中东、东南亚煤炭——中国（2）日本经济发展的特点：A. 高度发达的资本主义国家B. 经济发展的有利条件：多港湾、多人力资源优势、较高的科学技术水平。

不利条件：矿产贫乏、市场狭小。

C. 进口原料，出口工业品，大力开拓国家市场。

冶金、石化、汽车、造船、电子等工业是日本的主要工业部门。

D. 日本工业遵循“接近消费市场，接近对外贸易的海港”布局原则，工业区集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

四大工业区：京滨区、阪神区、名古屋区、北九州工业区、濑户内海工业区。

2. 新加坡是东南亚新兴的工业国，其发展的缘由是什么？A. 扼马六甲海峡咽喉位置，且地处东南亚中心，成为东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心。

第二节. 东亚、东南亚、南亚和中亚知识精读考点精讲1. 日本工业分布特点：(1) 日本的经济特点：①经济发达，工业现代化程度高；②经济结构以工业为主，农业比重小；③对外依赖性强，产品销售依赖国外市场。

(2) 读图教材8、11和8、12可知：日本国内主要自然资源缺乏；读图教材8、10可知：日本海岸线曲折，多优良港湾，主要港口多分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；日本境内多山，人口集中在沿海平原上；人口素质高。

(3) 分析以上资料可知：日本虽缺少自然资源，但有较高的科学技术、岛国多港湾等有利条件，可利用沿海平原丰富的人力资源和农业资源，大力发展海上航运，进口原料，出口工业产品，开拓国际市场，发展“进口原料—加工—出口工业制成品”的“临海型工业”。

因此，日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

2．南亚许多城市为什么分布在河流沿岸?在河流沿岸地区水陆交通便利，多冲击平原，地势平，土壤肥沃，水源充足，人口稠密，开发历史悠久，是农业：产发达的地区，有利于城市的形成。

3．“南亚次大陆”与“南亚”的范围有什么不同?从喜马拉雅山脉西段和中段的南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。

南亚有八个国家，即尼泊尔、锡金、不丹、印度、巴基斯坦、孟加拉国六个大陆上的国家和印度洋上的斯里兰卡、马尔代夫两个岛国。

由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，使南亚在地理上形成一个相对独立的单位，所以又把南亚大陆部分称为南亚次大陆，它仅指大陆上的六个国家。

4．中亚的河(湖)为什么多为内流河(湖)?①中亚地区的河流多为内流河，湖泊多为内流湖(咸水湖)。

西部有世界上最大的湖泊，也是世界最大的内流湖一里海，中部有咸海等。

②这是因为中亚地区深居大陆内部，离海洋远，海洋上的湿润气流不易到达，降水稀少，大部分为干旱、半干旱气候，河流和湖泊的水量少，很难形’成外流河和外流湖。

5．南亚的热带季风气候跟中南半岛的气候有什么异同点?西南季风的成因是什么?首先要明确中南半岛也属于热带季风气候，然后比较两者干、湿季的时间差异及其季节变化特点。

第2讲东亚，东南亚，南亚，中亚[考纲要求]东亚，东南亚，南亚，中亚。

各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。

世界主要国家的地理特征：日本、印度[知识讲解]一、东亚1、概述（1）位置范围临海国：中国（首都北京）内陆国：蒙古（首都乌兰巴托）——第二大内陆国（第一为哈萨克斯坦）范围半岛国：朝鲜（首都平壤），韩国（首都汉城）岛国：日本（首都东京）（2）地形、河流地势西高东低：西部多高原、山地，东部多平原、丘陵海岸线曲折，多半岛（朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛）和岛屿（日本四岛、台湾岛等）许多大河自西向东注入太平洋半岛、岛屿河流短促（3）气候：东部沿海地区季风气候显著（海陆热力性质差异），温带季风气候和亚热带季风气候的界线、区别；西部内陆地区的温带大陆性气候为什么东亚季风气候显著？主要是海陆位置引起的：背靠最大大陆，面临最大海洋→冬夏海陆温差大→冬季西伯利亚为高压、海洋为低压；夏季亚洲为低压、海洋为高压→冬季风从陆地吹向海洋、夏季风从海洋吹向陆地。

（4）人口和经济人口分布：主要分布在东部沿海平原，人口稠密人种：黄色人种民族：汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等沿海与内陆的差异：自然环境方面、人口方面、经济方面2、日本（1）自然地理特征东亚岛国，由北海道、本州、四国、九州四大岛及一些小岛组成面积狭小，人口稠密，人口超亿的国家海岸曲折，港湾优良——神户、横滨最大海港，东京是第三大港境内多山，平原狭小——关东平原最大火山之国，地震之邦——富士山最高，是活火山季风显著，海洋性强：与亚洲大陆同纬度地区比较冬季较为温暖、夏季较为凉爽。

多梅雨、台风雨、秋雨；西北沿海冬季多雪。

矿产贫乏，是世界上最大的原料进口国：石油（西亚、东南亚）、煤（中国、澳大利亚）铁矿石（巴西、印度、澳大利亚）、棉花（中国、美国）森林水力丰富：国土面积小，山地为主，降水较多→河流短急，水能资源丰富。

（2）发达的经济利用丰富的人力资源、较高的科学技术水平及岛国多港湾的有利条件，发展海上航运，进口原料，出口工业产品，开拓国际市场，经济发展迅速。

《南亚、中亚》教学设计授课教师：工作单位：高二区域地理复习——南亚、中亚学情分析学生初二即进行学业水平考试，对于区域世界地理部分遗忘很多，学生复习起来非常吃力，但是毕竟学生的理解力上升，空间想象能力也在高一的学习过程中逐步建立，因此，这一部分的学习有难度，但并不是不能克服。

学生手头的资料：中学地理图文综合指导地图册，我校自己编写的校本课程，学生在学习过程中结合两本材料进行复习，教师注重指导学生看图、用图，将知识点落实到图上。

高中必修和选修的内容提到的是某个地区发生了某件事，现在可以让学生将这个地区落实到世界地图上，明确这个地区有什么问题，该怎么解决，这样就可以更好的调动学生学习的积极性。

学生已经具备了一定的读图、看图能力，完成难度不大。

要求学生的综合分析、归纳总结能力较高，学生的实际能力与教学要求之间存在差距，需要以一个具体的地区为例，引导学生总结出分析此类问题的方法。

学生提前把导学案拿到手，进行充分的预习，针对预习情况，有的放矢，突出重难点，问题会一一解决。

高二区域地理复习——南亚、中亚效果分析本节课通过读图能让学生明确本区的位置以及本地区在世界的位置，直观明了。

通过读图也能让学生更容易记住本地区的地形、河流、气候矿产的分布，展示学生所不熟悉的南亚、中亚的地理景观图片，开阔了学生的视野，加深了印象，激发学习积极性，并开拓了国际视野。

由自然地理特征推导社会经济特征，能帮助学生提高分析、归纳能力，以及思辨能力。

小组讨论题立足于本地区的热点问题，挑选学生易于推理，善于总结的问题，调动学生思考的兴趣，从学生回答上看比较成功。

合作探究案：需要学生具备较为宽广的知识面和较强的组织能力，开放性思维要求比较高。

部分学生只答出部分答案，难免在考试中会失分。

随堂检测部分：题目设计的较为简单，选择题部分是面向全体学生的问题，主要是考察南亚、中亚基础知识，掌握的很好，说明大部分学生对这部分内容掌握的很好。

需要老师讲解。