北航802细胞与分子生物学考试大纲(2011版)

《细胞生物学》考试大纲一、大纲综述细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科，是高等院校本科生物学各专业的必修专业基础课，是生命科学重要的基础学科之一。

通过细胞生物学的学习，要求全面系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法，并从分子水平上了解细胞的各基本生命活动过程及其调控。

本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业《细胞生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。

二、考试内容(1）绪论细胞生物学的主要研究内容；当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域；细胞的发现与细胞学说的建立及其所起的承前启后的重要作用，细胞学与细胞生物学发展简史。

（2）细胞的统一性与多样性细胞相关的概念、细胞的基本共性；最小、最简单的细胞——支原体、原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻；真核细胞的基本结构体系、细胞的大小及其分析、细胞形态结构与功能的关系、原核细胞与真核细胞的比较、植物细胞与动物细胞的比较。

（3）细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理和应用范围、细胞化学组成及其定位和动态分析技术的原理和应用范围、细胞培养类型和方法、细胞工程的主要成就以及用于细胞生物学研究的模式生物。

（4）细胞质膜生物膜的化学组成及结构模型、膜蛋白的种类及跨膜方式、膜的流动性和不对称性、细胞质膜的功能、膜骨架的结构与功能。

（5）物质跨膜运输物质跨膜运输的主要方式、运输的基本过程及特征；胞饮作用和吞噬作用的过程及异同、受体介导的胞吞作用、组成型外排与调节型外排的过程及异同。

（6）细胞的能量转换——线粒体和叶绿体线粒体的形态结构、化学组成、酶的定位和线粒体的功能；氧化磷酸化的分子基础、偶联机制和ATP 合成酶的作用机制；叶绿体的形态、结构、主要功能——光合作用；半自主性细胞器的概念；线粒体和叶绿体的蛋白质合成、运送与装配；线粒体和叶绿体的增殖、起源。

（7）真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输细胞质基质的涵义、主要功能；细胞内膜系统的组成、动态结构特征与功能；高尔基体的极性及其与细胞内的膜泡运输；溶酶体的发生及其与过氧化物酶体的差异；信号假说与蛋白质分选信号；蛋白质分选的基本途径与类型；膜泡运输的类型和特点、细胞结构体系的组装。

细胞生物学（科目代码801）考试大纲I、考查范围细胞生物学考试内容包括：细胞生物学绪论、细胞概述，约6%；细胞膜，约11%；内膜系统，约16%；线粒体，约8%；细胞骨架，约8%；细胞核，约8%；细胞连接与细胞外基质，约8%；细胞信号转导，约6%；细胞增殖与细胞周期，约11%；细胞分化，约8%；细胞衰老与死亡，约10%。

II、考查要求要求考生系统掌握人体细胞基本结构、功能以及生命活动规律，熟悉细胞异常改变与疾病发生的相互关系，了解细胞生物学的最新进展。

III、考查形式及试卷结构1.考试方法：闭卷，笔试2.考试时间：180分钟3.试卷分值：满分150分4.题型结构：选择题（A型题、X型题）约占13%名词解释约占20%简答题约占27%论述题约占40%IV、考查内容（一）细胞生物学绪论、细胞概述【考试目标】1.掌握细胞生物学的概念及其研究内容。

2.掌握细胞学说的内容。

3.掌握真核细胞的基本结构，原核细胞与真核细胞共同性与差异性。

4.熟悉医学细胞生物学任务及其在医学方面的重要性。

5.熟悉细胞是生命活动的基本单位。

6.了解细胞生物学研究发展的总趋势及研究的热点。

【考试内容】1.细胞生物学的研究内容及其在医学中的作用。

2.细胞学说的内容。

3.真核细胞的基本结构，原核细胞与真核细胞共同性与差异性。

4.细胞学与细胞生物学的发展简史。

5.细胞生物学研究发展的总趋势及研究的热点。

（二）细胞膜【考试目标】1.掌握细胞膜的概念，细胞膜的化学组成、生物学特性、物质运输的类型和概念。

2.掌握细胞膜的分子结构。

3.了解细胞膜与疾病的关系。

【考试内容】1.细胞膜和生物膜的概念。

2.细胞膜的化学组成：（1）脂类：主要包括磷脂、胆固醇和糖脂三种类型。

脂质组成脂质双分子层, 其特性为脂分子的亲水性头部分布在脂膜外侧，而其疏水性尾部分布在脂膜中部。

胆固醇分布在磷脂之间。

糖脂分布在脂质双分子层的外层。

（2）蛋白质（包括：酶、载体、通道和受体等）可按它们与质膜的结合方式不同分为跨膜蛋白、外周蛋白和脂锚定蛋白。

(细胞生物学)入学考试大纲【一】考试说明细胞生物学入学考试有二个差不多要求：其一，要求考生对细胞生物学的要紧研究方法及原理有所了解。

其二是对细胞生物学所包涵的要紧内容〔结构和功能〕应较为熟练的掌握。

1、参考教材《细胞生物学》，王金发编著，科学出版社，2003年8月第一版。

2、题型及分数比例〔原为考试内容及比例〕题型及分值名词解释〔40分〕，选择题〔30分〕，是非题〔30分〕，问答题〔50分〕。

【二】考试内容1、细胞生物学研究方法了解如下的差不多操作方法：常用光学显微镜、电子显微镜、细胞化学技术、细胞分选技术、细胞培养、离心分离技术、单克隆抗体技术及PCR技术。

2、细胞质膜与跨膜运输〔1〕细胞的膜结构;〔2〕红细胞膜结构；〔3〕膜的化学组成；〔4〕膜的分子结构及特点；〔5〕物质跨膜运输的几种要紧方式及特点。

3、细胞环境与互作(1)细胞被的成分、形成及简单功能；〔2〕细胞外基质的差不多组成和功能；〔3〕简单了解细胞外基质中的黏着蛋白；〔4〕简单了解细胞外基质与细胞的相互关系；〔5〕简单了解整联蛋白的结构与功能；〔6〕简单了解细胞识别与黏着的特性；〔7〕掌握细胞连接的概念和几种类型的连接特点。

4、细胞通讯(重点掌握)〔1〕细胞通讯的差不多特点；〔2〕G蛋白偶联受体及信号转导；〔3〕酶联受体信号转导；〔4〕其它信号转导途径；〔5〕信号整合与终止。

5、核糖体与核酶〔1〕核糖体的形态结构；(2)核糖体的生物发生；〔3〕核糖体的功能。

6、线粒体与过氧化物酶体〔1〕线粒体的形态结构；〔2〕线粒体的结构与化学组成；〔3〕重点掌握线粒体的功能；〔4〕了解导向信号与线粒体蛋白定位；(5)了解线粒体的遗传、增值和起源；〔6〕掌握过氧化物酶体的形态结构、化学组成及功能。

7、叶绿体与光合作用〔1〕叶绿体的结构与化学组成；〔2〕掌握光合作用的光反应过程；〔3〕掌握光合作用的暗反应过程〔包括C3途径、光呼吸及C4植物〕〔4〕了解叶绿体遗传和起源；〔5〕叶绿体和线粒体结构与功能的比较。

分子生物学硕士研究生考试大纲1．考试性质（1）考核考生系统掌握分子生物学的理论知识和基本实验技能情况，（2）了解考生对该研究领域的发展动态的掌握情况以及对独立从事与本学科相关的科研和教学工作的能力情况，（3）选拔具有分子生物学的理论知识和基本实验技能的，具有较强事业心和团结协作精神的社会主义建设人才。

2．考试内容（1）生物大分子的结构、功能真核细胞染色体的组成、DNA的结构、RNA的结构、蛋白质的结构等；（2）蛋白质等生物大分子的分子合成机理DNA的半保留复制、DNA的半不连续复制、DNA复制的几种方式、蛋白质的生物合成、多肽链的折叠和加工、蛋白质的降解等；（3）基因的表达调控机理乳糖操纵子与负控诱导系统、色氨酸操纵子、前导肽、基因家族、真核基因的断裂结构、基因重排与变换、反式作用因子、蛋白质磷酸化、信号转导及基因表达、RNA的加工成熟、蛋白质运转机制等；（4）基因工程内容及主要的研究方法植物基因的转化、目的基因的分离（基因克隆技术）、表达载体的构建、转基因技术、目的基因的表达与调控（5）基因组、功能基因组的基本研究内容与方法遗传图、物理图等遗传图谱的研究、DNA的鸟枪法序列分析技术、比较基因组学（Comparativegenomics）及功能基因组学研究（6）分子生物学研究领域的最新进展3．考试要求（1）掌握分子生物学的基本概念（2）掌握分子生物学的基本原理（3）掌握分子生物学的最新进展（4）掌握分子生物学的基本实验技能，并能灵活运用以解决实验问题4．试卷结构（1）填空题（30分）共15题，每题2分（2）简答题（60分）共10题，每题6分（其中包括二个实验题）（3）论述题（60分）共3题，每题20分（其中一题为实验题）5．考试方式及时间闭卷笔答，共180分钟。

6．主要参考书（1）GeorgeM.Malacinski,Davidfreifelder分子生物学精要2002年版科学出版社（2）朱玉贤、李毅等现代分子生物学1997年版高等教育出版社声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。

分子生物学考试大纲（2011-2012-1）2011-2012-1生工类专业《分子生物学》考试大纲总评成绩：考试成绩70%（闭卷）+平时成绩30%（课堂表现，到课情况）考试题型：一、名词解释10个，每个3分，共30分（教材附录）二、单项选择题10题，每题2分，共20分三、问答题5题，每题10分，共50分一、基因、基因组、基因组学和基因的化学本质1．了解一个转录单位与现代基因概念之间的关系以及可读框(ORF)与基因概念之间的关系。

2．掌握基因组、转录组、蛋白质组和代谢组之间的关系及其研究方法。

二、DNA的复制、重组、损伤、修复以及突变1．了解DNA聚合酶、DNA解链酶、单链结合蛋白、引发酶、DNA拓扑异构酶、DNA 连接酶、端粒酶等在DNA复制中的作用。

2．了解位点特异性重组与同源重组的差别。

三、DNA转录、逆转录及其转录后加工1．掌握以大肠杆菌为代表的原核细胞RNA聚合酶全酶的结构以及各亚基在功能上的分工。

2．掌握σ因子的结合如何影响原核细胞RNA聚合酶与启动子之间的亲和性。

3．了解强启动子和弱启动子之间的差别；能够预测启动子发生的突变对转录效率的影响。

4．了解终止子是如何终止转录的以及原核细胞依赖于ρ因子和不依赖于ρ因子的两种终止机制的差别。

5．掌握原核转录系统和真核转录系统的主要差别；掌握转录因子在真核转录系统中的功能。

6．能够区分顺式作用元件和反式作用因子。

7．了解真核生物mRNA前体后加工的主要方式(加帽、加尾、剪接、内部甲基化和编辑)及其功能。

四、翻译及其后加工1．掌握原核生物和真核生物在核糖体组成和大小上的差别。

2．掌握原核生物mRNA和真核生物mRNA在一级结构上的差别。

3．掌握原核生物和真核生物参与翻译的起始因子、延伸因子和终止释放因子的结构与功能。

4．了解原核生物通过SD序列识别起始密码子的机制。

5．掌握真核生物和原核生物在翻译上的主要差别。

6．了解“信号”学说的主要内容，能够使用“信号”学说解释蛋白质是如何进入各种细胞器的。

理工大学2020年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目：细胞生物学代码：943考试基本要求考察考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和基本技能，了解细胞生物学的最新进展和发展趋势。

考试基本内容：一、绪论（一）细胞生物学的主要研究内容；（二）细胞生物学发展简史；（三）细胞学说的建立、内容及其重要意义；（四）当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

二、细胞的统一性和多样性（一）细胞的基本概念；（二）原核细胞与古核细胞；（三）真核细胞和病毒的基本知识。

三、细胞生物学研究方法（一）细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理及应用范围；（二）细胞组分的分析与原位检测技术的原理和应用范围；（三）动物细胞培养的技术及相关的实验技术；（四）细胞生物学研究常用的模式生物。

四、生物膜的组成、结构及其功能（一）生物膜的结构模型；（二）生物膜基本特征与功能；（三）膜骨架。

五、物质的跨膜运输（一）膜转运蛋白与物质的跨膜运输；（二）离子泵和协同转运；1.P-型离子泵2.V-型质子泵和F-型质子泵3.ABC超家族4.协同转运5.离子的跨膜转运与膜电位（三）胞吞作用与胞吐作用。

六、细胞能量的转换（一）线粒体的氧化磷酸化；（二）叶绿体的光合作用；（三）线粒体和叶绿体半自主性细胞器；（四）线粒体和叶绿体的增殖与起源过程。

七、细胞质基质与内膜系统、（一）细胞质基质的涵义与功能（二）细胞内膜系统及其功能1.内质网2.高尔基复合体3.溶酶体的形态结构与功能八、蛋白质分选与膜泡运输（一）细胞内蛋白质的分选1.信号假说与蛋白质分选信号2.蛋白质分选转运的基本途径与类型3.蛋白质向线粒体、叶绿体和过氧化物酶体的分选（二）细胞内膜泡运输1.膜泡运输概观2.COPII包被膜泡的装配与运输3.COPI包被膜泡的装配与运输4.网格蛋白/接头蛋白包被膜泡的装配与运输5.转动膜泡与靶膜的锚定和融合6.细胞结构体系的组装九、细胞信号转导（一）细胞通讯的基本原理（二）信号传递系统的组成及其特征（三）信号跨膜转导的方式：胞内受体介导的信号通路及信号分子1.膜受体介导的信号通路及信号分子2.Ｇ蛋白耦联受体介导的cAMP通路3.磷脂酰肌醇双信使信号通路4.G蛋白耦联受体介导的门控离子通道5.受体酪氨酸激酶介导的信号通路十、细胞骨架（一）微丝的组成及其组装和解聚、微丝结合蛋白、微丝的功能；（二）微管的结构和种类及分布、微管的组装和去组装、微管组织中心、微管结合蛋白、微管的功能；（三）中间丝的一般形态、类型和组装、中间丝的功能；（四）核骨架和核基质的概念和功能。