第七章微生物的生长及其控制习题
一、名词解释
1．微生物连续培养
2．抗微生物剂
3．抗生素
4．抗代谢物
5．微生物的抗药性
6．灭菌
7．消毒
8．生长曲线
9.深层液体培养：
二、填空题
1．一条典型的生长曲线至少可分为、、和4个生长时期。
2．测定微生物的生长量常用的方法有、、和。而测定微生物数量变化常用的方法有、、和；以生物量为指标来测定微生物生长的方法有、和。
3．获得细菌同步生长的方法主要有（1）和（2），其中（1）中常用的有、和。
4．控制连续培养的方法有和。
5．影响微生物生长的主要因素有、、、和等。
6．对玻璃器皿、金属用具等物品可用或进行灭菌；而对牛奶或其他液态食品一般采用灭菌，其温度为，时间为。
7．通常，细菌最适pH的范围为，酵母菌的最适pH范围为，霉菌的最适pH值范围是。
8．杀灭或抑制微生物的物理因素有、、、、和
等。
9．抗生素的作用机制有、、和。
10．抗代谢药物中的磺胺类是由于与相似，从而竞争性地与二氢叶酸合成酶结合，使其不能合成。
三、选择题
1．以下哪个特征表示二分裂？（）
A、产生子细胞大小不规则
B、隔膜形成后染后体才复制
C、子细胞含有基本等量的细胞成分
D、新细胞的细胞壁都是新合成的。
2．代时为0.5h的细菌由103个增加到109个时需要多长时间？（）
A、40h
B、20h
C、10h
D、3h
3．如果将处于对数期的细菌移至相同组分的新鲜培养基中，该批培养物将处于哪个生长期？（）
A、死亡期
B、稳定期
C、延迟期
D、对数期
4．细菌细胞进入稳定期是由于：①细胞已为快速生长作好了准备；②代谢产生的毒性物质发生了积累；③能源已耗尽；④细胞已衰老且衰老细胞停止分裂；⑤在重新开始生长前需要合成新的蛋白质（）。
A、1，4
B、2，3
C、2，4
D、1，5
5．对生活的微生物进行计数的最准确的方法是（）。
A、比浊法
B、显微镜直接计数
C、干细胞重量测定
D、平板菌落记数
6．下列哪咱保存方法全降低食物的水活度？（）
A、腌肉
B、巴斯德消毒法
C、冷藏
D、酸泡菜
7．连续培养时培养物的生物量是由（）来决定的。
A、培养基中限制性底物的浓度
B、培养罐中限制性底物的体积
C、温度
D、稀释率
8．常用的高压灭菌的温度是（）。
A、121℃
B、200℃
C、63℃
D、100℃
9．巴斯德消毒法可用于（）的消毒。
A、啤酒
B、葡萄酒
C、牛奶
D、以上所有
10．（）能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。
A、青霉素
B、磺胺类药物
C、四环素
D、以上所有
11．某细菌悬液经100倍稀释后，在血球计数板上，计得平均每小格含菌数为7.5个，则每毫升原菌悬液的含菌数为( )
A、3.75×107个；
B、3.0×109个；
C、2.35×107个；
D、3.2×109个
四、是非题
1．在群体生长的细菌数量增加一部所需时间为代时。
2．最初细菌数为4个，增殖为128个需经过5代。
3．一般显微镜直接计数法比稀释平板涂布法测定的菌数多。
4．一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶。
5．分批培养时，细菌首先经历一个适应期，所以细胞数目并不增加，或增加很少。
6．特定温度下杀死某一样品中90%微生物或孢子及芽孢所需的时间为热致死时间。
7．巴斯德消毒法不能杀死细菌的芽孢。
8．对热敏感的溶液可采用巴斯德消毒法来灭菌。
9．酸泡菜较鲜肉更易受大肠菌污染而腐败。
10．四环素能抑制细菌细胞壁的合成，青霉素能抑制细菌蛋白质的合成。
五、简答题
1．试述单个细菌细胞的生长与细菌群体生长的区别。
2．与分批发酵相比，连续培养有何优点？
3．过滤除菌有些什么方法？哪种方法较为经济实惠？
4．近年来是什么原因导致抗生素不敏感的抗性菌株的增多？
5．简述连续发酵的优缺点。
6．概述固定化的优势。
7．简述生产菌种的要求。
8．简述大规模发酵的特征。
9．测定微生物的生长有哪些方法？各有何优缺点？
10．控制微生物生长繁殖的主要方法及原理有哪些？
11．微生物培养过程中pH值变化的规律如何？如何调整？
12．控制有害微生物生长有哪些方法，写出利用热力灭菌时的灭菌条件。
13．简述下列物品常用的消毒灭菌方法，并说明理由。
①抗毒素等药液；②手术器械；③医院废弃的纱布等；④无菌实验室；⑤人体皮肤；⑥手术室；⑦血清等药液；⑧一次性注射器。
六、论述题
1、用来测定细菌生长量的直接计数法和间接计数法一般采用什么具体的方法？并从实际应用、优点、使用的局限性3个方面加以具体分析。
2、封闭系统中微生物的生长经历哪几个生长期？以图表示并指明各期的特点。如何利用微生物的生长规律来指导工业生产？
3、大肠杆菌在37℃的牛奶中每12.5min繁殖一代，假设牛奶消毒中，大肠杆菌的含量为1个/100mL，请问按国家标准（30000个/ml），该消毒牛奶在37℃下最多可存放多少时间？
4、说明温度对微生物生长的影响，详述温度对微生物生长的影响的具体表现。
5、详述嗜冷菌、嗜温菌、嗜热菌和极端嗜热菌的不同。
6、哪几种氧形式对细胞有毒性？微生物细胞具有什么酶来解除氧的毒性？
7．某同学在实验室因操作不慎，所保藏的Bacillus subitis和Lentinus edodes菌种被E.coli污染了，请问他应该如何将这两种菌种纯化？
8．试设计一个从土壤中分离能分解并利用苯酚的细菌纯培养物的实验方案。
习题答案
一、名词解释
1．微生物连续培养：在微生物的整个培养期间，通过一定的方式使微生物能以恒定的比生长速率生长并维持生长下去的一种培养方法。
2．抗微生物剂：是一类能够杀死微生物或抑制微生物生长的化学物质。
3．抗生素(antibiotics)：是由某些微生物合成或半合成的一类次级代谢产物或衍生物，它们在很低浓度时就能抑制其他微生物生长或或干扰它种生物的生命活动的化合物。
4．抗代谢物：是指那些在结构上与微生物生长因子相似但又有区别，它们不能够在菌体细胞内起着生长因子的同样作用，但却能够阻止微生物对生长因子的利用，因而可以抑制
