学校组建红十字会工作实施方案

2024年学校红十字会红十字青少年活动制度样本1. 将红十字会工作纳入学校目标管理体系，并与辅导员工作绩效评估相结合。

2. 深入学习和广泛宣传红十字会的性质、宗旨与使命，致力于培养具有救死扶伤、尊师重教、尊老爱幼、助人为乐等高尚品质的人道主义精神，以及积极倡导和践行的新风尚。

3. 积极开展卫生宣传教育活动，普及卫生防病知识，引导学生形成良好的卫生习惯，提升自我防病意识，促进师生身心健康，努力提升学校卫生管理水平。

4. 建立红十字青少年卫生监督岗，协助教师加强对班级卫生、个人卫生及公共卫生的宣传、检查与督促工作。

5. 鼓励学校红十字会员及积极分子积极参与精神文明建设，配合学校开展各项相关活动，热心为同学、学校及社会提供服务，在能力范围内参与卫生救护、救灾、救难等工作，并开展夏令营、冬令营等有益活动。

6. 根据上级红十字会的安排，组织会员与友好国家的红十字青少年进行通信交流、交换纪念品等活动，以增进国际友谊，培养爱国主义精神。

7. 定期为孤寡老人及社区提供志愿服务，积极履行社会责任。

8. 坚决完成学校及上级红十字会领导交办的各项任务。

泰兴市河失小学红十字会卫生制度1. 每学期定期为红十字青少年举办红十字会务知识及初级救护技能培训。

2. 开展卫生评比规则教育、卫生区域划分指导、眼保健操动作规范培训及个人卫生要求宣传。

3. 广泛宣传常见病、多发病的防治知识，教授小伤小病的处理方法，鼓励学生积极为班级同学提供服务。

2024年学校红十字会红十字青少年活动制度样本（二）1、将红十字会的工作正式纳入学校目标管理体系之中，并与辅导员的工作评估与考核紧密相连。

2、深入学习和广泛宣传红十字会的本质属性、核心理念及肩负的使命，致力于培养师生救死扶伤、尊重师长、关爱老人与残疾人、乐于助人的人道主义精神，并引领校园内的新风尚。

3、积极组织卫生宣传教育活动，普及卫生保健与疾病预防知识，引导学生养成良好的卫生习惯，提高自我防病意识，促进师生身心健康，致力于提升学校卫生管理水平。

学校红十字会工作计划我校作为全国红十字会示范学校，始终坚持把红十字的旗帜、红十字的活动、红十字的精神融入学校素质教育、德育教育、安全教育、健康教育、爱心教育中去。

为此____年下半年学校红十字会工作计划如下：1、____月____日无锡市红十字会第五次代表大会召开。

随着新学年开始我校红十字会代表大会也将在____月底进行，本次代表大会要表彰抗震救灾活动表现突出的个人和集体，要选举产生新____届学校红十字会理事会，召开理事会会议。

2、继续健全各班红十字活动小组。

做好预科、高一新生红十字会员的会籍转接登记，继续做好会员发展工作，履行入会申请手续，举行入会宣誓仪式。

要加强红十字活动室的建设、使用和管理。

各班主任要加强对班级红十字活动小组的工作指导。

班级红十字小组开展的各项活动要及时、准确、规范地记录。

学期末记录簿接受检查，并作为评先进的依据。

3、人道救助、博爱助学是红十字会的工作，学校红十字会将继续做好贫困学生的救助工作。

各班学生困难情况和助学情况要在班级红十字工作记录簿中记载，并报告校红十字会办公室登记备案。

4、突发疾病、意外伤害、突发灾难、灾害发生时，快速施行人道主义救护是《红十字会法》规定的红十字会基本工作责职。

各班红十字活动小组要开展自救互救知识、技能的学习活动。

____月的第二个星期六是“世界急救日”，要对预科、高一、高二各班红十字小组救护员进行“心肺复苏和徒手转运伤员”的救护技能培训。

____月底红十字救护比赛要列入校运动会比赛。

____月____日要组队参加全市红十字青少年救护比赛。

5、要建设好班级的“红十字卫生角”，经常有内容更新。

要充分发挥“红十字卫生角”在安全教育、健康教育、常见病传染病防治、卫生行为习惯和卫生知识宣传教育、红十字知识宣传、爱心教育等方面的育人作用。

6、____月____日世界艾滋病日，各班要开展艾滋病防治知识宣传，以及远离毒品、洁身自好，不早恋早婚早孕等健康教育。

河南学校红十字会应急救护队工作实施方案为了更好地开展初级卫生救护培训，组织红十字志愿者参与学校突发事件的现场救护工作，学校建立一支红十字会应急救护队伍，为全校师生提供应急救护工作。

一、架构（一）名称：河南学校红十字会应急救护队；（二）设队长一名，副队长一名，队员若干名。

二、管理在学校校委会的领导下，德育处负责具体管理工作。

三、救护队人员组成与职责（一）学校领导：越熠职责：统筹红十字会救护队总体工作（二）救护队队长：越熠职责：1.对红十字救护队的日常管理；2.制定工作计划；3.发生突发事件，组织队员开展工作；4.在救护现场保持与医疗、公安消防等部门联系与沟通，并向队员分配任务。

（三）救护队副队长：贾悦鹏职责：1.监督救护队队员的工作情况；2.组织救护队队员参加救护培训，要求队员掌握救护知识。

（四）救护队队员：贝嘎勒张瑞高亚丽以及各班班主任职责：1.听从队长指挥，积极配合各项工作；对三年级以上学生进行救护培训工作；2.按要求完成红十字会救护队培训工作，掌握救护知识；发生突发事件后及时进行施救，尽职尽责。

四、开展救护工作的原则（一）一切行动听从指挥；（二）在确保个人安全情况下，积极参与现场救护工作；（三）在突发事件发生时必须及时开展现场救护工作。

五、任务（一）开展突发事件等现场救护工作；（二）参与和组织救护培训、讲座；（三）开展学校红十字会应急救护队宣传工作。

六、队员的培训与训练（一）培训老师：由学校体育教师担任；（二）队员定期分批进行复训；（三）每年至少开展一次大型户外现场救护演练。

七、培训与训练内容（一）心肺复苏和创伤救护相关知识；（二）按组别共同培训，培训包括理论与实际操作相结合。

附件1：内容提要现代救护立足于现场的抢救。

在医院外的环境下，“第一反应者”第一目击者对伤病员实施有效的初步紧急救护措旌以挽救生命，减轻伤残和痛苦。

在紧急情况下要求救护员通过实地感受、眼睛观察、耳朵听声、鼻子闻味等方式来对异常情况做出判断，排除一切可能出现的危险，确保救护员、伤病员及现场其他人员的安全。

学校红十字会工作方案一、前言红十字会是国际上著名的人道救援组织，是保护和救助受灾、贫困、弱势社群的非政府组织。

同样，在校园里，学校红十字会也是一个重要的社团，起着关注同学身心健康、推广爱心公益、传承红十字精神的重要作用。

本文旨在对学校红十字会工作进行规范和科学化，为学生提供更好的服务。

二、工作目标1.关注同学身心健康。

在学校红十字会的工作中，应以关注同学身心健康为基础，注重康复关怀，推荐适合的康复场所和课程，帮助同学建立健康的生活和工作习惯。

2.推广爱心公益。

红十字会一直以来都是爱心公益的代表，学校红十字会也要秉承这个理念，募捐善款，关注社会公益事业，给困难同学提供帮助，让同学们感受到爱在身边，帮助他们建立起服务社会的信念和意识。

3.传承红十字精神。

红十字会的精神是人道救援的精神，是热爱生命的精神，是人人义不容辞的责任。

学校红十字会要积极传承这个精神，引导同学们传承红十字文化，推动红十字事业的发展。

三、工作内容1.身心健康每学期组织一次身心健康课堂。

在课堂上，邀请一些专业人士，如医生、营养师、康复师等来讲座，有针对性地介绍健康知识，让同学更好地了解自己的身体状况，提高健康意识。

每学期组织一次健康检查。

在检查中，可以测量身高、体重、血压等指标，并根据情况给出相应建议。

同时，红十字会成员可以作为陪伴者，在同学去医院看病时给予帮助。

组织康复关怀。

康复关怀包括生活贴士、防治疾病等多个方面。

可以组织康复产业游、瑜伽、颈椎理疗等康复项目，以及课程和讲座。

2.爱心公益不定期募集贫困同学资助金。

每个学期至少一次，同会员会走进贫困集中地区，开展相应的募捐活动。

募捐款项将全部用于救助困难同学。

关注校园内或周围环境。

关注附近街道、社区、敬老院等机构，访问老人、帮助环境清洁、组织有意义的文娱活动，传承志愿服务精神，弘扬人道精神。

每学期定期进行志愿服务。

可以帮助在学校举行各种活动，如招生宣传、各类比赛、毕业典礼等，志愿者的服务范围应贴近实际需要，满足各方面的服务需求。

学校组建红十字会工作实施方案一、背景红十字会是国际上最大、历史最悠久、最广泛的人道主义组织，旨在促进并提高对伤病、难民、被拘留人员、战俘和其他受到武装冲突或其他灾害影响的人群的保护，以及传播人道主义法律、原则和价值观。

在中国，红十字会组织也由于其广泛的人道主义服务和较长的历史，得到了广泛的认可和信赖。

因此，学校组建红十字会，旨在培养和发展学生的人道主义精神和社会责任感，同时推广红十字会的人道主义理念。

二、目的1. 培养和发展学生的人道主义精神和社会责任感；2. 推广红十字会的人道主义理念和服務；3. 加强学校与红十字会组织的联系和合作。

三、活动范围所有学生都可以参加红十字会活动，包括中学、高中和大学生。

四、实施方案1.确定带头人由学校校长任命一名志愿者领袖来组织和管理红十字会组织。

此人应该是有丰富人道主义经验，并且受过相关培训的人员。

他或她将负责组织和监督所有的红十字会活动。

2.张贴宣传海报学校应在校园内的重要位置张贴宣传海报，以便宣传红十字会活动。

此外，学校可以组织商店和社区广告栏的海报，以进一步提高公众对红十字会活动的认可和支持。

3.教育活动学校应该为学生提供有关红十字会组织目的和活动的教育课程。

这些课程肯定包括有关红十字会的历史和人道主义价值观，以及如何救助和保护需要帮助的人群的培训。

学生们还可以了解急救、自救、灾害应对等相关技能。

4.志愿者服务学校应该为其学生提供机会成为红十字会的志愿者。

学校可以选择合适的机构让学生到有需要的地方进行志愿服务，比如机构可以有医院，孤儿院等。

5.红十字会日学校应该举办一年一度的红十字会日活动。

这个活动应该包括一切与红十字会相关的卫生、灾后救援等活动。

活动内容丰富多彩，可以包括现场急救演习、志愿者招募、募集红云（捐款）等，以推广红十字会的人道主义理念和服务活动。

6.人道主义比赛学校可以组织人道主义比赛来激发学生的热情和积极性。

这些比赛可以包括人道主义写作或演讲、艺术比赛，以及众筹项目等竞赛。

2024年学校红十字工作计划范例根据区《关于加强学校红十字工作的指导意见》及本年度学校工作要点，我校红十字会已确立以创建____市红十字工作示范校为核心目标，并致力于实现市红十字模范校的宏伟蓝图。

本学年，我们将紧密围绕德育道德建设与素质教育，精心策划并实施一系列红十字青少年活动。

基于学校实际情况，特制定以下年度红十字工作计划：一、以“我与红会共发展”为主题，精心策划5·8世界红十字日系列纪念活动：1. 借助广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面设计及主题班会等多元化渠道，深入宣传红十字运动基础知识及自救互救技能，同时鼓励各班级积极参与“我与红会共发展”主题活动。

2. 面向三、四年级学生举办红十字绘画比赛，而五、六年级学生则参与红十字小报制作竞赛，以此激发学生的创造力与参与热情。

3. 组织三至六年级学生参加红十字运动基本知识竞赛，巩固并拓展其知识储备。

4. 开展“我心中的红十字”征文比赛，面向四至六年级学生征集作品，深入挖掘他们对红十字精神的理解与感悟。

5. 组织三至六年级红十字青少年代表，前往慰问空巢老人及困难家庭，传递关爱与温暖。

二、新学年红十字组织建设工作安排如下：1. 召开会员大会，通过民主选举产生第____届理事会，以领导并推动学校红十字工作的持续发展。

2. 在全校范围内广泛招募新会员，力争使会员比例达到____%以上。

3. 加大对成年会员的动员与发展力度，确保成年会员比例达到____%以上。

4. 对新会员进行造册登记，并颁发会徽以资鼓励。

5. 举行庄严的新会员入会宣誓仪式，增强会员的归属感与责任感。

三、持续强化学生与教师现场初级急救技能培训：1. 利用教工大会契机，继续对教师进行四大急救技术的专项培训。

同时邀请区红十字会专家为全体教师进行普及性培训，确保培训覆盖率达到____%。

2. 在防灾减灾日组织全校师生进行逃生疏散演练活动，并设置成年会员与四至五年级红十字青少年救护包扎比赛环节。

小学红十字会工作计划1. 活动目标通过开展相关活动，提高小学生对于紧急情况的认知和应对能力，增强他们的危急时刻的自救能力，同时培养他们的爱心和人文关怀意识。

2. 活动内容1.紧急情况演练：让孩子们了解家庭、学校遇到紧急情况时应该怎么做，如火灾、遇险等应该如何保护自己。

2.红十字知识学习：学习紧急情况的常识、现场急救方法、保健护理、伤员疏散�等。

3.受伤处理技能：学习紧急情况下的受伤处理技能，如按压出血部位止血、做好控制大面积烧伤后的护理、包扎创口、缝合伤口、应对中暑等。

4.紧急疏散演练：在学校开展紧急疏散演练，教授孩子们在受灾现场的疏散方法，如何保护自己，尽量降低损失等知识。

5.红十字会志愿服务：孩子们将参与到社区、街道的志愿服务中，通过社区卫生检查、家庭防守演习等活动转化为实践行动。

3. 活动时间6月至7月，每周指定一天，每次活动时长为一节课，每周至少一次。

4. 活动地点学校及周边社区。

5. 活动实施1.由红十字会会员负责组织和执行活动；2.充分调动学生积极性，让他们能够自愿参加、自愿学习；3.选定每周一天，安排固定课时；4.在每次活动前，制定活动方案，明确活动内容；5.活动过程中发掘和培养小学生的领导力；6.并配备相应的教学设备、媒体设备等，确保活动的高效性和教育效果。

6. 人力资源1.红十字会会员及志愿者，指导和组织活动；2.学校的管理成员和老师，协调和配合活动的顺利进行；3.学生的参与与支持，是本活动的关键成员。

7. 预计收效通过本次活动，预计可以达到以下预想效果：1.增加学生的人文关怀意识，了解他人所需，成为爱心与帮助的忠实传递者；2.培养学生的团队意识和合作能力，增强学生自己的体育素养；3.增强学生应对紧急情况的应变能力，减少意外事故的发生；4.培养学生的创新意识、学习能力和成熟态度。

8. 活动风险因为小学生主题是红十字会，本活动所涉及的范围广泛，且受灾时期往往为高发期，因此在实施活动过程中，要预防以下风险：1.志愿者的专业素养较低，可能会存在教学效果较差的问题；2.活动场所可能存在危险隐患；3.突发事件的风险因素；4.学生积极性不高，或者缺乏学习的动力。

学校红十字会工作制度一、总则为进一步推动学校红十字会事业的发展，规范学校红十字会的组织管理和工作流程，充分发挥学校红十字会在学生中的示范引领作用，制定本工作制度。

二、任务与职责1.学校红十字会的任务是围绕红十字事业，积极组织开展红十字宣传教育、红十字志愿服务和红十字文化传播等活动，提高学生的人文素质和社会责任感。

2.学校红十字会的职责包括：宣传红十字事业、开展志愿服务、组织红十字文化活动、参与突发事件应急救援等。

三、组织结构学校红十字会的组织结构包括：学校红十字会总会、各级分会和基层团支部红十字小组。

四、学校红十字会总会学校红十字会总会是学校红十字会的最高领导机构，由红十字会指导教师和学生会代表组成。

总会的职责包括：制定学校红十字会工作计划和年度活动方案，协调各级分会的工作，评选表彰先进个人和集体，组织红十字会的相关培训等。

五、各级分会各级分会是学校红十字会的中层机构，设立在各年级。

各级分会的职责包括：负责组织开展红十字会的日常工作，制定本级分会的工作计划和活动方案，组织志愿者的招募和培训，协助总会开展各项活动，培养和选拔优秀志愿者等。

六、基层团支部红十字小组基层团支部红十字小组是学校红十字会的基层组织，设立在各个班级。

基层团支部红十字小组的职责包括：宣传红十字理念，组织日常志愿者活动，协助分会和总会的工作等。

七、红十字教育宣传学校红十字会要开展红十字教育宣传工作，包括：宣传红十字会的历史和理念，普及红十字知识，推进红十字会的志愿服务等。

要通过校内宣传栏、学校网站、班会课等方式，扩大红十字会的影响力。

八、志愿服务活动学校红十字会要组织开展各类志愿服务活动，包括：参观慰问孤寡老人、义务献血、开展急救培训、组织社区义工活动等。

志愿服务活动通过宣传和实践相结合，让学生亲身参与，培养他们的社会责任感。

九、红十字文化活动学校红十字会要组织开展各类红十字文化活动，包括：主题讲座、知识竞赛、文艺演出等。

通过丰富多样的文化活动，提高学生对红十字事业的认同感和归属感。

学校红十字会工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。

二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。

六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。

七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。

八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。

九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会工作制度（二）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会工作计划依据区《关于201X加强学校红十字工作的指导意见》和201X年学校工作要点，学校红十字会将会以创建XX市红十字工作示范校为目标，为创建市红十字模范校而积极努力。

本学年将将结合德育道德建设教育、素质教育开展各项红十字青少年活动，根据学校实际情况，特制订本年度红十字工作计划。

一、以“我与红会共发展”为主题，开展“5.8”世界红十字日系列纪念活动。

1．利用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动基本知识和自救互救知识，组织各班开展“我与红会共发展”活动。

2．组织三、四年级学生开展红十字绘画比赛比赛，组织五、六年级学生开展开展红十字小报制作比赛。

3.组织三～六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛。

4．组织四～六学生参加红十字青少年“我心中的红十字”征文比赛。

5.组织三～六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。

二、新学年红十字组织建设工作：1．召开会员大会，选举产生第一届理事会，领导学校红十字工作。

2．在全校范围内发展新会员，会员率争取达到60%以上。

3．做好成年会员动员、发展工作，成年会员会员率达到70%以上。

4．新会员造册登记、发给会徽。

5．举行新会员入会宣誓仪式三、继续做好学生、教师现场初级急救培训1．利用教工大会继续对教师进行四大急救技术培训，邀请区红会的相关人员对全体教师进行普及培训，确保培训率达80%。

2．防灾减灾日组织全体师生逃生疏散演练，组织成年会员和四～五年级红十字青少年救护包扎比赛。

3.组织全校学生观看《应急救护知识》系列宣传片。

四、继续做好为社区服务工作1.组织三～六年级红十字青少年代表参加社区护绿活动。

2．继续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送温暖活动3．组织全体师生开展“牵手特殊学校”献爱心募捐活动。

五、帮困工作1．做好“六一”儿童节对留守儿童慰问活动2.组织三～六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。

3．学校红十字会与党支部联合春节慰问特困学生。

学校红十字工作实施方案一、背景红十字会是一个国际性的人道主义组织，其宗旨是救助和关爱人类。

学校是培养未来社会栋梁的地方，红十字工作的开展对于学校教育和学生素质的提高具有重要意义。

因此，制定学校红十字工作实施方案，对于推动学校红十字工作的开展具有重要意义。

二、目标1. 提高学生的人道主义意识，培养学生的社会责任感和公益意识。

2. 加强学校红十字组织的建设，提高组织的凝聚力和影响力。

3. 推动学校红十字工作的深入开展，促进学校教育教学工作的全面发展。

三、实施方案1. 强化红十字宣传教育通过开展主题班会、红十字知识竞赛、宣传栏展示等形式，加强学生对红十字知识的了解和学习，提高学生的人道主义意识。

2. 组织开展红十字志愿服务组织学生参与红十字志愿服务活动，如献血活动、义卖募捐等，培养学生的公益意识和奉献精神。

3. 开展红十字技能培训组织学生参加红十字技能培训，如急救知识培训、灾害应对技能培训等，提高学生的应急救援能力。

4. 建立红十字文化长廊在学校内建立红十字文化长廊，展示红十字的历史、宗旨、精神和成就，营造浓厚的红十字文化氛围。

5. 加强红十字组织建设加强学校红十字组织的建设，完善组织架构，提高组织的凝聚力和影响力，推动红十字工作的深入开展。

6. 开展红十字主题教育活动通过开展主题教育活动，如“红十字文化周”、“红十字日”等，丰富学校教育教学内容，促进学生全面发展。

四、保障措施1. 学校领导重视学校领导要高度重视红十字工作，明确责任分工，提供必要的支持和保障。

2. 教师参与指导学校教师要积极参与红十字工作，指导学生开展相关活动，发挥教师在学生思想引导和行为规范方面的作用。

3. 学生积极参与学生要积极参与红十字工作，增强自身的人道主义意识和社会责任感，为学校红十字工作的开展贡献力量。

4. 家长支持配合学校要积极与家长沟通，争取家长的支持和配合，共同推动学校红十字工作的开展。

五、总结学校红十字工作实施方案的制定，对于推动学校红十字工作的开展具有重要意义。

学校红十字会制度是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。

它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。

下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。

一、学校红十字会的设立和组织结构学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。

它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。

学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。

领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。

工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。

志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。

二、学校红十字会的宗旨和任务学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。

它的任务主要有以下几个方面：1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。

学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。

2. 开展志愿服务活动。

学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。

3. 开展急救和安全教育。

学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。

4. 参与社会公益活动。

学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。

三、学校红十字会的活动组织和管理学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。

1. 活动规划和策划。

学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。

活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。

学校组建红十字会工作实施方案一、背景介绍红十字会是世界性的人道主义组织，旨在促进人的健康、保护生命、预防疾病、救灾救援和维护人权。

在我国，红十字会已经成为一个重要的公益组织，积极参与各种人道主义事业，具有广泛的影响力和深厚的社会基础。

为了加强学校的社会教育工作，提高学生的社会责任感和公益意识，我校计划成立学校红十字会组织。

此次实施方案旨在全面介绍学校红十字会的组织和运作模式，明确学校红十字会的工作职责和工作方式，为学校红十字会的组建和运作提供参考。

二、组织设置1. 学校红十字会统一领导机构为学校党委，设立红十字会委员会，由学校党委书记任主任，红十字会指导教师兼任副主任。

2. 学校红十字会下设宣传推广部、志愿者服务部、救护应急部、国际交流部、文娱活动部、秘书处等6个部门，各部门设立负责人、副负责人和普通干事。

3. 学校红十字会设立咨询委员会和监督委员会，负责对红十字会工作进行指导和监督。

三、工作职责1. 宣传推广部：负责宣传红十字会的基本知识和理念，组织开展红十字会主题宣传活动，并负责制作和发布学校红十字会宣传材料。

2. 志愿者服务部：组织培训和管理校内志愿者队伍，开展志愿者活动，支持社区、医院等单位的志愿服务活动。

3. 救护应急部：开展急救培训，组织复习急救知识与技能，紧急应对突发事件。

4. 国际交流部：组织开展国际红十字会活动，促进中外红十字会组织的交流与合作。

5. 文娱活动部：组织丰富多彩的文娱活动，提高学生的遇到困难时的心理承受能力。

6. 秘书处：负责协调各部门工作，安排会议和活动，收集和整理学校红十字会的有关资料和档案。

四、活动安排1. 红十字会基础知识宣传推广活动：组织学生参观红十字会基地，开展各种主题讲座、知识竞赛等活动，宣传红十字会的基本知识。

2. 志愿者服务活动：组织学生参与校内外的志愿服务活动，积极搭建服务平台，汇聚服务资源，推动服务意识在学校内外的深入落实。

3. 紧急应急演练：组织救护应急部教授急救知识和技能，增强学生的应急能力和应对突发事件的能力。

第一章总则第一条为加强学校红十字会的组织建设，规范红十字会工作，弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，根据《中华人民共和国红十字会法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。

第二条学校红十字会是在学校党委领导下，由热心红十字事业的学生、教职工组成的非营利性社会团体，是学校联系社会、服务师生的重要桥梁和纽带。

第三条学校红十字会的宗旨是：宣传红十字运动，弘扬人道主义精神，开展救护培训、志愿服务、公益援助等活动，提高师生自救互救能力，为构建和谐校园、服务社会贡献力量。

第二章组织机构第四条学校红十字会设理事会，理事会是学校红十字会的最高权力机构。

第五条理事会成员由校长、副校长、各部门负责人、教师代表、学生代表组成，理事会设会长一名，副会长若干名，秘书长一名。

第六条理事会的主要职责：（一）制定和修改学校红十字会章程；（二）选举和罢免理事会成员；（三）审议年度工作报告和财务报告；（四）决定学校红十字会的重大事项；（五）决定学校红十字会的终止事宜。

第七条学校红十字会设秘书处，负责处理日常事务。

第八条秘书处设主任一名，副主任若干名，下设办公室、救护培训部、志愿服务部、公益援助部等部门。

第三章工作职责第九条学校红十字会的工作职责：（一）宣传红十字运动，普及救护知识，提高师生自救互救能力；（二）组织开展救护培训，提高师生急救技能；（三）开展志愿服务活动，服务师生、服务社会；（四）组织公益援助活动，关爱弱势群体；（五）加强与校外红十字组织的交流与合作。

第十条学校红十字会各部室职责：（一）办公室：负责学校红十字会的日常办公、文件管理、档案整理等工作；（二）救护培训部：负责救护培训的组织、实施和评估；（三）志愿服务部：负责组织、协调、管理校内外的志愿服务活动；（四）公益援助部：负责策划、实施公益援助项目，开展公益活动。

第四章经费管理第十一条学校红十字会的经费来源：（一）学校财政拨款；（二）社会捐赠；（三）政府及企业资助；（四）其他合法收入。

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一、筹备阶段。

1. 征求学校领导支持，明确成立红十字会的必要性和意义。

安吉县溪龙中心学校组建红十字会工作实施方案学校红十字会是红十字会工作的重要组成部分，广大红十字青少年不仅是红十字运动的生力军，也是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人，在学校中开展以弘扬“人道、博爱、奉献”精神为宗旨的道德教育，对青少年树立人道主义思想，推进学校素质教育具有十分重要的意义。

依据安吉县红十字会、安吉县教育局联合下发的安教发〔2011〕119号文件《关于组建学校红十字会工作的实施方案》，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想根据青少年不同的年龄、不同的知识层次，开展思想道德、卫生与健康等相关知识教育；宣传《红十字会法》，弘扬人道主义精神，开展红十字志愿服务，使广大红十字青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，不断壮大红十字青年队伍，推动红十字事业健康发展。

二、工作目标在小学培养学生人道、奉献意识，使青少年儿童树立尊老助残，尊师爱幼，互帮互助的思想道德观念，达到了解红十字会的性质，增强自我保护和关心他人，关爱生命意识的目的；在中学培养青少年关心社会，服务他人，乐于奉献的道德观和价值观，达到理解红十字会的宗旨，培养青少年崇高的品质和良好作风的目的。

三、工作内容学校红十字会要加大对红十字青少年的初级救护培训力度，要将救护知识普及列入学校健康教育工作的内容；在小学部要重点开展红十字运动基本知识宣传，培养自救互救能力和自我防护能力，就近参加红十字志愿服务活动；在中学部要重点开展红十字运动基本知识和《红十字会法》的宣传、救护知识普及、参与红十字志愿服务、关爱生命，积极开展预防艾滋病、远离烟草、远离毒品等健康教育活动；全校要侧重宣传自愿无偿献血和捐献造血干细胞科普知识，增强青少年对自愿无偿献血和捐献造血干细胞的科学认识。

四、实施步骤及时间安排第一，11月18日召开一次校行政会议，安排部署建立学校红十字会工作；第二，11月21日开展全校师生关于申请加入红十字会倡议活动，进行入会签名仪式，完成发展本校红十字会会员及会员登记工作任务；第三，11月28日召开溪龙中心学校红十字会会员大会，选举理事，并召开理事会议，选举并确定会长、副会长、秘书长、副秘书长候选人；第四，12月份举办1—2期卫生防病和卫生救护知识师资培训班；在县红十字会和县教体局的组织下，各学校广泛开展红十字青少年活动。

学校红十字会工作方案一、工作目标及任务1.目标：丰富广大师生的社会公益意识，引导师生参与社会志愿服务。

2.任务：（1）积极宣传和推广红十字会的宗旨、愿景和活动，提高广大师生的认知度和参与度。

（2）组织开展应急救援、献血、献爱心等活动，弘扬人道主义精神。

（3）加强组织建设，提高学校红十字会成员的素质和技能，做好内部管理。

（4）积极与其他学校、社会机构等开展合作，组织联合活动，加强互动。

二、具体工作内容1.宣传推广：（1）通过橱窗、海报、电子屏幕等形式宣传红十字会的宗旨和活动，提高师生的认知度和参与度。

（2）开展知识竞赛、主题演讲等形式的宣传活动，增强师生的兴趣和积极性。

（3）建立学校红十字会微信公众号、QQ群等宣传渠道，及时发布最新活动和学习资料。

2.应急救援：（1）组织培训应急医疗、自救互救等知识和技能，提高学校师生的防范意识和自救能力。

（2）加强校内应急队伍建设，完善应急预案，指导师生开展演练活动。

（3）联合社会救援组织和医院，定期开展应急救援演练和实战救援活动。

3.献血：（1）定期组织学生、教职员工前往当地献血站进行献血，宣传“献血救人，爱心无限”。

（2）组织开展献血宣传周等活动，提高师生的献血积极性和意识。

4.献爱心：（1）组织关爱孤寡老人、贫困学生、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。

（2）开展环保、垃圾分类、捐助衣服等公益志愿活动，营造浓厚的社会公益氛围。

5.组织建设：（1）加强会员培训和选拔工作，提高学校红十字会成员的信仰和职业素养。

（2）完善组织管理机制，制定合理的工作计划和目标，加强各部门之间的协调和配合。

（3）建立健全学校红十字会的财务、档案等管理制度，确保财务、信息的安全有效。

6.合作互动：（1）积极与当地红十字会机构、其他学校、社区组织等建立合作关系，拓宽学校红十字会的影响力。

（2）定期开展联合活动，如红十字会义卖活动、清明节扫墓志愿活动等。

三、工作计划与安排1.每学期开展一次学校红十字会会员会议，总结上一阶段工作，制定下一阶段工作计划。

校红十字会活动实施方案（共8篇）篇1：校红十字会活动实施方案校红十字会活动实施方案一、活动背景：为进一步提高学校红十字会水平，提升我校学生对红十字会的认识，结合区教育局、红十字会的要求，值此5月8日世界红十字会日来临之际，盛泽小学红十字会、德育处决定在辅导区开展红十字精神宣传教育活动。

二、活动目标：1.认知目标:了解红十字常识和志愿服务要求。

2.能力目标:掌握日常生活中一些简单的急救方法，了解相关消防器材，能够正确使用常用消防工具。

3、情感目标：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性，传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神，激发广大同学们乐善好施的热情。

三、活动时间：20**年5月四、活动内容及要求：1、提高认识，加强领导，增强做好学校红十字教育工作的责任感。

2、充分利用学校宣传阵地，为开展红十字会宣传教育工作营造良好氛围。

(1)利用晨会课，进行红十字会基本常识的宣传;(2)利用学校电子大屏幕，滚动播放红十字会教育口号;3、开展系列活动，发挥校内教育主渠道的作用。

(1)进行《少儿自救常识》知识学习。

(晨会课时间)(2)组织观看红十字宣传讲座(3)关于红十字会的手抄报评比(4)新会员入会宣传教育活动篇2：校红十字会工作总结我校红十字会以学习、宣传、贯彻《中华人民共和国红十字会法》为中心，全面深入开展各项工作，以培养学生的爱国主义、人道主义精神，倡导人道、博爱、奉献为主旨，使红十字少年组织成为学校全面贯彻教育方针、实施素质教育、推动社会主义精神文明建设有力的助手。

一、健全红会组织，明确任务学校领导高度重视红十字会工作，负责组织、宣传、卫生保健和社会服务工作，将红十字会工作与学校德育工作紧密结合，使红十字组织成为学校精神文明建设的有力助手。

自红十字会成立以来，我校逐步扩大了红十字会的队伍，在原有基础上进一步发展会员。

四年级以上的少先队员都加入了社会。

给会员上了一堂生动的人道主义教育。

校红十字会活动方案随着全球疫情的不断发展，红十字会的作用越来越重要，成为保障社会安全和稳定的重要力量之一。

而在校园中，校红十字会也扮演着同样重要的角色。

为了更好地开展校园红十字会活动，我们制定了以下活动方案。

一、红十字会宣传月活动时间：每年10月活动内容：1、开展各类宣传活动，包括宣传画、海报、视频、文案等宣传材料；2、召开主题活动，例如红十字会志愿者心得分享、红十字会历史与意义介绍等；3、组织相关志愿服务活动，如义诊、献血、救援演练及应急救护等。

二、义诊服务活动时间：每年春季活动内容：1、组织医疗人员和志愿者开展义诊活动，免费为学生提供健康咨询、测量血压、体温等基本医疗服务；2、为有需要的学生提供心理疏导服务和心理咨询；3、普及常见传染病及防疫知识。

三、献血公益活动时间：每年秋季活动内容：1、组织学生、教职工献血，号召更多人参与献血，为社会公益做出贡献；2、开展献血知识宣传和讲座，提高公众献血意识；3、为献血者提供食品、饮料等服务。

四、校内应急救护演练时间：每年5月或10月活动内容：1、组织救护人员和志愿者开展救护演练，提高应急救护能力；2、开展急救知识宣传和讲座，提高应急救护意识；3、为救护演练相关人员提供急救用品和药品等服务。

五、地震逃生演练时间：每年9月活动内容：1、组织教职工和学生进行地震逃生演练，提高学生防震避险意识和逃生能力；2、普及地震知识和避灾知识，提高学生的安全意识；3、为参加演练的人员提供相关装备和物资等服务。

六、其他公益活动根据实际情况和需求，校红十字会可以开展其他公益活动，如自然灾害救助、扶贫济困、环境保护等活动。

总之，校红十字会活动方案旨在通过各类公益活动，提高学生们的志愿服务精神和社会责任意识，同时提高学生们的生活能力和防灾减灾意识。

我们相信，在全校师生的共同努力下，校红十字会的公益事业将会越来越好，为学校和社会做出更多的贡献。