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人教版七年级历史下册第21课《清朝前期的文学艺术》课件(共25张PPT)

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清朝前期的文学艺术课件(共23张PPT)

清朝前期的文学艺术课件(共23张PPT)

文人参与创作
小说对社会的反映
越来越多的文人参与小说创作，提高了小 说的艺术价值和文学地位。
小说作为市民文化的重要组成部分，反映 了市民阶层的思想观念和价值取向，对当 时社会产生了深远影响。
诗歌的发展
01
02
03
04
诗歌创作繁荣
清朝前期诗歌创作同样繁荣， 诗人辈出，风格多样。
诗风转变
诗歌风格逐渐从明代的清新自 然转向繁复华丽，注重技巧和
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
作品。
音乐与舞蹈艺术
总结词
清朝前期音乐与舞蹈艺术在继承传统 的基础上，吸收外来文化和民间艺术 形式，形成了独特的风格和特色。
音乐
舞蹈
清朝前期舞蹈以“秧歌”、“花鼓” 等民间舞蹈为代表，注重表演性和技 巧性，形成了丰富多彩的舞蹈艺术风 格。
清朝前期音乐以京剧、昆曲等为代表， 吸收了民间音乐和外来音乐的元素， 形成了独特的音乐风格和表现形式。
思想内容的变化
散文的思想内容也发生了变化，除了传统的道德教化和政治议论外， 更多地涉及到社会现实和人生感悟。
艺术风格的演变
在艺术风格上，清朝前期的散文逐渐摆脱了明末的繁复和堆砌，更加 注重自然流畅和真挚情感的表达。
03 清朝前期艺术成就
绘画艺术
总结词 清朝前期绘画艺术在继承传统的 基础上，形成了独特的风格和特 色，涌现出许多杰出的画家和作 品。
04 清朝前期文学艺术的影响
对后世文学艺术的影响
丰富了文学艺术形式
清朝前期文学艺术在形式上取得了巨大突破，为后世文学艺术提 供了丰富的素材和灵感。
促进了文学艺术发展
清朝前期文学艺术的繁荣，为后世文学艺术的发展奠定了坚实基础， 推动了文学艺术的进步。

人教版七年级历史下册第21课清朝前期的文学艺术课件 (共22张PPT)

人教版七年级历史下册第21课清朝前期的文学艺术课件 (共22张PPT)

课堂练习：
8． (2016 •安庆开发区模拟）京剧是中国的国粹，徽班进京对
京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时 间是（ C ）
A．唐朝贞观年间 C．清朝乾隆年间 B．明朝洪武年间 D．元世祖时期
9．京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二 黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。京剧形成于 （ D ） A．康熙年间 B．乾隆年间
《红楼梦》
雪芹以毕生的精力进行艰苦的创 作，生前基本定稿了前80回，后 40回， 题名《红楼梦》。全书 背景广阔，情节复杂，头绪纷繁， 人物众多。不仅重点塑造了贾宝 玉、林黛玉等反抗传统礼教、追 求个性解放的典型人物形象，还 热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的 奴婢进行抗争的精神，愤怒地批 判了以专制家长为代表的顽固势 力。
明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第21课
清朝前期的文学艺术
唐宋元明清的文学成就：
朝代 文学成 就 代表 唐 宋 元 明清
诗
词
曲
小说
罗贯中《三国演义》
关汉卿 苏轼 《窦娥 施耐庵《水浒传》 （唐宋 李白 李清照 冤》； 写代表 杜甫 人，元 白居易 辛弃疾 马致远 吴承恩《西游记》 明清写 《天净 代表人 沙秋思》 曹雪芹《红楼梦》 和作品）
二、昆曲与京剧艺术
1、昆曲：
（1）明朝形成全国性剧种。代表作有汤 显祖创作的《牡丹亭》。 （2）清朝前期昆曲艺术发展到顶峰，代 表作有洪昇的《长生殿》、孔尚任的《 桃花扇》。 （3）清朝中期以后因循守旧，脱离广大民 众和现实生活。昆曲逐渐走向衰落。
清朝前期的昆曲
《长生殿》重点描写了唐朝天宝 年间皇帝昏庸、政治腐败给国家 带来的巨大灾难，导致王朝几乎 覆灭;剧本虽然谴责了唐玄宗的穷 奢极侈，但同时又表现了对唐玄 宗和杨玉环之间的爱情的同情， 间接表达了对唐朝统治的同情， 还寄托了对美好爱情的理想。洪 昇给了唐玄宗与杨贵妃一个神化 圆满的结局，实现了他们在长生 殿上立下的“生生死死共为夫妻” 的盟誓。

人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术(共28张PPT)

人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术(共28张PPT)
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人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术(共28张PPT)
探究2：京剧为什么被称为“国粹”？
表现手法多样、角色鲜明、服饰精美； 集文学、美术、音乐、舞蹈、武术杂 技多种中国特色艺术形式于一体。是 中国文化最集中的体现。
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清
朝 《红楼梦》 （作者、成书时间、内容、影响）
前
期 的 文 学
戏曲
昆曲
明朝代表作：汤显祖《牡丹亭》 洪昇《长生殿》；
清朝代表作 孔尚任《桃花扇》
艺 术
ห้องสมุดไป่ตู้
乾隆时：四大徽班进京 京剧
道光帝时：京剧形成
人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术(共28张PPT)
京剧在清朝广泛流传的原因有 群众喜爱
皇室支持
， 艺术家的创新
， 。
正式形成
人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术(共28张PPT)
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探究2：京剧为什么被称为“国粹”？
请从京剧的人物、服饰、表现手法等方面 进行思考？ 京剧可以当做多种艺术形式进行欣赏，如 美术，那京剧还可以当做哪些艺术形式进 行欣赏？
走向衰落
代表 作：
汤显祖 《牡丹亭》
（特点？） （原因？）
洪昇《长生殿》 ①因循守旧 孔尚任《桃花扇》 ②作品庸俗
③脱离广大民众和
南曲的轻柔婉转与北曲慷慨
现实生活
激昂相结合，诗词歌赋多种

部编版七年级历史下册 第21课 《清朝前期的文学艺术》课件(23张PPT)

部编版七年级历史下册 第21课 《清朝前期的文学艺术》课件(23张PPT)

2、 京剧
（1）1790年，乾隆皇帝80岁寿辰时， 四大徽班先后进京献艺，誉满京城。
（2）后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、 京调、汉调等地方戏的优点，又带有北 京的地方特色，以后就被称为“京戏” 或“京剧”。
（3）道光年间，徽、秦、汉的合流，为 京剧的诞生奠定了基础。
京剧四大行当
生
旦
净
丑
京剧脸谱 颜色的不 同寓意：
《
红
楼
梦
》
主
要
贤德妃
人
贾府最大靠山
物
关
系
图
贾府最高权
位者
倾国倾城
才气过人
贾府的实际 施政者
小说男主角 大观园中唯一
男性
金陵十二钗
贾元春 贾探春 薛宝钗 贾迎春 贾惜春 林黛玉 李 纨 秦可卿 贾巧姐 王熙凤 史湘云 妙 玉
（第九十六回）宝玉病重，贾母决定让 宝玉娶亲冲喜，凤姐道：“依我想，这件 事只有一个掉包儿的法子。”也就是用宝 钗暗代黛玉的掉包之计。宝玉听说娶的பைடு நூலகம் 黛玉，身子也健旺起来。黛玉听说宝玉结 婚的消息后，病情日重。
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?
游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘.
葬 一年三百六十日,风刀霜剑严相逼. 花 明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅. 吟 花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人.
独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕.
愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头.
天尽头,何处有香丘!未若锦囊收艳骨,
葬
一杯净土掩风流. 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟.
花 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧.
吟 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?
天尽头,何处有香丘!试看春残花渐落,

人教版历史七年级下册课件第21课 清朝前期的文学艺术(共62张PPT)

人教版历史七年级下册课件第21课 清朝前期的文学艺术(共62张PPT)

京剧形成——以徽调、汉调为基础
京剧脸谱有红、紫、 黑、白、蓝、绿、黄 等色,各有寓意：红色 寓赤胆忠心；紫色寓 智勇刚毅；黑色寓忠 正耿直；白色寓奸诈 狠毒，蓝色寓刚强勇 猛；绿色寓侠骨义肠； 黄色寓凶狠残暴。此 外,还有老红、瓦灰、 金、银等色,各有寓意。
京剧的行当 丑
生
旦
净
巩固知识要点
一、《红楼梦》 1.作者： 曹雪芹 ；初名：《石头记》。 2.成书时间：清代(乾隆晚期)。 3.内容：以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧 故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴 衰变化，揭示了 封建社会走向衰亡的历史命运。
满纸荒唐言，一把辛酸泪。 都云作者痴，谁解其中味。——曹雪芹
红楼梦《大观园图》（局部）
二、艺术
（1）兴起：又称昆剧，昆腔，原是 流行于______昆山一带的昆山腔。
昆 曲
（2）发展：明朝时，日趋成熟，成 为一个全国性的剧种，代表作有汤显 祖的《______》。
（3）顶峰：清朝前期发展到顶峰，洪 昇的《______》、孔尚任的《 ______》 成为昆曲的传世之作。
复习旧知
③影响：文字狱造成了社会恐怖，摧残了许 多人才 ；禁锢了人们的 思想言论 ，严重阻碍 了思想、学术的发展和进步。 2.文化专制 ①目的：维护集权统治。 ②表现：提倡 尊孔读经 ，对清朝统治不利 的书籍进行 禁书毁书 的活动。
复习旧知
三、不断加剧的社会矛盾 1.官场腐败： 贿赂上级，结党营私， 贪风 盛行。 2.军队腐败： 军风军纪 日益败坏，军备废弛。 3.财政危机： 嘉庆以后，清廷出现了财政危机， 政治腐败导致经济衰退，国力虚弱。 4.社会危机：土地 兼并 和 贫富 分化十分严重， 社会危机重重。
解题技巧

人教版部编七年级历史下册 第21课清朝前期的文学艺术课件(共26张PPT)

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反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾， 揭露了统治阶级的奢靡与丑陋
材料三 《 红 楼 梦 》 主 要 人 物 结 局 概 况
贾元贤春德芳妃陨寂 贾寞府深最宫大中靠山
贾贾府母最去高世权 位者
林黛倾玉国抑倾郁城多 才病气而过死人
王贾熙府凤的被实休际，悬 梁施自政尽者而亡。
小说男主角 大观园中唯一 贾宝玉男出性家 做了和尚
二、昆曲和京剧艺术
1． 昆曲： （1）兴起：原是流行于_苏__州___昆山一带的昆山腔。 （2）发展：明朝万历末期，经过改良，成为一个全国性的剧 种，代表作有汤显祖的《_牡__丹__亭_》。 （3）顶峰：清朝前期发展到顶峰，洪昇的《_长__生__殿_》、孔尚 任的《 _桃__花__扇_》成为昆曲的传世之作。 （4） 衰落：清朝中期以后，脱离广大民众和现实生活，成 为_统__治__阶__级_和社会上层的玩物。
•《红楼梦》以贵族青年贾宝玉
与林黛玉的爱情悲剧故事为主
《 线，通过贾、史、王、薛四大
红 家族的兴衰变化，深刻地反映
楼 梦
了封建社会末期的社会现实和
》 尖锐矛盾，揭露了统治阶级的
奢靡与丑陋，从而揭示了封建
社会走向衰亡的历史命运。
初读红楼梦
《红楼梦》以严谨的结构、 清晰的层次、精炼而生动的 语言，把故事的进展和人物 的形象栩栩如生地展现出来， 在艺术上达到了极高的水平。 成为世界文化宝库中不可多 得的文学名著。
第21课 清朝前期的文学艺术
•●学习目标
•知识与技能
•1．知道《红楼梦》是我国古代最优秀的长篇小说。掌握京剧 在什么剧种的基础上形成的。清文化是清政治、经济的反映， 让学生了解政治、经济(上层建筑)对文化影响的历史唯物主义 史观。

人教部编版七年级历史下册 第21课 清朝前期的文学艺术课件(共28张PPT+素材


（４）善于通过大场面、大事件、把人物安插在冲突的漩涡之中， 从人物对事件的态度来显示他们各自的思想活动和性格特征。
（５）善于运用各种艺术手段来描写人物的心理，提示人物的精 神面貌。如第八回“探宝钗黛玉半含酸”，对黛玉含酸带妒的心 理描写，是通过人物的行动和影射的语言来表现。
（６）善于创造适合人物思想、气质、性格的生活环境和不同的意 境来烘托人物的气质和性格。如黛玉住的潇湘馆，宝钗住的蘅芜院， 探春住的秋爽斋，宝玉住的怡红院等对人物都起着烘托作用。 （７）用诗词韵文来表现人物，是《红楼梦》艺术上的一大特色。 《红楼梦》的诗词韵文，不仅艺术成就很高，更主要的大都符合人 物的身分、思想气质和性格特点，成为表现人物的重要的艺术手段， 又是小说整体的有机组成部分。如同是咏柳絮，薛宝钗表现出“好 风凭借力，送我上青云”的“雄心”, 林黛玉表现出飘泊亦如人命 薄,空遣绻,说风流的悲哀. 贾宝玉的题对额和《芙蓉诔》，前者表 现他初露锋芒，不同流俗；后者表现了他极度悲哀，满腔愤怒。毫 无疑问，《红楼梦》称得上是我国唯一一部真正“文备众体”的小 说，书中的诗词曲赋，共计两百多篇，其数量亦为中国章回小说之 冠。
民国以来，走向世界，受到各国人民的赞赏
徽班进京
京剧形成——以徽剧、汉调为基础（19世纪中期）。
京剧脸谱有红、紫、 黑、白、蓝、绿、黄等 色,各有寓意：红色寓 赤胆忠心；紫色寓智勇 刚毅；黑色寓忠正耿直； 白色寓奸诈狠毒，蓝色 寓刚强豪爽；绿色寓勇 猛莽撞；黄色寓凶狠残 暴。此外,还有老红、 瓦灰、金、银等色,各 有寓意。
曹雪芹与《红楼梦》
读开 尽谈 诗不 书说 也《 枉红 然楼 。梦
》 ，
曹雪芹 生活于清初， 该书清代小 说中艺术成 就最高、影 响最深远的。
《红楼梦》思想性强 １、社会思想：曹雪芹在他的巨著中，形象地描述， 多方面探讨了，当时的统治阶级、和统治阶级有联 系的知识分子，各种各样的努力，想要生活得更好； 然而，“无可奈何花落去”，最后“好一似食尽鸟 投林，落了片白茫茫大地真干净”！这样深刻地揭 示出：封建社会，腐朽衰败，必然灭亡。曹雪芹 《红楼梦》如此思想性，已经够了不起了。

部编人教版七年级历史下册课件：第21课 清朝前期的文学艺术 (共32张PPT)


Βιβλιοθήκη 贾家——贾不假，白玉为堂金作马。 主要人物：贾宝玉、贾琏、贾珍、贾政、贾家四春， 红楼梦中主要描述的家族，也是红楼主要情节的发生地。 史家——阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。 主要人物：贾母、史湘云，红楼梦中没有直接描述， 只是间接描述了史湘云的叔婶。 王家——东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。 主要人物：王夫人、王熙凤、薛姨妈，与贾府建立 了主要的姻亲关系。 薛家——丰年好大雪，珍珠如土金如铁。 主要人物薛蟠、薛宝钗，相对其他三府，薛家官不大， 但是最有钱。
《红楼梦》按贾府从盛转衰的过程分为




第一部分（前5回）序幕。对全书有纲领性 作用。 第二部分（第6-55回）贾府的全盛时期。 第54回是全书热闹的顶点，第55回便开始 急转直下。 第三部分（第56-104回）以贾府为代表的 四大家族由盛而衰的时期。 第四部分（第105-120回）彻底衰落时期。
《桃花扇》借助秦淮歌妓李香君与侯方域的恋爱故事， 表现出人民的亡国之痛，人物形象鲜明，情节起伏跌宕， 词句谨严凝练。
孔 尚 任
昆

曲
昆剧是一种歌、舞、介、白各种表演手段 相互配合的综合艺术，以曲词典雅、行腔 婉转、表演细腻著称，被誉为“百戏之 祖”，“百花园中的一朵兰花”。
昆曲在2001年被联合国教科文组织列为 “人类口述和非物质遗产代表作。”
《红楼梦》被誉为我国古典小说的高峰
毛泽东：中国封建社会的百科全书； 中国的第五大发明 鲁迅：传统的思想和写法都打破了

研究与评价《红楼梦》实 际上是与五千年中华文化、 “《水浒传》、《三国演义》、《西游记》三部 与百科知识打交道，是永 名著采用的都是正面且单层次的写作手法，《红 楼梦》则不一样，在小说中运用了大量的曲折婉 远研究不完的。 词以及正话反说。红学的研究不仅仅是技术范畴

人教部编版初中七年级下册历史第21课 清朝前期的文学艺术【课件】(共41张ppt)

随着商品经济的发展和市民文化的 繁荣，清代的文学艺术取得很大的成就， 小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到 一个新的阶段。为什么说《红楼梦》是 我国古代最优秀的长篇小说？清代的戏 剧剧种有什么新的发展？
第
文 学 艺 术
清 朝 前 期 的
二 十 一 课
《 红 楼 梦 》
尔今死去侬收葬， 未卜侬身何日丧？ 侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落， 便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知！
昆曲简介
昆曲，又称昆剧、昆腔，原是流行 于苏州昆山一带的昆山腔。昆曲集南北曲 调特色，糅合诗词歌赋，结合柔美的舞姿， 是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的 一朵“兰花”。由于许多剧种都以昆曲为 基础加以发展,因此又有百戏之祖、中国 戏曲之母的美名。
明万历末
清朝前期
清中后期
成为全国性剧种
发展到顶峰
《红楼梦》敢于如实描写，并无讳饰，和 从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的， 大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人 物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思 想和写法都打破了。
——鲁 迅
中国封建社会的百科全书。
——毛泽东
• 反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾， • 揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封
四大名著
《红楼梦》是一部现实批判主义文学 巨著，是中国文学史上最优秀的一部古典 小说，在世界文学史上也占有重要地位。
今日红楼——红学
世上再无周汝昌， 无人再懂《红楼梦》！
明清小说繁荣的原因
1.商品经济的发展，人民反抗压迫、追求自由的愿 望不断增强；
2.市民阶层的壮大，识字率提高，对通俗文化的 需求量增大；
传世的 政治历史剧
走向衰落 （原因？）

人教部编版历史七年级下第21课清朝前期的文学艺术课件(共31张PPT)


昆曲
1）昆曲的流行与发展： 昆曲，又称昆剧、昆腔，原是流行于苏州昆山 一带的昆山腔。 明朝时，经过改良，昆曲有了很大的发展，表 演艺术日趋成熟，成为一个全国性的剧种，代表 作有汤显祖创作的《牡丹亭》。 到了清朝前期，昆曲艺术发展到了顶峰，洪昇 的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》这两部政治 历史剧，内容感人，情节跌宕，词曲雅致，成为 昆曲的传世之作。
《红楼梦》
贾宝玉
林黛玉
薛宝钗
金陵十二钗
贾元春 贾迎春 李 纨 王熙凤 贾探春 贾惜春 秦可卿 史湘云 薛宝钗 林黛玉 贾巧姐 妙 玉
一.《红楼梦》
3.艺术性
《红楼梦》全书背景广阔、情节复杂，头绪纷繁 ，人物众多，书中有姓名的就有700多人，但作者以 严密的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言，把故 事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来，在艺术 上达到了极高的水平。这部思想性强、艺术性高的小 说问世以后，虽被统治者列为禁书，但在民间却流传 开来，始终无法禁绝。至今，《红楼梦》已被译成多 种文字，成 为世界文化 宝库中不可 多得的文学 名著。
相关史事
《红楼梦》最初以手抄本的形式在民 间流传，此后用活字印刷面世，立即得到广 泛传播，以至当时有“开谈不说《红楼梦》 ，纵读诗书也枉然”的说法。后来，越来越 多的学者对《红楼梦》进行全面的研究，形 成了一个专门的学问——“红学”。
从语种上看，《红楼梦》译本目前已涉及 英、法、日、韩、俄、德等20多种不同文字。 其中，英、日、韩等文字译本又包括不同译者 翻译的多个版本，尤以日文和韩文版本居多， 各达十几种。 据了解，《红楼梦》最先出现的译文是１ 影响：《红楼梦》具有高度思想性和艺术性， ７９９年的韩语译文，而欧洲最早的译文是德 在世界文学史上占有重要地位。 文译文。从最初的摘译、节译到全译，全球已 经出现几十种版本的《红楼梦》译文。近几年 《红楼梦》又出现了世界语、阿拉伯语译本。 意大利、马来西亚、泰国等国家正在准备出版 《红楼梦》的新译本和全译本。随着汉学的复 兴，海外汉学家对《红楼梦》的研究范围越来 越广，研究水平也越来越高。
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• 【重点难点】 教学重点《红楼梦》的文学成就。 教学难点:从影视剧、连环画、说评书等媒体获得已有认知，引导学生通过氛围 热烈的课堂活动，实现本课的教学玉
薛宝钗
王熙凤
《红楼梦》
作 者：
曹雪芹 清代（乾隆晚期）
成书时间：
《红楼梦》最初以手抄本的形式在民间流传，此后用活字印刷面世，立即 得到广泛传播，以至当时有“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”的说法
第21课
清朝前期的文学艺术
• 【教学目标】 1.知识与能力目标 通过本课的学习，使学生理解我国古典小说《红楼梦》的主要内容及 思想艺术特色，知道它不仅是中国古代最优秀的长篇小说，还在世界文学 史上也占有重要的地位。知道清朝时期戏曲艺术的繁荣，最有影响的昆 曲由盛转衰、京剧的形成与发展。通过分组讨论的形式，培养学生的合作 意识和协作能力。 2.情感态度与价值观目标 通过本课的学习，使学生知道从思想主题和艺术表现手法两个方面 鉴赏文艺作品的方法，培养学生鉴赏文艺作品的素质，激发学生阅读文学 名著原作的欲望，提高学生的文学素养。
二、昆曲与京剧艺术
2. 京 剧 1790年，四大徽班进京 京剧形成——以徽调、汉调为基础 （19世纪中期）
京剧服饰与道具
京剧的行当：
京剧的行当分为：生（男 角）、旦（女角）、净 （花脸）、丑（丑角）等。 表演形式主要有 ：唱、念、 做、打等
京剧四大行当
生：成熟的中年男
子，以正派人物或帝 王将相出现。"小生" 表现的是青年男子。
全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，作者以严谨的结 构、清晰的层次、精炼而生动的语言，把故事的进展和人物的形象栩栩 如生地展现出来，在艺术上达到了极高的水平。 这部思想性强、艺术性高的小说问世以后，虽被统治者列为禁书， 但在民间却流传开来，始终无法禁绝。 至今，《红楼梦》已被译为多种文字，成为世界文化宝库中不可 多得的文学名著；以后，越来越多的学者对《红楼梦》进行全面的研 究，形成了一个专门的学问——“红学”
昆曲的特点：
• 昆曲，体现了南曲轻柔婉转的特点，又保留了北曲 慷慨激昂的声腔，并将诗词歌赋等文学形式糅合在 一起，且与柔美的舞姿结合给人充分的艺术享受。
• 清朝前期，昆曲发展到顶峰。代表作：洪升《长生 殿》，孔尚任《桃花扇》。
汤显祖与《牡丹亭》
汤显祖
《牡丹亭》描写了杜丽娘与柳梦梅的爱情故事， 体现了青年男女对自由爱情生活的追求。
的作用。徽班进京的时 间是（ A．唐朝贞观年间 C．清朝乾隆年间 ）
C
B．明朝洪武年间 D．元世祖时期
9．京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣 鼓等伴奏，被视为中国国粹。京剧形成于（ A．康熙年间 D B．乾隆年间 ）
C．雍正年间
D．道光年间
。后来，越来越多的学者对《红楼梦》进行全面的研究，形成了一个专门的学
问——“红学”。
• 主要内容：以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、王、史、薛四 大家族的兴衰变化，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐的矛盾，揭示 了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示封建社会走向衰亡的历史命运。
《红楼梦》艺术特色
洪昇与《长生殿》
《长生殿》虽然谴责了 唐玄宗的穷奢极侈，但 同时又表现了对唐玄宗 和杨玉环之间的爱情的 同情，还寄托了对美好 爱情的理想。洪昇给了 唐玄宗与杨贵妃一个神 化圆满的结局，实现了 他们在长生殿上立下的 “生生死死共为夫妻” 的盟誓。
孔尚任与《桃花扇》
《桃花扇》借助秦淮歌妓李香君与侯方域的恋爱故事，表现出人民 的亡国之痛。当时的观众在观看这两部剧时，多流泪感叹。
）
C
7．清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰，出现了一批优秀剧作。其中两部传世之作被清
朝统治者认为有怀念故国之嫌，予以禁演。这两部剧作是（
)
B ①《牡丹亭》②《长生殿》③《桃花扇》④《窦娥冤》
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
课堂练习：
8． (2016 •安庆开发区模拟）京剧是中国的国粹，徽班进京对京剧的形成起了关键性
C．《牡丹亭》
D．《本草纲目》
5．有人形象地描绘我国最优秀的古典小说中的人物林黛玉是一个“左手拿着一个药
罐子，右手捏着一个醋坛子”的人，她的悲喜人生令人感叹。这本著作的作者是（
） A．吴承恩 B．施耐庵 C．曹雪芹 D．罗贯中
C
课堂练习：
6．明清时期，成为城乡人民重要文化活动的是（
A．诗歌朗诵 C．戏剧表演 B．武术表演 D．小品表演
《红楼梦》
作者、成书时间、影响 明朝：汤显祖《牡丹亭》
昆曲 与 京剧 艺术
昆曲 清朝：洪昇《长生殿》； 孔尚任《桃花扇》
京剧 乾隆时：四大徽班进京 19世纪中期：京剧形成
课堂练习：
4．(2016 •玉林中考）下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲 剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是（ A．《秦中吟》 B B．《红楼梦》 ）
净：各类花脸，一般
演性格、品质或相貌 上有特异之处的男性 人物。
旦："青衣"指中年
妇女，一般指贵族家 庭的夫人、小姐。"花 旦"指青年小姑娘，社 会底层的女性，如"丫 鬟 "。
丑：小花脸，大多
也是表现生活在社会 底层的人，民间义士 等多表现机敏、滑稽。
《同光是十三绝》——清朝的 娱乐巨星
本课小结