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范文2020届高考政治一轮复习第四课生产与经济制1/ 14度课件(共19张PPT)考点常考题型考题统计生产与生产决定消费、消费消费对生产的反作用、发展生产的意义选择、非选择 2014全国 2,38（1）、 2016全国 2,38（2）我国的公有制为主体、基本经国有经济及其主导作用、济制度多种所有制经济共同发展选择、非选择 2015全国2，小微企业3/ 14学习目标 1.通过复习，全面掌握高考考点。
2.重点掌握生产与消费的关系并学会做主观题。
3.归纳总结“原因类”的常规题型。
主干知识为什么要大力发展生产力发展生产的措施生决定消产费反作用是什么：消费类型为什么：影响消费的因素怎样：树立正确的消费观5/ 14考点一生产与消费 1、生产决定消费物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础： (1)决定消费对象: (2)决定消费方式：(3)决定消费质量和水平： (4)为消费创造动力 P22 要求：以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力2、消费反作用于生产①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
应注意所谓“创造”就是人们通过消费逐步成长为一个合格的劳动者以及在以后的社会生活中通过教育消费等方式不断提高劳动者的素质。
要求：重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略：原因？措施？7/ 14易错易混： 1.生产决定消费，生产是消费的最终目的和动力。
2.消费是生产的目的和动力，消费方式决定生产方式。
3.消费对生产具有促进作用。
4.如何区分“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”①“生产为消费创造动力”指生产不断发展，产品不断更新，刺激人们的消费愿望，从而为消费创造内趋力、创造原动力。
范文2020年高考政治一轮复习精品课件：第四课生产1/ 22与经济制度第一部分经济生活第二单元生产、劳动与经营3/ 22考试大纲说考点近四年全国卷命题分析考试大纲考点考题统计考查内容2016·全国卷Ⅱ，38(2) 结合新能源汽车的推广，考查生产对消费的影响，经济结构调整等知识点生产与消费生产与消费的关系2016·全国卷Ⅲ，38(2) 2014·全国卷Ⅱ，38(2) 结合“互联网＋停车”智慧系统的应用，考查收入、消费、价格、资源的合理配置等知识结合我国当前信息消费的特点，考查消费对生产的反作用2015·全国卷Ⅱ，38(2) 结合国家给予小微企业的税收优惠政策，考查非公有制经济的地位和作用我国的基本经济制度非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分结合某市的一些公益项目和2017·全国卷Ⅰ，非运营项目向社会开放，考 13 查我国的基本经济制度、市场调节的局限性结合国务院《关于推动中央2017·全国卷Ⅱ，企业结构调整与重组的指导 15 意见》考查我国的基本经济制度生产的微观主体—企业公司及其经营成功的因素230817·全国卷Ⅰ，结考济合查结我企构国业的的战消经略费营性品与调的发整供展给、问经题，210516·全国卷Ⅱ，结大股合利权某某，服著考装名查企服企业装业海公的外司经收营51购%的意2014·全国卷Ⅰ，结合定制生产模式，考查企 14 业的经营与发展5/ 22劳动者商业银行投资与融资劳动者的权利与作用存款储蓄和商业银行正确投资理财2017·全国卷Ⅲ，14 结合精准扶贫方略的实施，考查就业和社会主义市场经济的基本特征2015·全国结合我国存款保险制度正式实卷Ⅱ，14 施，考查存款保险制度的意义2014·全国结合银行存款利率，考查利息卷Ⅰ，12 的计算2017·全国结合某省发行的异地扶贫搬迁卷Ⅰ，16 债券，考查债券、国家财政2016·全国卷Ⅰ，13 结合国务院批复的《基本养老保险基数投资管理办法》，考查投资理财的选择2015·全国结合投资产品的收益率，考查卷Ⅱ，12 股票、银行等理财产品1.考情分析 (1)消费对生产的反作用、多种所有制经济共同发展、企业经营与发展、劳动与就业、维护劳动者权益、储蓄存款、投资收益与投资风险是考查的重点。
