当前位置：文档之家 › 苏教版小学三年级数学上册课件《整十、整百数除以一位数的口算 》

苏教版小学三年级数学上册课件《整十、整百数除以一位数的口算 》

  • 格式：pptx
  • 大小：1.13 MB
  • 文档页数：21

下载文档原格式

  / 21

合集下载

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共21张PPT)

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共21张PPT)
复习导入
1.口算。
6÷3＝2 45÷9＝5 64÷8＝8 36÷4＝9
30÷6＝5 81÷9＝9
2. 80里面有（ 8 ）个十。
3. 600里面有（ 6 ）个百,有（60 ）个十。
1
4. 120里面有（ 12 ）个十。
情境导入
有60支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人可以分得多少支？
60÷3＝_____
好难哦， 谁来帮帮图图？
探索新知
有120支铅笔，平均分给3个好朋友，每人分得 多少支呢？
120 ÷3=__4_0__（支） Nhomakorabea12个十平均分成 3份，每份是4个 十，是40。
3×40=12，
120÷3=40
12 ÷3=4 120 ÷3=40
答：每人分得40支。
探索新知
27÷3= 9 45÷5= 930÷6=
60÷3＝__2_0__ （支）
答：每人分得20支。
探索新知
600÷3＝_2_0_0___。
① 6个百平均分成3份，每份是2个百，是200 ② 3×20=600，600÷3=200
③ 6÷3=2，600÷3=200
方法提示：
1. 把整百数看作几个百。 2. 用几除以几推算得数是多少。 3. 在商的末尾添上两个0。
探究新知
60÷3＝_____ 先用小棒摆一摆：
因为3×20=60， 6个十平均分成3份， 6÷3＝2
所以60÷3=20。 每份是2个十，是20。 60÷3＝20
整十、整百数除以一位数的口算
口算题，算法多； 数的组成求平均， 想乘算除是一种， 口诀求商更简便。
情境导入
有60支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人可以分得多少支？
今天你有什么收获呢？

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共33张PPT)

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共33张PPT)

100支 100支
100支 100支
100支100支
100支100支
100支100支
100支100支
把600支铅笔平均分给3个小朋友，每人分得多少支？
把600支铅笔平均分给3个小朋友，每人分得多少支？
100支
100支
100支 100支
100支
100支
把600支铅笔平均分给3个小朋友，每人分得多少支？
3个百
1个百
算一算，比一比
300÷6＝50
30个十
400÷5＝ 80
40个十
300÷3＝100 400÷2＝200
3个百
4个百
第一关
400÷4＝100 800÷2＝400 210÷7＝30 240÷6＝40
560÷8＝70 200÷4＝50 300÷5＝60 900÷9＝100
第二关
1.80÷4，得2个（ ② ）。
120÷3＝40（支） 答：每人分得40支。
想：把120看作（ ）个十，（ ）个十除以3 得（ ） 个十,是（ ）。
27÷3＝9 270÷3＝90
30÷6＝ 5
300÷6＝50
30个十 5个十
30÷6＝5
300÷6＝50
30个十 5个十
算一算，比一比
300÷6＝ 50
30个十 5个十
300÷3＝100
①一
②十
③百
2.600÷2，得（ ③ ）。
①3
② 30
③ 300
3.计算400÷8时，把400看作（ ② ）计算。 ① 4个百 ② 40个十
第三关
40个同学打乒乓球。
都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？
单打：40÷2＝20（组） 双打：40÷4＝10（组） 答：都参加单打可以分成20组，都参加双打可以分成10组。

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共13张PPT)

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共13张PPT)

2 把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？
120÷3= 40（ ）支
12个十
4个十
答：每班分得40支。
计算几百几十除以一位数，我们可以先不看后面的零，根据表内除法算出 得数，后面有几个零就添上几个零。
27÷3=9 45÷5=9 270÷3=90 450÷5=90
30÷6=5 300÷6=50
30里面有（3）个十 200里面有（2）个百 200里面有（20）个十 540里面有（54）个十
20×3＝60 200×3＝600 10×5＝50 100×5＝500
6个小朋友一共买了54支钢笔，平均每人买了多少支？
54÷6＝9（支） 答： 平均每人买了9支。
1
10
每班分得多少 支？
把60支铅笔平 均分给3个班。
30个十 5个十
80÷2
50
400÷5
150÷3
40
350÷7
720÷9
80
2Байду номын сангаас0÷5
大米 20千克
大米的千克数是 小米 小米的多少倍？ 2千克
20÷2= 10 答：大米的千克数是小米的10倍。
40个同学打乒乓球。
都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？
40÷2=20（组） 答：可以分成20组。
40÷4=10（组） 答：可以分成10组。
右边的长方形表示120，涂色部分表示多少？
60÷3= 你想怎样计算？和同学交流。
1
10
60÷3= 2 （ 支） 答：每个班0 分得20支。
600÷3＝ 200
6个百
2个百
6÷2=3
8÷4=2
9÷3=3
60÷2=30 80÷4=20 90÷3=30

三年级上数学课件-整十、整百数除以一位数的口算_苏教版秋

三年级上数学课件-整十、整百数除以一位数的口算_苏教版秋

（1）
6÷2= 3
60÷2= 30 6个十 ÷2=3个十
600÷2=300 6个百 ÷2=3个百
（1）
6÷2= 3
60÷2= 30
8÷4= 2 80÷4= 20
9÷3= 3 90÷3= 30
600÷2=300 800÷4=200 900÷3=300
（2）
27÷3= 9
45÷5= 9 30÷6= 5
苏教版小学数学三年级上册
整十、整百数除以一位数的口算
2×3= 6
20×3= 60
2个十 × 3=6个十
200×3= 600
2个百 × 3=6个百
6×5= 30 6×50=300
Hale Waihona Puke 81÷9= 9 6÷3= 2
6×500=3000 20÷4= 5
10支
60支铅笔平均分给3个小朋友， 每人分得多少支？ 60÷3=
算式：
120÷6=20
答：涂色部分表示 20 。
❖
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
❖
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 11:52:26 AM
❖
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
❖
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
❖
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021

整十整百数除以一位数的口算公开课获奖课件省赛课一等奖课件

整十整百数除以一位数的口算公开课获奖课件省赛课一等奖课件

巩固练习
单打：40÷2=20(组) 双打：40÷4=10(组)
答：都参加单打能 够提成20组。
答：都参加双打能 够提成40组。
拓展提升
120÷6=20 答：涂色部分表达20。
涂色部分什么形 状，有几种这么
旳图形
回忆反思
总结
❖经过这节课旳学习你有什 么收获？ ❖ 有什么要提醒大家旳地方？
探究新知
已知:把120支铅笔平均分给3个班 问题:每班分得多少支？
120÷3= 你想怎样计算？
探究新知
交流要求：
❖ 1、同桌相互交流算法。 ❖ 2、一人先说，仔细倾听，最终达成统一意见。
❖把120看作（12）个十，除以3 ❖得4个（十）,就是（40 ）。
探究新知
200÷2=
比较：
把200看作（ 2）个百，除以2 得1个（百）,就是（ 100）。
苏ห้องสมุดไป่ตู้版三年级数学上册
整十、整百数除 以一位数旳口算
温故知新
口答：
200里面有（ 20 ）个十 200里有（ 2 ）个百 540里有（54）个十
探究新知
把60支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支？
60÷3= （ ） 你想怎样计算？
探究新知
把60看作（ 6 ）个十，除以3 得2个（十）,就是（20）。
探究新知
把600支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支？
600÷3=
你想怎样计算？
把600看作（ 6 ）个百，除以3 得2个（百）,就是（200）。
即时练习 6÷2= 3
8÷4= 2
9÷3= 3
60÷2= 30
80÷4= 20
90÷3= 30
600÷2= 300 800÷4= 200 900÷3= 300

苏教版三年级数学上册《整十、整百数除以一位数的口算》课件

苏教版三年级数学上册《整十、整百数除以一位数的口算》课件
苏教版三年级数学上册
整十数、整百数除 以一位数的口算
温故知新
1.口答
4个百是（ 400 ） 5个十是（ 50 ）
700里面有（ 7 ）个百 80里面有（ 8 ）个十
2.口算
4×2= 8 8÷2= 4 40×2= 80
5×3= 15 15÷3= 5 50×3= 150
6×7= 42 42÷7= 6
60×7= 420
把60支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支？
60÷3= （ ）
你想怎样计算？和同学交流。

一、3个20是60,60除以3 等于20。
二、6个十除以3得2个 十， 是20.
三、6÷3=2 60÷3=20
你还有什么 方法？……
把6个10平均分成3份, 每份是2个10,就是20
因为 20×3=60， 所以 60÷3=20
堂清
180÷3 120÷3 400÷2 240÷4
480÷8 160÷2 300÷3 360÷3
小结
今天我们学了什么？
今天你有什么收获呢？
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月13日星期三2022/4/132022/4/132022/4/13 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/132022/4/132022/4/134/13/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/132022/4/13April 13, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!

新版三年级上册数学-4.1整十、整百数除以一位数的口算 ｜苏教版 (共38张PPT)


8÷4= 2
9÷3= 3
60÷2=30 80÷4=20 90÷3=30
600÷2= 300 800÷4=200 900÷3= 300
（2）27÷3= 9 45÷5= 9 30÷6= 5 270÷3= 90 450÷5= 90 300÷6= 50
小结方法：我们可以借助表内除法口算整 十数、整百数除以一位数，只要在商后面 添相应个数的0
5.3x( 30 ) =90 6.5x( 40 ) =200 7.60x( 9 ) =540 8.30x( 5 ) =150
有6束玫瑰花，每束有100朵，分给三个小姑娘， 每人能分到几朵？
600÷3
我们每个人能分到几 朵呢？
600÷3如何计算？你是怎么想的？
• 600可以看做6个百，所以600÷3可以看做6个百 除以3，等于2个百。
420÷7= 150÷3= 379里面有（ ）百，（ ）个十和（ ）个一。
几个百，几个千。 6个一 ÷ 3= 2个一
可以先把整千数看做几个百，再除以一位数，计算的结果也是几个千。
把120支铅笔平均分给3个班，每个班分得多少支？
把120支铅笔平均分给3个班，每个班分得多少支？
除数 除 被除数
读作 有6束玫瑰花 ，分给三个
小姑娘，每
人能分到几 束？
有6束玫瑰花，每束有10朵，分给三个小姑 娘，每人能分到几朵？
60÷3
我们每个人能分到几 朵呢？
60÷3如何计算？你是怎么想的？
• 60可以看做6个十，所以60÷3可以看做6个十除 以3，等于2个十。
60÷3=20
6个十 ÷3 =2个十
想想做做
2、口算下面各题。
400÷2= 200 210÷7= 30 400÷4= 100 240÷6= 40 800÷2= 400 560÷8= 70

三年级上册数学课件-4.1 整十、整百数除以一位数的口算丨苏教版 (共27张PPT)


第二关：看谁分得清
120里面有（12 ）个十
第三关：看谁数得准
把60支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人分得多少支?
把60支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人分得多少支?
20+20+20=60
60÷3=20
20×3=60
60÷3=20
把60支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人分得多少支?
60÷3＝ 2 0
探索规律
240÷3= 80 240÷4= 60 240÷8= 30
仔细观察被除数，除数和商， 你有什么发现？
200÷2= 100
400÷2= 200 800÷2= 400
40个同学打乒乓球。
2人一组
4人一组
都参加单打，可以分成多少组？
都参加双打呢？
40÷2=20（组）
答：都参加单打，可 以分成20组
40÷4=10（组）
答：都参加双打，可 以分成10组
下面
80÷4=20 答：涂色部分表示20。
下面的长方形表示120，涂色部分表示多少？
120÷6=20 答：涂色部分表示20。
2×3=6 60÷3=20
6÷3=2
二三得六 600÷3=200
20×3=60
把这种计算方法，跟 你的同桌说一说！
把600支铅笔平均分成3份，每份是多少支？
600÷3＝ 2 00
一
6 ÷3＝2
十
6÷3＝2 60 ÷3＝20
百
600÷3＝200
6÷3＝2
8÷4＝2
9÷3＝3
把120支铅笔，平均分给3个小朋友， 每人分得多少支?
120÷3＝ 40
12÷3＝4
270÷3=90
整十、整百数除以一位数的口算

三年级上册数学课件-整十、整百数除以一位数的口算苏教版


9÷3＝ 3 90÷3＝30 900÷3＝300
十 ÷x
新知讲授
120÷3＝ 40 12个十 ÷3= 4个十（40）
÷x
新知讲授
120÷3＝ 40 3×（ 4）0 ＝ 120 120÷3＝40
÷+
试一试
120÷3＝ 40 12÷3＝4 120÷3＝ 40
+x
800÷2= 400 240 ÷6= 40 180 ÷6=30
400÷5＝ 80 210÷7＝ 30 200÷4＝ 50 400÷4＝ 100 200÷5＝ 40 300÷5＝ 60 640÷8＝ 800 560÷8＝ 70 900÷9＝ 100
想想做做
3、
想想做做
6、一个长方形表示120，涂色部分表示 多少？
120÷6＝20 答：涂色部分表示20。
想想做做
4、大米的千克数是小米的多少倍？
20÷2＝ 10 答：大米的千克数是小米的10倍。
想想做做
5、40个同学打乒乓球。
都参加单打，可以分成多少组？ 40÷2＝ 20（组）
答：都参加单打，可以分成20组。
想想做做
5、40个同学打乒乓球。
都参加双打，可以分成多少组？ 40÷4＝ 10（组）
答：都参加双打，可以分成10组。
复习巩固
千百十个 千百十个 千百十个
6个 十 ） 70可以看作（ 7 ）个（ 十 ） 120可以看作（12）个（ 十 ） 200可以看作（ 2 ）个（百 ）还可以看作（ 20）个（ 十 ）
复习巩固
6个正方形，平均分成3份。每份有多 少个正方形？
6 ÷3=2(个) 答：每份有2个小正方形。
新知讲授
60个正方形，平均分成3份，每份有多 少个正方形？

苏教版三年级数学上册第四单课时1整十、整百数除以一位数的口算教学课件

答：都参加单打，可以分成20组。
想想做做 5、40个同学打乒乓球。
都参加双打，可以分成多少组？ 40÷4＝ 10（组）
答：都参加双打，可以分成10组。
想想做做 6、下边的长方形表示120，涂色部分表示多少？
120÷6＝ 20 答：涂色部分表示20。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版小学数学三年级上册
整十、整百数除以 一位数的口算
复习巩固
计算下面各题
25÷5＝ 5 30÷6＝ 5 81÷9＝ 9 12÷2＝ 6
新知讲解 1 平均每个班分得几支？
把60支铅笔平均分 给3个班。
60÷3＝
（）
新知讲解
1
60÷3＝ 20 （支）
0
新知讲解
1
60÷3＝ 20 （支）
3×20＝ 60 60÷3＝ 20
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
试一试
600÷3＝ 200
6个百
6个百，平均分成3份，每份是多少？ 6÷3＝ 2
600÷3＝ 200
新知讲解 2 把120支铅笔平均分成3个班，每班分得多少支？
120÷3＝ 40 （支）
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

45÷9＝5 36÷4＝9
30÷6＝5 81÷9＝9
2. 列式计算。 5个小朋友一共买了40支铅笔，平均每人买多少支？
40÷5=8(支）
情境导入
要知道每班分得多少支，就要把60支铅笔平均分成3份， 用除法计算。
60÷3＝_____（支）
探究新知
60÷3＝__2___（支）
先用小棒摆一摆：
0
3个20是60， 6个十除以3得 6÷3＝2 60除以3等于20。2个十，是20。 60÷3＝20
收获？
号和小于号？
1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这 个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就
用小于号表示，读作230小3于05。
2.大于号和小于号的开口是相反的，但 是开口都对着大数，尖角对着小数。
学以致用
1.填空。
30
口算3050÷6，可以看成（
5）0 个十除以6，
得（ 30）个十，也就是（5
）；也可以
先想（ 50 ） ÷6= （
），再推断300
÷6= （
）
整百数除以一位数,口算时先用几十除以
一位数，再推算出得数。
学以致用
2. 3幢楼里一共住了600人。平均每幢楼住多少人？
600 ÷3=200（人） 答：平均每幢楼住200人。
答：每班分得20支。
探索新知
1.80÷2＝___4_0__。
方法提示：
2.600÷3＝_2_0_0___。
1. 把整十、整百数看作几个十或 几个百。
2. 用几除以几推算得数是多少 。
情境导入 2
把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？
120 ÷3=__4_0__（支）
把120看作12个十， 12个十除以3得4个 十，是40。
学以致用
4. 右边的长方形表示240，涂 色部分表示多少？
最左侧的三角形与最右侧的三角形拼在一起，得 到的图形才与涂色部分完全一样。因此，把长方 形平均分成6份，每份的大小都与涂色部分相同。
240÷6=40
答：涂色部分表示40。
学以致用
5.在下面式子的 里填合适的数字。
400÷ 9 ﹤ 50 因为400 除以8等于50，要使商小于50，在 被除数不变的情况下，除数应大于8，所以方 框中应填9。
要知道谁拍得快一些，应比较他们每分钟拍的下数。
易错提醒
口算：100÷5＝
60÷2＝
100÷5=2 60÷2=3
易错提醒
错解分析：
100÷5，只算10除以5等于2，忘记加0。 60÷2，只算6除以2等于3，忘记加0。
易错提醒
口算：100÷5＝
60÷2＝
100÷5=2
100÷5=20
60÷2=3
60÷2=30
计算整十、整百数除以一位数，都可以根据几除 以几推算出得数是多少。典题精讲Fra bibliotek2.口算。
63 ÷7= 9 630 ÷7=9
0
40÷5= 8
400 ÷5=8 0
计算几百几十除以一位数，可以根据几十几除以 几推算出得数是多少。
典题精讲
3.小东2分钟拍球80下，小红3分钟拍球90下。谁 拍
得快一些？每分钟多拍多少下？ 小东：80÷2=40（下） 小红：90÷3=30（下） 40-30=10（下） 答：小东拍得快一些，每分钟多拍10下。
12 ÷3=4 120 ÷3=40
答：每班分得40支。
探索新知
1.720÷9＝__8_0___。 方法提示： 1. 把几百几十看作多少个十。 2. 用几十几除以几推算得数是多少。
典题精讲
1.口算。 4 ÷2=2 40 ÷2=20 400 ÷2=200
9 ÷3=3 90 ÷3=30 900 ÷3=300
要求平均每幢楼住多少人，就是把600 人平均分成3份，应用除法计算。
学以致用
3. 80个同学打乒乓球，都参加单打，可以分成多 少组？都参加双打呢？ 单打：80 ÷2=40（组） 双打：80 ÷4=20（组） 答：都参加单打可以分成40人，都 参加双打可以分成20组。
“单打”表示每组2人，“双打”表示 每组4人。
小学三年级数学教学课件
整十、整百数除以 一位数的口算
2030
执教者：花花老师 时间：2030.11.1
所有文字均可更改
学习目标
1.理解并掌握整十、整百数除以一位 数口算方法的过程，能正确进行相关 的口算。 2.培养分析、综合及简单推理的能力， 积累利用已有知识探索新知的经验。
复习导入
1.口算。
20÷5＝4 64÷8＝8
课堂小结
大家想一想，整 十、整百数除以一 位数是怎样口算的？
今天学习了什 么内容？
1.今天学习的是整十、整百数除以一位数的口算。 2. 几十、几百和几百几十除以一位数，可以看作多 少个十或多少个百除以几来计算，用几除以几或几 十几除以几，推算出得数是多少。
课堂小结
怎样记住大于
谢 谢 观 看 大家有什么