四年级作文：我最敬佩的一位老师
四年级作文精选
写作有助于大脑开发，思维开阔，以下是本人为大家编辑的五年级学生精选作文，欢迎大家阅读！
我最敬佩的一位老师(四年级作文)
都说老师是辛勤的园丁，是铺路石，这话一点也不错，在我读四年级是，我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级，我们是一位老师上语文，四年级时，我得知我们将换老师，那是一个阳光格外厉害的中午，我信步来到学校，高兴、兴奋、好奇充满我心，上楼报名，只见一位老师坐在四一班教室后门旁边，当时我还以为我走错教室呢。一打听，才知这就是我们的新老师，姓韩，矮矮的个儿，浓眉大眼，灿烂的脸上挂满了笑容。
韩老师，你知道吗?从那时起，我就喜欢你笑，后来
的日子，你笑、你生气、你快乐，你开心时，我都觉得你像一个小孩子，笑的时候，一双眼睛都看不见了，牙露在外边，特好笑;生气的时候，我们不敢发出一点声音，但我们总会把你
逗笑起来;快乐、开心时，你总会和我们班的男同学一起打篮球，我们总会站在一旁，默默地看着你在操场上发出光芒，特潇洒，特漂亮，你那时一点也不像老师，而像一个大学生。
韩老师，你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，将来有出息，而我们中总有同学不爱完成作业，书写不认真，上课不专心，搞小动作、讲话，总让你生气，而你总是在和他们谈心之后，就一而再，再而三的宽容了他们。就连我们都想说，叫他们请家长，而你却说，孩子嘛……
我学习不好，是因为在我心里，总以为别人都比我强：学习比我好，读的书比我多，我是永远赶不上别人的，所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东，我老家的爷爷奶奶养了我三年，然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳，在这里，我很陌生，只认识姑爹一家人，没有一个朋友，学校的同学也不和我玩，我很孤独，就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的流浪狗。一年级时，爸妈将我带到了广东，我感到了温暖，我得到了快乐，可好景不长，二年级时，我又回到了这里。我怕姑爹，怕哥哥，吃饭时，有什么好笑的话，他们都笑了，唯独我，不敢发出一点声音，哥哥是独生子，做什么事，都有姑爹撑腰，这很让我想起我的爸爸妈妈，我很内疚、自卑，很孤独，我自认为我比不上任何人。此时，我遇到了你，韩老师，是你教会我，“自己不能放弃自己，要学会面对自己，面对困难，做一个积极、阳光的女孩，上课多举手发言，努力学习”经过与你几次的谈话，我再也没有以前的担心，我有自信了。你经常关心我，要多和同学们交往，并鼓励同学们多和我玩，我的生活改变了，我也一点一点的变了。韩老师，你就像我的爸爸，你对我的关爱，对我严格的要求，让我从那段不堪回首阴影里走出来，我觉得你在我身边，就像我的爸爸总在我身边一样，这一切的一切，都因为你的存在而改变了，韩老师，谢谢你，到目前为止，你是我小学时期对我最好的人，我永远不会忘记我的小学生活，不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。
四年级作文|邓老师，您真了不起
邓老师，您真了不起
荔园小学四年级向同学
大大的眼睛，小小的鼻子，中等的身材，这就是我的
老师——邓老师。
邓老师的脸上总是带着笑容，每天穿的衣服都不一样。可是，你别以为邓老师很温和，她发起火来可是胜如猛虎。一次，有位同学上课的时候不认真，邓老师罚他抄了100遍课文，抄得那位同学直到夜里12点还没抄完。
还有一次，同桌的两个同学打起架来，邓老师并没有两人一起罚，而是先把他们都叫到办公室里，怕影响其他同学的学习。邓老师先问他们是谁先动手的，问清楚之后，让那位先却动手打人的同学读今天学过的课文。
如果有的字那位同学不认识，邓老师就耐心地教他，告诉他为什么这么读、这么写，像从来没有生过他的气一样。
上课的时候，邓老师总是会一边讲课，一边讲几个冷笑话。有时她说：“谁总是会非常烦呢?看我造个句子，当然
是夏洛‘特’烦恼!”把同学们一个个都给逗笑了。
在造“什么什么很快乐”的句子时，邓老师刚好看到赵天宇有些走神，就会说：“赵天宇同学在玩的时候很快乐。”如果她看到有人在说话，也会这样问：“文晨杰，我刚才问了赵天宇一个问题，你说是什么?”其实全班同学都知道，邓老
师根本没有问什么问题，她是故意这样说的。
邓老师，您真了不起!您用幽默的方式提醒同学们认
真听课，让我们不要说话或走神，我们都喜欢上您的课!
《数字PK》四年级丨陈老师作文课堂
第四课堂小学语文名师
陈万珠老师是中学高级教师，江苏省优秀教师。
陈老师作为语文学科带头人，江苏省校园文学总社金帆文学分社社长。从事小学语文、作文教学研究30余载，拥
有丰富的课堂教学经验，“三开作文”创始人。课堂教学生动、形象、富有激情，学生们在快乐课堂中掌握了如何阅读，如何作文。教学成果丰硕，多名学生作文在《扬子晚报》《南京日报》等报刊发表，多名学生参加“语文报杯”作文竞赛中获省级一等奖。
范文
期中考试结束，很多同学反馈说用了陈老师教给大家的方法，期中阅读和作文一分都没扣!作文也不再是难题了，
真心恭喜这些学有所得的同学~
本周的作文课堂上居然还学到了数字!数字是如何被
引入语文课堂的，语文课堂上又发生了什么和数字有关的小故事呢?陈老师又是如何在点评中教大家举一反三的?一起来看看吧!
如果觉得文章有打动你，请在文末点击“赞赏”，赞赏会作为稿费给小作者更多鼓励哦!
数字PK
雨花外国语小学柏翮
说起数字，我们一定会想到0-9这几个小东西，它们和我们的生活息息相关。比如：我每天上数学课计算的时候，离不开数字;我每次去商场购物，计算价格时，会遇到数字;哪怕我们早晨出去晨练，绕着操场跑步，要告诉别人你跑了多少米，也离不开数字……这不，今天陈老师就给我们玩了一场“数字PK”的游戏，我想：这“PK”一定很刺激，就让大家
拭目以待吧!
既然是“PK”那么肯定得有规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。规则有三条：
